⑴ 如何树立正确的幸福观
一、树立正确的幸福观必须加强党性修养
树立正确的幸福观是领导干部党性修养的重要内容,也是领导干部健康成长的必由之路。党性修养的内容很多,最核心的是政治修养,明辨政治是非,站稳政治立场。自觉从政治高度和全局角度观察、分析问题,自觉抵制各种错误观点和腐朽思想的影响和侵蚀。一是要牢固树立正确的人生观、价值观,培养高尚的道德情操,追求坦荡、淡定、积极向上的人生。作为领导干部,必须始终铭记“德乃官之本”,领导干部的道德水平如何,在一定程度上反映着一个社会或地区的整体道德水平。俗话说,“上梁不正下梁歪,中梁不正倒下来。”纵观各类“门事件”中的官员主角,都是自身道德修养出了问题,美丑不分、善恶不辨、是非不清、寡廉鲜耻;二是要端正态度,明确目标,坚持实事求是,把心思用到干事业上,把功夫下到察实情、出实招、办实事上,脚踏实地,埋头苦干,努力使人民群众得到实实在在的利益;三是要正确对待权力、地位和利益,坚持党的群众路线,常存感恩之心、责任之心、仁爱之心、敬畏之心,解决好用权、用钱、用人等问题;四是要处理好做人、做事、做官的关系,正正派派做人,认认真真做事,老老实实做官,在做人处世中体现正确的幸福观。
二、树立正确的幸福观必须加大建设精神家园的力度
精神家园是领导干部追求幸福的“原动力”,也是领导干部廉洁从政的“原动力”。领导干部要有追求,特别是追求精神财富的积累,追求精神境界的升华,用精神财富来充实自己的城堡。精神上的富有才是最为持久的幸福,而要取得精神的财富,必须始终站在为人民服务的立场,“常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”,把个人看轻一点,把名利看淡一点,慎微、慎独、慎交,坚守自己的精神家园。一是要不断提升思想境界。一方面要坚定理想信念,面对时代的需要,树立共产主义的远大理想,以高尚的思想道德要求鞭策自己,脚踏实地做好现阶段每一项工作;另一方面要做到尽心尽力。在个人待遇上要知足,在自身素质上要知不足,在为人民服务上要不知足,经常想一想“参加革命为什么,现在当干部应该做什么,将来身后应该留点什么?”;二是要率先垂范,时刻注意以德修身、以德立信、以德立威、以德服众,多考虑做事、少考虑做官,脚踏实地、真抓实干,努力造福一方;三是要慎终如始。党员领导干部要把个人看轻一点、把名利看淡一点,这既是一种超脱,更是一种境界;保持平和的心态,从容对待得失,不因提拔志得意满,不因离退心理失衡;始终不忘责任和使命,坚守共产党员的精神家园。
三、树立正确的幸福观必须在密切联系群众上下功夫
作为领导干部,必须把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为自己幸福的源泉,在经常深入群众中获得幸福。必须坚持深入基层、深入群众,经常到基层一线去走一走、看一看,了解群众的疾苦,倾听群众的呼声,看老百姓是不是安居乐业、衣食无忧,千方百计帮助老百姓创造幸福、重塑幸福。面对人民群众对美好生活的新期待,领导干部应把幸福的支点定位在为民造福上,多做改善民生、造福百姓的好事,多办发展需要、人民企盼的实事。牢固树立群众观念,坚持走群众路线,将群众满意作为一切工作的出发点和落脚点,这就要做到在工作中始终坚持“把群众当亲人”,始终与群众同呼吸、共命运、心连心。多做维护群众利益的事情,少做让群众敬而远之的事情,不做损害群众利益的事情,让群众真正感受到党和政府的温暖。
四、树立正确的幸福观必须在工作中不断开拓创新
正确的幸福观应建立在忠诚履职尽责上。奋斗者常常是充实的,奉献者常常是幸福的。作为领导干部不论在什么时候、在什么位置上,都必须以对党的事业高度负责的态度,把心思和精力凝聚到科学谋事干事上、倾注到履行岗位职责中。在推进工作创新中创造幸福。如果墨守成规、狭隘封闭,工作就很难达到新的高度和层次,也就很难感受到生活和工作中的幸福。一是要有强烈的责任感和使命感,做一个幸福生活的创造者;二是必须大力弘扬创新精神,坚持走“思筹之路”,在思考和谋划中推动工作创新与发展,三是要在开拓创新中用心干事,做一个敢想会干的实干家,在推进工作中不断开拓创新。
⑵ 谈谈你对幸福是怎样理解的
生活美满、舒适、快乐、享受。生活中的很多小事都能让我们感受到幸福,我们通常把这个幸福叫做“小确幸”,想要让自己更容易感知到幸福,就要让自己拥有越来越多的小确幸。这样,久而久之,我们的幸福阈值就会下降,我们便更容易感受到幸福的存在了。
不可否认,金钱、财富和权力,确实可以带来短暂的幸福感,但是这些可能会带来“虚幻”的幸福。之所以说虚幻,是因为这些欲望,是没有尽头的。一旦开始以这些作为衡量幸福的标准,就有可能让自己的欲望成为一个“无底洞”,永难填满。
⑶ 积蓄正能量,塑造美好心灵。为主题作文怎么写求指导
正能量”写作指导及优秀作文 一、题目回放: “正能量”是如今流行的一个热词,它原本是一个物理学的概念,后来引申义为一切给予人向上和希望、促使人不断追求、让梦想成为现实的动力和感情
一个国家、一个社会组织,乃至一个人的内心都各是一座“能量场”,既隐藏着自信、豁达、愉悦、进取等正能量,又暗含着自私、猜疑、沮丧、消沉等负能量这两种能量,可以说是此消彼长的关系因此,当正能量不断被激发时,负面情绪会逐渐被取代,这个国家、组织和个人的梦想也会慢慢实现
上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章
要求:①自选角度,自拟标题,自定文体②不少于800字③不得套作,不得抄袭
二、参考立意: 1.自我成长需要正能量可以从自我角度落笔,写一篇记叙文,讲述自己在正能量的支配下奋发努力的故事,或如何在前进路上将负能量转化为正能量也可以写议论文,阐述正能量对自己的促进作用,负能量对自己的反作用
2.社会进步需要正能量可以从社会角度落笔,重点阐明社会发展需要正能量,一个良性的社会需要开掘正能量,减少负能量
3.人生发展需要正能量在一个人的生命长河中,要积极寻找和积蓄正能量,唯有如此,才能鼓舞自己、发挥潜能,不断朝着人生目标奋进同时,要自觉抵制负能量,不断校正人生航向
4.漫谈正能量和负能量的不同作用阐明什么是正能量和负能量,两者有何不同作用;如何培养正能量,有效发挥正能量的作用;如何克服负能量,变负能量为正能量,塑造美好心灵,促进民族进步,推动历史发展
三、参考题目: 我爱正能量 让“正能量”的芳香四溢 让正能量溢满心田
增强时代正能量 以“正”消“负”
四、较好段落: 纵览古今,伟人的正能量不断激发与传递,维持着这个社会的热度,维持着我们人心的温度……从袁隆平身上,我感受到了坚持这一正能量,它坚定了我追逐梦想的信念;从曼德拉身上,我接收到了宽容这一正能量,它告诉我如何让人际关系更和谐;从罗斯福身上,我获得了刚强这一正能量,它教会我更坚强地去面对人生的各种挫折;每个人的内心都是一座能量场,跟随伟人的步伐,不要吝啬你的正能量,让它尽情释放吧!释放你我的正能量,让生命之花开出更绚丽的色彩,让整个世界处处盛开美丽的花朵吧
——《尽情释放你的正能量》
如今,“正能量”已成为当下社会热议的对象正能量是什么?正如材料所说的,它是一切给予人向上和希望,使人得到发展,让生活变得更圆满幸福的动力和感情例如,“最美妈妈”吴菊萍伸手救人留给我们诸多感动,这救人于危难中的精神传递进我们的内心,促使我们社会更进步,这力量便是“正能量”处于社会转型期的中国,增强时代正能量已成为时代的主旋律
——《增强时代正能量》
让进取的正能量溢满心田,你将收获成功的硕果让乐观的正能量溢满心田,你将体悟生命的快乐让希望的正能量溢满心田,你将赢得美好的未来
——《让正能量溢满心田》
“我挣钱比你容易”传递的正能量 50岁的天津的哥马志刚在他并不熟悉的网络世界里火了。社交网站上正在火速流传着这位的哥两天前的事情,尽管人们并不知道他的姓名:他拒收一位盲人的车费,表示“我不伟大,我挣钱比你容易”;而下一位乘客又坚持多付费给他,“我也不伟大,挣钱比您也容易点”。不少人表示,要“随手转发,传播正能量”。拥有232万粉丝的天使投资人薛蛮子的点评是:“这种微博看着就暖和。”(4月19日《中国青年报》)
这是发生在我们身边的感动,这是让人“一看就暖和”的温柔,这是激发了我们内心柔软与善意的温情。的哥马志刚以及那个干净而实在的乘客,并没有做了什么惊天动地的事情,却结结实实地感动了我们。在斑驳的尘埃面前,感动仿佛变得稀缺,谈论感动仿佛有些矫情,动不动被感动也似乎说明沸点太低,但总有一种感动,让我们铭记与传播。
我们为什么感动?感动,源于一种叫做美好的东西打动了我们。“我干吗挣你的钱?我不伟大啊,你别觉着我多伟大——我跟你说这句话你懂吗?面对执意要付费的盲人,马师傅有点急。”“我不伟大,我挣钱比你容易!”多么真实的声音,多么恳切的情愫。虽是微善,却蕴含极大的张力。其实,马师傅拒收盲人的车费,并没有酝酿,而是下意识——他对记者回忆,当时下意识感觉不能收盲人的钱。可这种感觉,他不会用语言描述。“你给他这点光亮,让他起码感受到这社会不黑。”
有网友评价道,盲人兄弟虽然看不见,但马师傅给他描绘了一个美丽的世界。何谓美好?这就是美好。面对这样的美好,我们怎能吝惜自己的感动。
⑷ 如何塑造心灵美
多做好事!从身边的小事坐起。
向雷锋同志学习。
雷锋的一生
苦难的童年
亲 人
祖父雷新庭:
祖父雷新庭,多年靠种地主唐四滚子10亩田,勉强维持一家半饱的生活,在高地租、高利贷和苛捐杂税的盘剥下得了重病。雷锋3岁那年冬天,地主唐四滚子,逼雷新庭一定要在年关前还清租债,雷新庭年关时节含恨去世。
父亲雷明亮:
父亲雷明亮,参加过毛主席领导的湖南农民运动,当过自卫队长。一九三八年被抓夫,遭到国民党的毒打,造成内伤残疾,回到家乡后边养病边种地勉强度日。一九四四年又遭到日寇毒打,伤势更加严重,翌年秋天终于死去。
母亲张元潢:
母亲张元潢出生在一个铁匠家里,十几岁后被送到雷家做了童养媳。成婚后辛苦操持一家人的生活,在公爹.丈夫、大儿子、小儿子相继辞世后生活日益艰难,在受到地主的凌辱及逼害之后,于一九四七年中秋之夜悬梁自尽。
哥哥雷正德:
哥哥雷正德,十二岁时外出当了童工,在繁重劳动的折磨下得了童子痨(肺结核)。一天,他突然昏倒在机器旁,轧伤了胳膊和手指。被解雇后又到一家印染作坊当了童工,由于劳累过度,肺病加重,又无钱医治,没几天就死去了。
出生
雷锋于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城县简家塘村的一个贫苦农民的家庭里。(见右图)
难忘的伤痕
雷锋在不满七岁时就成了孤儿。本家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,当地的柴山都被有钱人家霸占了,不许穷人去砍。雷锋有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看见了,这个地主婆指着雷锋破口大骂,并抢走了柴刀,雷锋哭喊着要夺回砍柴刀,那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀,鲜血顺着手指滴落在山路上......
立志参军
一九四九年八月,中国人民解放军路过雷锋的家乡。雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖,还帮助老乡挑水,扫地.买柴买菜按价付钱,不拿群众的一针一线,就从心底萌生了要参军的愿望。雷锋找到部队的连长,坚决要当兵,当连长得知他苦难的身世后告诉他还小,等长大了才能当兵,并把一支钢笔送给了他,鼓励他要好好学习,长大了才能保卫和和建设中国。
参加儿童团
一九五零年,乡里成立了农民协会,进行了土地改革,雷锋积极投入了这场运动,当了儿童团长,站岗,放哨.巡逻,防止敌人破坏,他还学会了说快板,搞宣传。
学生时代
一九五零年夏天,乡政府保送孤儿雷锋免费读书。一九五六年夏天,从荷叶坝小学毕业,几年里,雷锋克服困难,勤奋学习,受到师生的的一致好评。他帮助落后的同学,爱护集体的粮食,并与坏份子做斗争,受到学校老师、同学和乡亲们的一致好评。在毕业典礼上,他上台发言,毅然要求留在农村,为建设社会主义新农村贡献自己微薄的力量。
走上工作岗位
一九五六年九月,雷锋在乡政府做通信员,十一月,年满十六岁的雷锋被推荐到望成县委做公务员。一九五七年,雷锋光荣地年经被评为机关模范工作者。
一九五八年春天,雷锋来到困山湖农场当了一个拖拉机手。
一九五八年九月,雷锋来到鞍钢做了一名C-80推土机手。
一九五九年八月,雷锋来到弓长岭焦化厂参加基础建设。第二年夏季的一天,他带领伙伴们冒雨奋战,保住了7200袋水泥免受损失,<<辽阳日报>>报道了雷锋抢救水泥的事,赞扬他舍己为人的事迹.
雷锋在鞍山和焦化厂工作了一年零二个月,曾三次被评为先进工作者,五次被评为标兵,十八次被评为红旗手,荣获"青年社会主义建设积极分子"称号.
参加人民解放军
参军
一九五九年十二月初,新一年的征兵工作已经开始,雷锋迫切要求参加中国人民解放军,但鉴于焦化厂的征兵名额有限,且雷锋在工地的表现十分突出,领导也舍不得放他走,就不同意他报名.这可急坏了雷锋,他跑了几十里路,来到辽阳市人民武装部向余政委讲起自己的经历,表明他参军的志愿和决心.
武装部的余政委和工程兵派来的接兵的领导专门研究了雷锋的入伍问题,认为他是苦孩子出身,经过实际工作的锻炼,政治素质好,入伍动机明确,虽然身高1.54米,体重不足55公斤,身体条件差些,但他在农场开过拖拉机,在工厂开过推土机,多次被评为社会主义建设积极分子和先进工作者.相信他入伍会成长得更快.最后决定批准雷锋入伍.
一九六零年一月八日,雷锋领到了入伍通知书,随新兵一同由辽阳来到驻地营口市.他做为新兵代表在欢迎战友入伍大会上讲话.
雷锋所在团是有着光荣战争历史的部队,他决心以实际行动发扬优良传统,开饭时,他主动给大伙读报,宣传党的政策:休息时,他教大家唱歌,雷锋在这个大家庭里感受到无此的温暖,由于他身小臂力弱,开始练投手榴弹时不合格,他天不亮就消消地出去练习,十几天后,他终于和其他同志一样,在实弹学习中得到了优秀
后来居上
新兵训练结束后,雷锋被分到运输连当汽车兵,"服从革命需要,革命需要我去烧木炭,我就去做张思德;革命需要我去堵枪眼,我就去做黄继光".这是雷锋向组织上表明的态度.
雷锋性格开朗,平时很活跃,教唱歌,办墙报,说快板样样都行,上级领导安排他参加战士演出队,他就起早贪黑地背台词,后来考虑到雷锋的湖南口音与大家的普通话不协调,影响演出效果,他就主动提出换下自己,而集中精力为演出做好后勤工作,大家虽没有看到雷锋的表演,但台上的每一个节目都包含着雷锋的辛勤劳动,和他那处处关心集体,一切服从工作需要的精神.
雷锋回到运输连后,便投入到紧张的学习驾驶技术之中去,针对缺少教练车的现状,他带领大家做了一个汽车驾驶台.雷锋废寝忘食地学习技术,被大家一致推举为技术学习小组长.五月份,雷锋成为了一名合格的驾驶员,被分到二排四班,交给一台13号车上了建设工地.
钉子精神
施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书.他在日记中写下这样一段话:"有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间.要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻.一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的.由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲.我们在学习上也要提倡这种"钉子"精神, 善于挤和钻
一次义务劳动
一九六零年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼得很厉害,他来到团部卫生连开了些药回来,见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工,原来是给本溪路小学盖大楼,雷锋情不自禁地推起一辆小车,加入到运砖的行列中去,直到中午休息,雷锋被一群工人围住了,面对大家他说:"我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光发一份光吧!"这天下午,打听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感谢信,大家才知道病中的雷锋做了一件好事,过了个特殊的星期天.
可敬的"傻子"
一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令.雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功.
望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半.另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民.在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水.
入党
团党委树立雷锋为艰苦奋斗.勤俭节约标兵后,雷锋更加严格要求自己,他出身贫苦,爱憎分明,好学上进,阶级觉悟高,入党动机正确,根据一贯表现,支部大会一致通过了雷锋的入党申请。
一九六零年十一月八日,雷锋光荣地加入了中国共产党。
一九六零年底,雷锋事迹被以<<苦孩子好战士>>为题在报刊发表后引起强烈反响,各地邀请他作报告的单位越来越多,他以一部血泪斑斑的家史,告诉人们不要忘记过去,激励人们在建设祖国中团结一致,更坚定地去战胜困难。应广大人民的要求,连里把雷锋事迹搞了一个展览室,中国人民革命军事博物馆也来人收集雷锋的事迹……
团结友爱
雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为“小小的雷锋图书馆“。他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了,轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说:“为了给你补裤子,雷锋半宿都没睡!”
人民的勤务员
从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。
五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!“ 过年的时候,战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球,就想到每逢年节,服务和运输部门是最忙的时候,这些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍,叫上同班的几个同志,一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站,这个帮着打扫候车室,那个给旅客倒水,雷锋把全班都带动起来了。
雷锋就是选择永不停息地,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。
孩子们的知心人
一九六零年十月以后,雷锋先后担任了抚顺市建设街小学(即现在的雷锋小学)和本溪路小学校外辅导员。
雷锋平时工作.学习都很忙,他只能利用午休时间或风雨天不能出车的日子请假到学校去找教师,同学谈心,或进行其他辅导活动。他善于团结小朋友,启发他们好好学习,天天向上。
雷锋以高度的使命感.责任感,辛勤培养下一代茁壮成长。共表团抚顺市委为表彰雷锋的事迹,曾于一九六二年五月二十八日颁发奖状,上面写着:“奖给优秀辅导员雷锋同志,保持光荣,继续前进”。
模范班长
一九六一年九月,全团上下一致推举雷锋为抚顺市人大代表。
雷锋参加完人代会回到连里就担任了二排四班班长,在他的带领下,四班成了“四好班“,雷锋也成了全连的四好班长。
一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟去,她着急地说:“同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家啊!”
雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。
谦虚谨慎
雷锋入伍以来,多次立功受奖,他被选为市人大代表,出席过沈阳军区首届共青团代表会议,他的照片,日记和模范事迹.通过报纸.电台作了广泛的宣传,雷锋陆续收到来自全国各地热情赞扬他的来信,他在日记中写下了这样一段话:“我的一切都是党给的,光荣应该归于党,归于热情帮助我的同志,至于 我个人做的工作,那是太少了,我这么一点点贡献,比起对我的要求和期望还是很不够的……”
牺牲经过
一九六二年八月十五日上午八点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯;“向左,向左……倒!倒!”汽车突然左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方林杆子砸在头部,当场扑倒在地,昏过去……
战友们立即用担架把他送到附近医院抢救,各级首长立即赶到了医院,同时以最快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋床前。由于颅骨损伤,导致脑机能障碍,雷锋这个劳动人民的好儿子,中国共产党的优秀党员,年仅22岁,就这样和我们永别了!
八月十七日,在抚顺市望花区政府礼堂召开隆重的追悼会。近十万人护送雷锋的灵柩向烈士陵园走去。
一九六三年一月,国防部命名雷锋生前所在的班为“雷锋班”,共青团追任雷锋为全国少先队优秀辅导员,解放军总政治部,共青团中央,全国总工会,全国妇联相继发出关于学习雷锋的通知,《人民日报》、《解放军报》、《中国青年报》等相继发表社论,评论和介绍雷锋事迹的文章。一九六三年三月五日,首都各大报纸发表了毛泽东主席的光辉题词:“向雷锋同志学习”。
雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们的心
⑸ 写一篇 如何塑造美好心灵 作文 800字 急!!!!!
记一个心灵美的人在我的童年里,我见过了各种各样的人,现在我向你介绍一个我见倒过的心灵美的人。记得有一次,我到街上去玩,走着走着。突然,我看见有一群人围在一起,不知在干什么。出于好奇心,我走上前去,透过围观的人群望去,只见一个老奶奶正躺在地上,她身旁还有一个竹篓,竹篓里面都是苹果,地上还有几十个苹果。接着,我向在场的一位老年人询问事情的经过。原来这位老奶奶出来卖苹果,由于不小心摔了一跤,已经在这里昏了好长一段时间了。望着躺在地上的老奶奶,我真想去帮她,但我觉得太麻烦了,便没有去帮她。就在这时候,从人群中钻出一个人,他看了看地上的老奶奶,便帮老奶奶捡起了苹果。人们看着这个人,开始七嘴八舌的议论起来。有的说:“这个人真好,我们也帮着捡吧!”有的说:“真是没事闲着找事干,谁有时间管这些闲事”有的说:“看着真是没事干,还不如回家看电视,走了吧!”有的说:“这个人肯定是她朋友或亲戚,要不怎么会帮她捡苹果呢!”这时候,老奶奶醒了,她望着身旁帮她捡苹果的人,眼里渐渐流出了眼泪......随着时间的流失,越来越多的人开始帮老奶奶捡苹果,我也加入到了他们的队伍中。苹果终于捡完了,那个带头捡苹果的人从衣服的口袋里拿出一百元钱,放在老奶奶手里,说:“像你这种老年人,怎么可以出来卖苹果呢!回家吧!”说完,便转过身,走了。人群渐渐散了,老奶奶也走了。如果世界上所有的人都像那个人一样献出一点爱心,那世界上所有的人一定都是幸福的。一个心灵美的人儿童时代的一件件往事,随着岁月的流逝,在我的脑海中渐渐淡忘。可是唯一有一件事就像刻在我心上一样,怎么也不会忘记,每当回想起它,还是历历在目,好像是刚刚发生不久似的。那是我读三年级的一个六月中旬的一天下午。放学了,我刚转载自百分网 http://www.oh100.com,请保留此标记想回家,但是,六月的天空像孩子的脸一样说变就会变,刚才还是万里晴空。此时,却蒙上了一层阴影。忽然,一道闪电划破天空,发出霹雳的巨响,接着一个又一个地响遍大地,紧接着,大雨瓢泼似的倾泻而下。望着外面的瓢泼大雨,我发愁了!心想:“爸爸各妈妈出去了还未回来,就连妹妹也跟着出去了,现在,谁能给我送伞呢?‘早知如此,又何必当初呢’这句话一点也没错。唉!我出门时也该带一把雨伞来啊!”看见同学们一个个陆续被接走,我的心更犹如火上添油,更加躁动不安。这时,个性急躁的我终于待不下去了,不管三七二十一就冲出雨帘,一个劲儿往回家的路奔去。突然,我滑倒在地,腿在地上擦伤了,看见自己这样狼狈的样子不由自主地哭了起来,“小弟弟,你干什么哭啊!”一句话从背后传来,我回头一看,原来是一位身材魁梧的在哥哥打着雨伞在我身后。那位在哥哥走了前来问:“小弟弟,你没雨伞吗?”我点了点头,大哥哥笑了笑,伸出了一只手说:“我送你回家吧!”年纪还小的我不懂事,只知道妈妈说的话——小心坏人,不要随便让人送你回家,所以我并没有伸手出去。那位大哥哥却看透了我的心思,笑着说:“小弟弟,别怕,我不是坏人。”说完,他又伸出手来,我憖憖然地拉着他的手站了起来。这时,我的腿在流着血。那位大哥哥看见了急忙说:“你受伤了,得赶快包扎,我背你回家吧!你告诉我你家在哪里。”“在某某路17号”我小声说着。那位大哥哥背着我走在路上,雨伞下的我,身子很冷,但是心里却是暖烘烘的。回到家,那位大哥哥就拿了一些纸,把我的伤口擦干净,然后找了一些药敷伤口上,接着他就走出门口,身影渐渐消失在雨帘里……这件事虽过去了很久,但我永远也不会忘记,它就像印章一样印在我心中,我永远也会记住那位打着雨伞的魁梧身影
⑹ 如何正确树立幸福观
幸福观是人们对自身所具备的生存与发展条件的一种肯定的情感体验,是世界观和人生观的反映。马克思主义幸福观认为,劳动是幸福的源泉,道德是幸福的前提,幸福是物质幸福与精神幸福的结合,是个人幸福与社会幸福的统一。社会为每个人追求和实现幸福提供了基本条件。
做幸福的教师,幸福地做教师,既是教育事业的必需,也是教师个体生命的必需。教育的根本目的是提升人的生命质量,使人成长为自由、全面、健康的人,这就要求教育者和受教育者要一起幸福起来。
一、深刻理解身为教师的幸福理解幸福既是拥有幸福的基础,又是拥有幸福的前提。幸福是什么?是儒家的“仁”、道家的“无”、佛家的“涅槃”,还是苏格拉底的“美德”、柏拉图的“和谐”、亚里士多德的“至善”,都从不同角度、不同层次探讨过幸福。概括起来,对幸福的理解可以分为以下三种:
一是以外界标准界定幸福;
二是以内在情绪体验为标准界定幸福;
三是以个体的主观判断为标准界定幸福。由此可见,幸福感是一种主观感受,是需要得到满足、潜能得到发挥、力量得以增长所获得到持续快乐体验。教育是心灵的事业,做教师应当是一个幸福的职业。
⑺ 急.....塑造心灵 作文800字
老师,您用自己的心灵塑造了我们的心灵 “您用自己的心灵塑造了我们的心灵。”“您正直、坚毅、执着,您的精神深深感染了我,长大了,我要像您那样,当一名老师……”“记忆冲毁不了时间的流逝,您的精神将会成为激励我们不断进步的动力,永远的,永远的,留在我们的心中。” …………这是我们小学毕业时,同学们在纪念册上给张老师的临别留言。记得上小学六年级的时候,学校组织了一次以“提高教师师德、促进教学改革、加深师生感情”为目的的调查活动——教师道德情况调查。调查采取无记名方式进行,同学们可以在调查问卷上“实话实说”。显然,这既是对老师满意度的测评,也是对同学们诚实、诚信的考验。张老师是我们的班主任。30出头,中等个,方方的脸,高高的鼻梁,戴副眼镜,一眼看上去就像是个学问人。他教学认真,和蔼可亲,又不乏幽默风趣,大多数学生和家长都对他充满了感激之情。但他平时对同学们要求严格,从来都是直来直去,一些常被他批评的学生都挺怕他。这次,张老师是被测评的对象之一。大多数的同学都同我有一致的看法,在调查表上反映了张老师责任心强、教学水平高、对学生要求严,是个十分称职的好老师。但也有少数同学因不能理解张老师平时的批评,在调查表上表达了对张老师的不满,更有甚者“借题发挥”。市民心声教育局网站上的一个帖子上写到:湖东路二小601班的张老师因自己的测评满意度低,把他的学 生骂了整整一节课……。这件事在学校里闹得沸沸扬扬,张老师也因此受到了校领导的批评。当时,其它六年级毕业班都在紧张地复习迎考,而我们班同学被这件事闹得很不开心,大家对张老师受到的不公正评价表示了不满情绪:张老师本是学校里一位威望较高的优秀教师,没想到这次测评的结果影响了张老师在学校的声誉。记得那天课快结束的时候,张老师语重心长地对大家说:“老师对你们严格要求,都是希望你们今后成为国家的栋梁之才。没有一个老师不希望自己的学生成才,你们的成才是我最大的幸福!老师相信你们都是诚实的孩子,今天老师受了点委屈是小事,如果因此而影响了你们的学习迎考,那可就是大事了!”说着说着,张老师的眼睛红了,大家默默无语,像是用心灵在对话:感谢、感激、感动!如今,很多同学和我一样已经小学毕业,考上了理想的中学,正在向人生新的目标努力拼搏。而昔日里我们最亲爱的张老师依旧默默无闻地奉献着自己的一生。他不图名,不图利,燃烧自己,照亮别人,用自己的心灵塑造了我们的心灵。花儿离不开阳光雨露,学生离不开老师的教诲。今天是全国第二十二个教师节,在这个值得庆贺的日子里,我想对每一位辛勤耕耘的老师真诚地道一声——老师,您辛苦了,祝您节日愉快!
⑻ 塑造阳光心灵,阔步幸福人生
自己想哦。。
⑼ 如何塑造学生美好的心灵
教师被誉为“人类灵魂的工程师”,是播撒真诚、爱心和塑造美好心灵的使者。作为一名普通的教师,每天面对着活泼可爱、天真烂漫的孩子,如何去塑造他们美好的心灵呢?
在我三十年的教学生涯中,我深深体会到:要想教育好学生,就要做到:真诚、爱护、了解、帮助,要关心学生各方面的成长,教师与学生之间的关系是亦师亦友,以诚相待,解决问题要晓之以理、动之以情。
曾记得有一次,班里的一位同学在周记中写道:“我今后长大了要成为百万富翁,吃好的、穿好的、用好的,我现在读好书就是为了实现这个愿望。”当时我看到这篇周记,心里很不是滋味。我想这学生大概是受到大人的影响,才会有如此单纯的想法。我感到有必要找该学生谈心,于是我利用课余时间和他进行了沟通。通过谈话我了解到,这个同学家原来家境不是很好,父母希望他努力读书,将来考上大学找个好工作,从而可以使自己将来生活的更好。也许是父母与他在平时的言谈中只注重了如何提高生活质量这方面的教育,忽视了对孩子必要的思想教育,才使他产生了这种想法。我想孩子毕竟是孩子,可塑性很强,只要加以正确的引导,一定能使他的想法有所改变。接着我与这个同学作了进一步的沟通,我告诉他:“如果一个人有了钱吃得好一点、穿得好一点、改善自己的生活,那是人之常情,无可非议。但是我们除了生活得好,还应该有理想和抱负,我们到学校学习的目的不仅仅是为了考大学,还要学会做人的道理,使自己成为一个有理想、有文化、有道德,有利于社会、为社会做贡献的人。”我还给他讲了一些企业家、老板捐助希望工程的事迹、帮助有困难的人们的故事,使他从中得到启发,改变原来的想法。同时我还与他的家长进行了沟通,希望家长能配合学校在思想上积极的引导孩子,使他成为一个有爱心、愿奉献的孩子。
通过这件事,这个同学在思想上有了明显的进步。在一次为贫困学生捐款活动中,班上一位家境贫困的同学由于家里较困难买不起课外书,这个同学在班里发动同学捐款,使那位同学如愿以偿买到了自己喜爱的课外书。
每每看到学生的进步和成长,我由衷的感到高兴和欣慰。作为老师,我们应该以宽容的态度,接受孩子的错误,孩子需要的不是批评,而是引导和帮助。
⑽ 怎样塑造心灵美
心灵美指人的思想品质高尚,属于内在美。取决于女性的精神状态、个人气质、品德情操和生活习惯,它是在长期的陶冶中形成的。如果能够做到活泼但不轻佻,谦虚但不自卑,自信但不自傲,忍让但不软弱,诚实但不愚蠢,就是比较完美地体现了内在的心灵美了。