Ⅰ 民间故事幸福鸟告诉我们什么道理
民间故事幸福鸟告诉我们什么道理如下
民间故事《幸福鸟》是一个流传甚广的寓言故事,讲述了一个关于寻找幸福的故事。在这个故事中,一只小鸟听说有一种幸福鸟,每个人都希望得到它,因为它能给人带来幸福。小鸟飞遍了整个世界,却无法找到幸福鸟。最后,它明白了幸福并不在远方,而是在自己的心中。
这个故事告诉我们,幸福并不是外部物质的追求,而是内心的体验和感受。有时候,人们在追逐名利和物质财富的过程中,往往忽略了内心的平静和满足。幸福鸟寓意着幸福其实就在我们身边,只要我们用心去感受,就能够获得真正的幸福。
经过数月的精心照料,小燕子的伤势渐渐好转,但由于翅膀受伤严重,再也无法像以前那样飞翔。老者明白,小燕子注定无法回到自由的天空中,于是便决定留下它,继续在自己的家中照料它。
时间渐渐流逝,小燕子也逐渐适应了在老者家中的生活。它每天在院子里跳跃、欢快地唱着歌,成为了老者生活中的一个快乐源泉。老者也因此而变得开朗起来,他发现,在这个与小燕子相伴的日子里,自己的心境也变得愈发宁静和舒畅。
故事传承至今,人们常常说起这个寓意深远的故事,告诉我们生活中那些看似不完美的事物,也许会成为我们生活中最美好的陪伴。就像老者和小燕子一样,正是因为彼此的相伴,让彼此的生活更加丰盈和幸福。
Ⅱ 幸福的细节故事50字
一 关于幸福的小故事
世上最美味的泡面
一个单亲爸爸,独自抚养一个小男孩。有一天出差专要赶火车,没时间陪属孩子吃早餐,他便匆匆离开了家门。 回到家时孩子已经熟睡了,旅途上的疲惫,让他全身无力。正准备就寝时,突然大吃一惊:棉被下面,竟然有一碗打翻了的泡面……
盛怒之下,他朝熟睡中的儿子的 *** ,一阵狠打。
为什么这么不乖,惹爸爸生气?你这样调皮,把棉被弄脏……这是妻子过世之后,他第一次体罚孩子。
我没有……孩子抽抽咽咽地辩解着:我没有调皮,这……这是给爸爸吃的晚餐。
原来孩子为了配合爸爸回家的时间,特地泡了两碗泡面,一碗自己吃,另一碗给爸爸。可是因为怕爸爸那碗面凉掉,所以放进了棉被底下保温。
爸爸听了,不发一语地紧紧抱住孩子……
原来幸福就在一碗打翻的泡面里啊,有人惦记的感觉真好!
二 不超过五十字的关于幸福的小故事
他要去见他的前女友,她为她熨好衬衫,他要去讨新女友开心,她为他鞍前马后,他与女友冷战,她陪他买醉。
他说,我要结婚了。
然后,她不见了,消失的彻底,他发疯一样的找她,她不知道,他是要说:我要结婚了,新娘是你。
三 跪求 关于~~幸福瞬间~~的小故事,50字左右~~~~谢谢
第一百个客人
中午尖峰时间过去了,原本拥挤的小吃店,客人都已散去,老专板正要喘口气翻阅报纸的时候悄携属,有人走了进来。那是一位老奶奶和一个小男孩。
牛肉汤饭一碗要多少钱呢?奶奶坐下来拿出钱袋数了数钱,叫了一碗汤饭,热气腾腾的汤饭。奶奶将碗推向孙子面前,小男孩吞了吞口水望着奶奶说:
奶奶,您真的吃过午饭了吗?当然了。奶奶含着一块萝卜泡菜慢慢咀嚼。一晃眼功夫,小男孩就把一碗饭吃个精光。
老板看到这幅景象,走到两个人面前说:老太太,恭喜您,您今天运气真好,是我们的第一百个客人,所以免费。之后过了一个多月的耐搏某一天,小男孩蹲在小吃店对面像在数着什么东西,使得无意间望向窗外的老板吓了一大跳。
原来小男孩每看到一个客人走进店里,就把小石子放进他画的圈圈里,但是午餐时间都快过去了,小石子却连五十个都不到。
心急如焚的老板打电话给所有的老顾客
:很忙吗?没什么事,我要你来吃碗汤饭,今天我请客。像这样打电话给很多人之后,客人开始一个接一个到来。八十一,八十二,八十三..
小男孩数得越来越快了。终于当第九十九个小石子被放进圈圈的?
四 跪求幸福经典事例,50字,急急急
马克思,他没有钱财,有时甚至身无分文,但是,他为了谋求人类的幸福而工作,因此,他是幸福的。列宁也没有巨额的家产,他一生中,有一段时间几乎是在贫困中度过的。即使在这样困难的条件下,他在为工人、农民和一切贫苦大众谋取幸福,所以,他也是幸福的。居里夫妇、舒伯特、巴尔扎克这些人,他们都曾在贫穷中生活过,但他们都是为了人类的进步和文明而活着,并为人类的文明贡献了毕生的精力,因而他们都是幸福的。就像雨果所说的:钱包空空时,心灵即丰满。
居里夫人一生淡泊、谦虚,不喜欢世俗的恭维与赞扬,不关心个人的名利与地位。在发现镭和提炼成功以后,她不请求专利,也不保留任何权利。她认为,镭是一种元素,应该属于全人类。她向全世界公开他们的提镭方法。对她和她的丈夫花费十几年制备出来的、约值十万美元的一克多镭,全部交给了镭学研究所,不取分文。对美国妇女界捐赠给她昌运祥的一克镭,也不据为私有,一半给了法国镭学研究所,一半给了华沙的镭学研究所。在将镭用于治疗癌症时,她和她的丈夫本可以一夜之间成为百万富翁,但是他们商定,不要他们的发明带来的一切物质利益。她是为了人类的进步和文明而活着,并为人类的文明贡献了毕生的精力,因而她是幸福的,就像雨果所说的:钱包空空时,心灵即丰满。
五 关于幸福的故事
故事一:《小兔子的颜色》
“在很远的森林里,有一只小白兔住在那里。有一天,小白兔出去玩。
森林很大,也很好玩。小白兔玩呀玩,从太阳升起的时候玩到太阳落下的时候,小白兔想回家了。可是走到一个三岔路口的时候,小白兔不记得路了,小白兔着急得哭起来。一只小黑兔看见了,就跑过来问她“小白兔,你怎么啦?”
小白兔告诉小黑兔她不认识回家的路了。小黑兔对小白兔说:“你要是亲我一下,我就告诉你该走哪条路。”
小白兔想了想,就亲了小黑兔一下,小黑兔就很高兴地告诉小白兔该走哪条路。
可是走啊走,前面又有一个三岔路口,小白兔又不认识路了,她又问小黑兔该怎么走。小黑兔说:“你要是再亲我一下,我就告诉你该走哪条路。”
小白兔就又亲了小黑兔一下,然后小黑兔就又告诉小白兔该走哪条路。
走啊走,小白兔又碰到三岔路了,她又问小黑兔该怎么走。小黑兔说:“你要是还亲我一下,我就告诉你该走哪条路。”
小白兔就再亲了小黑兔一下,小黑兔就再告诉小白兔该走哪条路。
小白兔终于到家了,可是第二年,小白兔生了很多小兔子,你说小兔子会是什么颜色的呢?“
那是我们刚认识没好久的一天,我们约好在风雨湖聊天。那天风儿很轻,月儿很圆,我们大家都很开心,原本还有些陌生的距离,一下被拉得很近。就在我们彼此都觉得一种异样的情绪在周围逐渐弥漫,逐渐升温的时候,她有些慌乱的要我给她讲个故事。我点起我的烟,给她讲了上面的那个故事,要她猜。
她开始试探说是白色,我摇着头说,错了。她又兴高采烈地说,哦我知道了,一定是黑色。我还是说,不是。她有点拿不定主意了,开始红黄绿紫的乱猜起来了,最后还问我是不是五颜六色。我拧了她一下鼻子说,你什么时候看到过五颜六色的兔子啊!她自己也笑了,说是我的故事乱七八糟,所以生的兔子也一定乱七八糟。最后她满脸企盼地要我告诉她小兔子到底什么颜色。我说,你真的想知道?她点点头。我说,好吧。我把烟头扔掉,掉过头来对她说,你要是亲我一下我就告诉你……#¥%—*那天我是第一次看到她脸红。时间过了这么久,我依然还记得那天的月光。
故事二:《猪八戒的爷爷》
我们恋爱了,像所有沉浸在爱河的男女一样,我们如胶似漆。我们整天整天地在一起,每天睁开眼睛,我们都迫不及待想见到对方。每次都要等熄灯以后我们才分开,晚上还要通好久的电话。我现在还承认,爱情是最让人迷恋的东西,至少在它不那么伤人的时候是这样的。我们说了很多很多的笑话,和很多很多的故事,有一次我问她:“猪是不是很笨?”
“是啊,有些人虽然没猪那么胖,但也有那么笨呢!”
我假装没有听出她在损我,又问:“那猪八戒岂不是很笨?”
“不是很笨,跟你差不多吧!”
“有个问题是这样的,西天取经以后,猪八戒回到高老庄,发现他爷爷死了,你知道他爷爷是怎么死的吗?”
“老死的呗!”
“不是。”
“病死的。”
“不是。”
“那就是他爷爷长得太肥了,被人宰了卖了。”
我被她给逗笑了,她自己想了想也笑。笑够了我还是说她错了。她又开始乱猜了,什么心脏病发呀什么吃错药呀什么失恋自杀呀,每次她说个答案我们都会笑上一会,可我还是说她没有猜对,她有些撒娇的摇着我的头问我:“那到底是怎么死的,告诉我啊!”
“你笨死了,这么简单都猜不出来啊!”
“快说啊,死猪八戒!”
“好好好,不要拧我,我说。跟你一样呗,猪八戒他爷爷是,笨死的!”
那天我的手臂上青一块紫一块,可是我一点都怨言都没有说,因为那是“爱的代价!”,她说的。在我们对谁是猪八戒的爷爷这个问题进行争辩的时候,她非不依不饶地在我身上留下这些“爱的代价”。已至于在我付出很多“爱的代价”之后,我不得不承认我还是像猪八戒他爷爷多一些。
故事三:《小海龟的故事》
一般都是我给她说故事,因为她喜欢。可是有一天她居然主动要求也讲故事给我听,我真是受宠若惊,尽管我知道没有什么好果子吃。后来果然全中 这就是她给我讲的故事:
“从前龙王要招大力士当卫队队长,有一只小海龟就去应聘。可是龙王说体重要有一万斤才能入选。轮到小海龟称体重的时候,它只有九千九百九十九斤九钱,只差一钱就能达到要求,非常非常的遗憾,小海龟落选了。
小海龟垂头丧气往回走,路上碰到一只小海螺。小海螺问它:“小海龟,你怎么不高兴呀?”
小海龟就把自己的遭遇告诉小海螺,小海螺想了想对小海龟说:“这样吧,我爬到你耳朵里,你再去称,说不定就能有一万斤了呢!”
于是小海螺就爬到小海龟的耳朵里,小海龟又去称体重。
这次小海龟终于达到要求了,可是龙王觉得很奇怪,刚才还没有一万斤,现在怎么有了呢?他就叫人搜小海龟,结果把小海螺搜出来了。龙王勃然大怒,他大声质问小海螺:“快说,你躲在小海龟耳朵里干什么?”
小海螺不慌不忙地说了一句话。
现在我问你,你知道小海螺说了一句什么话吗?“
我正在听得津津有味,冷不防她问我,我半天没有回过神来。她得意洋洋地笑着,眼睛里全是狡黠。我有点中计的感觉。我故做深沉:“小海螺过四级没有,你说它会不会说的是英文?”
“不是。”她一口否决。
“那我就不知道了。”我深知敌人的狡猾,我不肯说了。可还是没有逃脱她的魔爪。她忽然跳起来站在我的面前抱着我的脖子,坏笑着说:“猜不出来了吧!我告诉你吧,小海螺说……”
“说什么?”
“小海螺说啊,‘我在给王八讲故事呢!’,你上当了吧!呵呵~~~!”
“我上什么当了?”我懵然不知。
她笑的更厉害了:“你没上什么当,我在给你讲故事呢!”
故事四:《壁虎的下场》
再长的故事,总是会有结局的,爱情也是一样。
人群拥挤的站台上,我依然有一沓没一沓的跟她说着笑话,她也笑语盈盈地看着我。我们站得很近,心却很遥远。
这是个离别的季节,爱情到了今天,缘分也到了尽头。我很奇怪的是我居然可以这么平静,可以这么平静地面对这咫尺天涯。
火车快要进站了,所有的话题嘎然而止,空气中弥漫着沉默的尴尬。
“你听过壁虎的故事吗?”她问我。
我摇了摇头。
“有两只壁虎,一只是公的,一只是母的。有一天它们在墙上碰面了,母壁虎跟公壁虎说了两个字,然后公壁虎就从墙上掉下去了,你猜得出这两个字吗?”
我依然摇着头,她的眼神一下就黯然了。
我看着她泛红的眼睛,第一次猜到了答案。
我把她紧紧拥在怀中,她喃喃自语:“抱抱!”
眼泪终于流下,心痛无法抑制。我嗅着她的发香,感觉她的心跳,如果要我抱着她,就算是从天上掉下来也我也情愿。
站台依旧很拥挤,人群匆匆忙忙地从我们身边走来走去。已经是傍晚时分,华灯初上的夜空格外壮观,我们紧紧相拥,任火车呼啸从旁边穿过。
六 关于幸福的事例,50字
刘伟,北京人,生于1987年,10岁时因触电意外失去双臂,伤愈后加入北京市残疾人游泳队 2002年,在武汉举行的全国残疾人游泳锦标赛上,刘伟一举夺得了两金一银;2005年、2006年连续两年获得了全国残疾人游泳锦标赛百米蛙泳项目的冠军;19岁时,成绩优秀的他放弃高考,开始学习钢琴;2008年4月30日,参加北京电视台《唱响奥运》节目,演奏钢琴曲《梦中的婚礼》,为刘德华伴奏《Everyone is no.1》;2008年8月29日,CCTV-10《讲述》播出刘伟的故事《断臂琴缘》;2009年12月3日,参加在广州举行的全国双上肢障碍者书画及才能展示活动; 2010年5月,参加湖南卫视《快乐男声》济南唱区预选赛;2010年7月,参加东方卫视《中国达人秀》。 刘伟坚强语录 1.“我从来没有把我当什么特殊群体,就是你们用手做的东西,我用脚做,只是换了一种方式而已,没有不一样。” 2.“我能像正常人一样生活,养活自己,虽然我体会不到拥抱别人的幸福感,但我能够在琴声中感受到更多的幸福。” 3.“没有手,用脚一样能弹钢琴。” 4. “摆在我面前的只有两条路:要么赶紧去死,要么精彩地活着。” 5.“谢谢他能这么歧视我,迟早有一天我会让他看看。”——遭到音乐学院校长的歧视后,他说。 6.“刚开始困难简直是一座山,但是后来通过努力拿到全国第一时,再回头看那困难只是一个小小的台阶。” 7.我觉得在我的人生中只有两条路:要么赶紧死,要么精彩的活着。” 8.每个人都应该为自己的梦想负责。 9.没有人规定 钢琴只能用手弹。
七 关于幸福的小故事
她并非凡俗女子,相反,相当优秀,追求者云集。而她,排开众人,毅然跟了他。当时,他一无所有,在一家工厂打工,收入不够解决两人温饱。为了他,她失去了亲人,丢了工作。
他们借了一间朋友的仓库,简单收拾后,作为卧室。严寒的仓库犹如一口冰窖,没有一床温暖的被褥裹体,她常常在半夜里被冻醒。他紧紧地抱住她,尽量把她贴在自己胸口,用自己的体温去温暖她。
一天,外面回来,神色恍惚,脸色苍白。他问她,怎么啦,是不是病了?她说,没事,就是有点累。之后立刻兴奋地从口袋里掏出一张红色大钞,在他眼前晃了晃,兴奋地说,我们有钱了,去买一床温暖的棉被。
他说,哪来的钱?她说,赚的。他说,怎么赚的?如此容易。她说,给人发广告,一张一张地发,从早上站到现在,赚了100元小费。两人去街上买了一床棉被,经不起挑选,按着100元钱的价格拿。从此,严寒的冬日,有了一床棉被,她不再从半夜被冻醒过来。
几年后,他慢慢好转,有钱了,自己开了公司,不久买了房子和车。他们告别了当初饥寒交迫的日子。家里的装修,他极其讲究,地砖墙纸都进口,连水龙头都是最高档的。他要给她一个最温暖的家。
住在这样的环境里,她有些彷徨。搬家时,原来仓库里的东西全扔弃了,而她坚持留着那床棉被,几年来,他们一直用着,已经破了好几处。
他说,扔了吧,在去买一床新的。到处都是高雅的东西,摆了这个,障眼。她说,不扔,这床棉被陪我们走过多少严寒冬日,盖在身上,总那么温暖。他摇摇头,不再坚持。
一天,他从外面回来,手里提着一床新棉被,要求她扔了旧的,换上新的。她没有办法,只能听从。从此,退下旧的,换上新的。
每天晚上,她不像往常睡的安逸舒坦,她心里掠过一丝疼痛,常常在深夜,委屈的眼泪不知不觉沾湿枕头。
她在心里说,你知道,这床棉被经过多少努力,才买来的吗?那天,我根本没去发什么小广告,而去卖血了!
第一次卖血,竟然是为了买一床棉被!这床棉被对我有多重要!而你,当成垃圾扔掉。她觉得他不像以前那么爱她在乎她了,虽然盖着新的棉被,但没了以前的温暖。
一次,他去洗手间,忘了关手提电脑。她无意中发现,他开了个博客,每天坚持写日记。在一篇日记中,他说,那天,她从外面进来,苍白的脸,吓了我一跳。
为了赚够买一床棉被的钱,她竟然给人发小广告。那天晚上,我们睡在新的棉被下面,多么温暖,她从没睡得那么安稳。无意中,我发现,她手上有一块红肿,被针眼扎过。发广告其实是她委婉的谎言,她跑去卖血了。这床棉被其实是她拿血换来的!她的身体是那么单薄!
那晚,我暗自哭了一夜,我发誓,一定要出人头地,给她幸福。经过这几年的努力,我终于做到了。昨天,我也去血站,叫他们抽了血,我只想感受下,那细小的针眼扎进血管时,那冰冷的疼痛,让我猝不及防,然而,又是那么幸福。我拿着钱,去买了着床棉被……她的眼睛早已模糊,原来,他的心如他对她的爱一样,那么细腻。
寒冷的冬日,他送她一床温暖的棉被,连着带来了整个春天。
八 50字的小故事让人感到幸福
一个20出头的年轻小伙子急匆匆地走在路上,对路边的景色与过往行人全然不顾。一个人拦住了他,问:“小伙子,你为何行色匆匆啊?”
小伙子头也不回,飞快地向前跑着,只泛泛地甩了一句:“别拦我,我在寻求幸福。”
转眼20年过去了,小伙子已变成了中年人,他依然在路上疾驰。
又一个人拦住了他:“喂,伙计,你在忙什么呀?”
“别拦我,我在寻求幸福。”
又是20年过去了,这个中年人已成了一个面色憔悴、老眼昏花的老头,还在路上挣扎着向前挪。
一个人拦住他:“老头子,还在寻找你的幸福吗?”
“是啊。”
九 关于幸福的小故事
小猪问猪妈妈:“妈妈,幸福在哪里?”猪妈妈告诉小猪:“幸福在你的尾巴上。”小猪听后,每天都在想方设法咬自己的尾巴。一天,小猪问妈妈:“妈妈,幸福真在尾巴上吗?为什么我总抓不到它?”猪妈妈笑着说道:“幸福在你的尾巴上,你每天快乐地生活着,它就幸福地跟在你的身后和你前行。”
幸福不是抓住,幸福是尾随在你快乐生活的背后。我们都来让幸福屁颠屁颠地跟随自己吧!
十 求几个关于幸福的小故事
小时候,我以为有了父母的呵护和美味可口的食物就是幸福;五六岁时,我以为有了好成绩,受到别人的羡慕就是幸福;现在我终于明白了,懂得感恩的人,才是最幸福的人。
有这么一个故事:感恩节那天,老师让孩子画出让自己感恩的东西,她料想这里的孩子家里穷,多半会画一桌丰盛的感恩节佳肴。但有一位同学画了一只手,看到这只手,同学们开始了猜测:“这一定是赐给我们食物的上帝的手;喂养火鸡或各种肉类动物的农夫的手……。”老师也迷惑不解,走到他身边,弯下腰问他那是谁的手。“那是您的手,老师。”原来那个学生天生矮小,长的也不好看,从小就有一种自卑的感觉,而有一次老师上完课经过他身边时,用手摸了一下他的头……。
看了这个故事,你很感动吧。你一定想,当老师用那只手抚摸他时,他感到有多么温暖啊!而当他终于可以在感恩节画出那只手时,他又是多么幸福啊!我想,在所有看了这个故事的人中,我是最受感动的人,因为同样的事情发生在我的身上,没有谁比我更能理解他的感受和他的幸福了,就让我也把我的幸福告诉你。
那时我还在四(2)班,教我们语文的张老师因为要生小宝宝回家休假去了,马老师替她教我们班的语文课。好不容易和马老师有感情了,张老师
又要回来了,我心里是既高兴又难过。高兴的是,张老师要回来了;难过的是,马老师又要走了。马老师走的时候,走过来抱了抱我,没有说话就走了,我想哭……。我耳边响起了一次马老师跟我说的话:“龙哲,你要好好学,你语文要考到全年级第一呀。” 感谢马老师对我的鼓励,不管能不能做到,我都要用实际行动报答老师的教育之恩。
其实,我要感谢的又何止是马老师一个人呢!张老师、王老师、李老师、赵老师等老师,这些所有教过我的老师我都要感谢,感谢他们不仅教给我知识,而且教我怎样做人,使我明白了,懂得感恩的人,才是最幸福的人。
现在我很幸福,我要把我的幸福告诉你,和你一起分享。爸爸、妈妈给了我一个温暖的家,对我有养育之恩,我会给他们洗脚、捶背、端碗筷,冬天他们出门了,我会把拖鞋烤热了,等他们回来;老师对我有教育之恩,我会努力学习,给他们以安慰,我会主动说“老师好”,然后露出一个灿烂的笑容,驱散他们一天的劳累;楼道里的邻居经常帮助我,有一次,我忘记带钥匙了,进不了家门,是叔叔、阿姨让我到他们家里去,我会在上学下楼时悄悄拿走他们放在门口的垃圾袋……。
你看,我是不是很幸福?你也幸福吗?如果你很幸福,就把你的幸福告诉我。要是你还没找到幸福,那就先学会感恩吧,因为懂得感恩的人,才是最幸福的人。不要说话,听,那支从天上传来的歌:我来自偶然像一颗尘土……。
Ⅲ 金太郎的幸福生活主要讲了一个什么故事
总有那么一个人,终会让你对她(他)死心塌地,总有一种幸福,需要你倾注全力去维护。在通向幸福的大道上,你有没有找到维护家庭幸福的诀窍?
在报社当娱记的小米背着母亲王淑华偷出户口本儿和做妇产科大夫的金亮登记结了婚!因为王淑华给小米下过死命令,非北京男孩子不嫁!金亮却是个北漂,小米深知告诉老妈后的结果,所以,干脆背着王淑华跟金亮登了记,先生米先煮成熟饭了!王淑华离婚多年,一手把小米带大,把女儿当眼珠一样看待,得知一把屎一把尿带大的女儿竟然背着她偷偷登记结婚了,对方竟然是个北漂,还是个妇产科大夫,王淑华心脏病都犯了。已经登了记了,还能让闺女离婚吗?在前夫张鹤的劝说下,在小米和金亮的强烈攻势下,王淑华无奈接受了现实。
在金亮和小米的关心下,大姐首先走出了决定赚钱替夫还债。金亮和小米重新回到了生活当中,但金亮父亲一下没振作起来没有生活自理能力,整个人状态很差,小米就对大姐心生不满,金亮心疼父亲,就打算把父亲接到家里来,但是这个事情一定要跟王淑华商量,因为他们两个人可是宿敌!王淑华听到金亮和小米想把金亮爸接家来住,虽然心里不大乐意,但是也觉得金亮爸挺可怜的,就答应了。金亮也从原来的医院,去到好友黑猫的私立医院工作。
就这样,金亮爸搬进了金亮的家,跟王淑华同居一个屋檐下了——两个老冤家生活在一起的日子还会平静吗?金亮和小米,又该如何去维护这来之不易的幸福和宁静?……
Ⅳ 《幸福里的故事》每个人青春记忆里的李墙
《幸福里的故事》是由李晨、王晓晨、苏青、车晓、悦悦等主演的年代 情感 剧,讲述了北京幸福里胡同的一群年轻人,在改革开放时代中,从高考这一起跑线向前奔跑的故事。
李墙(李晨 饰)和胡美华(苏青 饰)是一起在四合院长大的发小。胡美华从小父母就去世了,是姐姐胡美中(车晓 饰)和姐夫(那志东 饰)把她拉扯大,姐姐是一名英语老师,受姐姐的培养和熏陶,胡美华的学习非常好。而李墙可以说是完完全全的“混混”,在学校因为打人被开除了,现在跟着自己的后爹金大爷(秦焰 饰)在故宫修复文物,是一名学徒。但胡美华却喜欢李墙喜欢的死去活来,偷着姐夫煮的鸡腿给李墙,除了鸡腿,还经常拿好东西给李墙补身体 。
陈瓦儿(王晓晨 饰)因为从小长得漂亮,歌声也好,被同学们赠于外号“玉面狐狸”。瓦儿的父亲,不想瓦儿被各种男孩子骚扰,想让瓦儿好好学习,就不停的给瓦儿转学,到了高三这一年,瓦儿转到了美华班里,住在舅舅舅妈家,也就是墙子住的四合院里。而在这之前,墙子已经见过瓦儿,听过她优美的歌声,早已对瓦儿一见倾心,看到瓦儿住到自己院里,毫不掩饰自己的开心和喜欢。更是跟父母直言要重新回到学校学习,跟瓦儿一起考大学。金大爷为了满足儿子的心愿,把自己祖传的纳兰词孤本送给校长,并告诉校长自己是后爹,校长就同意让李墙重返学校。原来校长也是后爹,听到金大爷的请求,出于同情就同意了。
墙子到了学校跟美华和瓦儿是一个班,可谓是胡汉三重新归来,进班第一件事情就是撵走瓦儿的同桌,他要跟瓦儿当同桌。还经常跟踪瓦儿,发现瓦儿学唱歌的秘密,并以此为要挟让瓦儿做自己的自行车。可是瓦儿一心只想着学习,因为家里有个傻弟弟,母亲也是多病,必须吃药,而医药费价格不菲,家里的一切开销全是靠父亲当司机的薪水。墙子得知瓦儿的志向后,也决定要好好学习。瓦儿问他不会解的问题,他信誓旦旦的保证自己会做,私下里却找美华请教,还让美华把详细的解题步骤写出来,美华高兴的以为墙子回头是岸,每天乐此不疲的教墙子学习。但是有一天美华看见墙子正在拿着自己写的解题步骤教瓦儿,还吹牛说这些对于自己来说是小菜一碟,美华气愤不已,为了泄愤就去路边小摊大吃大喝,越吃越委屈,大声痛哭。等美华回到家中,恶心呕吐,被姐姐和姐夫误以为怀孕,这也刚好被金大妈撞到,以为自己有孙子了……
看到墙子追求瓦儿的劲儿,青春的记忆浮现在我的脑海中,这些不正是我们的青春缩影吗?
以我的经历来说,在小学时期,大家课下一起玩 游戏 不分男女,可能同桌或者前后桌关系好点就会被某A传出某B喜欢某C,当事人听到后,为了报复一下,然后给某A造谣,说某A喜欢某D,现在来看关系还是十分的单纯仅仅存在于造谣阶段;
到了初中时期,基本上是男孩子跟男孩子玩,女孩子和女孩子玩,这时候班里会自然而然的出现‘男明星团’和‘女明星团’,这两个团体里大多是学习成绩比较差的,活的相对潇洒一些,开心了上课捉弄捉弄老师,传传纸条,看看小说,聊聊天,跟老师顶嘴都算是自己的谈资,不开心了,抽抽烟,喝点酒……大大方方谈恋爱的基本出自这两个团体。剩下的大多数人就比较含蓄了,班里长得好看的女孩子会有很追求者,除了明星团里高调的追求者,还会收到一些悄悄送来的情书,悄悄送来的零食,悄悄送来的流行小物件,还有帮值日的……有同样待遇的就是长得帅气的男生了,追求者对他们可以说是有求必应,比如借东西、教如何解题、借抄作业……有的还玩地下恋情,在学校表现得很平淡,不是铁哥们闺蜜关系的压根不知道他俩谈恋爱了,但是出了校门一起回家、一起吃饭、周末来个约会。但是美好的日子总是是那么快,到了初三,大部分人的中心任务还是学习,有那么一些醒悟晚点的,等中考结束了才想起来自己的任务是好好学习,这个时候家长们就像金大爷一样到处求人托关系给孩子创造复习的机会。而这时候很多恋情随着中考的结束也结束了。
到了高中时期,是寄宿制的。大家都是经历过一次大考的人,也见过‘世面’了,但是高中课程相对于初中课程的难度又上了一个台阶,难免有些慌张,再加上大学生活的诱惑,大家从高一就开始努力学习了,这时候出现自然而然的出现几个群体:学习好的、中等的、差点的,这时候男孩子又可以跟女孩子一起玩,一起讨论学习了,但是由于繁重的学习任务,晚自习等,虽然出现了手机,但是大多数学校不让带手机,大家的 娱乐 项目少了很多,可能课间讨论一个问题的时间都不够。但是这种环境下,也少不了谈恋爱这件事情,不过现阶段的人们相对成熟和理性一点,不止以长得漂亮或者帅为唯一标准了,或许会多一点考虑爱好、性格等方面因素。但是谈恋爱的也只有晚上下了自习可以去操场上或者校园里散散步,可喜的他们可以一起去餐厅吃饭,不用在乎周围人的眼光。越长大发现时间过得越快,高中的学习时光迅速快进到高考前夕,为了准备高考,大家充分利用好每一分每一秒,为此学校领导和老师还专门去衡水参观学习,学习回来后对我们的影响我总结了一下三点:第一,由原来的一月一次考试改为一周一次考试;第二,体操改为跑操(原来上午的大课间是做体操的),还有一条硬性规定,大课间时候每人必须拿一本小册子,要在准备跑操站队形的间隙背知识点,能力强的可以边跑边背诵知识点;第三,每天早上六点四十之前必须出宿舍楼,不然就会被锁在宿舍等着班主任来认领。班主任为了让我们自己有明确的目标和方向,让每个人写出自己的理想院校,贴在墙上,当想放松的时候抬头看看自己的目标又会是动力满满。但是高考是残酷的,高考结束后,大部分人考试的是不理想的,只有几个人可以考上好点的学校。随之而来的现实问题就摆在那些情侣面前:要不面临异地,要么一起复读,要么一起工作,高考决定了大家的命运,但有些敢于向命运挑战的,即使考上了也选择复读,要么就是为了另一半,要么真的是为了自己的理想,想考取理想的院校。
总之,不管在人生的哪个阶段,或早或晚大家都会遇到自己生命中的李墙或者瓦儿,开启自己美妙的青春生活。但是我想要强调两点:第一,假如遇到了生命中的李墙或者瓦儿,一定要规划好未来,鱼与熊掌是可以兼得的,喜怒哀乐可以有,但是不要被这些情绪所干扰而偏离人生轨道;第二,我在初中时,发现周围三年级的小孩子们就开始谈恋爱,也是颇有感慨,现在孩子们都这么早熟吗?确实是,现在的 社会 环境让孩子们越来越早熟,他们可以从网上学到各种各样的东西,所以少了一些单纯,有时跟他们交流会忘记他们还是小孩子,但是正因为这样,我觉得学校和家庭更应该注重孩子们的身心 健康 ,可以适当的提前有关恋爱话题的教育,毕竟他们仍然还是孩子,这样等他们遇到了生命中的李墙或者瓦儿可以做到‘发乎情,止乎礼’。
Ⅳ 《幸福里的故事》大结局是什么
《幸福里的故事》大结局是:瓦儿复婚,吴西凯扶贫山村,皆大欢喜。
大结局的剧情:李墙和陈瓦儿走在路上,羡慕着拍摄婚纱的年轻人。回想起二人刚结婚的时候,陈瓦儿怨李墙拿易拉罐环儿就骗了自己半辈子,幸好离了,不会再被他骗了。李墙却掏出戒指盒,说自己想用下半辈子守住之前对陈瓦儿的承诺,她去哪儿,自己就去哪。
李墙单膝跪地,让瓦儿再嫁给自己一次,陈瓦儿落下眼泪。隔壁的新人看到求婚也大声地祝福他们。陈瓦儿终于答应了李墙,戴上了戒指,两人抱在一起,向对面的新人挥手,摄影师也拍下了两人亲吻的甜蜜一刻。
陈瓦儿打开一个做工精致的戒指盒,里面整整齐齐的排列着当年李墙送她的每一个戒指。她把新带上的钻戒摘了下来,珍重地放进了戒指盒里。
电视剧《幸福里的故事》评价:
作为一部聚焦大时代与小日子的烟火剧,该剧以人物为定点,从人物折射出生活百态和时代变迁。该剧并没有所谓严格的地域划分。白塔、金融街、北海这些地标建筑虽然身在北京但体现出的更是中国文化的源远流长。
李墙、陈瓦儿等角色虽然是北京青年、北京人,但他们身上的拼搏、奋斗、积极进取正是中国亿万百姓所有的共性。团聚、分别、创业等情节虽然是剧集故事的一部分但也是观众身边随时随地、每时每刻都在发生的故事。
Ⅵ 幸福里的故事美华和谁在一起
《幸福里的故事》美华单身。胡美华是个性格豪爽的北京大妞,虽然暗恋李墙多年,但是眼看着李墙和陈瓦儿的感情越来越深也选择成全,在和吴西凯交往之后,胡美华开始慢慢地对吴西凯动情了。但是在吴西凯眼中,李墙就是吴西凯心中的一根刺。
虽然表面上看,胡美华和吴西凯分手是因为胡美华出国,但是实际上这只不过是一根导火线。在胡美华出国这件事上,吴西凯把自己的自私、狭隘表现得淋漓尽致。李大胜和胡美中之所以能成功离婚,其中有一部分是胡美华的意愿。
她希望自己的姐姐能和李大胜离婚,回国后的胡美华认为两人之间没有爱,就不应该继续在一起,婚姻是爱情的结晶,但她不知道的是:爱情是婚姻的一部分,但婚姻比爱情要复杂得多,婚姻中有很多感情,不只是爱情。
后来胡美华也对李大胜道歉,自己看待婚姻的角度太过武断,她希望李大胜能跟姐姐复合,但李大胜却很愤怒,觉得自己一直以来照顾胡美华都是空,对胡美华的行为表示不解。最后,李大胜让胡美华和胡美中商量,让自己走就走,让自己留就留。
胡美中和李大胜最后大概率会复婚,重新在一起,相互扶持的走下去。而胡美华自己的感情路就更坎坷了,小的时候喜欢李墙,却发现李墙喜欢陈瓦儿,最终自己和喜欢陈瓦儿的吴凯西好了,两个同病相怜的人有更多的共鸣,再之后胡美华对李墙的关心,更像是一种妹妹对哥哥的感情。
(6)他的幸福故事讲的什么扩展阅读:
剧情简介
1978年,陈瓦儿、吴西凯、李墙、胡美华、许卫东几个发小儿,都进了高考考场。但成绩颁布,陈瓦儿、李墙落榜,胡美华考入财会学校,许卫东去了军校。随之他们的生活工作都拉开了差距。搭上时代脉搏的李墙在市场上捞到第一桶金,并最终娶了陈瓦儿。
但后来自我膨胀抛妻弃子,陈瓦儿屡遭生活的打击却不屈不挠最终创办知名企业。远走美国的胡美华却变身金融家返回了阔别多年的金融街。许卫东在守卫边疆的艰苦环境里,成长为一名军事过硬的军官。踏实本分的吴西凯,毕业分配到区里做了一名基层干部。
同在一条起跑线上,枪声一响,每个人选择了不同的目标向前奔跑,命运的起承转合又时不时地把大家拉到一起,看着那些胡同牌楼老街道,这里已是世界的金融街。
Ⅶ 许三观的幸福讲的什么故事
小说讲述了许三观靠着卖血渡过了人生的一个个难关,战胜了命运强加给他的惊涛骇浪,而当他老了,知道自己的血再也没有人要时,精神却崩溃了。它以博大的温情描绘了磨难中的人生,以激烈的故事形式表达了人在面对厄运时求生的欲望。
(7)他的幸福故事讲的什么扩展阅读
主要角色简介:
1、许三观是小说的主人公,他不是通常的世人,而是违反那么一点人之常情的世人。许三观卖血喂养的别人的儿子,他老婆和别人的儿子。就是那么一点不循常情,使他成了英雄。像他这样一个俗世中人,纲常伦理是他的安身立命之本,但他却背离了这个常理。
一个小人物的善良、热心、狡猾、盲目乐观、自我满足等种性格体现在他的身上,许三观有着浓厚的喜剧色彩。
2、许玉兰是许三观的妻子,在余华小说中,她是一位有血、有肉、性格鲜明的女性的形象,具有民间女性的特有的性格,面对生活的苦难,她表现出了坚韧跟顽强。在跟许三观结婚前,许玉兰是一个人称“油条西施”的卖油条的女性。
婚前,她用为数不多的衣服能搭配出迷人的效果。结婚后更加显现出她的精明她的能干。一个女人能干是一种能力,“撒泼”就是这种能干的附属品,她的撒泼并不是摔盆砸碗,而是坐在自家门槛上号啕大哭,用哭来表达生活的不幸与她内心的哀愁,但是哭过之后她不会自甘堕落而是选择坚强的去面对。
Ⅷ 《幸福是什么》读后感
读完一本名着以后,你有什么体会呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是我为大家整理的《幸福是什么》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我读了《幸福是什么》这篇课文,有三个孩子把这口老全清理一下,再挖一口小井。一位姑娘喝了井里的水,祝孩子健康,幸福。孩子们不知道幸福是什么,姑娘让他们自己去弄个明白,如果十年后还不知道幸福是什么,她就会告诉他们幸福是什么。他们分头到自己愿意去的地方,弄明白幸福是什么,后来,他们又到了小井旁,看到了清澈地泉水仍旧那样静静地流着。小井周围的树苗已经长成枝叶茂密的大树……三个青年各自诉说着自己的经历,看着这里的一切事物,他们很开心。姑娘听到青年们说的话,姑娘说:”你们都明白了幸福是要靠劳动,要靠自己很好的尽自己的义务,做出对人们有益的事情。
我终于明白了做人不要懒惰,要勤奋,要认真学习知识,学好本领。要靠自己的双手创造财富,做一个对社会有作为的人,这才是真幸福。
今天,我们上了《幸福是什么》的课,这是保加利亚作家埃林·彼林写的。故事大概情节是这样的:有三个牧童,他们很要好,每天都一起放羊到树林里去。那里有一口老泉,已经不涌泉水了。三个牧童想清理老泉,再挖口小井,他们就行动起来。过了很久,小井挖好了,忽然来了一位姑娘,她要喝水,孩子们让她喝了,姑娘说他们做了一件好事,就代表树林祝福他们,孩子们不知幸福是什么,便问姑娘,姑娘让他们自己去弄明白,就不见了。十年以后,三个孩子来到老泉那里,第一个进了学校,当了医生,治病救人。第二个当了工人。最后那个是农民,他们都明白幸福是什么,姑娘来了,她很高兴,就与他们告别了。
我读完这篇课文,我的心情很愉快,因为他们明白是幸福是什么,同时,我也明白是幸福要靠劳动,要靠很好的去尽自己的义务,做出对人们有用的事情。
我想以后每天都帮妈妈做家务,爸爸妈妈夸我,爱我,我就很幸福。
以前老师曾问我们幸福是什么,你们幸福吗?当时我认为幸福就是吃喝玩乐,不写作业,不去上学。直到四年级上学期,我学习了《幸福是什么》这篇课文,才知道什么是真正的幸福。
课文内容主要是说有三个牧童砌了一口小井,然后有一个姑娘出现了,她祝三个牧童幸福,可是当时他们并不明白幸福真正的含义,于是他们约定去弄明白幸福是什么,十年后再在小井边相见。十年后,他们分别成为了医生,工人和农民,最后姑娘对他们说,幸福是靠劳动,靠很好地尽自己的义务,做出对别人有益的事情。三个青年问姑娘的名字,她说她叫智慧的女儿。
读了这篇课文后,我知道了幸福是什么。对追求物质的人来说,幸福可能是一笔钱财。对有奉献精神的人来说,是靠劳动和对别人做好事来体会幸福感,就像人民英雄雷锋一样。
我想了想,我在平时的生活中都是家人为我付出,我坐享其成,可我还不想上课,再看看西部的孩子想上学却上不了,我真是身在福中不知福啊!
我以前不爱学习,但听了智慧女儿的话后,我要改变,变成爱学习爱帮助别人的好少年!
我一提到幸福这两个美好的字眼,也许你们一定有所耳闻吧,我想我们身边的人都希望得到它,拥有它,然而你们知道什么是幸福吗。
那好,就拿我来作个比较吧,你想我小的时侯原以为到了春节的时侯,能穿上新衣服,得到压岁钱,这是多么的幸福啊,其实我认为是错的,究竟是怎样一个问题呢,让我始终感到有些迷惑不解。我不知道你有没有看过一部叫红楼梦的电影,里面有一个主人公,叫贾宝玉,他是一个富家子弟有享不尽的荣华富贵,一向锦衣玉食的,可是到了最后,还不是一无所有,我想,虽然这毕竟是演戏,可是在我们生活当中也不是没有,你可知到,这毕竟是短暂的,这不叫真正的幸福,那你知道真正的幸福吗,我认为真正的幸福是要靠辛勤劳动出来的,关键是我们去做怎样一个人,怎样去看待幸福,还有我们一生怎样度过才有价值。
“幸福是什么?”小时候我以为幸福就是父母的宠爱,有糖果、巧克力吃,有漂亮衣服穿,还有几个陪我玩的伙伴。
然而,一篇《幸福是什么》改变了我对幸福的看法:幸福是要靠劳动,要很好地尽自己的义务,做对人们有益的事情。
有人终日坐在门槛上,无所事事,只盼望着天上掉下个大馅饼,换来的只能是悲怆的叹息和一头白发,可幸福呢,与此类人无缘。还有一些人费尽心机、损人利己,干着见不得人的勾当,幸福呢,绝不会与他沾边儿,他所获得的“报酬”,除了在社会上躲躲闪闪,就是锃亮的手铐与人民的愤恨,他们绞尽脑汁,到头来什么也没得到。
记得在电视上曾看到有一位全国劳动模范在人民大会堂与党和紧紧握手时的照片,我从他的眼光中看出,他是幸福的人!我看到过五星红旗在奥运赛场上飘扬,一位位奥运健儿聆听着庄严的《中华人民共和国国歌》,两颊滚落着几滴晶莹的泪珠,他们的泪是幸福的眼泪。我想,幸福不是靠嘴巴说的,而是要用心去体会,那是一触动心灵的感觉。
当我帮助同学解开了一道难题,看到他紧锁的双眉舒展开时;当我扶起一个跌倒的小女孩,拍干净她身上的灰尘的时候,我仿佛听到有位小天使在我耳边说:“你是幸福的`”。
是的,我是幸福的。我想,我应该去创造更多的幸福,去追求更多的幸福!
今天,我们在李老师指导下,读了《幸福是什么》,很受启发。
故事大概是这样的:三个孩子在智慧女儿的引导下,经过十年体验而懂得了幸福的真谛。由此说明一个道理:只有用自己的劳动作出对人们有益的事,才是真正的幸福。
通过这个故事,我对“幸福”有了新的理解:
首先,我明白了:要用双手去劳动,做一些有益于人们的事情,这才能有可能创造幸福。
其次,幸福是靠劳动而来的。劳动跟着幸福,有了劳动,才有幸福;没有劳动,就没有幸福。
再次,幸福往往跟在劳动之后。只要辛勤地劳动,在劳动的成果后面,才有幸福。
我认为我们学生应该这样创造“幸福”:
首先,学好习,读好书,听好课,取得优异的成绩,才会幸福。
其次,本来有很多不会的知识,现在弄懂了,搞明白了,这也是关于从学习中获得幸福的另外说法。
再次,学习学得好的人还可以教会别人,告诉别人自己怎样分析,怎样理解,这也是从学习中获得幸福的办法。
以上这些,就是我品味课文《幸福是什么》后的收获。
幸福到底是什么呢?每个人对幸福的理解是不一样的。幸福对于我们学生说,幸福就是掌握更多的知识,取得优良的成绩;对于老师来说,幸福就是可以教育、培养好祖国未来的“花朵”们;对于父母来说,幸福就是给予孩子无私的爱,看着我们一天天健康快乐地成长;对于动物来说,幸福就是人类不再对它们进行一次又一次的捕捉和伤害......
在现实的生活中,有许多人找不到幸福。他们以为吃喝玩乐就是幸福,其实这种想法是错误的。我觉得,幸福是通过不断地努力和付出而达到自己的美好愿望。假如你找不到幸福,可以读读《幸福是什么》这篇文章,它会告诉你什么才是真正的幸福。
幸福无处不在,也许它就在你的身边,只要你细心去体会,就一定可以找到幸福的真谛。
“幸福”是一个美好的字眼,许多人在追求它。然而,什么是幸福,人们理解各有不同。
过去,我认为过年才是幸福,但是我错了。幸福究竟是什么?这个问题再我读了《幸福是什么》后才让我找到了答案。
这篇童话故事只要写了3个牧童通过共同的劳动,挖了一口井,智慧姑娘代表森林里的花草树木和动物来感谢他们祝我们幸福。牧童问:“什么是幸福?”智慧姑娘让他们自己去弄个明白,10年后在这里相见。10年过去了,3个牧童果然在小井旁边相见了,我们各自谈了自己的幸福。智慧姑娘听了说:“你们3个人都明白了:幸福要靠劳动,要好好尽自己的义务,做出对人们有益的事情!”
读了《幸福是什么》后我悟出了一个道理:幸福要靠劳动,要好好尽自己的义务,做出对人们有益的事情!
幸福是一个美好的字眼,很多人在追求它。但对于幸福是什么这个问题我总是感到迷茫。读了《幸福是什么》这篇文章,我受到了启发,找到了答案。这篇童话故事主要三个牧童通过共同的劳动,切了一口井,智慧姑娘代表花草树木和动物们感谢他们,祝他们幸福。牧童问:“幸福是什么?”智慧姑娘要他们自己去能个明白。十年后再来这里。十年过去了,三个牧童有当医生的、干杂活的和种地的,他们都感到幸福。智慧姑娘说:“幸福要勤劳,要尽自己的义务。”掩卷沉思,智慧姑娘一语道出了幸福的真谛,澄清了我思想上的迷雾。吃好、穿好就是幸福?不见得。凡事要看具体情况。为什么不同的人对幸福有不同的看法呢?反复思索,我悟出一个道理:你看,有这样的一种人,他们一辈子只为自己吃好、穿好碌碌无为地度过一生,那样的人一生都是不幸福的。而有一种人,他们懂得认识的意义在于奉献,而不是索取。所以他们是幸福的。智慧姑娘谢谢你!你让我变得成熟多了,你让我知道什么是真正的幸福,让我知道怎么做人怎么度过自己的一生。我立志,会好好的利用自己的人生,我的一生一定会沐浴在幸福的雨露和阳光之中。
今天,写完作业后,我翻看着语文书,一口气读完了《幸福是什么》这篇童话故事。它使我懂得了什么才是真正的幸福。
这篇童话故事主要讲述了三个牧童一起清理树林里的那口不喷水的老喷泉,并在智慧女儿的引导下,通过亲身的劳动实践懂得幸福含义的故事。
在漫长的10年中,一个牧童在村中耕种,一个牧童成了救死扶伤的医生,另一个牧童走南闯北做了许多工作,他们靠自己的双手,做了许多对人们有益的事,他们是幸福的人。智慧女儿说得好:“幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。”可我以前认为,只要吃得好、穿得好、玩得好就是幸福。在家里我拣好吃的东西,而且从不让人。我只爱穿新衣服,妈妈给我改的旧衣服,我就是不穿。没办法,妈妈爸爸就我这一个掌上明珠,只好依着我。我觉得我是世界上最幸福的人。
我读完《幸福是什么》一文后,掩卷沉思,非常惭愧。爸爸妈妈每天辛辛苦苦地工作,我却不劳而获,还讲这讲那,真是太不应该了。“幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务。”我在家里,在学校里,都尽了哪些义务?做了哪些对人们有益的事?智慧女儿的话和三个牧童的经历,使我懂得了幸福的真正含义。我一定照智慧女儿的话去做,从现在做起,努力学习,做一个对社会、对他人有用的人。到那时,我将会自豪地说:我是世界上最幸福的人!
前天有幸在论坛上看到一篇文章:“幸福是什么”说的很有道理。的确,我们每个人总是犯一个通病,那就是老羡慕别人怎么怎么好,感觉自己没别人幸福。仔细想想,所谓的幸福其实就在我们身边,只是我们平时忽略罢了。这种幸福也许很平淡,也许很单调,但却是我们想拥有的。
我很幸福---过着自己想要的生活
我很幸福---有一个完整的家,有爱我和我爱的人
我很幸福---有可以推心置腹的朋友
我很幸福----可以拿着笔写写自己想写的东西
我很幸福---有平淡却不乏味的生活
我很幸福---有值得用一生去呵护的东西
我很幸福----有许多回味一生的记忆
我很幸福......
简简单单平平淡淡,也许没有过多的金钱,每天都是粗茶淡饭;也许没有人始终陪伴,总是独自一人;也许没有太多空闲,每天都在为生活奔波;但我却拥有着许多。也许单调,也许平凡;因为学会知足,所以幸福;做自己想做的,幸福一直都在。
每个人都想拥有幸福,我在小时候认为幸福就是有吃有喝有玩,自从我学了《幸福是什么》这篇课文,我改变了对幸福的看法。
那是三个小牧童,一天,他们发现了一口井的旁边都是枯枝败叶,他们就给清理了一遍,又砌了一口小井。突然智慧的女儿来了,对他们说,你们知道幸福是什么吗?但是他们都不知道。智慧的女儿说十年之后,如果你们还不知道就来找我。十年之后他们分别做了农民、工人、医生,他们都知道了幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。
这是我想起,从前的我总是哭哭闹闹,但是现在我和以前不一样了,可以帮助爸爸妈妈做家务,为他们分担一些负担。以前我的妈妈身体都是棒棒的,可是现在总是晕倒,我要帮助妈妈干点家务活,让妈妈休息一下。前几个星期妈妈发烧了,我帮妈妈拿毛巾、洗衣服,邻居们都说我长大了,妈妈夸我懂事了,从中我感受到了幸福。
我们有爸爸妈妈陪伴着就是幸福的,帮他们做点事是应该的。不像山区的小朋友,他们没有爸爸妈妈的陪伴,是非常孤独的,所以我们要珍惜幸福。长大后,我也要让爸爸妈妈得到更大的幸福。
老师常常问我们:“幸福是什么,你幸福吗?”我一直认为幸福就是接受和争取事物,直到上三年级时,我才真正的明白了幸福是什么。幸福是一个多么美好的形容词;幸福是一个多么令人向往的形容词;同样幸福也是最难获取的珍贵的形容词。让我们怀着好奇的的心情去阅读《幸福是什么》。
这篇课文主要讲了三个孩子各自去不同的地方寻找幸福,约定十年后在一口水井见面。幸福可以用很多东西来代表,如:吃喝玩乐、一大笔财富·······这都是我们现代人所向往、追求的“幸福”,但那三个孩子所找到的幸福与现实生活中的“幸福”完全不同。他们的幸福是:做医生的,帮病人把病治好,让他们脱离死亡的魔爪,生命延续;做工人的,勤勤恳恳工作,觉得自己对别人是有用的;做农民的,把农作物做好,养活了人们,自己的劳动没白费,就是幸福。他们三个的幸福是那么真,那么充实,这不就是真正的幸福吗?可现代的人都把幸福当做物质的享受,两者的区别多么大呀!我想这就是幸福的真与假吧!
通过这三个孩子寻找真正的幸福一事,我真正的明白了幸福是是什么,幸福就是给予和帮助,我真正的感受到了幸福,幸福就是带给他人快乐和温暖。《幸福是什么》这篇课文使我受益无穷。
我以前一直这么认为:自己吃的好、穿的好、玩的好、有一个温暖的家,有疼爱自己的爸爸妈妈,每天过的开开心心的,那就是幸福!
但自我读了《幸福是什么》这篇文章后,想法有了改变,文章中通过三个牧童的生活经历,对幸福含义的体会和认识,我自己才深深地领会到了幸福的含义,其实幸福应该要靠自己辛勤的劳动,努力地做好自己力所能及的事,尽自己的能力去帮助需要帮助的人,多做对国家和人民有益的事情,这才是自己享受到的真正的幸福。
其实在我们日常生活中一些小的事情也能让我感受到幸福,有一天我去买个面包的时候,发现一个盲人老爷爷柱着拐杖,拐杖不停的在地上点来点去,摇摇晃晃的准备过马路,我一看,天啦!这么多车这个爷爷该如何过马路啊,该是多么的危险啊,我连忙的跑过去扶好老爷爷对爷爷说:老爷爷,你好,你一个过太危险啦,我来扶你一起过吧!老爷爷一听,急忙说:真是谢谢你啊!你真是个好学生啊!将老爷爷送过马路后,我感觉到了无比的开心和强烈的幸福感,我这才知道了幸福真正的滋味!
所以我们现在一定要努力地在学校里面多学好文化知识,锻炼好身体,做一个德、智、体全面发展的学生,以后才能凭自己的能力更好地为社会和别人奉献自己,也才能更好地获得真正的幸福和享受幸福!
今天,我读了《幸福是什么》这篇童话,它的作者是保加利亚的作家埃林。彼林。在读这篇童话之前,妈妈给我提了一个问题“幸福是什么”并让我带着这个问题读这篇童话。这篇童话讲了三个牧羊的孩子在树林里发现了一口老泉,并把它清理干净,还在旁边砌了一口井,让树林里的动物、植物和附近的人们都能喝上泉水。这时候,智慧女儿出现了为他们的健康喝了三口水,还祝他们幸福。孩子们不解地问:“幸福是什么?”
智慧女儿说:“那需要你们自己去弄明白,十年后你们在这口井边再相聚。”于是孩子们就各自去找各自的幸福了。十年过去了,孩子们又来到了井边,纷纷说起了自己的幸福。第一个少年说:“我到学校学了好多东西,现在是医生能帮人们恢复健康,所以我很幸福。”第二个少年说:“我在火车、轮船做过工作,还做过消防员和花匠。这些工作都对人们有用处。”第三个少年说:“我种的麦子能养活很多人。”这时,突然智慧女儿又出现了,她没有变样还是那样善良,她说:“你们三个人都明白了幸福是要靠劳动,要很好地尽自己的义务,做有益于人们的事。”我觉得幸福是给别人带来快乐,我要努力地学习争取得高分让妈妈高兴;母亲节时给妈妈送束花,祝福妈妈节日快乐。