❶ 成功的奥秘是什么
心理学上有一个着名的“瓦伦达效应”。瓦伦达是美国一个着名的高空走钢索的表演者。他在一次重大的表演中,不幸失足身亡。他的妻子事后说,我知道这一次一定要出事。因为他上场前总是不停地说,这次太重要了,不能失败;而以前每次成功的表演,他总想着走钢丝这件事本身,而不去管这件事可能带来的一切。后来,人们就把专注于事情本身不患得患失的心态,叫做“瓦伦达心态”。
美国斯坦福大学的一项研究表明,人大脑里的某一图像会像实际情况那样刺激人的神经系统。比如当一个高尔夫球手击球前一再告诫自己“不要把球打进水里”时,他的大脑里就会出现“球掉进水里”的情景,而结果往往事与愿违,这时候球大多会掉进水里。这项研究从另一个方向证实了瓦伦达心态。
在现实生活中,人们做任何事情,总是想得太多,太在乎事情所带来的荣誉、金钱、地位、利益等,太在乎别人的闲言碎语、说三道四,太在乎现在和未来的一切,可我们恰恰忽略了事情本身。我们的大脑成天被各种欲望塞得满满的,身体被压得气喘吁吁的,在这样的重荷下,我们能把事情做好吗?结果我们总是偏离预定的轨道,离成功越来越远!
法拉第曾说过一句话:“拼命去争取成功,但不希望一定会成功,结果往往会成功。”这就是成功的奥秘。
成功的奥秘是这样的——选准了目标,就只管埋下头来,专注于手头的事情,专心致志地把眼前的事情做好,不过多地考虑结果如何,不过多地患得患失,一步一个坚实的脚印,成功会自然地走来。
❷ 成功的奥秘之成功者成功的原因是什么
(一) 需求层次理论
马斯洛认为人的需要分为生存的需要、情感的需要、安全的需要、自我实现的需要不同层次的需求。学生贪图享受、纵情纵欲都是低层次需求的集中表现,而严于律己、刻苦学习都是高层次需求的集中表现,按照理论,两种层次需求同时存在,为什么充斥低层次需求的学生没有表现高层次的需求,同时具有高层次需求的学生没有表现低层次的需求?两种层次需求关系如何?借鉴大脑关于抑制与兴奋的机制,我提出这样的假设:激活低层次的需求则会抑制高层次的需求,反之,激活高层次的需求则会抑制低层次的需求。这样我们不难解释战争年代人们虽生活不高却斗志昂扬,现实社会有人因生活腐化堕落而丧失斗志。
成功者心理训练就是激发学生自我实现的高层次需求,自然抑制学生贪图享受的低层次需求,因此将低层次需求引发的思想问题、品德问题、纪律问题降至最底限度,减少教育的负担,降低教育的难度,提高教育的效率。
(二) 素质结构理论
根据辨证唯物主义把人看作是自然、心理和社会统一体的观点,人的素质划分为三个不同层次和水平的亚结构:一是生理素质。包括生理机能、运动机能、体质体型等方面的素质;二是心理素质。包括认知、需要、动机、情感、意志、性格等智力与非智力方面的素质;三是社会文化素质。包括政治思想观点、道德行为规范、文化科学知识、劳动生活技能、审美等方面的素质。这三方面的素质分别处于人的素质结构的不同层次,它们相互作用、相互渗透、协同整合,构成人的整体素质,其中心理素质居于心理素质与社会文化素质之间,既是个体遗传素质和社会文化影响相互作用在人的主体内部的积淀,同时又是人的主体性结构的核心因素,推动着人的整体素质的发展。如果说社会文化素质是人的功能性素质的话,那么心理素质则是一种能动的结构性素质。因此发展学生的心理素质,有着十分重要的理论意义和强烈的现实价值。(1996,《心理素质教育》,时事出版社)
三、成功者心理的理想标准
什么是成功者心理?
成功者心理必须适应人的需要,适应社会的需要,依据马斯洛的理论我将人的需要分为:生理的需要、情感的需要、合群的需要、成就的需要,其中成就的需要是人的需要中最高层次的需要,能够实现成就需要的人才是最高境界的人——成功者。
现将成功者心理概括为两大方面八项标准:
(一)合群需求心理即社会适应心理,它是指个体与群体成中和睦相处,与社会环境协调适应的心理,它能使个体在群体中获得安全感、归属感,从而满足个体生存的需要;并使个体在群体中获得自尊、自信,学会团结、友爱,从而满足个体情感的需要,因此合群需求心理不仅符合个体生存的需要,而且顺应社会秩序的需要,确保社会的安定团结与和谐发展,它具体包括以下四项标准:
1.悦纳自己。坦然接受自己的优点缺点、家庭环境,从不因此而感到羞愧,也不因此怨天由人。
2.尊重他人。宽容他人个性,尊重弱者人格,从不取笑他人独特之处,也不倚仗优势欺凌弱者。
3.善解他人。客观地、善意地理解他人的语言和行为,而非主观地、敌意地误解他人的语言和行为。
4.超越自我。清醒地认识自身的错误,勇敢地战胜自身的劣性,而非偏执地归咎他人,顽固地维护自己。
(二)成就需求心理即社会活动心理,它是指个体追求个人价值、创造社会财富的心理,它能使个人突破自我束缚、征服外界困难、推动社会发展。它具体包括以下四项标准:
1.积极进取。强调积极因素,在困难之中看到成功的希望,相信付出总有回报,并且为之不懈努力,以求改变命运。反之则是,强调消极因素,在困难之中看到失败的阴影,认为一切努力都是徒劳,也就因此放弃努力,只好低头认命 。
2.自信顽强。由于自命不凡、吃苦耐劳,因此面对困难,始终保持坚定的信心,始终坚持不懈的努力。不达目的誓不罢休。反之则是贪图享受,好逸恶劳,胸无大志,随波逐流,一旦遇到困难,便会怀疑自己能力,从此放弃逃避,努力不见成效,很快丧失兴趣,不再继续努力。
3.争强好胜。充分相信自己的能力,并渴望在竞争中获得锻炼与提高,因此喜欢竞争、敢于表现,具备强烈的取胜意识和旺盛的斗志。反之则是,怀疑,否认自己的能力,并认为竞争中只会带来失败和耻辱,因此惧怕竞争、不敢出众,思想消极,态度冷淡。
4.重义明利。明白道义与利益是相互依存的——即遵守道义,利益才会长久,因此追求成功而又坚持道义,重情重义,乐于助人,光明磊落,道德高尚。反之则是,认为利益与道义是完全对立的——即遵守道义,就会损害利益,因此追逐利益而不惜背离道义,见利忘义,唯利是图,损人利已,道德沦丧。 四、成功者心理训练的内容 (一)价值观念教育
人活着应该为了什么?
激发实现梦想的欲望,激发追求成功的信念 (二)人生态度教育
人应该怎样面对生活? 1、 培养追求成功的信心
❸ 幸福的奥秘又是什么
在很多时候,幸福并不像我们想象中那么遥不可及。一个美丽的懒觉;一个健康的身体和心态;晚风中年轻的母亲回头看后车座上已经睡着了的婴孩,轻轻地喊着他的名字;男友在呼机上的留言:“秋凉如水,注意加衣”,推掉无谓的应酬,蜷在沙发上看一本刚买的书……这些都可以成为我们幸福感觉的源头。因为幸福和物质无关,所以不必去等待什么,你随时都可以启程,去赴这个美好的邀约,创造一个幸福的理由,给自己一份幸福的感受。
幸福和爱相伴相生,幸福的获得离不开爱的施予,爱则源自对幸福的认同和追求。爱是生命对生命的惠泽,亲情之爱、友情之爱、爱情之爱、同胞之爱,世间万千之爱,汇成了川流不息的生命之河。而每个人的生命之河都奔流在他人乃至整个世界构成的基石之上,这样一种你中有我、我中有你、相辅相成的关系赋予我们的生命以意义,使我们的生命之河得以洪波涌动。
❹ 谁可以告诉我,成功的奥秘是什么
成功就如像以下所说的,你必须克服的五大畏惧
他们的才智或许称不上最出色,自身也未必受过最好的教育,但是,他们却注重时刻挖掘自身潜力,对事业执着追求,从不停止.
全球最杰出的企业家,如通用电器的杰克•韦尔奇、微软的比尔•盖茨、 Virgin Atlantic的Richard Branson和惠普公司的路•普拉特等,他们身上都有一个共同点,那就是最大限度地发挥自身潜能,对从事的事业充满热情。他们的才智或许称不上最出色,自身也未必受过最好的教育,但是,他们却注重时刻挖掘自身潜力,对事业执着追求,从不停止。
他们也会遇到各种的不如意,比如,有时即使是竭尽心力也不能给企业带来更多的价值。但这时候,他们并不是要去改变自己,相反,他们会通过改变环境设法让自己的才能得以完全发挥,这就是他们不同于其他人的关键所在。因为对大多数人来说,遇到这种情况,会觉得沮丧,进而对自己的能力产生怀疑,最终寻求工作调动或离职,他们觉得在自己在能力之外的范围内难以有出色发挥。
为什么信任自己的能力如此困难呢?简单地说,那是被自己的畏惧给出卖了。畏惧心理通常会夸大所谓的不足,让人觉得,要取得成功就必须具备某些原本不具备的素质。因为有这样的心理,很多人就会对学历、外表、工作经验产生某种依赖。既然执意追求总归会失败,那还不如就按他人的期望生活,滞留在无法发挥自身能力的职位上,挣那份还算不菲的薪水。
更糟糕的是,如果你屈服于畏惧的压力,它反而会对你产生更大的影响,由此产生的结果往往是你避之不及的。例如,你害怕被人拒绝,就会摆出屈尊俯就的姿态,而这恰恰是为人所厌恶的;在你害怕失败的时候,你会因为丧失自信而表现得更加差劲。
在对自身能力有充分的认识和把握之前,你必须要面对、克服这些畏惧心理。以下列举的几种畏惧具有很强的破坏力,必须要去克服。
对自身能力不足的畏惧
发展迅速、竞争激烈的现代企业使管理者面临着巨大压力,他们梦想成为从不出错的英雄。对管理者业绩的期望越来越高,越来越不留情面,如果你达不到要求,那么其他对该职位觊觎已久的人会很乐意一试身手。
你试图表现得很完美、好象对任何事都很在行。你设法让自己相信,成为一名领导,就要时刻严阵以待,永远做正确的事,并且给人驾轻就熟的印象。即使做不到,也要使出铁腕手段,以使他人信服。
这样做带来的麻烦只会越来越多:过分施展才华却忽视了自身的缺点,对自己的能力认识不清。因为弱点将带来威胁,于是你不愿去正视它们,甚至希望它们快些消失。
对自身的不足要有清醒的认识。问题不在于你是否有缺点,而在于缺点为什么存在?思考这样一个问题:我聘请一个人如何,他所擅长的正好能够祢补我的不足?
认识自身的不足并不可耻,反而能迅速减少这些不足带来的威胁,使其不再妨碍你凭借能力获得各种成就。
害怕被拒绝
多数管理者都希望得到他人承认,这种愿望非常强烈。他们必须表现得体、受人欢迎,至少在上司和同事面前要这样。
然而,这种愿望有多强烈,随之而来的畏惧就有多深。如果我不能胜任我的工作,结果将会怎样?如果不受欢迎怎么办?这些问题会变得越来越突出,并对管理者的行为产生影响,其思路也会因此发生微妙的变化。正常情况下,管理者要考虑的问题是, 什么是正确的经营决策?但在压力下会变为怎样做才能使他们更加喜欢我?。
当你不再根据自身的能力和热情确定工作方向,而选择一味地追求得到承认和赢得赞许,那么你已处于职业上的危险境地。你费尽心思讨他人欢喜,而丧失了自己的立场,最终,你将与近在眼前的成功机会擦肩而过。也许你赢得了他人的在某些方面赞许,却失去了利用自身才智获得成功的机会。你被畏惧所左右,而不是让自己的才能把你领向成功。
克服这种畏惧的最佳途径是大大方方地面对那些你认为会拒绝你的人。为什么呢?多数情况下,这些人与你有些距离。因为与他们接触不多,你会凭空将一些虚幻的想法加在他们身上。
走近那些你认为会拒绝你的人,尽可能地去了解他们。每一次这样做,你的感受都会加深一步:他们也同样是人,没有什么可怕的。
惧怕面对现实
在遇到一些棘手问题,有可能威胁到公司的利益时,你必须采取行动。但你该做些什么呢?你已倾尽全力,但看似无法解决的困难还是出现了。这不仅影响到你的商业利益,而且威胁到你自身的判断能力。
这时需要出现奇迹。你需要做一些未曾尝试过的事,顺利的时候你或许从来没有考虑过这些事情,但现在你必须这样做。
侥幸、浮躁的心态是出现这种困境的原因之一。日常工作中,管理者会逐渐地放弃自己的判断,而乐于听取有经验的专家的意见,这实际上是在逃避他们不愿意触及的现实问题。他们宁愿将问题交给承诺有能力快速、平稳解决问题的其他人,而不是深入了解问题的本质,诸如问题为什么出现?或克服这一难题也许需要多年的努力。
如果你有志成为高效的管理者,你必须不断地思考经营中的现实问题,而不是一相情愿地一味逃避;勇敢面对复杂的问题,而不是急于求成、期待快速解决方案的出现。如果你认真地考虑一下,你能明白处理现实困难本来就是管理者的工作之一。
对未来心中没数
因无法把握未来而裹足不前的例子俯拾皆是。1967年,瑞士手表制造商在其研究中心发明了电子石英表,然而他们却拒绝了生产这种手表的建议。谁会要一块没有发条的手表呢?但十年之后,这一决策却使瑞士手表的市场占有率从65%下降到了不足10%。出现这一结果的原因在于,日本公司利用瑞士公司的发明,大规模生产、推广了电子表,而瑞士公司最后什么也没有得到。
与其它畏惧心理一样,对捉摸不定的未来的恐惧使人们不愿轻易改变现状。对他们来说,虽说目前状况苦不堪言,但未知的将来却可能更加可怕,于是人们宁愿忍受现在的痛苦而不去做什么改变。
聪明地冒险是对付这种畏惧的一剂良药。凭借出色的能力,你可以预见哪些问题是可能要发生的,并根据评估做出相应的决策。这时候,你面临的问题将不再是变化是否会发生?而是变化将在哪里发生?
真正的困难在于要理解意外情况随时都有可能出现,并要找出解决的办法。不管你如何拼命地抓着现在,对不确定环境的畏惧都不会有丝毫减少。向未知领域进军未必比呆在原处更加冒险,这一举措有时反而会更加安全。
畏惧年老 害怕过时
年龄增长有可能使人变的迂腐,但迂腐决不是年龄的必然产物。年龄只是一些人逃避当今日趋激烈的竞争环境所找的托词而已。
无论你年龄多大、多么德高望重或是社会关系多么广泛,你也必须创造价值才能保住职位,在办公室里露露脸就能领到薪水的时代已经结束。
一个人是不是害怕变老,没有一个固定的标准进行鉴别。相当部分的管理者到了退休年龄后,仍能长时间地保持心态健康、进取、充满活力。随着年龄的增长,阅历也将更加丰富。如果你渴望工作、渴望成绩,并希望得到相应的报酬,你是能够做到的。
除了担心职位,对年龄的畏惧也会给你的事业带来更多的干扰。这种畏惧源自于个人,将影响你对自身能力的认同和对生命意义的理解。如果这些问题得不到解决,这种畏惧还将渗入到你的事业之中去,并最终产生破坏性的后果。
这种担心又是如何妨碍你学习新东西的呢?也许你渴望学习新的东西,实际上,只要你积极尝试就能够做到。做不到,不是因为年龄的缘故,而是因为你的信心不足。允许自己进行尝试,你将在任何领域得到自由。你所要做的只是告诉自己你想要多大的成就。
❺ 成功的三要素是什么
一个人成功的三要素是认知、情感、行动。
1、认知
成功,是内心的造就。不要去和别人比,这样很容易让我们偏离自己的目标,到头来空自后悔。我们只需按照自己的计划一步步行动,当完成了一个个目标时,我们已经是一个成功的人了。
2、情感
成功是一个广泛的话题,用事业有成或金钱来衡量一个人是否成功显然已经不被现代人接受,每个人都有自己的正确观点,但成功的人,一定是可以不断完成自己目标的人。
3、行动
成功的奥秘在于目标的坚定,做一个行动派,很多人不知道如何设立目标以及如何有效地去实现目标,还有很多人经常出现虎头蛇尾、三分钟热度的情况,这些都严重影响到了他目标的实现。
(5)幸福成功的奥秘有哪些扩展阅读:
每个人的成功都需要经历许多次人生的考验,只有通过了不同的考验人才能证明你的实力,成功包括精神与物质两方面,它需要天时、地利、人和相互配合,其实只要每个人根据自己的目标,不断地去奋斗,体现出自我的价值,无论结局如何其实你都是成功的人。
而成功后你会觉得成功路上的考验都是值得的,你也会笑着向它们致敬!成功的花儿,人们只惊艳她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
❻ 成功的奥秘六百字初中作文
我认为,成功的奥秘在于拥有一种好心态。
考试成功需要好心态。无论是高考状元,还是我们身边在考试中“百战百胜”的同学,都认为考试成功,必须有好心态。考试的时候尽量放松自己。遇到自己不会做的就暂时放下,绝对不给自己过多的压力,这就是好心态。拥有此心态的人通常都可以发挥出自己的真正水平。相反,如果考试过度紧张,进入了考场还一直想“我考砸了怎么办”,碰到难题就钻牛角尖,这样,试问怎么可以发挥得好呢?——不过度地给自己压力,就是好心态。
交朋友也需要好心态。有人总是交不到朋友,或者维持不了友情,为什么?我认为他们当中有相当一部分不懂得“真情实意”。如果他们认为交朋友只是单纯地换来“朋友”之名,又或者是互相因利益关系才成为朋友。那他们肯定交不了朋友。交朋友是要用真情实意去交的。不能欺骗,不能利用,朋友开心时,你与他分享;失落时,你陪他度过;他有缺点,你包容……这样建立起来的友谊,是能经得起风吹雨打的。交朋友能这样,便算最大的成功了。——真情实意,也是好心态。
再往大一点的方面说,生活也需要好心态。生活中难免会遇到以下情况:生病了,卧病在床;爱的人不爱自己了,失恋了;打算长期靠此过日子的工作丢了,失业了;陪伴了自己多年的车子被偷了,失窃了……悲观的人认为,生病,太痛苦了;失恋,生不如死;工作丢了,经济来源没了,世界末日;失窃,不知所措,又或者只会咒骂老天爷为什么“偏偏是我”!有这些心态,只会令人越来越消沉,对生活越来越没有信心。但乐观的人不同,他会认为生病了,身体多了一种抗体,以后不会容易生病;失恋,是爱人不赏识自己,是他的不幸;失业,不用怕,为自己寻找更大的挑战,寻找更好的工作;失窃,可以给自己一个借口再买一辆车子……保持乐观的心态,任何事都泰然处之,会令人对生活越来越充满希望,越来越有希望,这不是成功吗?——乐观,也是一种好心态。
成功的奥秘很简单,只需要一种好心态。
❼ 人成功的秘密是什么有那些决定性的因素
其实成功有着各种各样的定义。无论是金钱上的成功,地位上的成功,生活上的成功,情感上的成功,还是其它方面的成功。成功首先要有一个切合实际的目标,而完成这个目标就是成功, 一个人想要成功通常离不开以下几个因素。 1,平时的积累。成功需要的知识,经验,资金,等等这些是要我们平时一点一滴积累的。 2,长期的坚持。成功不是一朝一夕的事,还可能经历很多的风雨。所以坚持就显得尤为重要。常言说;坚持到底就是胜利,就是这个意思 3,英明的决断。成功之路会有很多的十字路口。这就需要有英明的决断。才能选择正确的道路。 4,一定的手段。当今社会一个人想要成功,一定要玩一些手段的。当然还是要用合法的手段。 5,丰富的资源,有的时候有贵人的帮助是很重要的。 6,合适的机会
❽ 人生成功的奥妙是什么
成功=充分的准备+十足的信心+办事要注意的细节+丰富的经验+良好的办事态度+坚定的意志和承受挫折的能力+机遇
❾ 成功的关键要素是那些
一、注意力。
注意力在各种认知活动中起着主导的作用。由于注意,人们才能集中精力去清晰地感知一定的事物,深入地思考一定的问题,而不被其他事物所干扰;没有注意,人们的各种智力因素,观察、记忆、想象、和思维等将得不到一定的支持而失去控制。
二、思考力。
思考的作用点也就是思考的着力点。思考仅有目的性和方向性还不够,还必须在目的性和方向性的基础上找准着力点,如果找不准着力点,就很容易精力分散、思维紊乱,或者会停留在事物的表面深入不进去,如蜻蜓点水、浮光掠影,无法深刻认识事物的本质并从而解决你要解决的问题。
三、方法
方案,既是方法,做事情没有方案,等于撞大运,成功的概率极小。几乎没有一个成功人士是完全靠撞大运取得成功的!
当然,成功是有许多综合性因素促成的,但是,如果不具备上面说的这三个要素,要想成功是很难的。
❿ 成功的奥秘
成功和幸福是我们人类追求的终极目标,幸福感很大一部分也是来自成功的喜悦和对成功的追逐,因此,成功是每个人都渴望的。但是,成功也不是唾手可得的,它只留给有准备的并且积极努力去奋斗的人!成功有很多秘密,追逐成功的你不可不知!