Ⅰ 什么是快乐与悲伤
呵呵.快乐是什么。悲伤是什么。说白了,字面意思,简单易懂。但实际看破它的,懂它的,寥寥几人。就这样笑一笑,如果是心液大真的感受到了无比的幸福感,大概是快乐。呵呵,像我把。我喜欢看仙剑。当你进入那令人撕心裂肺情感,场景时,你会不自禁的为这些令物埋梁你动心的场景流泪。这,就是悲伤吧。其实,我知道你的悲。呵,何必去在意?我想,快乐,悲伤,都取决与你拉。你想不去在意就不去,想在意那就是你的事了。可能,那会让你误会很多人。似乎最近很少看你上网了,逃避吗?大家多说面对,有谁能真正面对,只有那些循规蹈矩的人们,我们是否也该做这样的人?让我们活的潇洒一点。不要只会自嘲,感罩运叹。我们还不够成熟,离长大还很远,我想,那些不必要的战争,我们是否也应远离它?不要再去回忆,过去,就过去,何必要去看重那些不应费神的问题。最终的选择,只在于你,别人,不能,也不允许介入。懂?you sister
Ⅱ 什么叫心理健康
心理健康是指心理的各个方面及活动过程处于一种良好或正常的状态。
心理健康的理想状态是保持性格完好、智力正常、认知正确、情感适当、意志合理、态度积极、行为恰当、适应良好的状态。
受到遗传和环境的双重影响,尤其是幼年时期的原生家庭的教养方式,对心理健康的发展影响甚大。心理健康突出在社交、生产、生活上能与其他人保持较好的沟通或配合,能良好地处理生活中发生的各种情况。
根据我国青春期儿童的心理活动特点,他们达到心理健康应具备以下六个心理品质:
一、智力发育正常,即个体智力发展水平与其实际年龄相称;
二、稳定的情绪。尽管会有悲哀、困惑、失败、挫折等,但不会持续长久;
三、能正确认识自己。清楚自己存在的价值,有自己的理想,对未来充满信心;
四、有良好的人际关系。尊重理解他人,学习他人长处,友善、宽容地与人相处;
五、稳定、协调的个性,能对自己个性倾向和个性心理特征进行有效控制和调节;
六、热爱生活,能充分发挥自己各方面的潜力,不因挫折和失败而对生活失去信心。
以上内容参考 网络-心理健康标准;网络- 心理健康