健康状况采集都有什么

㈠ 健康状况包括哪些

我认为至少应该包括以下三个方面：1.躯体方面；2.心理方面；3.社交方面。这个结论是我在健公堂介绍其产品艾灸道的一篇文章里看到的，觉得挺棒的。那篇文章介绍说： 亚健康是一种临界状态，处于亚健康状态的人，虽然没有明确的疾病，但却会出现精神活力和适应能力的下降，如果这种状态不能得到及时的纠正，非常容易引起心身疾病。因其具有广泛的社会性和特有的时代性，被称为“世纪病”。
亚健康的临床表现形式多种多样。Ⅰ.躯体方面可表现为疲乏无力、肌肉及关节酸痛、头昏头痛、心悸胸闷、睡眠紊乱、食欲不振、脘腹不适、便溏便秘、性功能减退、怕冷怕热、易于感冒、眼部干涩等；
Ⅱ.心理方面可表现有情绪低落、心烦意乱、焦躁不安、急躁易怒、恐惧胆怯、记忆力下降、注意力不能集中、精力不足、反应迟钝等；
Ⅲ.社会交往方面可表现有不能较好地承担相应的社会角色，工作、学习困难，不能正常地处理好人际关系、家庭关系，难以进行正常的社会交往等。
因此，以上三方面的良好状态，必定是健康的基础。

㈡ 健康史，该如何采集。

采集资料的内容应包括患者的生理、心理和社会、文化等各方面情况，一般应包括：一般资料、现在健康状况、既往健康状况、家族史、体检查体的结果、近期进行的实验室和其他检查结果、心理状况、社会文化状况等方面内容。 收集资料的方法有： （1）交谈 是有目的交流谈话。目的是帮助获得病人健康资料；沟通感情，建立良好的人际关系；及时向病人反馈有关其病情、检查、治疗、康复等方面的信息；为病人提供心理支持。 （2）观察法是运用感官获得健康信息资料的方法。通过观察，可以获得患者生理、心理、精神、社会、文化等各方面的资料。 （3）身体评估 是系统地运用视、触、叩、听、嗅等体格检查手段和技术对患者进行检查和收集资料的方法。应根据患者的疾病特点着重检查受累系统的状况。 （4）查阅 包括查阅病人的医疗病历、护理病历及各种辅助检查结果等。

㈢ 健康状况怎么填

一般填“良好”即可。如果身体没有大问题的话就填写良好。如果觉得自己身体很健康的话就写健康。

如果有异常可以填写具体信息，比如左腿极度残疾，左耳听力几级等具体情况，实在不知道怎么去写，可以去咨询一下辅导员。

(3)健康状况采集都有什么扩展阅读

学生登记表填写要求

1、填写时一律用钢笔或签字笔（黑色），不得使用圆珠笔或铅笔，字迹要清楚。

2、此登记表计入学生档案，请仔细填写，填表过程中严禁涂改，如使用涂改液则表格作废。

3、表内所列项目必须全部如实填写，不得留空白，如有情况不明无法填写时，应写“不清”、“不详”及其原因，如无该项情况，亦应写“无”。

4、表格封面的“学校名称”、“系科”、“专业”必须填写全称。

5、表格封面和第一页“姓名”一栏的填写必须和身份证、户籍卡以学籍卡一致。曾用名如有则如实填写，无则填写“无”。

6、"现在家庭详细住址”应填写父母家庭住址，已婚者可以填写自己的家庭住址，不应填写学校的宿舍地址。“邮政编码”和“家庭电话”应与所填的“现有家庭详细住址”一致。

7、“本人身体健康状况”一般填写无疾病，或者写明“健康”“良好”等如有疾病应如实填写。

8、“何时何地经何人介绍加入共产党或共青团”一栏，党员需要分别填写入党和入团的情况，团员需要填写入团的情况，群众填写“无”。必须将时间、地点、介绍人等项内容全部填写清楚。

㈣ 健康状况有哪些啊

健康状况有以下几个方面：

1、躯体健康————适度锻炼，注意饮食。

2、心理健康————老年人保持良好心态，儿女多陪伴。

3、社会健康————保持良好的交际。

4、环境健康————优化生活环境，远离脏乱差。

填写示例：

可填健康。填写健康状况可以填写健康。假如你的身体没有疾病，你的身体也是处于很健康的状态，你就可以在健康状况一栏里填写健康二字，言简意赅的写，不需要写太多的字眼，就写健康二字，就可以很明确的看出你的健康情况了。

可填良好。填写健康状况可以填写良好。同样的，假如你的身体没有问题的话，也是没有疾病的标体，就可以在填写健康状况时填写良好二字。良好的健康状况，也代表了你的身体很健康，没有什么大的问题，在一些机会面前你也可以得到很多机会。

可填一般。填写健康状况可以填写一般。假如你的身体不是很健康，有一些小问题的话，你也可以在填写健康状况时填写一般，一般就是代表你的身体虽不是标体，有一些小问题，但也不影响什么大事，还是可以胜任很多工作。

可填较差。填写健康状况可以填写较差。假如你的身体情况很不好，或者是本身有一些疾病，建议你在填写健康状况时就填写较差，这就代表了你的身体有一些疾病，而且身体情况很不好，一般填写较差时都是在申请一些补助时会填写。或者是在购买一些保险产品时会填写。

㈤ 病史采集需要采集哪些方面的内容

病史采集的内容有：

（一） 现病史

1. 根据主诉及相关鉴别问诊 内容包括：

   （1）发病可能的病因和诱因。

   （2）根据主诉症状进行纵向询问。

   （3）有助于鉴别诊断的横向问诊，及伴随症状询问。

   （4）现病史五项，即发病以来饮食，睡眠，大便，小便和体重变化情况，

2. 诊疗经过
   

（1）是否到医院就诊？做过哪些检查？应询问到医院做过的检查项目和可能的检查结果。

（2）治疗和用药情况，疗效如何？应具体询问治疗的方法和药物，有无疗效？

（二）相关病史

1. 有无药物过敏史。

2. 与该病相关的其他病史 包括相关的既往患病史，相关的个人史和家族史，女性必要时询问月经史，婚育史等。

㈥ 健康评估的基本方法包括哪些

一,健康史的采集(一)常见问题:1.记忆不确切;2.反应迟钝,表述不清;3.主诉与症状不符;隐瞒症状.※(二)采集技巧:1,建立良好的护患关系2,注意选择合适的环境和距离3,对含糊不清,存在疑问或矛盾的内容仔细核实4,对记忆功能障碍或语言表达障碍的老年人求助家属或照顾者5,采集过程中注意非语言沟通6,注意询问顺序,保持耐心.(三)采集内容:主要包括老年人的一般资料,如姓名,性别,年龄,婚姻状况,民族,职业,籍贯,家庭住址与联系方式,文化程度,宗教信仰,医疗费用的支付方式,入院及记录日期等;目前和既往的健康状况,影响健康状况的有关因素,对自身健康状况的认识和反应,日常生活活动能力等.
二,身体评估 (一)一般原则: 1.注意调节室内温度,一般要求室温在22~24℃;2.按照体检需要选择合适的体位;3.避免过度疲乏;避免损伤.(二)一般状况:1.身高2.体重3.智力4.意识状况.(三)体表:1.皮肤2.头发3.指甲.(四)头面部:1.眼睛与视力2.耳与听力3.鼻与嗅觉4.舌与嗅觉,牙齿.(五)颈部(六)胸部:1.胸廓及肺2.心脏3.乳房.(七)腹部(八)脊柱四肢(九)泌尿生殖(十)神经反射
老年人躯体健康功能状态评估
（一）功能状态评估的内容
功能状态的评估包括日常生活能力、功能性日常生活能力、高级日常生活能力3个层次。
（二）功能状态评估的方法
1.日常生活能力 老年人最基本的自理能力，是老年人自我照顾的日常生活的能力。如衣、穿、住、行、个人卫生等方面，如这一层次功能受限，将影响老年人基本生活需要的满足。

㈦ 在健康评估过程中病史采集的内容有哪些

 
一、现病史：包括以下5部分
1、根据主诉及相关鉴别询问
1）、病因、诱因
2）、主要症状的特点
3）、伴随症状
4）、全身状态：即发病后一般状态（发病以来，饮食睡眠，大小便及体重变化情况）
2、诊疗经过
1）、是否到医院看过？曾做过哪些检查？
2）、做过哪些治疗，治疗效果如何？
二、既往史（相关病史）
1、相关病史：既往有无吸烟饮酒，类似发作及家族史等
2、药物过敏史、手术史（一定要提及，每年的的评分标准都有此项）
三、问诊中一定要条理性强，想好了再写，不要过后再乱加，因此失分
四、围绕主述来询问
单靠一个主诉是不能作出诊断的，但还是有倾向性的，如：24岁女发热咳血结核的可能性较大，而45岁男发热咳血则考虑为肺癌，两者采集的倾向则有所区别，这些还是要靠知识积累的。总之，采集时如按照上面的方式，大部分分值已到手。需要说明的是，诊断结果正确与否不作为评分的依据。只要采集的项目和内容不缺即可。
一、发热
1、病因诱因：有无受凉、创伤？
2、主要症状特点：热度？病程？性质（持续性还是间断性）？发热规律（稽留热还是驰张热）？持续时间？加重或缓解因素？
3、伴随症状：有无寒战、结膜充血、淋巴肿大、肝脾肿大？出血？昏迷？
4、全身状态：发病以来饮食、睡眠、大小便及体重变化
5、诊疗经过：发病以来是否到医院检查过，曾做过哪些检查和治疗？治疗是否有效？
6、相关病史：
7、药物过敏史、手术史
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二、头痛
1、病因诱因：
2、主要症状特点：发作急缓程度？病程？疼痛出现时间？部位？范围？性质？程度？持续时间？加重或缓解因素（和咳嗽、喷嚏、体位的关系）？
3、伴随症状：有无发热、呕吐、眩晕、焦虑、失眠、视力改变
4、全身状态：发病以来饮食、睡眠、大小便及体重变化
5、诊疗经过：发病以来是否到医院检查过，曾做过哪些检查和治疗？治疗是否有效？
6、相关病史：
7、药物过敏史、手术史
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三、胸痛
1、病因诱因：
2、主要症状特点：发作急缓程度？病程？胸痛部位？范围？性质？（有无放射痛？）程度？持续时间？影响疼痛的因素（体力活动？精神紧张？）和呼吸、咳嗽、体位、吞咽的关系？
3、伴随症状：有无发热、咳嗽、咳痰、咯血、吞咽困难、呼吸困难、休克表现？
4、全身状态：发病以来饮食、睡眠、大小便及体重变化
5、诊疗经过：发病以来是否到医院检查过，曾做过哪些检查和治疗？治疗是否有效？口服硝酸甘油能否缓解？
6、相关疾病史：既往有无类似发作史？有无高血压、高血脂、糖尿病、心脏病、结核病史、烟酒嗜好？
7、药物过敏史、手术史
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四、腹痛
1、病因诱因：
2、主要症状特点：发作急缓程度？病程？部位？性质？范围？发生时间（餐前？餐后？）和进食的关系？和体位关系？
3、伴随症状：有无腹泻、便秘、恶心呕吐、反酸、血尿？皮肤、巩膜有无黄染？有无月经来潮？
4、全身状态：发病以来饮食、睡眠、大小便、体重变化及月经情况
5、诊疗经过：发病以来是否到医院检查过，曾做过哪些检查和治疗？治疗是否有效？
6、相关病史：既往有无类似发作史？有无不洁食物史、暴饮暴食史、腹部病史、结石史、手术史、妇科病史？
7、药物过敏史、手术史
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五、关节痛
1、病因诱因：
2、主要症状特点：起病急缓？病程（演变？）性质（是否游走性？有无红肿热痛、关节畸形？）程度？和天气、活动的关系？
3、伴随症状：有无发热、皮疹、肌肉疼痛、肌无力、肌萎缩、淋巴肿大、肝脾肿大？
4、全身状态：发病以来饮食、睡眠、大小便及体重变化
5、诊疗经过：发病以来是否到医院检查过，曾做过哪些检查和治疗？非甾类解热镇痛药、激素、抗生素治疗情况？治疗是否有效？
6、相关病史：既往有无类似发作史？有无关节病史、关节外伤史、结核史、风湿史、疑有传染病时还应注意流行病史？
7、药物过敏史、有无关节手术史？
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六、水肿
1、病因诱因：
2、主要症状特点：水肿部位？发展

㈧ 健康资料采集的主要方法有哪些

强化“八条核心信息”的传播。“八条核心信息”是：1、“全国亿万农民健康促进行动”，关心农民的健康、送来党中央的温暖；2、把好病从口入关、积极预防肠道传染病：3、在医生的直视下服药、正规治疗结核病效果好：4、农村改厕好处多：5、农村改水好处多：6、改变不良生活方式、预防慢性非传染性疾病：7、养成良好的行为习惯、预防性病艾滋病：8、加强环境治理、建设美好家园。区抓好1—2个试点乡（镇）、各乡（镇）搞好1—2个试点村（居），试点乡（镇）、试点村（居）、户覆盖面达100%。居民健康教育资料入户率达85%以上。各乡镇每个村均要开展居民健康教育培训，培训达“八有”要求（有计划课时安排、教材、教案、教室、教员、制度考勤、试卷、小结）并有培训横幅、留现场培训图片存档。

㈨ 健康信息采集是什么

收集个人的健康信息

㈩ 健康情况填表填什么

填写健康状况要根据个人实际情况填写，无疾病可填写健康或良好，身体状况有小问题可填写一般，如果有异常情况可填写具体疾病信息。具体内容如下：

1、第一种“本人身体健康状况”类，一般填写无疾病，或者写明“健康”“良好”等，如有疾病应如实填写。

2、第二种“健康状况”类，根据本人具体情况填写“健康”、“一般”或“较差”。有严重疾病、慢性疾病或身体伤残的，要如实简要填写。

3、健康状况一栏一般填“良好”即可。如果身体没有问题的话就填写良好。如果觉得自己身体很健康的话就写健康。

4、可填一般。填写健康状况可以填写一般。假如身体不是很健康，有一些小问题的话，也可以在填写健康状况时填写一般，一般就是代表身体虽不符合标准健康范围但有不影响工作生活的小问题。

5、如果有异常情况可以填写具体信息，比如左腿极度残疾，左耳听力几级等具体情况。

注意事项：

1、言简意赅。填写健康状况时建议还是言简意赅地填写，身体有什么问题，言简意赅地写明就行，不需要太多的长篇大论，也不需要太多的描述。

2、如实填写。填写健康状况时一定要如实填写。因为身体的健康状况也许一时看不出来，但谎言终究会有被戳破的一天。