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阳光下健康成长怎么办

发布时间:2022-09-13 00:08:02

① 《在阳光下健康成长》作文约400字

我们每个人都沐浴在阳光下:父母的关心;老师的问候;同学们的帮助等等都仿佛是一道道阳光照着我们.
妈妈的“批评”如阳光一般,在迷茫中指引着前进的方向。在期末考试获得双百时,不禁有些沾沾自喜,谁知妈妈并不高兴,一句话“一次的成功并不等于永远的成功”就一句话让我顿时醒悟,从那以后我立志要永远成功!
老师的关爱如阳光一般,在严冬中送来一丝温暖。“摔痛了吗?要不去医院看看?要不回家休息休息……”面对老师接二连三的“炮弹”,我有些不知所措,毕竟我只是被拌倒了,但我心中却充满了温暖,老师呀!你多么的爱我们?关心我们呀?我们只要一有点问题您就问这问那,我相信您也一定知道没事,可就是放心不下,老师呀!您太关心我们了!您太关心我们了,却把自己给忘了.
朋友的帮助如阳光一般,在黑暗中送来一丝光明.我的好朋友穆宗伯,是让我难以忘怀的一个好友,他总是替我着想,让我记的最深的时候是小学时:“什么没带音乐书?你惨啦!哈哈!”别人在一傍幸灾乐祸的时候。“用我的吧”小穆在这关键时刻伸出了援助之手。“那……怎么办?”“没事!”他豪爽的说“我向我姐借,她一定借给我,谁让咱俩是兄弟呢?”可怜我在外班一个朋友都没有。上课了,我却不知道他没借下,因此挨了三扳子,我的心中充满了感动。
阳光不会因为时间的推移而改变它特有的光明与温暖,反而会更上一层楼.
今天我想说:“我定会在阳光的照耀下更快、更好、更快乐的生长。”

② 在阳光下健康成长手抄报作文200字左右

阳光宛如一首优美的小诗,令人陶醉;阳光宛如一部动人的电影,让人留连忘返;阳光宛如人世间的真情,令人感动,而我就是在阳光下成长的. 小标题半截尺子 13年的时光在飞逝,它也让我懂得了人间的真情.喂,伙计,差几分钟就要考试了准备的怎么样?第一科考数学,需要尺子.我满不在乎的说了声:"没问题."这时我看了看文具盒,才发现尺子没带,我看了看表,离考试就剩五分钟了怎么办呢?我的心咚咚的跳,在心里默默的念:"考试千万别有画图题."我的汗也来凑热闹,悄悄的钻了出来.老伙计好象看出了什么,问我怎么了,我说尺子忘带了他拿起自己的尺子折成两截,把长的那一节扔给了我,我拿着这把尺子,觉得它好重,好重.一丝甜甜的感觉在我心里流淌,那么细那么柔.我把这截断尺包了起来,放在抽屉里,每当我孤独时,便拿出来看看,因为那里有我们儿时最纯洁最无暇的友谊、也有我们那永不忘却的回忆.多么平凡的小事呀却体现了我们人间的有情,而我却是在阳光下成长的

③ “在党的阳光下健康成长”演讲稿

“在党的阳光下健康成长”演讲稿
小的时候党在我心中,是由一串串故事和一个个英雄组成的;渐渐的我长大了、懂事了,党在我心中,已不仅仅是一个个英雄和一串串故事,而是由这些英雄和故事贯穿其中的,一部中国人民争取独立、自由、解放的抗争史、奋斗史、革命史;现在,党在我心中已不再仅仅是一部历史,更是经济发展的动力,是一座改革开放、开拓创新的丰碑。如今,党在我心中,已从儿时的朦胧,到如今的真切;已从为了民族的觉醒,到今天为了国家的富强;从童年的故事,到今天澎湃的改革大潮。
早在孩提时代,在课本上就读到《红岩》的故事,那里有一大批像许云峰、江姐那样铁骨铮铮的党人。正是他们,齐聚在共产主义红旗下,英勇奋斗,前仆后继,描绘出一幅气势磅礴、色彩斑斓的历史画卷,让中华民族昂首挺立于世界的东方!天安门前的那座有形的丰碑,它将永远告慰那些先我们而去的知名的和不知名的千千万万的英灵!新中国的车轮,已经辗过了半个世纪的历程,新中国的建设,如火如荼,突飞猛进。
我们中的大多数人都是出生在新中国,或许无法真实地感受到革命前辈抛头颅、洒热血的赤诚,也无法真切地体会到解放前后新旧中国那鲜明的对比。但这丝毫不会影响我们学习党的先进性、实践党的先进性。
在改革发展当中,我们的广大党员、干部牢记党的宗旨,贯彻党的方针政策,立党为公、执政为民,吃苦在前、享受在后;兢兢业业、追求一流;克己奉公、清正廉洁,以饱满的政治热情和高昂的革命斗志,立足本职工作,尽心尽责,为广大职工群众做实事、谋福利,积极投身公司的改革发展,携手并进,为企业的腾飞发展贡献自己的一份力量。

④ 在阳光下健康快乐地成长,作文怎么写

可以呀
下面是例文,希望对你有用

快乐的童年

童年,人生的出发点,梦一样美好的黄金时间。童年趣事百无禁忌,常常
荡漾在童年梦中的我真的好想象睡美人那样一睡不醒,
如果让我形容童年趣事的
话,
我会把它比喻一朵花,
一朵芳香四溢的花;
一个盒子,
一个装着许多秘密的
盒子;一个葡萄架,一个长满了数不清葡萄的葡萄架
……

就让我们一起来享受那童话般的故事吧!

记得在我六七岁的时候,
有一天,
电视机看电视,
无意间我看到一个节目很有趣。
我看到别人拿着一支沾了墨的毛
笔在水里写字,
但是这个字却没有消失,
而是在水里坚持了
1
分钟才慢慢地消失
得无影无踪。
我灵机一动,
从厨房里拿了一个小盆子,
在我房间的抽屉里找了一
支毛笔,
在书房里弄来了一小瓶墨水。

我首先往小盆子里装满水,
然后慢慢地
等到盆里的水平静之后,就拿着毛笔小心翼翼地在水里写了一个



字。我本以
为自己成功了,这个字浮在了水面上,可是定神一看,我写的字就灰飞烟灭了。
我又重新写了一个字,不成功,继续写,也不成功,再继续写,还不成功
……

没过多久,一小瓶墨水就这样被我

消灭

了,盆里的水也变成了名副其实的墨
水。
我很不服气,
因为尝试了那么多次,
面临的结果还是失败,
于是我一气之下
就把毛笔往水里扔,意想不到的事情发生了
——
我成了一只

小斑点狗

。刚刚由
于扔得太重,所以

墨水

弹到了我的衣服上。本来白皑皑的衣服,霎时间变成了
一见由我设计的十分有

艺术性

的衣服。我跑到了镜子前,在镜子前摆了几个十
分酷的造型,我觉得当时的我很有个性,很与众不同,不想把这个



卸下来。
但是无奈,我这个



还是被妈妈发现了,她把我从头到尾清洗了一遍,而我这




也跑到九霄云外去了。

现在,
我终于知道,
我童年做的那一件事我是不可能办到的,
因为它在里面
加了一些特技。
啊,
童年的事真让我回味无穷啊!
快乐的童年像雨后的彩虹一般,
缤纷绚丽,
曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪
烁。
偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑。
下面我就给你说一件我小时侯非常
有趣的事。

欣赏自己

正如
“世界上没有两片完全相同的树叶”
一样,
这个世界上也不会再有另一
个我。作为一个独一无二的个体,我可以自豪地说:
“我就是我!


我就是我,
没有你小桥流水、
桃红柳绿的万种魅力,
也没有他驰骋疆场、
纵横江
湖的豪情,但我有蓝天般宽阔的视野,白云般飘逸的思想,鸟儿般轻盈的歌唱,
雄鹰般不息的志向。
既不自伤于自己的卑微,
也不妒嫉别人的高尚,
每个人都有
属于自己的一片天空,我要做的就是,展开翅膀,在自己的天空上自由飞翔。

泰戈尔说:
鸟儿愿为一朵云,
云儿愿为一只鸟。
他揭示了人们思想上普遍的想法,
即总是遗忘所拥有的,而珍惜未得到的。每个人,任何事物都有自己的优劣势,
事物的特殊性就如此。在选择别人的优势和抛弃自己的劣势之间,我选择本色。

牡丹雍容,
荷花冰洁,
梅花傲骨,
兰花素雅;
黄山奇,
华山险,
泰山雄,
峨嵋秀;
北国万里雪飘,
江南草长莺飞,
塞外驼铃声声,
水乡牧笛袅袅„„你能说荷花不
比牡丹,
兰花不如梅花?你能说华山不比黄山,
峨嵋不如泰山?你能说江南不比
北国,牧笛不如驼铃?世间万物各有各的魅力。
“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜
天竞自由。
”大自然这万物的主宰,创造了人类和自然这两个庞大的和谐体。作
为其中的一分子,
沐浴着温暖的阳光,
品尝着清凉的甘霖,
感受着苍穹赋予的美
景,一个独立而高贵的个体,我,难道再去抱怨得到的不够?

“真正的美玉总是存在瑕疵,只有赝品才完美得令人无可挑剔。
”这真是一
句发人深省的格言。
优点正如顺境一样占据了我们的半生,
而那些缺点却也能给
生活带来奇异的色彩,
正如逆境在生活中不可缺少一样。
对于我的缺点,
我喜爱
这些无伤大雅的瑕疵。
虽然有了它们会让我显得骄横,
甚至有些欺人,
但我会恰
当的运用,让“骄横”和“欺人”也有些“可爱”或“戏谑”的意味,有了这些
缺点,我才是我;不抛弃这些缺点,因为我就是我。

我就是我,从容地面对生活,坚强地面对挑战,理智地面对人生。

难忘的一件事

现在我上小学六年级了,面临着毕业,但是有一件事却令我难以忘却。

这件事情说来惭愧。记得有一天,我正在写作业,听见楼下的欢声笑语,
贪玩的我又开始蠢蠢欲动了。
于是,
我把作业抛在了脑后,
刚穿好鞋准备悄悄下
去玩,就被妈妈拦住了,我心里一惊,吓出了一身冷汗。

妈妈问我:

作业写完了吗?

我不知道该怎么回答妈妈好,
只得低下头支
支吾吾地说:


……

……
没有。


妈妈顿时火冒三丈,
眼睛瞪得溜圆,
腮帮子都鼓了出来,
脸气得红通通的,
好似一个快要爆炸的气球。我只听见了一句话:

快回去做作业。

声音虽不大,
却很坚定,但我仍未死心,继续恳求妈妈说:

就让我下去玩吧!哪怕只是一小
会儿也可以呀!

可我听到的却是一声:

不行。

从这个词中我听到了坚定和不
容商量。再多的语言都是多余的,我转身回到了自己的书房,心里难过极了。

几天过后,妈妈对我说:

我不是不让你玩,但是你要记住一点:无论干
什么都要专心,否则什么都干不好。

这句话在我的耳边回荡了很久,我陷入了
沉思。

经历了这次事件,
我越来越觉得妈妈说的是对的,
我决心改掉干事不专心
的坏毛病,每当我作业没写完又想下去玩时,这句话就会提醒并且激励我前进。

这就是留在我脑海里最难忘的一件事。

⑤ 阳光下600字初二作文满分模板

阳光下,小草冒出了新芽;阳光下,鲜花绽开了笑脸;阳光下,生命开始发光发亮。以下是我为大家整理的阳光下600字 初二 作文 ,希望你们喜欢。

阳光下600字初二作文篇1

阳光下

春天,一年又一年;阳光,一抹又一抹;开学,一季又一季。初三的我,看着七 八年级 的学弟学妹们满怀对未来的憧憬,在阳光的照耀下,踏进学校的大门……

开启记忆的闸门……

还记得开学那天,阳光很是温暖,照在我身上,暖暖的。我迈着欢快的步伐走在校园里,小道旁工人正在修剪花草,走廊上老师们步伐匆匆,都在为新学期的到来做准备,阳光穿过云层照在整个校园里,在地上打下我的影子。我天真的想要去踩我的影子,却总也踩不到。就这么一步一步的踩着,不知不觉地就走到了教室门口。不禁笑了,是阳光送我到了学习知识的地方。

光阴飞逝,转眼间,两年过去了。初一的我成了初三的我,耳边满是父母的唠叨:初三了,不能再玩了啊;初三了,要好好学习啊,要考高中了啊……

桌上成山的书比父母的唠叨更能给我压力。面对这一道又一道的题目,我忽然有了放弃的念头,扔下笔,走到窗前准备透透气。推开窗户,阳光照了进来。忽然间想起两年前,我天真的在阳光下踩影子。那时候,我还曾在心里暗暗的说:“不管未来有多少困难,敌人有多强大,我也要敢于拼搏,一路走下去,即使世界吻我以痛,我也要回报以笑。”放弃的念头被我压了回去。我又回到了书桌前,拿起了笔。

我并没有关上窗户,而是虚掩着,让那阳光闯过云层,,透过窗户,照进屋子里,照亮我的心房。

做完作业,放下笔,我又笑了。这次,是阳光照耀着我,将我拉离了泥沼。

我要做一个阳光下敢哭敢笑,敢拼敢搏的女孩。即使世界给我以痛,我也要回报以笑——充满阳光的笑。

阳光下600字初二作文篇2

阳光下健康成长

阳光下是快乐的,是幸福的,是美好的,同时会为人带来遐想。

终于到了过年,回到老家,又看到爷爷奶奶慈祥的笑容,感觉到了幸福。

第二天,开开心心的吃中午饭,快吃完的时候,爸爸用着略带微笑的语气说:“饭是吃完了,谁把碗端过去。”我说:“让我来”。于是一个一个把碗叠好后准备端了,这个时候爸爸说:“儿子,碗要一根手指在上面捏住边缘,另外几根手指捏住底部,整个手成C形状。”我说:“无所谓吧,怎样端不都一样。”爸爸说:“反正不准把碗摔了。”我不耐烦的说:“嗯”。

于是我按着自己的 方法 端,结果就在厨房门口办碗摔碎了。爸爸“咚咚”的走过来又因为他喝了酒更显得生气于是他像狮子一样咆哮说:“怎么跟你说的,嗯?跟你说了怎样端碗,你还不听。给我去面壁思过。”我站在墙上,心想“不就是摔碎了几个碗吗?用的了这么生气吗?一个碗碎了大不了在买吗!”过了几分钟我看见爷爷弯下腰,仔细的捡起了每一片碎碗,在小心翼翼的放进垃圾桶里,我恍然大悟,这不是爷爷辛辛苦苦赚钱买的吗?我怎么把他给摔碎了。

这个时候太阳出来了仿佛蕴含着幸福我想我不但不听话,还打碎了碗,真不应该。我还是去道歉,就算被打一顿也无所谓了,那样我还能的到教训,这样就是健康成长吧,于是向爸爸承认错误,爸爸说:“以后再也不要犯这样的错,去玩吧。”

到了现在我对‘阳光下健康成长’有了更深的了解:阳光是幸福的,美好的,快乐的。健康是没有坏毛病健康度,所以我要美好幸福健康的成长!

阳光下600字初二作文篇3

阳光下

太阳,那亘古不变的恒星,是距离地球最近的恒星,它无私地将自己的合成品——阳光,奉献给我们。

走在路边,我们会惊异于从石缝里钻出来的一株小花;玩耍在草坪上,我们会感叹于那顽强坚持的小草;嬉戏在大地上,我们会刹那间呼吸到生命的寂静的气息。可是,不要忘了,这一切的一切都是阳光奉献的结果,我们沐浴在阳光之下,是阳光让我们的生命发光发亮。

阳光是多么的灿烂,万物都生活在她的沐浴之下。古人类的生命源于光亮,而后代的我们的生命却应源于父母。父母就像阳光,给予我们生命,给予我们享受阳光与幸福的权利,可是我们却常常将这一份爱的奉献拒于门外。

父母经常教导我们要好好学习,而我们呢?却常常辜负了父母的一片苦心,总是那般年少轻狂,不以为然。父母在无微不至的关心着我们,默默地承受着我们的不懂事。而我们却忽略了岁月无声地溜走时在父母的面庞和两鬓上留下的痕迹。多少岁月,是在父母的叹息声中度过的;多少岁月,是在父母的苦口婆心的教导下度过的,但是我们始终都不能给父母一个满意的答案。21世纪的我们,怎么对得起父母?我们应该理解父母,不要总是站在自己的立场上考虑问题,也要替父母着想。更应该好好学习,报答父母,这样才对得起他们的良苦用心。就像小草奉还给阳光的,不就是那一片盈盈的绿吗?

阳光下,小草冒出了新芽;阳光下,鲜花绽开了笑脸;阳光下,生命开始发光发亮。新生生命用以报答阳光的,是他们生机盎然的欢笑。在父母爱的光辉下,我们欢乐地成长。而我们用以报答父母的,应该就是那一个个灿烂的笑脸吧!

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