怎么报考心理健康学科面试

⑴ 心理健康教师资格证面试考什么

心理健康教师资格证是没有笔试的，只要通过了科目一二，就可以报名面试。

每个学段的心理健康教育工作内容各有不同，但总体而言，只要教育心理学部分知识掌握牢固并且灵活运用，就可以通过考试。因而，我一般建议考完科目一二马上准备心理健康教资，这样可以节省重复背诵的工作。

⑵ 如何考心理教师资格证

心理咨询师报考须满足2个必要条《心理咨询师 报考查询网》心理咨询师 报考须知:1.须满18周岁;2.学历要求。心理教师资格证严格依据教育部颁布的教师资格证考试大纲，结合北京教师资格证考试指定教材，由多年从事教师资格证教育心理学培训的专家编写。

心理教师资格证，对教师资格证考试中教育心理学考试大纲中规定的考点逐一进行了细致深入的分析和讲解。同时指明了每个考点的常考题型并辅以真题或相应的习题。 本书各章都包括“考试大纲、考试内容及考点分析”和“模拟试卷与解析”两个模块。

第一个模块是根据考试大纲和相关教材对考试中涉及的知识点逐一进行讲解和分析，并根据情况有选择地配备典型试题和真题； 第二模块是根据历年考试真题精心编写的模拟试卷，供考生复习和考前冲刺使用。本教材由育的教师资格证培训中心编写。

⑶ 心理健康教师资格证怎么考已考过中学科目一二 可以直接报名参加心理健康教师资格证么 报名时间是多

摘要 心理健康教育教师证可在官方网站进行报名，与教师资格证考试相同。心理健康教育属于小学类别面试的新增学科。新增“心理健康教育”学科的笔试科目一、科目二与已开考学科一致。新增学科的面试暂由各试点省(区、市)和部属师范大学自行命题和组织，待条件成熟后再由全国统一命题。

⑷ 今年教师资格证的心理健康教育该怎么准备面试

精心准备起来吧，以下资料供你参考：

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⑸ 小学教师资格证心理健康教育这科怎么面试

由于近几年来，国家对中小学生心理健康教育的的逐步重视，学校对心理健康教师的需求也在逐步提高，在教师招聘面试、教师资格面试中报考心理健康教育的考生也越来越多。然而，在备考过程中却面临许多问题，其一是教材版本不确定，由于这一领域的教学才刚刚起步，很多学校是没有教材的，而是老师自己确定主题，上网搜教案，然后自己设计教学过程;其二是市面上很少相关的教学资料，配套的教案，以及如何设计课程的指导。这些都大大提升了学生的备考难度。本文将对这些问题予以解决。
1、教材版本
考生在备考时往往比较纠结的是教材到底是哪一版，殊不知在纠结的过程中已经错失了很多备考时间。当然，如果能提前确定版本固然是好的，可以事前熟悉教材的逻辑，如果不能，其实也没必要过分强求，因为根据对多个版本的对比，发现其实编者在编写教材时，还是根据《中小学心理健康指导纲要》中的第三点——心理健康教育的主要内容中的要求进行编排，只不过顺序、题目有些差异，编排的活动不一，所以只要先准备一种版本教材，掌握基本的教学方法，提升课堂设计能力，那么即是后期版本变了，对考生的备考影响也不大。
2、基本教学流程
心理学授课基本可以分心理健康为三个环节，第一个环节建议以游戏的方式来导入，可以活跃课堂气氛，考生可以事先准备一两个用的顺手的游戏，没次都这样开始课堂，例如：上课之前，我们先来玩个游戏，叫抓手指，怎么玩呢?先听老师讲游戏规则，不做动作，小组同学围成一个圆圈，伸出右手的食指，并且将左手的手掌放在旁边的同学的食指上面，然后听老师讲一个故事，故事中会出现多个“烦”字，当听到“烦”这个字时，请尽量用手掌抓住旁边同学的食指，并且让自己的食指逃脱。可以把故事替换。
第二个环节就要结合课堂主题，根据书上的案例或者自己编案例将课本中的要点串起来。
第三个环节有两种方式，一种是拓展，让学生说说还有其他哪些不良行为，应该怎么做。另一种是游戏，例如接下来，我们要来进行老师特制的飞行棋大战。为什么它是特制的呢，因为这里面有老师特制的规则，请看大屏幕，当你摇到，对待陌生人有礼貌进一格，吃陌生人的东西，退一格，好大家明白了吗?你们玩得真兴高采烈，老师想知道你们玩得怎么样，有谁来分享下玩这个游戏的感受。哦，你玩得很开心，因为摇到了遇到危险，敢于向陌生人求救，进一格，不仅可以进一格，而且知道了遇到危险时，陌生人也可以帮助自己，说明陌生人也可能是好人。老师看到小溪同学好像不是很开心，你告诉我们为什么吗?因为你摇到了见到陌生人，紧张害怕，退两格。平时就不会这样，别伤心，这仅仅是一个游戏，让你退一格只是为你让你怎么样呢?没错，对待陌生人不要紧张，大家真聪明，一玩就懂。只要将游戏规则的不良行为替换一下就可以了。
以上是对中小学面试心理健康教育备考的初步解读，希望能对您的面试有所帮助。

⑹ 心理健康教育教师证怎么考

心理健康教育教师证可在官方网站进行报名，与教师资格证考试相同。心理健康教育属于小学类别面试的新增学科。新增“心理健康教育”学科的笔试科目一、科目二与已开考学科一致。新增学科的面试暂由各试点省(区、市)和部属师范大学自行命题和组织，待条件成熟后再由全国统一命题。

⑺ 中职心理健康教师资格证面试流程是什么

教师资格证面试流程：
1.候考：考生持面试准考证、身份证，按时到达考试地点，进入候考室候考。
2.抽题：按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，经考生确认后，系统打印试题清单。
3.备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，备课20分钟。
4.回答规定问题。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。
5.试讲/演示：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)，时间10分钟。
6.答辩：考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。
7.中职文化课(公共科目)类别考生面试与高中类别一致，报考中职专业课、中职实习指导、日语(初级中学)、俄语(初级中学)、心理健康教育(初级中学)、日语(高级中学)、俄语(高级中学)、心理健康教育(高级中学)、日语(中职文化课)、俄语(中职文化课)、心理健康教育(中职文化课)教师资格的考生面试时，需加试专业知识概述，时间5分钟。
8.评分：考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。

⑻ 教师资格考试新增的心理健康教育科目面试怎么报名

各省情况不一样，以福建省为例子：

面试报名及现场确认

（一）我省中小学教师资格考试面试采用网上报名、现场确认、网上付费的办法。考生在12月11日- 13日内登录教育部中小学教师资格考试网（ntce.neea.e.cn）报名，成功提交报名信息后，在规定的时间内到所属考区的现场确认点进行资格审查；

审核通过的考生须在12月20日24：00前完成网上付费。我省面试收费按省物价局、省财政厅（闽价费〔2016〕29号）文件确定的收费标准305元/人次执行。没有在规定时间内报名、现场审核及支付考试费的考生将按未报名处理。逾期不再受理补报。

（二）福州（含平潭综合实验区）、厦门、莆田、三明、泉州、漳州、南平、龙岩、宁德、考区只接收户籍、人事关系以及设区市所在地普通高校（全日制）在校生在本考区内的考生的幼儿园学段、小学学段（不含新增科目信息技术、心理健康教育）、中学学段（不含新增科目心理健康教育、俄语、日语）的面试报名及现场审核工作。

（三）莆田学院只接收本校（全日制）在校生的幼儿园学段、小学学段（不含新增科目信息技术、心理健康教育）、中学学段（不含新增科目心理健康教育、俄语、日语）的面试报名及现场审核工作。

（四）报考小学新增科目：信息技术、心理健康教育，中学新增科目：心理健康教育、俄语、日语，中职专业课和中职实习指导教师资格的考生需在网报时选择“福建教育学院”考区，现场确认点安排在福建教育学院。

（五）中职文化课参照高中学科面试考生到相应的考区报考。中职文化课中的心理教育学科由福建教育学院考区负责报名及现场审核工作。

（六）凡报考幼儿园、小学、初中、高中各学科及中职文化课教师资格的考生须在网报时选择参加面试的考区，并在规定时间内到该设区市（考区）指定的现场确认点办理现场确认、资格审查等手续。

（七）现场确认需考生本人携带有关材料前往相应考区指定的地点进行，需携带的材料有：

1.户籍在福建省内的考生。

（1）考生身份证及户口簿原件及复印件。

（2）考生相关学历、毕业证明等原件及复印件。报考中等职业学校实习指导教师资格的同时要提供技术资格证明等原件、复印件。

2.人事关系在福建省内的外地户籍考生。

（1）考生身份证原件及复印件。

（2）提供当地具有资质的人事代理机构出具的人事关系证明原件，或当地工作单位聘用合同及社会保险证明原件和复印件各一份。

（3）考生相关学历、毕业证明等原件及复印件。报考中等职业学校实习指导教师资格的同时要提供技术资格证明等原件、复印件。

3.在普通高校（全日制）就读的大学三年级以上(含三年级)的学生及全日制研究生。

（1）考生身份证原件及复印件。

（2）由学校学籍管理部门或教学管理部门出具的在籍学习证明原件。

（3）报考中等职业学校实习指导教师资格的同时要提供技术资格证明等原件、复印件。

（八）现场确认工作时间为：上午8:30-11:30，下午2:30-17:00，现场确认点地址及现场确认时间。

(8)怎么报考心理健康学科面试扩展阅读

报名注意事项

（一）考生须本人登录教育部教师资格考试网报名系统进行报名，并对本人所填报的个人信息和报考信息的准确性负责。禁止委托培训机构或学校团体代替报名，如因违反而造成信息有误，责任由考生本人承担。

（二）考生所报类别笔试各科目均合格，且成绩在有效期内，方具备面试报名资格。网上报名系统有判别考生是否具备报名资格的功能，不具备报考资格的考生将无法进行网上报名操作。

（三）考生须认真按本公告要求选择相应的考区报名，并在规定的时间到报名所属的现场确认点进行现场确认。如因未按公告要求选错考区或未进行现场确认造成报名不成功的，责任由考生本人承担。

（四）未参加2018年下半年笔试的考生，在面试报名前需要重新进行注册和填报个人信息，重新注册操作不影响考生的面试报名资格。上传照片标准参照2018年下半年笔试公告要求。

（五）已参加2018的下半年笔试的考生不用重新注册。

⑼ 教师资格证的心理健康教育该怎么准备面试

具体的流程是按照准考证上的时间到达考试地点，提供身份证和准考证，抽题之后进行备课，时间只有20分钟。

备课结束之后，进入考场在5分钟内先回答两道规定问题，也就是结构化问题。

然后10分钟的时间进行试讲。在试讲结束之后的5分钟，考官会问几道可能和试讲相关的问题。

总的来说，就是实行20分钟备考，考试实行5+10+5的模式（结构化面试（5分钟）+试讲（10分钟）+答辩（5分钟））。

教师应转变教育观念

“学完了”和“讲完了”反映了老师不同的教学观。“讲完了”的主体是老师，“学完了”的主体是学生，后者更加符合“以人为本”的学生观所要求的学生是教学活动的主体这一观点。

老师教和学生学的目的都是为了向学生传授系统的科学文化知识。“学完了”是新课改所倡导的教师在教学中当学生的引导者的教学理念，强调学生是学习的主体，能充分调动学生学习的积极性，可以培养学生的思考力和创新力。

但是，“讲完了”反映的是传统课堂教学模式，一堂课由老师占据主导地位，是灌输式教学，学生是被迫地接受学习，主体地位表现得不明显，会挫伤学生的学习积极性，不利于培养学生的创造性思维和解决问题的能力。

因此，教师应转变教育观念，变“教会学生知识”为“教会学生学习”，以生为本，发挥学生的主体作用。还要创新教育方式，让学生通过独立分析、探索、实践、质疑、创造来实现教学目标，培养学生学习的主动性和探究性。