Ⅰ 大学生活中如何建立健康的人际关系
社会交往能力是指妥善处理组织内外关系的能力.包括与周围环境建立广泛联系和对外界信息的吸收、转化能力,以及正确处理上下左右关系的能力.
从某个角度上来说,良好的人际关系,应是个体在与人交往的过程中,用诚实,宽容和谅解的原则,树立自我良好形象,形成集体中融洽的关系,并积极向外拓展自己的交际面,不断赢利他人和社会赞誉,辅助人生走向成功的最佳手段。
人际交往能力就是在一个团体、群体内的与他人和谐相处的能力,人是社会的人,很难想象,离开了社会,离开了与其他人的交往,一个人的生活将会怎样?有人存在,必须与人交往。当我们走上社会的时候,我们会与各种各样的人物打交道,在与人交往中,你能否得到别人的支持、帮助,这里就会涉及到自身能力的问题。我以为,我们在校学习期间,就要培养自己与同学、与教师、与领导、与职工打交道的能力。与同学交谈,可以论争不同的学术观点,可以谈对社会现象的不同认识,在论辩中提高自己的思辩能力;与老师交谈,可以交流读书心得,理清不同的思想认识,可以从中受到启迪;与领导交谈,可以充分交流自己对问题的不同见解,也许可以锻炼自己在领导面前不怯场;与职工打交道,你可以了解到他的工作状况和不同的心态。善于与人交际,你会从中学到很多书本上学不到的东西。处于青年期的大学生,思想活跃、感情丰富,人际交往的需要极为强烈,人人都渴望真诚友爱,大家都力图通过人际交往获得友谊,满足自己物质和精神上的需要。但面对新的环境、新的对象和紧张的学习生活,使得一部分学生由此而导致了心理矛盾的加剧。此时,积极的人际交往,良好的人际关系,可以使人精神愉快,情绪饱满,充满信心,保持乐观的人生态度。一般说来,具有良好人际关系的学生,大都能保持开朗的性格,热情乐观的品质,从而正确认识、对待各种现实问题,化解学习、生活中的各种矛盾,形成积极向上的优秀品质,迅速适应大学生活。相反,如果缺乏积极的人际交往,不能正确地对待自己和别人,心胸狭隘,目光短浅,则容易形成精神上、心理上的巨大压力,难以化解心理矛盾。严重的还可能导致病态心理,如果得不到及时的疏导,可能形成恶性循环而严重影响身心健康。大学生情感丰富,在紧张的学习之余,需要进行彼此之间的情感交流,讨论理想、人生,诉说喜怒哀乐。人际交往正是实现这一愿望的最好方式。通过人际交往,可以满足大学生对友谊、归属、安全的需要,可以更深刻、更生动地体会到自己在集体中的价值,并产生对集体和他人的亲密感和依恋之情,从而获得充实的、愉快的精神生活,促进身心健康。人际交往是交流信息、获取知识的重要途径
现代社会是信息社会,信息量之大,信息价值之高,是前所未有的。人们对拥有各种信息和利用信息的要求,随着信息量的扩大,也在不断地增长。通过人际交往,我们可以相互传递、交流信息和成果,使自己丰富经验,增长见识,开阔视野,活跃思维,启迪思想。
(2) 际交往是个体认识自我、完善自我的重要手段
孔子曾说过:"独学而无友,则孤陋而寡闻"。人际交往,可以帮助我们提高对自己的认识,以及自己对别人的认识。在人际交往的过程中,彼此从对方的言谈举止中认识了对方。同时,又从对方对自己的反应和评价中认识了自己。交往面越宽,交往越深,对对方的认识越完整,对自己的认识也就越深刻。只有对他人的认识全面,对自己认识深刻,才能得到别人的理解、同情、关怀和帮助,自我完善才可能实现。
(3)人际交往是一个集体成长和社会发展的需要
人际交往是协调一个集体关系、形成集体合力的纽带。而一个良好的集体,能促进青年学生优良个性品质的形成。如正义感、同情心、乐观向上等都是在民主、和睦、友爱的人际关系中成长起来的。良好的人际关系还能够增进学生集体的凝聚力,成为集体中最重要的教育力量。 人际交往是人与人之间的一种互动。良好的人际交往能力是积极向上的,反之,不利于个体的全面健康的发展。
人际交往的核心部分,一是合作,二是沟通。培养交往能力首先要有积极的心态,理解他人,关心他人,日常交往活动中,要主动与他人交往,不要消极回避,要敢于接触,尤其是要敢于面对与自己不同的人,而且还要不怕出身、相貌、经历,不要因来自边远的地区、相貌不好看或者经历不如别人而封闭自己,其次要从小做起,注意社交礼仪,积少成多;再次要善于去做,大胆走出校门,消除恐惧,加强交往方面的知识积累,在实际的交往生活中去体会,把握人际交往中的各种方法和技巧。另外,要认识到在与别人的交往中,打动人的是真诚,以诚交友,以诚办事,真诚才能换来与别人的合作和沟通,真诚永远是人类最珍贵的感情之一。
每个人生命的主宰其实就是自己,关键是你要有所改变,要有强烈成功的愿望,我们希望通过对人际交往的特点以及交往的原则的认识与理解,可以使大家领悟到交往的一些知识。结合这些特点与原则,找到合适的方法培养我们的人际交往能力,促进我们自身的人际关系。让那些在生活、学习、工作中,不愿交往、不懂交往、不善交往的同学,塑造自身形象,以积极的态度和行为对待人际交往,建立和谐的人际关系。为提高中国大学生的基本能力做出一份贡献。
Ⅱ 如何去建立健康的人际关系
想要建立健康的人际关系,那么首先我们自己和以及我们要交流的对象,那必须适应。积极向上的正能量的人,如果我们去和那种背道而驰的人交往的话,那肯定就不好那我们肯定交往的过程当中我们比如说可以关提升自我能力,以及怎么去学习更多的技能或者是有关我们职业工作方面的一些交流。
Ⅲ 如何构建健康人际关系
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真心。
万事就怕一个“真”,你真心与他人交往,相信他人也会对你坦诚相待,人心都是肉长的,只要你愿意付出你的真心,构建健康的人际关系已经成功了一大半。
——汉高机械
Ⅳ 简述如何构建健康的人际关系
就是真诚待人,吃点亏不怕遇见不同性格人也要认真聆听,如果是斤斤计较的人要远离尊重对方给彼此空间,有期待但不会强求,有联系但不会过分依赖
Ⅳ 健康的人际关系是怎样的
人与人相处,其实最重要的就是舒服,一个人生活在这个社会中都不只是独立的个体,生活都需要各个方面的人来帮助 ,在健康的人际关系中,你会有很多的朋友,这些朋友并不是狐朋狗友,不是那种每天找你出去喝酒打牌,上网吧,蹦迪不务正业的人,而是在你难过的时候能倾听你的心声,在你失望的时候能够给你支持和鼓励,在你难过的时候陪在你的身边,在你困难的时候能够伸出援手相助。
俗话说的好,距离产生美,在人际交往中,我们要学会保持适当的距离,在需要亲密的时候可以和朋友亲密的打闹,但是在该回避的时候,我们也应该回避,不要不识时务,偶尔要学会自己做一些事情,可以学会自己生活,减少对别人的依赖,不要有太多的狐朋狗友,也不要没有几个知心的朋友,但是也不要交太多的朋友。
Ⅵ 怎样建立与发展健康的人际关系
有自己的准则!!
Ⅶ 如何建立简单而健康的人际关系业务素质报告
要建立简单而健康的人际关系。
简单而健康的人际关系是建立在互相尊重的基础之上的,并且没有一些物质利益的影响。
Ⅷ 如何建立健康的人际交往关系
健康的人际交往关系就是相互之间不依赖我透彻而相互有保持距为有,但是有信任包容的那种状态。
Ⅸ 如何构建健康的人际关系
构建健康的人际关系的方法:
1、“互惠互利”是人际交往的根基
提到“互惠互利”这个词,可能会给人带来一种事务性的印象和功利性的色彩。但是,互惠互利不仅仅是指功利方面,其实,在日常生活中得到他人的关照时,就要以某种方式表达感激的心情,这也是互惠互利。
2、记住他人名字
记忆名字和辨认面孔是认识人必不可少的两个方面,如果只知其一不知其二,就会出现人名和本人对不上号的现象。卡耐基告诉我们,姓名是最甜蜜的语言,如果你能在第一次见面时就记住他人的名字,无疑会为你的人际关系增加一个重要的砝码。
3、学会真诚地赞美别人
大部分的人都爱听好话,没有人打心眼里喜欢别人来指责他,就是相濡以沫的朋友,你批评他几句,对方脸上往往也有挂不住的时候。美国着名心理学家威廉·詹姆斯也说:“人性深处最大的欲望,莫过于受到外界的认可与赞美。”许多在事业上卓有成效的伟人正是因为他们懂得了这一点——真诚的赞美他人。
4、做一名好听众
人们都喜欢听自己的声音,当他们希望别人能分享自己的思想、感情以及经验时,就需要听众。这是一种十分微妙的自我陶醉心理,有人愿意听就感到高兴,有人乐意听就得感激。因此,在人际交往中,做一名好听众也不失为一个好方法。
5、微笑具有神奇的力量
卡耐基对微笑有这样的描述:它在家中产生,它不能买,不能求,不能借,不能偷,因为在人们得到它之前,它是对谁都无用的东西。它在给予人之后,会使你得到别人的好感。它是疲倦者的休息,失望者得阳光,悲哀者得力量,又是大自然免费赋予人们的一种解除苦难的良药。