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如何维护自身的心理健康

发布时间:2022-02-22 15:02:55

① 如何维护和提高自身的心理健康水平

现代社会关于“健康”的概念已超越了传统的医学观点,不仅躯体、生理健康,还应该精神、心理健康。当今社会竞争激烈,造成人们心理压力重,在校中学生在这样的社会大环境下生存,面临升学压力,心理脆弱,心理压抑得不到一定的宣泄;再者,我国独生子女以自我为中心的问题也显得越来越严重;更甚者,由于家庭的残缺,如父母离异、丧父或丧母的单亲家庭,隔代抚养孩子等现象,都使孩子缺乏良好的生活和教育环境。研究表明:心理发生变化的高发区在青春期,中学生存在问题令人触目惊心,学校里学生各种不良现象屡禁不止,各种失控越轨行为时有发生。我校学生存在的问题主要是:学习问题、亲子关系、师生关系、友伴关系、情绪问题、自我观念、青春期心理问题和社会适应问题。产生问题的原因固然是多方面的,但与学生素质不高,尤其是心理健康水平不高,心理素质较差有极大的关系。

心理素质是主体在心理方面比较稳定的内在特点,包括个人的精神面貌、气质、性格和情绪等心理要素,是其它素质形成和发展的基础。学生求知和成长,实质上是一种持续不断的心理活动和心理发展过程。教育提供给学生的文化知识,只有通过个体的选择、内化,才能渗透于个体的人格特质中,使其从幼稚走向成熟。这个过程,也是个体的心理素质水平不断提高的过程。学生综合素质的提高,在很大程度上要受到心理素质的影响。学生各种素质的形成,要以心理素质为中介,创造意识、自主人格、竞争能力、适应能力的形成和发展要以心理素质为先导。在复杂多变的社会环境中,保持良好的心理适应状况,是抗拒诱惑、承受挫折、实现自我调节的关键。

提高心理自我心理健康水平可从以下四方面入手:

一、培养积极的人生态度

我们经常听见有中学生抱怨“老天不公”,悲叹自己“命不好”、“运气不好”、“处境不佳”没有遇到什么值得快乐,令人高兴的事,相反的,却经常遇到一些令人烦恼的事,倒霉的事。于是乎成天闷闷不乐,精神不振,意志消沉,虚度光阴。这样的人应从生命的意义这一角度入进行自我教育,明白每一个人的生命都是一个极其偶然的存在。这个存在在茫茫的宇宙中,与漫漫的历史长河相比,就象电光那样短暂易逝。因此,我们要珍惜它、热爱它。让人的一生具有价值,具有意义,让有限的生命为人民大众作出无限的贡献,闪烁出绚丽的光芒。当然,人生道路上要经历无数风雨、坎坷,这是谁都避免不了的,但是,只要我们始终坚持自己的信念,追求自己的目标,积极地去努力,去奋斗,去拼搏。就会发现人生的天空如此广阔,青春的鲜花如此美丽,活在世上真是一种幸福。

二、提高道德修养水平

道德修养影响一个人的健康及寿命的长短。孔子曰:“仁者寿。”就说明了人的道德品质与健康长寿的关系。明代名医张景岳说:“欲寿,唯其乐。欲乐,莫过于善。”意思是说要想长寿,就必须要乐观;要乐观,莫过于乐善好施。古人还说:“有德则乐,乐则能久。”也明确指出有高尚的道德,才可能有快乐的心态;有快乐的心态,才可能健康长寿。现代医学、心理学也证明了:道德高尚多做好事经常满腔热忱地帮助人,扶持人,爱护人,援救人,人们会投桃报李,给以热情地回报。爱人者,人便爱之;助人者,人必助之;敬人者,人亦敬之。这种良性的反馈,必然使人产生欣慰,受到鼓舞,使人愉快,获得欢乐,从而保持良好的情绪状态,促进身心健康。正如古人所说:“善者善,祛病而得后福。”

因此,我们应在生活中要讲究道德修养,勤于付出,乐善好施,见义勇为,多做好事,这样可以使我们保持良好的情绪状态,获得欢乐,有益于身心健康。

三、树立正确的名利观

处于人生关键的转折期的中学生,要想保持良好的情绪状态,维护和增进心理健康,要想健康地成长,就必须学会正确地对待名利。如果一味地追名逐利,整天处心积虑,挖空心思,食不甘味,夜不能寐,必然会产生消极的不良情绪,严重影响人的身心健康,甚至会造成悲剧。因此,大家在日常学习和生活中,一方面争先进,创一流。另一方面,不计较功名得失,相信付出终有回报,淡于名利,知足常乐。有了这样的名利观,就不会因自己的条件不如别人而自卑,也不会因个人的得失而斤斤计较,心理平衡了,身心自然也就健康了。

四、培养勤奋学习的好习惯

读书学习能使人掌握知识,提高素质,懂得人生的真谛,使人热爱生命,热爱生活,具有积极的人生态度,树立正确的人生观,价值观,使人能正确地认识和对待挫折,正确地对待名利,正确地对待人生和前途,始终斗志昂扬,乐观向上。然而,我们必须正视的事实是:在现实生活中,中学生普遍存在着厌学情绪。他们把读书学习视为一种痛苦、一种负担、一种压力,对学习没有热情,毫不感兴趣。他们反感、厌恶、甚至憎恨学习。这种强烈的厌学情绪使有些中学生自暴自弃,破罐破摔,悲观厌世,道德伦丧,甚至产生反社会的攻击行为,很容易被社会上的坏人所利用,走上犯罪的道路。因此,我们必须解决的厌学问题,努力培养学习兴趣,调动自我的学习积极性,使我们能向健康的轨道上发展。

② 如何做好心理健康的自我维护

1.力争成功,改善自我概念.

拥有一个积极的自我概念是心理健康的人的核心特质和基本内容。

自我概念积极的人,对自己能有一个正确的认识,并以肯定的态度承认自己,既能发挥自己的长处和优点,也能看到自己的缺点和不足。

从这6个方面做好心理健康的自我维护
2.提高社交水平.

增加社会支持只有正常的人际交往才能满足个人归属的需要、尊重的需要。

同时,人际交往也是建立个人自我价值观的基本渠道。

所以,积极正确的人际交往态度和良好的人际关系对于建立心理健康非常重要。

从这6个方面做好心理健康的自我维护
3.端正认识,树立正确的压力观.

人生在世,要面对压力、困难和挫折,这些都是无法回避的。

因此,遇到压力没有必要发牢骚抱怨命运的不公。压力既是对人的威胁,又是挑战,对待压力应该一分为二。

压力其实也有多方面的积极意义:激发个人的生命活力,增长人生经验,懂得对自己负责,从而使自己变得更加成熟。

从这6个方面做好心理健康的自我维护
4.承认情绪,适当地发泄情绪.

人在压力的环境下会表现出各种消极的、激进的、痛苦的情绪反应,这是一种比较正常的心理。

从健康的角度来看,处在压力之下的人应该承认自己的情绪,并且通过适当地方式把自己的情绪发泄出来,而不是去掩饰它,这样才有利于身心的健康成长。

从这6个方面做好心理健康的自我维护
5.积极自我暗示.

建立内在对话积极的自我暗示是一种良好的心理活动,它是一种自己说、自己听的自我沟通过程。

当你受到他人的轻视和排挤时,这时你会怀疑自己的价值。

此时你要问问自己:“他这样看正确吗?对这件事是否还有其他解释呢?”当自己面临着多项任务而感到压力重重时,你可以这样暗示自己:“事情总会有解决的时候,我要一步一步地去完成。”

从这6个方面做好心理健康的自我维护
6.积极采取行动,逐步化解压力

调查发现,那些情绪消极、经常感到痛苦的人,大多是一些只想而不付诸行动的人。

由于缺少行动,即便是一些日常生活中并不难处理的事情,也会堆积成大麻烦。

所以,要想改变不良的情绪,只有行动才是最好的良药,经常与他人交往,从外界获得积极的力量。

面对众多的困难,可以有选择地克服,比如从相对简单的任务入手,从而部分地缓解压力、增强自己的信心,进而为其他任务的完成创造良好的条件。

③ 如何维护自身心理健康论文

形成大学生心理健康问题的主要原因
大学生心理健康问题的原因涉及诸多方面,但归根结蒂,不外乎主客观两方面因素的影响和作用。我们可以从这两个方面来分析一下大学生心理健康问题的原因。
1、客观因素的影响
客观因素是指社会环境因素、家庭环境因素、学校环境因素和教育观念的因素等。
(1)社会环境因素的影响。随着市场经济的进一步发展,人们的观念、思想和行为在不断地发展变化,各种思潮、观念在不断地冲击着人们的思想,大学生面临的正是一个情绪飞扬的世界。与此同时,市场经济带来经济的繁荣、商品的极大丰富,物质、金钱的诱惑比以往任何时候都强烈,价值观显现出多元的状态人们以往那种上了大学就如同进了保险箱的想法正逐步被瓦解,取而代之的是竞争的加剧和压力的增大,这势必导致大学生心理负担剧增,心理上容易出现疲惫迷茫和困惑。
(2)家庭环境因素的影响。家庭的情趣氛围和家庭的教养态度也是影响大学生心理健康发展的重要因素。家庭的情趣氛围是大学生良好心理健康形成的前提,家庭成员间的语言及人际氛围直接影响着家庭中每个成员的心理,对于处在个性形成期的大学生的影响更具有特殊意义。父母的教养态度、教养方法和人格气质类型直接影响着孩子的行为心理,潜移默化而非一味宠爱的、开明的而非专制的、民主平等而非居高临下的命令式的家庭教育才能有利于学生心理的健康发展。
(3)学校环境的影响。我国的高等教育体制改革正进入一个新的时期,与学生密切相关的招生并轨、交费上学、毕业生就业双向选择、弹性学制、主辅修制、自主择业等改革方案的实施在大学生的心理上产生了较大影响。求学、择业过程中选择机会的增多,以及选择难度的增大,会使大学生产生更多的焦虑、不安、失落、无所适从。而择业过程中,人才市场的不规范更深刻地刺激着他们的心理,学生既希望参与竞争又害怕失利;既希望有更多的机遇,又担心失去原有的保障,这些都在无形之中增加了大学生的心理压力,过量的心理压力是产生心理障碍引发抑郁症的主要原因。
(4)教育观念的影响。人们过去曾经片面理解了人类健康的涵义,没有认识到心理健康的重要性。过度强调政治素质、思想素质、道德素质而忽略心理素质,只重视生理平衡而忽视心理稳定,在教育的指导思想上出现了偏差;另一方面,在教育实践中,尤其是在中小学阶段,没有注意优化主体心理过程要素,缺乏完善学生健康人格的形成、发展机制,没有使学生形成良好的自我组织控制机制,这对学生心理健康的培养无疑是很有影响的

④ 怎样维护自身的心理健康

摘要 亲,您好,很荣幸为您回答这个问题,我是大榜,中国大学教科书编委,国家注册一级情感咨询师,家庭关系指导师(师资),二级心理咨询师,擅长:情感修复挽回、婚姻危机处理、心理疗愈、恋爱困扰、情绪管理,服务时长10000+小时,服务人数10000+人数。 您咨询的问题,我正为您整理答案,如果您还有更多信息,可以继续表达,我可以更好为您解答。

⑤ 如何维护自身的心理健康论文

我的东西都都都是这样的论文了,健康论文多写一些,多写一些有好处的。

⑥ 如何提高和维护自身的心理健康

心理健康的人是不需要维护和提高的。

心理健康基本要素有两点:正确的观念和正确思维模式,首先这两点都是造就一个健全性格的人,有了健全的性格你就一定是一个有主见的人。而当一个有主见,别人怎么说他都会有自己是非标准、做人标杆(观念)来衡量任何自己每天所接受的信息。也就是说,很难很难再去心理扭曲或产生心理问题。

你可以纵观历史,有心理问题的知名人士,几乎都是从小都有问题,没有谁是小时候挺好,成年后开始患有严重心理疾病。

所以之间能建立自己真确的认知观念和思维模式,就能一直保持心理健康。

⑦ 如何维护自身的心理健康 提升心理素质

你这如何维护自身的心理健康提升心理素质嗯嗯那就是。自己。只要心理上一定要做到最高。小心平气和。

⑧ 如何维护自身心理健康

想要维护自己的心理健康,那么每天你就要乐观开朗的地面对生活。

⑨ 如何维护自身的心理健康

一,要不断增进对自己的认识和了解,而且这种了解必须是客观的,正确的。

二,要培养积极稳定的情绪,情绪积极稳定,乐观开朗,心情愉快的人多数能够健康长寿。

三,积极参与集体活动,主动与人交往,人是有交际的需要的,和同事同学朋友正常友好的交往能使人消除孤独感,从中获得安全感,安慰感。

四,要注意维护大脑的健康。

五,要养成事前周密思考,事后不去懊悔的习惯。

六,要善于消除自己的不良情绪,不要使焦虑忧愁和敌意,挫折感长期存在。

七,要善于纠正自己的非理性和不合理的观念。

八,要不断的调节自己的欲望和报复,使其和自己的能力适应。

九,要善于独处,必要的时候能独自一个人而不甘寂寞与自怜。

十,养成自我称赞与鼓励的习惯,做到奖励不求人的境地。

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