1. 读了《幸福是什么》我懂得了什么
不管处于什么样的社会，只要热爱自己的事业，就会带到温暖，在生活工作中传递爱的温暖，就是一种幸福！
2. 《幸福是什么》这篇课文告诉我们什么道理
告诉我们：参考；★1幸福，有时是那样虚浮，有时是那样真实；幸福，有时是那样的近，有时却是那样的远；幸福，有时很简单，有时很复杂......
2
我们幸福就在有益于人类的劳动中的道理。
3幸福是什么？是一株新生的小草、是一句亲切是问候、是一首抒情的诗、是一首动感的歌曲，还是一阵迎面扑来的清香。
幸福让你陶醉，让你向往。世界上，有的人在寻找幸福，有的人在创造幸福，也有的人与幸福擦肩而过。
4幸福是通过一双辛勤的小手，是留下的劳动的泪珠所得来的。
绝对原创，望采纳！
3. 《幸福是什么》告诉我们什么道理
幸福可以是满足感
幸福也可以是成就感
幸福当然也可以说是归宿感
那就得看你现在的处境，怎么去看得这些问题。不要过于执着就成。换个角度你会变得更开心点。
4. 第十课幸福是什么的二十三二十四两个段落我明白了什么
在这些对话当中，详写了父亲的对话，你能找到相关的段落吗?
看一堂课上学生老师的对话，
1、指读第十段，你读到了什么?
生:我读到了谦虚
生:我读到了默默无闻
生:我读到了花生的品质
师:花生的最可贵的是什么?
生:不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头，而是必须挖起来才知道。
2、父亲仅仅是在说花生吗?他告诉我们要---
生:不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
3、补充资料，深化理解
师:父亲为什么这样教育我们呢，是与当时的社会环境有关的。谁来补充一下你搜集到了作者的资料。
老师补充一些写这篇文章的背景。由于作者的写作背景是在中日甲午战争爆发后，清政府的腐败，使台湾沦为日本殖民地。作者许地山的父亲出于爱国之心，依然抛弃家产，携全家回福建定居，过着清贫的生活，父亲教育子女为人做事要踏踏实实而不求虚荣。
师:我们再来读这两段话，你再来理解父亲对于我们说的这段话。
生读，生:我体会到了父亲与许地山的爱国之心。
师:送给大家一句许地山的话“我要像落花生一样，踏踏实实地做一个淳朴的人，有用的人，我要为中华而生，为中华而贡献。”
5. 四年级课文中《幸福是什么》主要写的什么内容
1�课文简说。
这篇童话是按照故事发展的顺序记叙的。先讲三个牧童发现树林里一口老泉已经不涌泉水了，他们主动带来锄头、铁锹，疏通泉眼，开沟引水，砌井加盖。他们这样做是为了让人们能喝到干净的泉水。再讲智慧的女儿看见了他们的所作所为，称赞他们做了一件好事，并祝他们幸福。这时，三个牧童并不理解什么是幸福。智慧的女儿没有直接告诉他们幸福是什么，而是引导他们自己去弄明白。接着讲十年以后三个牧童又在小井旁边相遇。他们看到了自己的劳动给别人带来的好处：有了泉水，树木茁壮成长，人畜可以随时饮用。他们为此感到快乐。回顾各自十年的生活经历，他们对幸福是什么有了比较深刻也比较一致的体会：因自己的劳动给别人带来益处而感到幸福。最后讲智慧的女儿再次出现，她概括了他们的体会，揭示了幸福的含义。
故事情节奇异是本文的一大特点。文中“智慧的女儿”突然而来，飘然而去。她肯定、赞扬三个牧童疏通泉眼的劳动；引导他们通过自己的实践弄明白什么是幸福；在他们有了体会之后，揭示幸福的含义。她就像有着无穷智慧的导师，指引三个牧童去实践，去发现，帮助他们树立正确的思想。智慧的女儿这一形象在文中起到了“魂”的作用，正是这一人物形象，使整个故事变得神秘而有趣，大大增强了文章的可读性。
6. 《幸福是什么》本文通过讲述――,告诉我们――
幸福要靠劳动，很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事
7. 幸福是什么阐述一下你的理解感悟。。。
其实幸福没有绝对的答案，关键在于你的生活态度。善于抓住幸福的人才懂得什么是幸福。一直以为感受幸福是件很困难的事，那是一种灯火阑珊处的境界。经过岁月的流年以后，才明白，幸福其实很简单，只要心灵有所满足、有所慰藉就是幸福。 其实幸福不在远方，也不在梦里，就在我身边，在我每一天的努力里，每一分钟的爱里，每一秒钟的期待里。幸福有时像空气，无处不在，只是习惯了它的存在而不自知。正如你现在一家和睦地坐在一起愉快地吃着晚饭就是幸福；在意想不到的时候看到自己喜欢的人是幸福；工作顺心，家人身体健康，这也是幸福……，其实有时候你正在感受着幸福，只是你不知道而已。幸福其实像陈年的老酒，是需要人来慢慢品味的。当你关掉电视、电脑、手机，一个人静静地坐在阳台上看着窗外，回想着这些年所走过的往昔，涌上心头的一幕幕，虽说有欢喜让你尝尽了喜悦的滋味、有悲伤让你至今心痛，有“新松恨不高千尺”的惋惜，有“对此不抛眼泪也无由”的哀叹……但是无论如何，曾经走过不需言悔就已足矣，这就是淡淡的幸福。 幸福有时也像春风，不时地拂动一下你的脸颊，让你感受一下它的轻柔，让你惊喜之后，更加地珍惜一切都是平平淡淡才是真，才是最真实的幸福。 明白了什么是幸福，才能感受到幸福，更好的享受幸福，珍惜幸福。在每一天的时光流逝里，我感受着生命的热情、温暖、期待、冷漠、悲伤、痛苦……我很幸福，因为我活着，感受着生命，感受着这个世界的一切，感受着你……
8. 读了《幸福是什么》我明白了
拥有的好好珍惜～
幸福其实很容易～相处快乐就能长久～
爱是相濡以沫，同心同德，风雨同舟。
爱是宽容理解，爱是相互信任，爱是互相珍惜，爱是彼此扶持，爱就是能好好的一同生活。
9. 《幸福是什么》这篇课文告诉我们什么道理
幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情.
10. 读了的《幸福是什么》，我明白了什么
不管处于何种岗位，只要热爱自己的事业，不辞辛苦，懂得奉献，在生活工作中传递爱的温暖，就是一种幸福