A. 如何给宝宝做复健
如何帮助孩子做复建 康复治疗原理： 根据脑的可塑性（指脑的适应能力，可在结构与功能上修改自身，适应改变了的客观现象，使脑损伤有恢复的可能）不断强化接触的传递功能，促进递质释放，增加接触电位，激活或建立新的接触联络，恢复正常的移动运动功能。 康复训练的步骤和目的： 解除肌肉痉挛、平衡肌力、矫正畸形、调整肢体负重力线、改善运动功能 康复治疗原则： 1、早发现、早治疗。越早越好，不仅能促进神经系统的正常发育，改善异常姿势和运动，抑制异常反射，还可防止肌腱挛缩和骨关节畸形等继发症，减轻致残率。 2、综合治疗。根据神经发育规律及运动学原理，采用Vojta法和Bobath法为主，配合手的精细运动及语言训练，加上适当的物理疗法，结合中医的按摩及穴位注射等药物治疗。年龄较大的部分患者需在康复的基础上，可以结合必要的外科手术。 3、康复、教育与游戏玩耍相结合。小儿时期是成长发育和接受启蒙教育的重要阶段，互相结合有助于身心潜能获得最大可能的发展。 4、家长参与康复疗法。脑瘫康复是个长期的过程，仅靠治疗师每天1-2小时的训练不可能解决全部问题，为保证患者得到切实有效的治疗，必须让家长学会并参与部分常用的康复方法。 5、坚持长期治疗。脑瘫康复是一个长期、复杂的过程，必须持之以恒，切忌中断。 康复训练要由专业康复师对患者进行功能障碍诊断，再通过专业的训练器材开展针对性治疗，主要以肢体功能锻炼为主。开始得越早越好，即使接受手术治疗的病人，术前、术后康复训练也很必要。 家长常遇到的困惑：不会抬头、不会支撑、不会翻身、不会爬、不站立支撑、不会迈步。 上肢屈肘、屈腕、内收旋前，下肢伸直画圈，骨盆抬高，足尖拖地，此为偏瘫步态。截瘫时两下肢伸直，交叉呈剪刀步，两膝相碰，足尖拖地。举步缓慢，下肢过度抬高，着地过重，左右摆动如醉酒状或向一侧倾倒。头及躯干前屈，前臂稍屈曲，两足擦地，步小缓慢而慌张，由于身体前屈，重心向前所致，又称慌张步态。 足下垂，抬脚过高，足趾拖地。多由末梢神经损伤，胫骨前肌无力所致。 正常姿势、运动的发育规律： 1、头尾方向的发育规律 2、近位到远位的发育规律 3、总体运动到分离运动的规律 4、由原始反射向随意运动发育的规律 5、由粗大运动向精细动作发育的规律 训练方法：由专业的康复训练师进行训练。家长认真学习康复手法，原则是不要用蛮力，动作应在患儿不反抗的情况下进行。并且家长的训练应处在配合的位置，决不能占据主导地位。并且家长每天做几次功能训练应经医生同意和指导才可进行。