① 衡量健康的标准有哪些
衡量健康的标准有哪些
衡量健康的标准有哪些,根据世界卫生组织的定义,健康不仅是没有疾病和病痛,而且是躯体上、精神上和社会上处于完好状态。以下是我整理的关于衡量健康的标准有哪些相关内容。
1、充分的安全感
安全感是人的基本需要之一。抑郁、焦虑等心理,会引起消化系统功能的失调。
2、充分了解自己,对自己的能力做出恰如其分的判断。
超负荷的工作,会力不从心,给健康带来麻烦。
3、生活目标切合实际
如果个人目标定得太高,必然会产生挫折感,不利于身心健康。
4、与外界环境保持接触
人的精神需要是多层次的,与外界接触,一方面可以丰富精神生活,另一方面可以及时调整自己的行为,以便更好地适应环境。
5、保持个性的完整和和谐
个性中的能力、兴趣、性格与气质等各种心理特征必须和谐而统一,方能得到最大的施展。
6、具有一定的学习能力
现代社会知识更新很快,为了适应新的形势,就必须不断学习新的东西,使生活和工作能得心应手,少走弯路,以取得更多的成功。
7、保持良好的人际关系
人际关系中,有正向积极的关系,也有负向消极的关系,而人际关系的协调与否,对人的心理健康有很大的影响。
8、能适度地表达和控制自己的情绪
人有喜怒哀乐不同的情绪体验。不愉快的情绪必须释放,以求得心理上的平衡。但不能发泄过分,否则,既影响自己的生活,又加剧了人际矛盾,于身心健康无益。
9、有限度地发挥自己的才能与兴趣爱好
人的才能和兴趣爱好应该充分发挥出来,但不能妨碍他人利益,不能损害团体利益。
10、在不违背社会道德规范下,个人的基本需要应得到一定程度的满足。
以上标准,你可对照执行,看看自己是否做到了。常言道:知足常乐,忌讳不切实际的追求。
附中老年人心理健康标准
1、感觉、知觉良好。判断事物不发生错觉。
2、记忆良好。能够轻松地记住一读而过的ƍ位数字电话号码。
3、逻辑思维健全。考虑问题和回答问题时,条理清晰明确。
4、想象力丰富。善于联想和类比,但不是胡思乱想。
5、情感反应适度。遇到突发事件时处理恰当,情绪稳定。
6、意志坚强。办事有始有终,不轻举妄动,不压抑悲伤,并能经得起悲痛和欢乐。
7、态度和蔼,情绪乐观,能自得其乐,能自我消除怒气,注重自我修养。
8、人际关系良好。乐意助人,也受他人欢迎。
9、学习兴趣和能力基本保持不衰。关心各方面的信息,善于学习新知识、新技能。
10、保持某种业余爱好,保持有所追求、有所向往的生活方式。
11、与大多数人的心理基本一致。遵守公德和伦理观念。
12、保持正常的行为。生活自理能力强,能有效地适应社会环境的变化。
1、精力充沛,能从容不迫地应付日常生活和工作压力而不感到过分紧张。
2、处世乐观,态度积极,乐于承担责任,事无大小,不挑剔。
3、善于休息,睡眠好。
4、应变能力强,能适应外界环境中的各种变化。
5、能够抵御一般感冒和传染病。
6、体重适当,身体匀称,站立时头、肩、臀位置协调。
7、眼睛明亮,反应敏捷,眼睑不发炎。
8、牙齿清洁,无龋齿,不疼痛,牙龈颜色正常,无出血现象。
9、头发有光泽,无头屑。
10、肌肉丰满,皮肤有弹性,走路轻快有力。
中医学认为,健康是人与自然环境及社会之间的一种动态平衡。“阴平阳秘,精神乃治”,阴阳双方对立制约,互根互用,相互转化,消长平衡,处在永恒的运动之中。整个人体只有处于这种运动的平衡之中才是健康的,一旦平衡被打破,哪怕是小小的打破,也会打乱阴阳的平衡,人体将处于阴阳失衡的紊乱之中,出现疾病或亚健康状态。
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健康的含义是什么
很多人对健康的认识还停留在书本上,在生活中却忘了。有的将健康定义为高消费、高保健、高享受等,这些都是谬误的体会。健康应当是一个人的良好生活状态,需要自己去经营、保持与正能量地输入!对于一个人来说,健康不等于看病吃药,也不等于吃保健品和滋补品。至于健康的含义是什么,其实,健康更多的人生含义是需要乐观、愉悦、学习、运动等。
健康的含义是什么
健康的含义,并不是指身体没病而已,根据专家的解释:健康不仅指一个人身体有无疾病或虚弱现象,而是指人生理上、心理上和社会上的完好状态,这就是关于健康的概念。
健康的含义是广泛的,其中包括:生理、心理和社会适应能力。社会适应性取决于生理和心理素质。心理健康是精神支柱,身体健康是物质基础。良好的情绪状态使生理功能处于最佳状态,反之则会引起疾病。身体状况的改变可能带来心理问题,生理上的缺陷,特别是痼疾,往往会使人产生烦恼、抑郁等不良情绪,导致不正常的心理状态。作为人,身体和心理是紧密依存的两个方面。
维护健康四大基石:平衡饮食、 适量运动、 戒烟限酒、 心理健康。
衡量是否健康的十项标准:
1、精力充沛,从容不迫的应付日常生活和工作;
2、处事乐观,态度积极,乐于承担任务;
3、善于休息,睡眠良好;
4、应变能力强,适应各种环境变化;
5、对感冒和传染病有一定抵抗力;
6、体重适当,体态均匀,身体比例协调;
7、眼睛明亮,反应敏锐,眼睑不发炎;
8、牙齿洁白,无疼痛感,无蛀牙;
9、头发光洁,无头屑;
10、肌肤有光泽,有弹性,走路轻松,有活力。
影响我们健康的有哪些方面呢?
(一)激烈的竞争+复杂的人际关系,不仅引起睡眠不良,甚至影响人体的神经、内分泌调节,进而影响各系统的生理功能,使身体器官处于超负荷状态。
(二)饮食热量过高+营养摄入不全,食品中人工添加剂过多、营养成分偏缺等,造成人体缺乏营养素,引起肥胖、代谢功能紊乱等病症。
(三)环境污染+房间封闭,一年四季用空调。长期处于此环境,负氧离子浓度低,影响组织细胞正常的生理功能。住高层的人们要常到地面上走走,使用空调时,要及时开窗换气。
(四)生命在于运动,每个人在不同时期,身体的客观情况在变化中,如锻炼不当,也会损害人体的健康。
(五)用药不当,对机体产生不良反应,且破坏人体肠道的正常菌群,稍感疲劳,大量服用补品,本想补充营养,但实际是在抱薪救火。
(六)不良精神,也是造成心理亚健康的重要因素。
② 衡量人体健康的十条标准是什么
世界卫生组织定义:健康不仅是没有疾病和虚弱,而且应包括体格,心态和社会适应能力的全面发展。其基础是:合理膳食,适量运动,戒烟限酒,心理平衡。十条标准如下:
01精力充沛。对负担日常生活和繁重的工作,不感到过分紧张疲倦。卫生保健。
02乐观积极,乐于承担责任。
03善于休息,睡眠好。
04应变能力强,环境适应能力强。
05能抵抗一般性疾病。
06体重适当,身体匀称。
07眼睛明亮,反应敏锐。
08牙齿清洁,无龋牙,无疼痛。
09头发光泽,无头屑。
10肌肉丰满,皮肤富有弹性。
关于健康的定义:“健康乃是一种在身体上,精神上的完满状态,以及良好的适应力,而不仅仅是没有疾病和衰弱的状态。”
这就是人们所指的身心健康,也就是说,一个人在躯体健康,心理健康,社会适应良好和道德健康四方面都健全,才是完全健康的人。
一、健康的十条标准:
(1)精力充沛,能从容不迫地应付日常生活和工作的压力而不感到过分紧张。
(2)处事乐观,态度积极,乐于承担责任,事无巨细不挑剔。
(3)善于休息,睡眠良好。
(4)应变能力强,能适应环境的各种变化。
(5)能够抵抗一般性感冒和传染病。
(6)体重得当,身材均匀,站立时头,肩,臂位置协调。
(7)眼睛明亮,反应敏锐,眼睑不发炎。
(8)牙齿清洁,无空洞,无痛感;齿龈颜色正常,不出血。
(9)头发有光泽,无头屑。
(10)肌肉,皮肤富有弹性,走路轻松有力。
二、健康方式标准
莱斯特博士研究出一套简明的,有助于健康的生活方式:
(1)每日保持7-8小时睡眠。
(2)有规律的早餐。
(3)少吃多餐(每日可吃4-6餐)。
(4)不吸烟。
(5)不饮或饮少量低度酒。
(6)控制体重(不低于标准体重10%,不高于20%)。
(7)规律的锻炼(运动量适合本人的身体情况)。此外,每年至少检查一次身体。布莱斯诺博士指出,它适用于各种年龄的人,特别适用于身体功能处于下降阶段的人。若能遵循上述7种习惯去生活,那么将会使你终身受益。
③ 健康的标准是什么
怎样衡量一个人是否健康,世界卫生组织定出了健康的10条标准:
1.有充沛的精力,能从容不迫地担负日常生活和繁重的工作,而且不感到过份紧张疲劳;
2.处事乐观,态度积极,乐于承担责任,事无大小,不挑剔;
3.善于休息,睡眠好;
4. 应变能力强,能适应外界环境各种变化;
5.能够抵抗一般性感冒和传染病;
6.体重适当,身体匀称,站立时,头、肩、臂位置协调;
7.眼睛明亮,反应敏捷,眼睑不易发炎;
8.牙齿清洁,无龋齿,不疼痛,牙龈颜色正常,无出血现象;
9.头发有光泽,无头屑;
10.肌肉丰满,皮肤有弹性。
这10条标准,具体地阐述健康的定义,体现了健康所包含的体格方面、心理方面和社会方面的三个内容。首先阐明健康的目的,在于运用充沛的精力承担起社会任务,而对繁重的工作不感到过份的紧张和疲劳;第二,则强调心理健康,处处事事表现出乐观主义精神和对社会的责任感及积极的态度;第三,应该具有很强的应变能力,对外界环境(包括自然环境与社会环境)各种变化的适应能力,以保持同各种变化不断趋于平衡完美的状态;第四,又从能够明显表现体格康强的几个主要方面提出标准,诸如体重(适当的体重可表现出良好的合理的营养状态)、身材、眼睛、牙齿、肌肉等状态!
④ 身体健康的标准是什么
(1)精力充沛,能从容不迫地应付日常生活和工作的压力而不感到过分紧张和疲劳。
(2)处事乐观,态度积极,乐于承担责任,事无巨细不挑剔,工作有效率。
(3)善于休息,睡眠良好。
(4)应变能力强,能适应环境的各种变化。
(5)具有抗病能力,能够抵抗一般性感冒和传染病。
(6)体重得当,身材均匀,站立时头、肩、臂位置协调。
(7)眼睛明亮,反应敏锐,眼睑不发炎。
(8)牙齿清洁,无空洞,无龋齿,无痛感;齿龈颜色正常,不出血。
(9)头发有光泽,无头屑。
(10)肌肉、皮肤富有弹性,走路轻松有力。
⑤ 健康的定义与健康的衡量标准是什么
健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。健康的衡量标准是,包括主要脏器无疾病,身体形态发育良好,体形均匀,人体各系统具有良好的生理功能,有较强的身体活动能力和劳动能力,这是对健康最基本的要求。
对疾病的抵抗能力较强,能够适应环境变化,各种生理刺激以及致病因素对身体的作用。
传统的健康观是“无病即健康”,现代人的健康观是整体健康,世界卫生组织提出“健康不仅是躯体没有疾病,还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”。
因此,现代人的健康内容包括,躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。健康是人的基本权利。健康是人生的第一财富。
健康的意义
健康首先表现为生理上,不要有病痛和损害。同时,健康还有心理上的要求,需要人的身心积极与向上。一个健康的人对于自己、对于家庭、对于社会、对于国家,都有积极意义。健康如同空气与水一样,与人生相伴,不可或缺。健康不是能力,健康也不是金钱,健康就是你。
人生的健康问题大都是后天形成与积累的。健康需要调适、健康需要锻炼、健康需要营养、健康需要态度。工作再忙、人生再累、创业再难、事情再多、学习再重等,我们都要重视健康。
健康大多需要做加法,多活动、多锻炼、多调适。健康有时也需要做减法,少吃一点、少刺激一点、少熬夜一点。健康需要我们坦然面对世界与人生的许多事情。健康需要大度、健康需要中庸、健康需要谨慎。
⑥ 衡量健康的标准,你认为是什么
健康包括两个方面:第一,主要器官无病,体型发育良好,体形匀称,人体系统具有良好的生理功能,有较强的身体活动能力和劳动工作能力,这是健康最基本的要求。整体健康诊断包括疾病诊断、生理功能检测、体质检测,健康行为诊断包括健康危害因素和健康不利因素。身体健康监测是对身体健康状况的动态检测、分析和判断,从而掌握身体健康的发展情况。身体健康监测可以为制定健身计划和促进健康活动提供依据。一般来说,健康水平可以从以下几个方面进行诊断和监测。
(3)道德健康是健康的升华。道德是调节人与人之间、个人与社会之间行为规范的总和。道德健康的最高标准是“无私的利他主义”;基本标准是“为自己利他”;低标准是“纯利己”;不健康的表现是“为私利害人”,“纯粹害人”。道德健康建立在生理健康和心理健康的基础之上,高于生理健康和心理健康,是生理健康和心理健康的发展。(4)社会适应性健康是以身体健康、心理健康和道德健康为基础的高级健康水平。社会适应主要指社会角色的适应,包括职业、婚姻和家庭角色,以及工作、学习和生活中的人际关系。
⑦ 健康标准是什么
生理心里和社会三者健康。
世界卫生组织对健康所下的定义是“健康是指身体上、精神上和社会适应上的完好状态,而不仅仅是躯体无病。”所以不经常生病或没有残疾,不等于完全健康。而长寿也不是健康的唯一目的。健康除了避免经济损失外,更重要是它促进社会生产发展和促进家庭美满幸福。因此,健康是人生最大的财富。
1.什么是健康?
健康是指一个人在肉体、精神和社会等方面都处于良好的状态,它包含了身体的健康和心理的健康。
传统的健康观念主要是指一个人生理功能状态良好,没有疾病或病症,世界卫生组织提出“健康不仅仅是躯体没有疾病,而且还是具备心理健康、社会适应良好的道德健康。”健康是人的基本权利之一,已日益成为社会发展和进步的重要标志,健康是生活质量的基础,是人类自我觉醒的重要方面;健康是生命存在的最佳状态,健康有着丰富深蕴的内涵。
2.健康的标志有哪些?
为了在疾病侵袭身体时有所警觉,人们首先必须了解健康的标志,背离这些标志的任何征兆,都意味着是一种警报,现阐述一些健康的标志:
一、较强的抵抗力。健康的人不易得病,对流行病的致病因素,具有较强的耐受力和抵抗力。
二、具有较强的恢复力,一旦感染了疾病,恢复较快。
三、性格开朗,充满生命活力,健康的人总是心情愉快、精力充沛、生气勃勃、富有进取精神
四、正常的体温、心率、呼吸及正常体重。 ·
五、食欲旺盛及正常的消化功能。
六、健康的牙龈和口腔粘膜。
七、皮肤光滑、柔韧、富有弹性、肤色健康。
八、光滑并带光泽的头发,紧紧地附着于头皮。
九、坚固、微红的指甲,不易破裂、不太硬。
3.如何才能获得健康?
人们为了获得健康的身体、必须有适当的措施,主动、积极地去实行,并持之以恒,这些措施主要是:
一、适量和平衡的膳食,以提供人体所需的能量,生长新的组织,修补损伤组织并维持人体良好的工作状态。
二、有足够的体育运动量,以促进肌肉生长、血液循环、增进食欲,另外,也有助于人体对食物中营养素的吸收与利用。
三、乐观的精神、平和的心态、是心理健康的标志。心理健康可延缓衰老,增强免疫力。
四、足够的睡眠。睡眠能使人体自我恢复,修复损伤组织,并保证合理的生长。
五、呼吸大量的新鲜空气。
六、保护牙齿。牙齿有切断、撕裂和磨碎食物的功能,为消化食物作准备。另外,来自病牙的细菌,可将疾病带至全身。
七、定期体格检查,包括牙齿检查。
八、注意保持个人卫生、环境卫生、穿着要舒适。
九、保持正确的走路、站立和坐的姿势。
十、热爱自已的工作,并从工作中得到乐趣与满足,以及愉快的家庭生活。
十一、控制用药和含酒精饮料,戒除不良嗜好。
4.影响健康的因素有哪些?
世界卫生组织报告指出,健康与长寿取决于下列因素:
自我保健占 60% 医疗条件占 8%
遗传因素占 15% 气候因素占 7%
社会因素占 10%
报告十分强调加强健康教育、健康保护、健康促进,提倡自我保健。这种新观念要求人们把注意力由偏重于治疗(并非治疗不重要)转向积极地预防和保健,由依赖医生转向由自己把握健康的命运。
5.没有病的人是不是就是健康的人?
“没有病的人就是健康的人”,这种笼统提法是片面的、不正确的,对此应有具体分析。这些人中,确有一种人注意了自身的保健、饮食结构;注意了适当安排自己的工作、学习、体息、娱乐体育运动;注意了自己的心理状态、社会交往,他们心情舒畅、精力充沛、生气勃勃,对疾病抵抗能力较强,这样的人可以说是健康的人。也有另外一种人,医院用各种检查手段未曾查出有何种具体疾病,然而总有身体乏力、烦躁、失眠、心悸等不适之感,不用吃药这些感觉也能白行消失,但不能彻底消除,总是时隐时现,对这种人我们称其身体处于“亚健康状态”,也就是一些学者所说的“机体第三种状态”或“灰色状态”,它介于健康与疾病之间,表面上看,对人体危害不大,仅表现为机体能力降低,其实,其潜在威胁是不容忽视的,它往往是一些慢性疾病,如糖尿病、心脑血管病、癌症等的前兆;一些学者把这样的人叫作“半健康人”。这种情况产生的根源之一是对“健康没有正确的认识,对威胁自己健康的各种因素失去了应有的警惕”。另外,也由于现代社会中各种关系的复杂性所造成的精神压力、工作压力、现代工业化带来的环境污染、以及不合格的饮食结构等因素,使得传播健康知识,让人人都懂健康及获得健康的途径与方法变得非常必要了。对于持“没有病就是健康”观点的人,应帮助他们端正认识,主动积极去获取真正的健康人生。
6.人体健康需要哪些必需的营养素?
营养学家的研究证明,营养素对人体起着不可替代非常重要的作用。概括地讲,营养素的主要功能是构成躯干,修补组织,供给热能和调节生理机能。营养素存在于食物之中,经营养学家长期不懈努力,已经清楚人体必需的营养可分为七类,即:1)碳水化合物。2)脂肪。3)蛋白质。4)矿物质。5)维生素。6)水。7)膳食纤维(或粗纤维)。各类营养素的基本功能可用下表简单表示:
为了改善人体的健康状态和预防疾病,营养学家仍在不懈地进行广泛深入的研究。
7.合理膳食包括哪些内容?
我们每天都要吃饭,其目的就是要通过食物摄人我们所需要的营养素、能量,来构成自身的组织,供给我们工作的能量,维持正常的生长与健康。能够达到这些功能的膳食我们称之为“合理膳食”,也称为“平衡膳食”。合理膳食的价格不一定贵,反之,价格昂贵的菜,不一定合理。对一个健康的人,合理膳食的制定与国情及历史传统有关,根据我国国情、中国营养常务理事会于1997年4月10日通过了《中国居民膳食指南》,对中国居民的合理膳食提出了以下意见:
一、食物多样、谷类为主;
二、多吃蔬菜、水果和薯类;
三、每天吃奶类、豆类或其制品;
四、经常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉、少吃肥肉和荤;
五、食量与体力活动要平衡,保持适宜体重;
六、吃清洁少盐的膳食;
七、应适量饮酒;
八、吃清洁卫生、不变质的食物。
⑧ 人体健康的十条标准是什么
衡量一个人是否健康,世界卫生组织(WHO)指出,健康是身体上、精神上和社会适应上的完好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱。具体来说,健康的标准有10条,1.精力充沛,能从容不迫地应付日常生活和工作。2.处事乐观,态度积极,乐于承担任务,不挑剔。3.善于休息,睡眠良好.4.应变能力强,能适应各种环境的变化。5.对一般感冒和传染病有一定抵抗力。6.体重适当,体态匀称,身体各部位比例协调。7.眼睛明亮,反应敏锐,眼脸不发炎。8.牙齿洁白,无缺损,无疼痛感,牙龈正常,无蛀牙。9.头发光洁,无头屑。10.肌肤有光泽,有弹性,走路轻松,有活力。
⑨ 体质健康的标准是什么
“健康状况”栏,根据本人的具体情况填写“健康”、“一般”或“较差”;有严重疾病、慢性疾病或身体伤残的,要如实简要填写。
《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)是国家学校教育工作的基础性指导文件和教育质量基本标准,是评价学生综合素质、评估学校工作和衡量各地教育发展的重要依据,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,适用于全日制普通小学、初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校的学生。
健康标准:
为建立健全国家学生体质健康监测评价机制,激励学生积极参加身体锻炼,教育部印发《国家学生体质健康标准(2014年修订)》,要求各学校每学年开展覆盖本校各年级学生的《标准》测试工作,并根据学生学年总分评定等级。只有达到良好及以上的学生,方可参加评优与评奖。
新修订的《国家学生体质健康标准》适用于全日制普通小学、初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校的学生,将学生按照年级划分为不同组别,身体形态类中的身高、体重,身体机能类中的肺活量,以及身体素质类中的50米跑、坐位体前屈为各年级学生共性指标。
⑩ 衡量健康的三大指标
衡量健康的三大指标
衡量健康的三大指标, 要想保持最佳健康状态,您需要的远不止每年一次预约医疗保健专业人士进行体检。 这意味着经常在家监测重要的健康指标。那么衡量健康的三大指标是哪些呢?
第一,具备健康心理的人,人格是完整的,自我感觉是良好的。情绪是稳定的,积极情绪多于消级情绪,有
较好的自控能力,能保持心理上的平衡。有自尊、自爱、自信心以及有自知之明。
第二,适应环境,有充分的安全感,且能保持正常的人际关系,能很好地处理来自各方面的`压力,能受到别
人的欢迎和信任。
第三,对未来有明确的生活目标,有幸福感;在工作和职业中,能充分发挥自己的能力,过着有效率的生
活。能切合实际地、不断地进取,有理想和事业追求。
社会适应良好是指一个人的心理活动和行为能适应复杂的环境变化,为他人所理解,为大家所接受。
一、世界卫生组织提出的健康的十条标准:
(1)精力充沛,能从容不迫地应付日常生活和工作的压力而不感到过分紧张。
(2)处事乐观,态度积极,乐于承担责任,事无巨细不挑剔。
(3)善于休息,睡眠良好。
(4)应变能力强,能适应环境的各种变化。
(5)能够抵抗一般性感冒和传染病。
(6)体重得当,身材均匀,站立时头,肩,臂位置协调。
(7)眼睛明亮,反应敏锐,眼睑不发炎。
(8)牙齿清洁,无空洞,无痛感;齿龈颜色正常,不出血。
(9)头发有光泽,无头屑。
(10)肌肉,皮肤富有弹性,走路轻松有力。
二、健康方式标准
(1)每日保持7-8小时睡眠。
(2)有规律的早餐。
(3)少吃多餐(每日可吃4-6餐)。
(4)不吸烟。
(5)不饮或饮少量低度酒。
(6)控制体重(不低于标准体重10%,不高于20%)。
(7)规律的锻炼(运动量适合本人的身体情况)。
1、血压:低了供血不足,高了损伤血管器官
血压过低:会导致身体各部分的血液、氧气供应不足,产生眩晕、无力、眼前一黑,甚至晕厥,同时也会增加卒中风险。
血压过高:过高的压力会伤害各个器官组织,包括血管、心脏肾脏等,也会增加卒中风险。
但是人的血压不是一直稳定不变,在一天之内会有所变化,在一生之内也有所变化,而且男性和女性的血压也会有所区别。
另外,血压测值还受多种因素的影响,如情绪激动、紧张、运动、气温等,一次测量不能盲目作为诊断结果。
2、血糖:低了伤害大脑,高了伤害器官
血糖过低:会给患者带来极大的危害,轻者引起记忆力减退、反应迟钝、痴呆、昏迷,直至危及生命。部分患者诱发脑血管意外,心律失常及心肌梗塞。
血糖过高:还会引起大血管病变。糖尿病性大血管病变是指主动脉、冠状动脉、脑基底动脉、肾动脉及周围动脉等动脉粥样硬化。约70%~80%糖尿病患者死于糖尿病性大血管病变。
3、血脂:低了营养不良,高了危害健康
血脂过低:很多人以为血脂越低越好,其实血脂过低和高血脂一样危害健康。
研究显示,低胆固醇摄入水平(每天150~200毫克)人群的心脏病死亡人数,是高胆固醇摄入水平(大于300毫克)的2 倍。
血脂过高: 如果血脂过多,容易造成“血稠”,沉积在血管壁上,逐渐形成小“斑块”,并日益增多、增大,逐渐堵塞血管,使血流变慢,严重时还会中断血流。
4、尿酸:高了引起高尿酸血症、痛风
临床上,当血尿酸超过390微摩尔/升,才可诊断为高尿酸血症。大多数的痛风病人的尿酸值都是超过420微摩尔/升。