如何传播健康行动

‘壹’ 全民健康生活方式宣传方案范文

健康生活方式教育的内容应以健康的教育理念,依据社会的需要、学习者的需要和学习者的兴趣及所关心的问题从人身心的和谐、人与自然的和谐、人与社会及社会中人的和谐诸方面思考,构建一个有针对性的方法，下面是我为你精心整理的全民健康生活方式宣传方案，希望对你有帮助!

全民健康生活方式宣传方案篇1

一、目标

(一)总目标。

进一步扩大全民健康生活方式行动活动内容及覆盖范围，以“和谐我生活，健康中国人”为主题，培养健康的生活方式，创造可持续的支持性环境，提高全民的健康水平，促进人与社会和谐发展。

(二)目标细则。

1.全民健康生活方式行动的县区覆盖率达40%。

2.行动覆盖县区的行动负责人(或技术骨干)接受培训的比例达100%。

3.组织推广成熟的专项技术指导方案(减盐、示范食堂、快乐10分钟、无烟环境创建等)至少1种;成熟的技术指南(中国居民膳食指南、成人身体活动指南、成人超重肥胖指南、中国居民口腔健康指南等)至少1种。

4.行动覆盖县区开展健康主题宣传活动至少8次，每次活动直接参与人数至少100人。

5.开展示范单位、示范社区和示范食堂(餐厅)创建各6个。

6.选取4个县区开展健康生活方式指导员试点工作，每个点至少150人。

7.完成开展行动的县(区)的过程评价所需资料的收集和上报。完成针对全民健康生活方式行动的效果评价，提供居民食用盐的摄入量、核心膳食指标及身体活动水平等信息。

二、项目范围

全国31个省(区、市)和新疆生产建设兵团已经启动或于2012年底前将要启动的县区。

鼓励各省在更大范围内开展项目工作，并探索更加科学、可行的促进行为改变的工作模式。

三、项目任务

国家行动办组织省级师资培训，各省行动办完成对全民健康生活方式行动项目县区的二级培训。

(一)培训内容。

1.全民健康生活方式行动核心信息。

2.健康生活方式指导员工作手册。

3.相关技术指南(如中国居民膳食指南、成人身体活动指南和成人超重肥胖指南、中国居民口腔健康指南等)。

4.专项技术指导方案(如减盐、示范食堂、快乐10分钟、无烟环境创建等)。

5.全民健康生活方式行动评估实施方案。

(二)推广成熟的技术指导方案和技术指南。

1.围绕减盐、示范食堂、身体活动干预、控烟等设立2011年、2012年健康主题活动。

2.依托全民健康生活方式行动平台，积极推广减盐、示范食堂、快乐10分钟、无烟环境创建等专项技术指导方案，以及成人身体活动指南、成人超重肥胖指南、中国居民膳食指南、中国居民口腔健康指南等，并将这些专项活动纳入作为全民健康生活方式行动的重要内容。

(三)加大宣传，营造氛围，提高全民健康生活方式意识。

1.国家行动办和各省行动办在全民健康生活方式行动日(9月1日)开展以减盐为主题的全国同步活动。 2.开展行动的县(市、区)，当地疾控机构和/或健康教育机构应在世界无烟日(5月31日)、全民健身日(8月8日)、全民健康生活方式行动日(9月1日)、全国爱牙日(9月20日)、全国高血压日(10月8日)、世界糖尿病日(11月14日)等选择活动主题，开展全民健康生活方式行动宣传活动，积极宣传健康生活方式及行动核心信息。 3.开展行动的县(市、区)，当地基层医疗卫生机构结合医改基本公共卫生服务项目的实施，向社区居民宣传健康生活方式及行动核心信息。

4.在开展活动的过程中，各级均应积极联系当地主流媒体(如电视、广播、报纸等)报道活动，扩大活动效应，并通过网络、手机、微博等手段扩大活动宣传覆盖面。 国家行动办和省行动办积极创造平台，在国家-省-项目县(市、区)形成媒体互动，开展健康生活方式活动的放大宣传。

(四)倡导健康促进政策。

各省行动办积极促进出台支持合理膳食、身体活动、控烟、限酒、口腔卫生等健康生活方式的有关政策。积极推进全面禁止公共场所吸烟;鼓励和支持单位职工参加身体活动和锻炼的制度(如工间操制度);促进食品企业生产低盐、低脂的健康食品;积极发展促进高危人群和慢性病患者早期发现的政策;促进首诊测血压、定期口腔健康检查等制度的建立和落实等。

(五)开展示范创建和支持性环境建设。

1.各省行动办按照卫生部的要求，积极开展示范社区、示范单位、示范食堂、示范餐厅等创建工作。积极扩展示范创建工作内容，开展示范学校、示范超市、“健康口腔，幸福家庭”示范项目等。国家和各省行动办组织开展对示范创建的考评。

2.继续推进“健康宣传栏”、“健康步道”、“健康主题公园”、“健康知识一条街”等形式的支持性环境建设工作。积极宣传支持性环境建设并促进群众的使用。 (六)开发与推广技术支持工具。

各省围绕全民健康生活方式知识和技能，结合本地特点，每年度推广至少1种成熟的技术支持工具，并结合主题宣传活动进行推广。

(七)开展健康生活方式指导员试点。

各省行动办每年度在辖区选择2个县区，开展健康生活方式指导员试点工作。在每个县区培训至少150名健康生活方式指导员，提供指导工具，在社区人群中开展同伴教育，广泛传播知识、技能和适用工具，提高居民健康行为能力。 (八)组织完成全民健康生活方式行动过程与效果评价及结果发布。

对行动在2007-2012年实施情况开展过程评价。按照全民健康生活方式行动评估实施方案，开展效果评价，掌握已启动行动的县(市、区)对全民健康生活方式行动、健康生活方式的知晓率、核心膳食指标、盐的摄入及身体活动水平等。按照全民健康生活方式行动评估实施方案，各省了解吸烟率等其他新增加生活方式内容的基线信息。各省于全民健康生活方式行动日(9月1日)前发布上述评价结果。

三、工作进度表

进度表(略)

全民健康生活方式宣传方案篇2

一、行动目标

(一)到2015年底，按照原卫生部《疾病预防控制工作绩效考核标准(2012年版)》的要求开展全民健康生活方式行动。

(二)到2015年底，居民对健康生活方式核心信息的知晓率不低于45%，采用合理膳食和身体活动指导工具的人数比例不低于30%，每天摄入蔬菜、水果达标的人数比例不低于60%，身体活动达到推荐水平的人数比例不低于40%，人均每日食盐摄入量下降至9克以下。

(三)每年完成一次市级对我区的绩效考核，工作信息上报率与审核率达到95%以上，到2015年底按照国家统一制定的评价方案完成评价工作。

二、主要任务

(一)完善工作机制

1、万州区全民健康生活方式行动领导小组，负责全区居民健康生活方式行动的组织、指挥、督导、管理工作;负责协调区财政、教育、公安、宣传、体育、老龄委、妇联、劳保等部门的全民健康生活方式行动工作，争取相关政策和经费支持;协调解决

方案执行过程中的具体问题。

2、万州区全民健康生活方式行动办公室(以下简称“区行动办”)，负责制定行动方案、培训指导、制定并组织实施年度工作计划、信息上报和绩效评估等;负责全区全民健康生活方式行动日常具体工作。

3、各乡镇要建立健全全民健康生活方式行动领导小组和行动办公室，结合当地实际，制订实施年度工作计划。卫生部门要主动联系宣传、教育、体育、新闻广电等部门，加强全民健康生活方式核心信息的宣传、科学指导合理膳食、积极营造运动健身环境。支持妇联、科协、老龄委等社团和学会、协会共同参与行动，深入推进全民健康生活方式。

4、区疾病预防控制中心要将全民健康生活方式行动作为一项重要工作落到实处。建立健全技术队伍，为全民健康生活方式行动提供的技术支撑、搞好质量控制、督导检查、考核评估工作;制定相应的工作制度、运行流程和质量控制程序;负责对全民健康生活方式行动进行业务指导和培训;收集、整理和分析本区工作实施情况，发现问题及时反馈上级相关部门;为全区开展人群健康生活方式行动的组织机构和人员提供健康教育和健康促进理论、技能培训和技术指导;探索有效的健康教育方法，研究、开发和制作健康教育材料;组织开展相关活动;为社区人群提供认识、采取、坚持健康生活方式的知识和技能。

5、区级医疗卫生单位、各中心卫生院、镇乡卫生院、社区卫生服务中心要成立本单位全民健康生活方式行动领导

组织机构，指定负责开展全民健康生活方式行动的科室及其人员，组建相应的专业队伍。开展全民健康生活方式行动宣传教育工作，为社区人群提供认识、采取、坚持健康生活方式的知识和技能;开展全民健康生活方式行动干预活动;开展示范社区、示范单位、示范学校、示范食堂、健康步道、健康主题公园等示范单元和健康支持性环境建设的筛选和申报工作;配合区全民健康生活方式行动办公室开展各项专项行动;落实健康生活方式指导员，按要求参加相关技术培训;建立和完善全民健康生活方式行动工作档案和信息。

(二)开展宣传教育

1.以“和谐我生活，健康中国人”为主题，以“日行一万步，吃动两平衡，健康一辈子”为内涵，以“我行动，我健康，我快乐”为口号，积极传播健康生活方式核心信息。结合基本公共卫生服务均等化项目的实施、慢性病综合防控示范区建设和全民健康生活方式宣传日等各类健康主题日，开展经常性的宣传活动。每年至少组织开展4次大型的宣传活动(现场人数不少于300人)。

2.积极营造舆论环境，主动联系当地的主流媒体(如电视、广播、报纸等)对宣传活动进行报道，在区广播电视台设立健康频道或栏目，利用手机和网络、微信、博客等新兴媒体，以互动方式开展公益宣传，扩大行动影响和受众覆盖面。

3.适时组织开展健康长走比赛、健康生活方式知识传播竞赛、健康生活方式形象大使选拔赛、健康生活方式书画摄影展、健康传播技能比赛等活动，激发群众参与行动的主动性。

(三)加强示范单元和健康支持性环境建设

按照重庆市《全民健康生活方式行动健康支持性环境建设指导方案》(渝疾控〔2013〕230号)要求，紧密结合国家卫生区和慢性病综合防控示范区的建设，积极开展示范社区、示范单位、示范学校、示范食堂、健康步道、健康主题公园等示范单元和健康支持性环境建设工作。加强对已建设的示范单元和健康支持性环境的维护与动态管理，定期进行督导检查，对其中不达标的以书面通知限期整改，整改后仍不达标的取消其健康示范称号。每年新创建健康示范单元和健康支持性环境不少于3个。

(四)研制推广适宜技术和工具

1.组织研发适宜技术和工具。区行动办每年至少推广适宜技术或工具1种，以促进居民提高健康意识和养成健康行为。对经过评估的成熟技术和工具要及时上报市级行动办公室。

2.大力培养健康生活方式指导员，按照《重庆市健康生活方式指导员实施方案》(试行)认真组织技术培训，开展健康生活方式指导员“五进”活动(进家庭，进社区、进单位、进学校、进医院)，每年培养健康生活方式指导员不少于200人，培训内容包括：健康生活方式指导员工作手册、健康生活方式核心信息、适宜技术和工具。

(五)组织实施专项行动

区行动办根据本地主要健康问题，围绕重点人群(如学龄儿童、妇女、临床医生、职业人群、流动人口等)和重点场所(如学校、医院、单位、酒店、小区、超市、药房、理发店等)，积极协调有关部门，切实开展减盐防控高血压、维持健康体重、营养标签教育、理性饮酒、健康骨骼、健康口腔等专项行动。

(六)加强队伍能力建设

区行动办认真组织开展管理和技术培训，行动负责人和技术骨干接受培训的比例达到100%。培训内容包括：全民健康生活方式行动实施方案、健康生活方式核心信息、全民健康生活方式行动健康支持性环境建设指导方案、适宜技术和工具、专项行动方案等。

三、交流与督导评价

(一)加强自查自评，及时发现问题，及时改进，确保活动质量;随时收集相关资料及时上报区行动。积极参加市级行动办公室每年度组织开展的全民健康生活方式行动的经验交流活动。

(二)区行动办按照实施方案和年度计划，对工作进展情况进行抽查督导和绩效考核，及时评价工作成效，每年6月30日、12月30日前各完成1次工作信息上报工作。

(三)区行动办按照国家制定下发的第一阶段行动(2007-2015年)评价方案，组织开展我区全民健康生活方式行动效果评价，在2015年6月底前完成现场调查工作，及时上报数据。

全民健康生活方式宣传方案篇3

据山东省疾控中心相关负责人介绍，山东居民饮食口味普遍偏重，食盐量偏高，高于我国居民膳食指南推荐正常成年人每人每天食盐摄入量不超过6克的标准，其中包括酱油、酱菜、酱中的食盐量。 目前我国约有高血压患者2亿多人，防治任务非常严重，而研究证实长期的高盐饮食容易导致高血压，而减盐是一项经济有效的防控高血压的措施。为此我省开展了减盐防控高血压项目，以政府居民食盐摄入量水平入手防控高血压，保护和提高我省居民健康水平。

一、 宣传活动主题 20XX年9月1日是全国第六个“全民健康生活方式日”，宣传主题是“大家一起来减盐”。

二、 组织户外宣传活动 在宣传日期间举行以群众广泛参与为主的“大家一起来减盐”主题宣传活动。中心暂定于9月1日在东阿恒源购物商场开展超市减盐宣传活动，免费测量血压，现场发放“盐与高血压”的健康知识读本，限盐勺与控油壶。

三、 参加人员

各科室相互配合，共同参与该项活动。

四、 活动内容

1、 组织户外免费测量血压。

2、 开展“大家一起来减盐”主题宣传活动，现场发放“盐与高血压”的健康知识读本，限盐勺与控油壶。

五、 资料整理

活动结束后将工作开展情况进行书面总结，活动要留下照片、宣传材料、文字材料以备检查。

东阿县疾病预防控制中心慢病防治所

20XX年8月30日

‘贰’ 如何培养健康行为

（1）在行为定型之前，给予足够多的健康行为条件刺激，使之形成丰富的健康行为。其中包括书刊、电影、电视等大众媒介及日常生活中多种行为表率等。种类在可接受范围内越来越好，适当的力量在较大的范围内。只有这样才能使一个人在行为定型之后有足够的行为，使这些行为根据自己的环境及变化形成和调整相应的健康行为模型。比如在农村长大的，将来可能会到城市生活，在一帆风顺的时候可能会突然进入逆境，在家里成长总要进入社会。不同的情境要求有不同的行为模型，因此，需要注意的行为健康和财富的发展工作，发展时期。
（2）培养个人的行为判断能力，这包括合理的、健康的卫生知识在内的学习和教育，即人工免疫，以及广泛的社会接触，即自然免疫。要在教育的基础上，接触除健康行为之外的许多通过适当“减毒”但仍保持免疫源性的东西，这样来培养自我和超我，因此，在一个健康的工作真的就是“开放绿灯。 “ 目前，我国独生子女的行为教育有一个很大的问题，就是自我、超我方面的免疫功能不全。独生子女一般不存在着刺激不足的问题。相对而言，父母亲有足够的时间、精力、兴趣及经济力量为子女提供各种刺激。子女的一切行为几乎都得到的是外界的肯定，当然更谈不上自我否定了。因此，培训的健康行为要注意通过健康教育，培养行为自我判断力，通过自我否定发展自我。通过广泛社会接触，包括对健康和不健康事物的接触，借鉴社会判断，丰富发展自己的判断，亦即通过社会力量丰富发展超我，使人成为健康行为的自觉承担者。
（3）通过强大的社会力量，社会习惯，健康行为形成实施的社会压力越来越隐蔽，一个样的结果。比如戒烟问题，许多针对个人的矫正措施往往很难奏效，包括有坚强决心的戒烟者。任何人都很难完全摆脱社会塑型作用对自己的影响。因而一些发达国家就通过巨大的社会力量，包括立法、传播媒介、道德规范等来限制不健康行为和发展健康行为。? （四）着眼于重大的文化现象时期。期。虽然我们强调在行为发展过程中要注意提供尽可能多的行为刺激，但这里也有一个什么样的行为刺激在什么年龄阶段或什么样的发展阶段提供的问题。比如对青春期前的人就不应过早接触关于性和生殖问题，而应以基本的日常生活事件为主。相反地，到了青春期就不要回避这些问题。但是，从长远的关键时期的概念，已经提出但如何针对不同情况把握关键期却很少有人涉及，我们认为，一般当主体从生理、心理、社会上已发展到适于建立某种行为的程度时，常常伴有主观迷惑不解和跃跃欲试的行为趋向，此时可认为是开始进入关键期。比如小孩看到大人用筷子吃饭，在很小的时候无动于衷，然而，这两个模仿成人的行为，用筷子很老的病人，活跃此时可以说已达小孩学习使用筷子的关键期了。当然，关键期的问题是十分复杂的，也是行为医学面临的一个重要课题。
（5）个体化原则。由于遗传的差异和早期环境的不同，每个人对不同类型的行为的亲和性有巨大差异。同时，在健康行为的标准下，也允许某些不同经营亦即虽健康行为模式是一致的，但健康行为模型却可以五花八门。此外，每个人的智力、体力也有很大差异。因此，行为培养在个人遗传允许的前提下，按个体化原则进行，尽可能地发挥人的行为潜能，尽量地适宜个人特点，培养出一套健康的行为模型。

‘叁’ 面对现在信息洪流时代，你觉得应该如何做好一个健康传播者

面对现在信息洪流时代，你觉得如何做好一个健康传播者，就是嗯减少你一些不正常的信息的传播。尽量传播一些正能量的信息。

‘肆’ 全民健康生活方式宣传工作总结

全民健康生活方式宣传工作总结（通用5篇）

辛苦的工作已经告一段落了，回首这段不平凡的时间，有欢笑，有泪水，有成长，有不足，这时候，最关键的工作总结怎么能落下！在写之前，可以先参考范文，以下是我收集整理的全民健康生活方式宣传工作总结（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

全民健康生活方式宣传工作总结1

为创建卫生城市，xx年9月1日是全国第xx个“全民健康生活方式日”。根据县卫计局关于开展《XX县第xx个全民健康生活方式日系列宣传活动》从卫通文件要求，结合我县实际，为提高全民健康意识和健康生活方式行为能力，有效控制高血压、糖尿病等主要慢性病的危害及其危险因素水平，经卫计局研究，定于9月2日在城关古榕广场开展“三减三健 全民行动”宣传活动启动仪式、为主题的宣传活动，大力向广大群众普及、倡导健康生活方式理念，本次宣传活动在全县范围内广泛开展。现将宣传活动总结如下：

一、组织措施

由卫生和计划生育局组织县直属医疗机构、丙妹镇社区卫生服务中心等相关人员开展宣传活动。

二、宣传时间、地点

集中宣传时间为xx年9月2日上午9：00—12：00时，地点在古榕广场。

三、活动内容和形式

由县疾控中心健教科负责宣传资料准备和场地布置等工作，县卫计局组织县疾控中心、县中医院、县妇计中心、丙妹镇社区卫生服务中心，诚邀请县民政局、江西社区等相关人员共16人集中开展此次宣传活动。

（一）、文字宣传：用“三减三健 全民行动”宣传活动启动仪式为主题，宣传横幅1条；倡导“每个人是自己健康第一责任人”。宣传展板12块，宣传栏1期，县电视台播放“三减三健 全民行动”宣传活动1次，发放全民健康生活方式、三减三健迈向进健康等各种慢性病宣传资料共2000余份。

（二）、物品宣传：宣传巾纸200包、环保手提袋600个，宣传雨伞300把，宣传围腰200条。

（三）、口头宣传：以“三减三健 全民行动”宣传活动启动仪式为主题，倡导“每个人是自己健康第一责任人”。对群众进行宣传健康理念、慢性病防治、体力活动、合理膳食、戒烟限酒、心理健康等内容。

此次宣传活动，活动现场接受群众健康咨询、测血压148余人，受益群众1万人，健康生活指导，围绕“三减三健 全民行动”宣传活动启动仪式为主题，倡导“每个人是自己健康第一责任人”。以合理膳食，适量运动，戒烟限酒，心理平衡为切入点，倡导和传播健康生活方式理念。使广大群众进一步了解“全民健康生活方式日”的意义，提高广大群众对高血压、糖尿病健康知识的了解，最终达到“三减三健 全民行动”的目的，通过这样的活动丰富了群众的保健知识，为健康长寿起到了很好的作用。

全民健康生活方式宣传工作总结2

为改善膳食不平衡和身体活动不足等生活方式带来的对身体健康的影响，本次创建活动通过深入社区居民中间，为他们开展合理营养膳食和适宜身体运动提供技术指导，广泛推行全民健康生活方式行动的理念、方法和措施，促进全面认同和实践健康的生活方式在社区居民中间推广。经过近一年多的努力，社区创建工作的各方面都取得了长足的进步，现总结如下：

一、领导重视，组织机构及管理制度健全

社区党总支书记高度重视此次创建活动，组建了“全民健康生活方式行动示范社区”创建工作领导小组，任命社区公共服务中心主任为领导小组组长，社区卫生服务站负责人为领导小组副组长，社区党总支副书记、社区公共服务中心副主任及老娘舅理事会相关负责人为领导小组成员。根据社区健康卫生工作的实际，经创建工作领导小组研究决定，创建由领导小组成员和社区居民中的积极分子及志愿者组成的工作网络，积极开展“全民健康生活方式行动”的宣传教育工作。

同时，创建工作领导小组根据上级相关文件的指示精神，制定并实施示范社区创建工作计划，并把工作计划纳入社区整体发展规划，同时提供必要的组织、人事和经费支持。通过建立健全创建活动相关制度，明确了相关人员工作职责，还实行了严格的考核和奖惩制度，以激励行动小组及工作网络成员的工作积极性。为了使创建活动的组织及工作人员更高效地开展工作，社区组织了三期针对性强、专业性强的业务培训，对于组织及工作人员的业务素质的提高起到了关键作用。

二、围绕创建目标，大力开展健康生活促进行动

为了更好地开展健康生活方式促进行动，创建工作领导小组通过与大碶卫生院合作，成立了九峰山社区“慢性病健康俱乐部”。它的成立，既丰富了社区的创建活动，同时也为更有效地向社区慢性病患者提供服务和帮助设立了一个平台。领导小组通过整合社区现有硬件资源，设立了慢性病俱乐部和健康教育活动共用的健康活动室，为开展创建活动创造了有效的硬件支持环境。通过在公共服务中心大楼前广场安装音响系统，使社区居民每天傍晚的广场舞锻炼活动成为社区和谐生活的一道靓丽风景。对这些硬件设施的有效管理和维护，为创建活动提供了一个良好的支持性环境。

为了营造健康、积极向上的宣传氛围，社区通过设立健康教育宣传栏并每个月定期更换宣传内容，至今已刊出了11期宣传栏画报，向社区居民提供了覆盖面广、内容详实的健康生活知识。

在开展示范社区创建工作之前，领导小组组织开展了针对社区居民的合理膳食、身体活动等卫生知识知晓率、行为形成率基线调查，掌握了社区居民的主要健康问题，并针对目标人群提供了分类服务和指导，制定了相应的干预措施和行动方案。创建工作领导小组每年组织开展社区居民广泛参与的健康生活方式活动。今年，举办了“健康生活方式进社区”知识竞赛、“和美”太极拳培训班、“企业杯”全民健身运动会等活动；同时总共开展了5期健康生活方式知识讲座，深受到社区居民的喜爱和好评。健康教育活动室是社区开展健康教育活动的重要场所，创建工作领导小组在健康教育活动室设立了可供社区居民取阅的健康生活方式宣传材料书报架，配备有身高体重计、腰围尺、壁挂BMI尺、膳食宝塔挂图等活动与宣教设施，并且有控油、限盐等健康生活方式支持工具的展示。社区近期成立了一支“舞龙队”，组织了一批年纪较轻的社区妇女参与到这个既可以健身又可以娱乐的文艺健身活动，总共进行了为期半个月的舞龙培训，极大地带动和激发了了社区居民参与社区文娱健身锻炼的热情。

三、整合多方资源，积极做好终期评估工作

开展好创建工作，进行效果评估很重要。为了检验社区在创建“全民健康生活方式行动示范社区”过程中所取得的实际成绩和效果。创建工作领导小组组织专人在社区居民中间开展了创建工作初期和终期评估调查，掌握社区居民在创建活动开展前后的“全民健康生活方式行动“知晓率、健康生活方式关键信息知晓率、血压知晓率、体育锻炼时间的实际变化情况，了解了食盐摄入量、油脂摄入量的实际减少情况。根据前后调查结果的分析比对，创建活动取得了非常好的效果，圆满地达到了此次创建活动的目的。

全民健康生活方式宣传工作总结3

为提高全民身体素质，卫生部把每年的9月1日定为“全民健康生活方式日”，旨在提高全民健康意识水平和健康生活方式行为能力，以达到减少和有效控制慢性疾病危险因素的影响及其造成的危害。当前严重危害人民身体健康的慢性非传染性疾病与人类不良的生活方式有着密切的`关系，甚至它比慢性疾病本身根据由危害性。随着社会经济的发展，生活水平的提高，各种不良的生活方式逐渐侵袭着人们如高脂肪高盐饮食、运动减少、以及各种不良习惯造就一大批亚健康人群，它像无形杀手正在严重危害人们的健康。因此这要引起我们高度关注并要积极采取应对措施。

我们知道改善人们不良的生活习惯是减少慢性非传染性疾病危害的最有效方法，所以当务之急是通过健康教育来改善人们不良生活方式，才能有效地预防和控制慢性病发病率和控制率。首先我们要做好健康教育工作，提高我辖区居民的自我保健意识，养成良好的生活习惯。为此，我院于9月1日上午，开展一场以“日行一万步，吃动两平衡，健康一辈子”为口号和“健康一二一”为主题的健康教育宣传活动，以其带动居民树立良好的健康生活方式的目的，这次活动达到很好的社会效果。

活动当天，我们在卫生院大门旁设置了咨询台，悬挂宣传条幅，散发“中国公民健康素养”、“高血压防治知识”、“糖尿病防治知识”等健康教育宣传资料，并为前来的咨询的市民提供免费测血压、血糖等服务。重点向居民宣传中国公民健康素养、高血压病和糖尿病的预防保健、老年人如何运动饮食等相关知识。

本次活动共有40多名城乡居民参与了这次活动，发放各健康教育宣传单200份，测血压25人，测血糖15人。参与的居民纷纷表示，通过这样的活动使丰富了他们的保健知识，为健康长寿起到了很好的指导作用。

为了使这项活动能够长期、可持续的开展，我们把它和开展健康教育、慢性病管理、老年保健有机的结合起来。利用各种宣传平台和机会进行宣传发放相关的健康教育资料。

全民健康生活方式宣传工作总结4

20XX年9月1日是我国第xx个“全民健康生活方式行动日”，我中心根据上级文件精神和要求，通过多种形式开展了宣传教育活动，现将活动小结如下：

1、加强领导、明确主题：为保证本次宣传活动取得实效，我中心成立了以分管副主任丁常信为组长的领导小组，开展以提高全民健康意识和健康生活方式行为能力，有效控制高血压、心血管疾病、糖尿病、慢性呼吸道疾病等主要慢性病的危害及其危险因素水平，开展了以“我行动、我健康、我快乐”为宣传主题的“全民健康生活方式行动日”宣传活动。

2、开展多形式的健康宣传教育活动：20XX年9月1日到30日，我中心在辖区4个村健康教育宣传橱窗张贴全民健康生活方式宣传，并通过乡村医生发放1000多份健康生活方式的宣传单，同时在三岔集镇悬挂“日行一万步，吃动两平衡，健康一辈子”和“规范高血压、糖尿病管理，提高居民生活质量”横幅2条，9月份在门诊大厅摆放咨询台，发放宣传资料，接受群众咨询，现场免费测血压、测血糖，健康生活指导，宣传高血压、糖尿病等慢性病防治知识、宣传活动与健康的关系，提倡良好的健康生活习惯，合理膳食，重点强化宣传主题“减盐预防高血压、我行动、我健康、我快乐”、通过这些活动提高了群众的健康意识与健康行为能力。

此次宣传活动深受中老年人的欢迎，通过开展全民健康生活方式行动日活动，使的理念进一步深入人心，让广大群众，积极采取行动预防和控制高血压，糖尿病共享健康生活，另外还进一步提高了居民学习健康知识的主动性，加强了居民预防和控制高血压、糖尿病的意识和能力，取得了良好的社会效果，达到了预期目的。

全民健康生活方式宣传工作总结5

9月1日是“全民健康生活方式行动日”，为提高全民健康意识和健康生活方式行为能力，有效控制心血管疾病、糖尿病、慢性呼吸道疾病等主要慢性病的危害及其危险因素水平，我县精心组织开展了一系列活动，现将有关情况总结如下：

一、高度重视，全面动员，安排部署及时高效

为了保证宣传活动全面、有序开展，县卫生局、县疾控中心领导高度重视，组织召开专题会议对“全民健康生活方式行动日”活动进行了研究部署。要求各医疗卫生单位紧紧围绕“减盐防控高血压”的主题，突出特色，务求实效。由于活动早动员、早安排、早部署，从而使各医疗卫生单位单位早知道、早准备、早配合，保证了全县活动上下一致、全面开展。

二、通力协作，全民参与，宣传活动丰富多彩

（一）集中宣传活动声势浩大。9月1日，县卫生局、疾控中心组织在县城广场举办了以“减盐防控高血压”为主题的大型宣传活动，县直各医疗卫生单位领导及医务人员共30人参加了宣传活动。活动中，对现场群众进行了健康生活方式知识宣传，县直各医疗卫生单位派出的相关专业技术人员进行了现场咨询义诊。期间共设立5个咨询点，悬挂横幅5条，免费测量血压100人，前来咨询的群众120人，发放宣传单500份。宣传活动深受群众好评。

（二）医疗卫生单位宣传活动扎实有效。结合今年“全民健康生活方式行动日”主题，全县各医疗卫生单位由防保科牵头组织深入社区开展了多种形式的宣传活动，积极引导全县城乡居民，采取健康的生活方式，提高和享有生命质量。同时，县卫生局要求全县医务工作者要从构建和谐医患关系的高度认识健康教育工作的重要性，在健康教育工作中发挥作用，做出表率，期间，各医疗卫生单位刊出健康教育宣传专栏（板报）19期次，接受健康咨询2500余人次，发放健康教育处方1000余份。

（三）新闻媒体全程报道。活动期间，积极邀请县电视台参加，并作为提高公民健康素养、争创国家卫生县城的重要活动密集报道，大力宣传健康教育工作的意义，强化群众健康生活方式意识，进一步提高了全社会对健康生活方式行动的认识。

此次宣传活动深受广大群众的欢迎，通过开展全民健康生活方式行动日活动，使群众进一步了解“减盐防控高血压”，提高了心血管病、糖尿病、慢性呼吸道疾病等防治知识水平。

‘伍’ 三减三健健康教育内容是什么

“三健三减”，即以“健康体重、健康骨骼、健康口腔，减盐、减油、减糖”为主题的“全民健康生活方式日”宣传服务活动。

活动现场，通过悬挂横幅、发放宣传资料、接受群众咨询等健康生活指导，广泛宣传生活与健康的关系，倡导“合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡”的健康生活方式，使全民健康素养不断提升，健康技能不断普及，健康行动不断推广。

活动当天，共发放“陕西百姓健康”等宣传彩页4种各300份，健康教育系列宣传手册800本，人群合理膳食指导手册200本，合理膳食读本300本，公民健康素养66条笔记本500本。

印有公民健康素养知识的学生袋300个，调味盒300个，手提袋、围裙各500个。通过此次宣传活动，对传播健康生活方式，提高全民健康意识，保护群众的身体健康，养成良好的生活习惯起到了积极的作用。

为保持口腔健康，专家建议大家，每天早晨起床后、晚上睡觉前分别刷牙1次，尽量使用含氟牙膏。餐后、食用零食、饮用碳酸饮料后，应及时用清水漱口，清除食物残渣。普通成年人每年至少进行一次口腔检查。

“要保持健康体重，每周应至少进行5天中等强度身体活动，累计150分钟以上;坚持每天主动身体活动6000步以上，尽量减少久坐时间。”专家还指出，要保持骨骼健康，平时应多吃富含钙、低盐和适量蛋白质的均衡饮食。同时要做到不嗜烟，不过量饮酒，以降低骨折风险。

‘陆’ 家庭健康教育传播方式选择的原则是什么

健康教育的方式主要有知识传播和行为干预两个方面。根据健康信息传递的特点，传播途径通常有以下几种类型：
1、口头传播：如演讲、报告、座谈、咨询等；
2、文字传播：如报刊、杂志、书籍、传单等；
3、形象化传播：如图画、标本、实物、模型、照片等；
4、电子媒介传播：如电影、电视、广播、录像、投影等；
5、综合传播：如行政立法、展览、文艺演出、卫生宣传日活动等。

‘柒’ 群体传播的方式进行健康教育的优点

1.信息传播在小群体成员之间进行,是一种双向性的直接传播。2群体传播在群体意识的形成中起重要作用。群体意识越强,群体的凝聚力就越强,越有利于群体目标的实现。3.在群体交流中形成的一致性意见会产生一种群体倾向,这种群体压力能够改变群体中个别人的不同意见,从而产生从众行为。4.群体中的“舆论领袖”对人们的认知和行为改变具有引导作用,往往是开展健康传播的切入点。
群体传播是群体成员之间发生的信息传播行为。表现为一定数量的人按照一定的聚合方式，在一定的场所进行信息交流。群体的规模有大有小，不同的群体具有不同的特点。但不论何种群体，在传播活动中其成员都要受群体形成的规范的调节和制约，保持大致统一的行为目标和认知结构。
在社会生活中，人总要纳入和从属于一定的群体，而且常常要分属于许多群体。一旦参加社会活动，还会加入某些社会团体，外出购物、旅游、观看演出，又会自觉不自觉地加入到集群中去，所以人的群体传播是无法避免的。人为了消除对自己和对环境的不确定性而参加群体传播，由此群体成员可以获得更多的信息，对个人的认识和行动补充大量的信息。群体成员在性别、年龄、文化程度、社会观念、兴趣受好、心理特征等方面总有大致相同的特点，很容易发生相互作用。群体信息传播不但形成群体规范，产生群体压力，还由此引起遵从心理和遵从行为。

‘捌’ 如何做健康活动宣传

简单办法一一去早市.社区.老年活动中心.找有威望的老人沟通,请他[她]帮忙事半功倍.切记不要卖假货.

‘玖’ 全民健康生活方式日宣传活动方案_全民健康生活方式日活动实施方案

9月1日是全国第X个“全民健康生活方式日”，为进一步推动全民健康生活方式行动，将开展宣传活动，下面我给大家分享全民健康生活方式日宣传活动方案，欢迎大家阅读。

全民健康宣传活动方案篇一
一、工作目标

通过开展饮用水卫生监督监测工作，系统掌握和分析饮用水卫生安全状一、行动目标

(一)到20xx年底，各单位均启动“全民健康生活方式行动”。

(二)到20xx年底，全县有60%以上的乡镇达到如下目标：城乡居民对健康生活方式核心知晓率不低于45%，采用合理膳食和身体活动指导工具的人数比例不低于30%，每天摄入蔬菜、水果达标的人数比例不低于60%，身体活动达到推荐水平的人数比例不低于40%，人均每日食盐摄入量降到9克以下。

(三)乡镇信息上报率与审核率达到95%以上，到20xx年底按照国家统一制定的评价方案完成评价工作。

二、主要工作任务

(一)全面启动“行动”。

20xx年底前，各乡镇完成下列基本工作任务：

1.按要求成立全民健康生活方式行动领导小组，领导小组要积极组织全民健康生活方式行动工作，每年至少要召开1次以上工作会议，领导小组要明确各自的工作职责，努力推进各项工作全面开展。

2.制定切实可行的行动方案或计划，将“全民健康生活方式行动”纳入各单位综合目标管理，召开相关会议，举办培训班。

3.开展与行动相关的现场健康主题活动(不少于4次，每次直接参与人数不少于100人)。宣传和健康 教育 活动应包括饮食和身体活动内容，活动中应推广健康支持工具，每次活动留有影像图片、 总结 、相关媒体宣传报道等可评估的活动资料。

4.根据《全民健康生活方式行动健康支持性环境建设指导方案》的要求，当年启动健康社区、健康单位、健康食堂/餐厅(总数不少于3个)及其他健康支持性环境(至少1个)的建设。

5.通过广播、电视、网络、报纸等开展健康生活方式相关主题媒体报道不少于4次。

6.按照“行动”信息管理系统的要求及时上报并逐级审核工作数据。

(二)持续推进“行动”。

各单位持之以恒开展“行动”，结合当地政府和各部门开展的日常工作，不断丰富行动内涵，具体任务为：

1.完善工作机制。

(1)各单位要加强组织领导，健全行动领导小组和办公室。各行动办公室要在上级行动办和本级行动领导小组指导下，因地制宜制定实施行动方案，做好科学指导、组织实施、信息上报和绩效评估工作。

(2)各单位行动领导小组和办公室应结合当地实际，制定 年度 工作计划 ，加强政策宣传，多形式多途径深入开展“全民健康生活方式行动”。县疾控中心要发挥专业技术优势，指定专人负责，将“行动”作为一项常规工作落到实处。

2.开展宣传教育。

(1)各单位要以“和谐我生活，健康中国人”为主题，以“日行一万步，吃动两平衡，健康一辈子”为内涵，以“我行动，我健康，我快乐”为 口号 ，积极传播健康生活方式核心信息。结合基本公共卫生服务均等化项目的实施和全民健康生活方式宣传日等各类健康主题日，开展经常性的宣传活动。

(2)各单位要积极营造舆论环境，主动联系媒体(电视、广播、网络)对宣传活动进行报道。

(3)鼓励各单位组织开展健康长走比赛、健康生活方式知识传播竞赛、健康生活方式书画摄影等活动，激发群众参与行动的主动性。

3.加强健康支持性环境建设。

各单位要按照《全民健康生活方式行动健康支持性环境建设指导方案》文件要求，积极开展健康社区、健康单位、健康学校、健康食堂、健康步道、健康主题公园等支持性环境建设工作，加强对已建设的健康支持性环境的维护与动态管理。

4.推广适宜技术和工具。

(1)各单位每年至少推广适宜技术或工具1种，以提高居民健康意识和养成健康行为。

(2)各单位要大力培养健康生活方式指导员，认真组织技术培训，开展健康生活方式指导员“五进”活动(进家庭、进社区、进单位、进学校、进医院)，每年培养健康生活方式指导员不少于20人，培训内容包括：健康生活方式指导员工作手册、健康生活方式核心信息、适宜技术和工具。

5.组织实施专项行动。

各单位根据本地主要健康问题，围绕重点人群和重点场所，积极协助有关部门，切实开展减盐防控高血压、维持健康体重、营养标签教育、理性饮酒、健康骨骼、健康口腔等专项行动。

6.突出抓好“四个结合”。

各单位开展全民健康生活方式行动要与慢性病综合防控示范区创建相结合，与卫生县城创建工作相结合，与基本公共卫生服务工作相结合，与群众性活动相结合，充分利用各种契机，丰富活动内容，实现行动创建。

7.加强队伍能力建设。

各单位行动办公室负责人和技术骨干接受县级以上培训比例要达到100%，要积极开展本级培训。培训内容包括：全民健康生活方式行动 实施方案 、健康生活方式行动核心信息、防治骨质疏松知识要点、健康支持性环境建设指导方案、适宜技术和工具及专项行动方案等。

三、管理与督导评价

(一)县卫生局和县爱国卫生运动委员会办公室将定期组织对各单位行动办公室“全民健康生活方式行动”开展情况进行抽查和督导。

(二)各单位要严格按照全民健康生活方式行动信息管理系统的要求及时上报和审核工作数据。县“行动”领导小组将定期对各单位工作数据上报情况进行全县通报，对发现的迟报、不及时审核、虚报和漏报等现象进行通报批评。

(三)各单位要按照国家行动领导小组下发的第一阶段行动(20xx--20xx年)评价方案的要求，开展“行动”周期效果评价，并于20xx年底前完成现场调查工作，及时上报数据。县行动领导小组于20xx年底前完成现场调查工作，并及时将评价结果上报市行动办。
全民健康宣传活动方案篇二
一、指导思想和原则

坚持政府主导和倡导，以“和谐我生活，健康中国人”为主题，广泛动员社会力量，创造支持性环境，将传统文体与先进 文化 有机融合，以科学为依据，从日常生活和工作入手，结合爱国卫生、全民健身、中小学阳光体育工程等活动，提倡和推进全民健康生活方式，提高我乡村民整体素质，实现“健康护小康，小康看健康”的战略目标。

二、行动目标

(一)总目标。提高我乡全民健康意识和健康生活方式的行为能力，创造长期可持续性环境，提高全民的综合素养，促进人与社会和谐发展。

(二)具体目标。

1、到20xx年底，在全乡40%的范围内组织开展“健康一二一”示范行动。

2、到20xx年底，与行动开展前相比，开展“健康一二一”行动村社的居民对合理膳食和身体活动知识的知晓率明显提高，采用合理膳食指导工具及主动参加锻炼的人数比例明显提高。

3、到20xx年底，在全乡80%的范围内组织开展“健康一二一”行动。

4、到s年 底，与行动开展前相比，开展“健康一二一”行动村社的村民对合理膳食和身体活动知识的知晓率在原有基础上上升50%;采用合理膳食指导工具、主动参加锻炼的人数比例上升30%和50%;居民慢性病控制相关膳食关键指标合格率和身体活动达到推荐水平人数的比例分别上升40%。

5、到20xx年底，全乡村民均以不同形式组织开展“健康一二一”行动。与行动开展前相比，开展“健康一二一”行动村社的村民对合理膳食和身体活动的知晓率在原有基础上上升80%;采用合理膳食指导工具、主动参加锻炼的人数比例分别上升50%和70%;居民慢性病控制相关膳食关键指标合格率和身体活动达到推荐水平人数的比例分别上升60%。

6、到20xx年底，与行动开展前相比，开展“健康一二一”行动的村民的行为危险因素上升趋势与其相关慢性病的患病率上升趋势有所控制。

三、行动策略和 措施

(一)政府倡导和推动

1、每年在国家确定的全民健康生活方式日(9月1日)开展相关活动，逐步出台地方支持性政策、策略及措施。

2、充分发挥领导示范作用。

3、乡政要结合自身特点，积极开展“示范食堂/餐厅”示范活动。

(二)努力营造促进健康生活方式的舆论环境

充分利用电视、报纸、期刊及网络等传媒手段，并确定主流媒体，全面跟踪和长期跟进，形成鼓励全民健康生活方式的社会氛围。

(三)广泛动员社会力量

围绕行动的主题，采用多种形式与企业以及个人合作，规范合作方式，建立激烈机制，充分发挥各自在促进全民健康生活方式行动中的力量和作用，形成促进全民健康生活方式的合力。

(四)大力普及相关知识

根据不同人群(中小学生、大学生、机关人群、家庭主妇、老年人)特点，以群众喜闻乐见和易于接受方式，普及健康生活方式的有关知识。

(五)促进全民行动

分阶段推出不同行动板块和技术措施，使健康生活方式逐步成为全民生活的重要组成部分和自觉行动，并打造长期战略品牌。

1、推行国家制定的行动技术方案和支持工具。

推行膳食和身体活动技术指导方案和简便易行适用于个人、家庭和集体人群采用健康生活方式，同时动态评价行动效果。

2、创造支持环境

支持社区、学校、单位和公共场所开展健康生活方式行动，家庭老传小、少帮老、发展志愿者队伍，形成支持健康生活方式的立体环境。

3、提供服务。

鼓励相关部门为个人、家庭和集体人群采取健康生活方式提供咨询和有关技术服务。在乡卫生院提供为个人、家庭和集体人群健康生活方式咨询和适宜技术服务。

(六)加强能力建设

加强培训和能力建设，提高行动组织和执行队伍的能力和工作水平。

四、保障措施

成立新庙乡全民健康生活方式行动领导小组;行动小组由乡政府和乡卫生院有关负责人组成，由乡长领导任组长。
全民健康宣传活动方案篇三
20xx年9月1日是我国第5个“全民健康生活方式日”，口号是“我行动，我健康，我快乐”，主题是“减盐预防高血压”;

10月8日是我国第14个“全国高血压日”，主题是“知晓您的血压和控制目标”;

11月14日是第5个“联合国糖尿病日”，口号是“应对糖尿病，立即行动”。

为提高公众主动防控高血压和糖尿病的意识，积极采取健康的生活方式，提高健康水平，现就做好上述活动的宣传工作通知如下：

一、各级卫生行政部门要以上述活动为契机，充分发挥政府主导作用，加强与相关部门的沟通与合作，积极营造健康的支持性环境，紧密结合基本公共卫生服务项目，将集中宣传与日常宣传有机结合，统筹安排，促进全民健康生活方式和高血压、糖尿病防治宣传工作长期、有效开展。

二、各地要根据实际情况，结合活动主题，制订宣传活动方案。在活动期间，因地制宜，突出重点，积极宣传“合理膳食，适量运动”、“健康体重，健康血压”、“每人每天食盐摄入量不超过6克”、“定期到医疗机构测量血压、血糖”等核心知识。各级卫生行政部门要组织医务人员深入基层，为居民提供高血压、糖尿病防控知识宣传教育，开展个体化的健康生活方式指导和疾病管理。

三、各地要充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信、微博等各种媒介的作用，扩大宣传活动影响，广泛传播健康生活方式理念;通过组织形式多样的趣味活动和主题体验活动，提高居民学习 健康知识 和践行健康生活方式的主动性，不断提高居民预防和控制高血压和糖尿病的意识和能力。

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‘拾’ 健康传播技巧训练

1、 什么是健康传播？
 
健康传播是健康教育与健康促进的重要手段和策略，运用各种传
播媒介、渠道和方法，为维护和促进人类健康的目的而制作、传递、
分散、分享健康信息的过程。
 
2、 传播的要素是什么？
 
人类社会的信息传播具有明显的过程性和系统性。传播是一个有
结构的连续的过程，这一过程由各个相互联系、相互作用的构成要素
组成；这个系统的运行不仅受其内部各要素的制约，而且受到外部环
境的影响，与环境保持着互动的关系。一个基本的传播过程，主要由
以下要素构成：
（1）传播者，又称传者，是传播行为的引发者，即在传播过程
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中信息的主动发出者。在社会传播过程中，传播者可以是个人，也可
以是群体或组织。
（2）受传者，讯息的接受者和反应者，传播者的作用对象。同
样，受传者可以是个人、群体或组织。大量的受传者称为受众。
（3）信息与讯息，就一般意义讲，信息泛指人类社会传播的一
切内容。讯息是由一组相关联的有完整意义的信息符号所构成的一则
具体的信息。讯息是一种信息，通过讯息，传受双方发生意义的交换，
达到互动的目的。
（4）传播媒介，又称传播渠道，是讯息的载体，也是将传播过
程中各种要素相互联系起来的纽带。
（5）传播效果，是传播对人的行为产生的有效结果。具体讲，
指受传者接受信息后，在知识、情感、态度、行为等方面发生的变化，
通常意味着传播活动在多大程度上实现了传播者的意图或目的。
 
3、 什么是传播模式？
 
传播模式即是指传播过程的模式。为了研究传播现象，传播学者
采用简化而具体的图解模式对复杂的传播现象进行描述，以解释和揭
示传播的本质，从而形成了不同的传播过程模式。英国传播学者麦奎
尔（D.McQuail）等曾整理分析了 48 种传播模式。其中被誉为传播学
经典的是美国的哈罗德·拉斯韦尔（H.D.Lass well）提出的五因素
传播模式。
 
4、 五因素传播模式的内容是什么？
 
1948 年，美国着名社会学家、政治学家哈罗德·拉斯韦尔
( H.D-Lass well)提出了一个被誉为传播学研究经典的传播过程文字
模式，即“一个描述传播行为的简便方法，就是回答下列 5 个问题：
（1）  谁(who)?
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（2）  说什么(says what)?
（3）  通过什么渠道(through what channel)?
（4）  对谁(to whom)?
（5）  取得什么效果(with what effect)?”。
拉斯韦尔五因素传播模式在传播学史上第一次把复杂的传播现
象用五个部分高度概括，虽然不能解释传播的全部内涵，但已抓住了
问题的主要方面。该模式的提出为传播学研究奠定了理论基础，并在
此基础上形成了传播学研究的五大领域（图 6-5-1）。
 
图 6-5-1 拉斯韦尔五因素传播模式
 
5、 传播如何分类？
 
人类的传播活动形式多样，可从多种角度进行分类。从传播的符
号分，可分为语言传播、非语言传播；从使用的媒介分，可分为印刷
传播、电子传播；从传播的效果分，可分为告知传播、说服传播、教
育传播；按照传播的规模，可将人类传播活动分为五种类型：
（1）自我传播。又称人内传播，指个人接受外界信息后，在头
脑中进行信息加工处理的过程，如独立思考，自言自语等。自我传播
是人最基本的传播活动，是一切社会传播活动的生物学基础。一般讲，
自我传播属于心理学的研究范畴。
（2）人际传播。又称亲身传播，是指个人与个人之间直接的信
息交流。人际传播是人际关系得以建立的基础，也是人与人之间社会
关系的直接体现。
（3）群体传播。每一个人都生活在一定的群体中，群体是将个
人与社会相连接的桥梁和纽带。群体传播是指组织以外的小群体（非
组织群体）的传播活动。人际传播和群体传播是影响个人健康的社会
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心理因素。人际传播和群体传播是形成良好人际关系的手段。良好的
人际交流和群体交流可通过榜样示范、社会支持和群体舆论等作用促
进传播双方在态度、行为上的改变。例如，儿童早期行为习惯的养成，
大多来自家长言传身教；青少年健康相关行为的形成，在很大程度上
受到同伴的影响，因此，人际传播和群体传播是影响个人身心健康的
重要的社会心理因素。
（4）组织传播。组织是人类社会中结构顺序严密、有明确的目
标、制度，有严格分工和统一指挥的管理体系的社会结合体。组织传
播是以组织为主体的信息传播活动，现代社会中，组织传播已发展成
为一个独立的研究领域，即公共关系。
（5）大众传播。指职业性传播机构通过报刊、广播、电视、书
籍、电影等大众传播媒介向范围广泛、为数众多的社会大众传播社会
信息的过程。
随着科技的发展，大众传播是当今社会最为发达、发展最为迅速