⑴ 朝阳区小学哪个好
由于近几年小学成绩基本不公开,各个学校无法在学习上排名;若以上重点中学的人数排名,由于各个小学所在区不同,重点中学也良莠不齐,同样是重点可能还是有差距;若以综合实力排名,每个小学教学理念和侧重点又有所不同,更是无法正确确定名次,本次排名基本上都是前几年的排名,算不上正确,所以仅供家有“独苗”的家长们参考.......
1、朝阳实验小学 工体北路幸福一村四巷36号
2、芳草地小学及世纪村分校 日坛北路1号
世纪村
3、劲松四小 劲松七区713甲楼
4、花家地实验小学 望京中环南路花家地小区18号楼
5、白家庄小学 三里屯南路40号
6、陈经纶小学嘉铭分校 嘉铭桐城西侧
还有其他的小学如下:
建国里小学 建外砖场胡同甲33号
永安里小学 永安里中街4号
光华路一小 光华东里19号
光华路二小 光华西里5号
大望路小学 西大望路5号
日坛中学 南十里居38号
以上仅供参考..............
1、花家地实验小学:
北京市朝阳区花家地实验小学
学校特色:花家地实验小学位于朝阳区花家地小区18号楼。学校建于1994年,初创阶段以公办民助的形式办学;1996年转为朝阳区教委直属的公立小学。首任校长陈卫是教育学博士,现在教育部就职。现任校长为魏俐,毕业于西南师范大学。
花家地实验小学是集寄宿、走读、半封闭于一体的一校两址学校。现有学生1365人,37个教学班;正式教职工97人,其中本科以上学历58人,占59%;一线教师100%具备大专以上学历。
学校大力开展双语教改实验,编写了《双语教学用语集》、《优秀论文集》、《优秀教案集》等,造就了一支复合型的双语教学骨干师资队伍;率先开展了“三礼”教育的改革实验,形成了“教材、活动、评价一体,学校、家庭、社区(基地)联动”的育人工作模式;坚持国际化的办学方向,创新“一班一国”的奥林匹克教育活动模式,促进学生健康、和谐、全面的发展。
报名时间:4月初
家长点评:
原来是民办,1996年改成公立,一校两址,80%左右进入市区重点中学,综合实力很不错,在朝阳区非常难得。
赞助费3万。
寄宿部全市招生。
09年只收4个班,小班制35人。
2、芳草地国际学校:
北京市朝阳区芳草地国际学校
学校特色:芳草地小学是一所中学建制的兼收中外学生的完全小学。学校始建于1956年,时为外交部子弟小学。柬埔寨西哈努克亲王的两位王子曾来校就读。1973年,随着和我国建交国家的增多,在周恩来总理的亲切关怀下,学校开始大规模接收驻华使馆人员的子女和外籍及港澳台学生入学。五十寒暑走过,芳草地小学以辉煌的办学业绩,成为享誉海内外的京城名校。
为满足社会的需求,今日芳草地小学已形成集团化分址办学的规模,设有本部、二部和远洋分校三部分。美丽的校园,宽敞的教室,温馨的人工草皮足球场和塑胶跑道,先进的教学设施,使学生享受着健康成长的快乐。
芳草地小学始终把教学质量作为办学的生命线、生存线、发展线、辉煌线。一贯重视对学生知识的传授、能力的培养、智力的开发。坚持“面向全体,全面发展”的办学思想。学校课程设置齐全,门类优化,尤以汉语、英语、计算机、音乐、美术、手工见长。
派位中学:呼家楼,119,建国里,日坛
家长点评:
有中国和外国的小孩,对英语很有帮助的。可以考虑寄宿制学校,学校条件不错。
赞助费中国籍5万,外籍1万美元,在远洋天地有分校,不过分校的质量一般。
3、朝阳师范学校附属小学(朝师附小):
北京市朝阳师范学校附属小学
学校特色:朝师附小是朝阳区教委直属小学,目前拥有和平街、太阳星城、望京分部三个校区。
朝师附小形成了以语文教学改革为龙头,带动其他各科全面发展的办学特色,在语文的改革中,积极拓宽内容,改进教学方法,进行了“古诗读唱,累诗陶情”“以文为例,训练学法,自主扩展,自主阅读”“长文学精,短文学深”“由说到写,由述到做,指导观察,强化感受”等语文教学的改革,不断突出“新、深、活、实”的语文教学特色。
学校是间接知识学习的重要场所。培养学生学习的兴趣、爱好和习惯也是文化建设重要的内容。学校把图书馆建成学校最大的地方,学生最愿意去的地方。学校以开放书库的理念力求把所有的书都展示在学生面前。学校将近3万册图书完全展示在图书馆里。
开展活动,不断搭建国际交往平台
该校的国际交往平台在多方努力下已初见雏形,孩子们运用这个平台既展示了自己的风采,也拓宽了眼界,增长了知识。该校和新加坡圣西尔达小学是手拉手学校,和埃及新地平线国际学校是“同心结”学校。
“教育活动是教学的资源”是该校主流文化之一,在给孩子搭设国际平台进行交流活动的过程中,每位老师都非常认可此项活动的开展。老师们说到,孩子们自从参加国际交流活动以来,在文明礼仪、英语口语、与人交流沟通能力等方面都有了长足的进步。
家长点评:
语文教学是特色和最强项。
这个学校艺术教育突出,每年96%的学生有考级率。毕业生大多进入清华附中、 人大附中、 北师大附中、北京五中、北京八中、 八十中。
赞助费3万。
4、白家庄小学:
北京市朝阳区白家庄小学
学校特色:白家庄小学始建于1956年,是北京市朝阳区的一所示范学校。学校始终以“为学生创建一个乐园”为目标,以“志在一流”为动力,为社会造就了一批批优秀毕业生,受到社会的广泛赞誉。
悠久的历史、丰厚的底蕴、良好的声誉,促使白家庄小学近几年飞速发展。在各级政府和教委的扶植下,现已发展为规模较大的一所现代化学校,率先实现了集团化办学,拥有一校四址:白家庄小学本部北校、本部南校、白家庄小学望京新城校区(含寄宿部),白家庄小学望京科技园校区。
学校以独特的“人文化、开放式、探讨型、自行性”为管理特点,形成了自己的办学风格。横跨四校的集团化管理体系与教学督导体系使学校的办学质量不断攀高。学校文化管理和校本培训成为学校的办学特色。优势人力资源与物质资源辐射全校,促使四校的各项工作均衡发展。
学校把培养学生浓厚的学习兴趣、良好的学习习惯、灵活的学习方法、求异的思维品质作为重点,以国家级四大科研课题为载体,进行研究,力争彰显每个学生个性,挖掘每个学生潜力。
报名时间:2009年6月13日
家长点评:
关于户口今年以下几种情况都可以就近入学:房产属于父母,孩子和父母一方户口在服务范围内,不过户口与房产姓名要一致;房产属于爷爷奶奶,孩子和父母任一方的户口在片区内。白家庄小学也要求户口在片区内三年以上。
入学面试内容:1.自我介绍;2.知识及能力测试(展示几幅图片,让孩子回忆,以考察孩子的记忆力;做几组算术题);3.体能测试(跳绳和拍皮球,任选一项)。
5、呼家楼中心小学:
北京市朝阳区呼家楼中心小学
学校特色:北京市朝阳区呼家楼中心小学始建于1962年,是一所集寄宿、走读于一体的具有四十余年深厚历史文化积淀的示范学校。目前一校两址。
学校秉承“对学生成长负责,让学生享受成长快乐”的教育理念,实施人文管理,不断探索育人新途径。形成了以“礼节、礼仪、礼貌”教育为特色的校本文化,培养学生做有教养的文明人;倡导“中国人要懂中国文化,要学习中国文化,要传承中国文化”,开展“炎黄传承”主题教育活动,传承民族精神,传播中国文化;实施开放办学,组织师生走出国门进行文化交流,多次接待美国、加拿大、智利、国际公民教育考察团以及香港、台湾的教育访问,拓展师生国际视野,增强国际理解能力。
家长点评:
课外活动很多,教学上压力不大。
课后有半寄宿,就是在校吃三餐但不住宿。包括晚餐。
6、劲松第四小学(劲松四小):
北京市朝阳区劲松第四小学
学校特色:北京市朝阳区劲松第四小学位于朝阳区劲松小区南侧,是1983年建校,是一所公办走读与寄宿两制学校。目前学校有29个教学班,900名学生,70名教师。学校实施小班教学,每班不超过35人。
学校以办规范加特色的学校,育全面加特长的学生,做合格加专长的教师,把学校办成一所学校管理规范化、教师队伍专业化、办学条件先进化、教育方法科学化、教育质量优质化,家长放心、学生喜欢、社会满意的学校为办学目标。
学校以探索适合学生个性发展的教育为宗旨,以艺术教育为特色,学校舞蹈队、管乐团,在每届市艺术节上都获得好成绩,在市区有一定名气。
管乐团的成功为学校的艺术教育打开了突破口,学校专门为学生们设立了音乐、舞蹈、书法、绘画等24个兴趣小组,使每个学生们都有一项特长。其中54%以上的学生有两项以上的艺术爱好。学校的艺术教育取得了突出的成绩。近年来,共有近百名学生作特长生被市区重点中学录取。艺术教育发展了学生的个性,使学校成了展示学生艺术特长的舞台,也为劲松四小赢得了荣誉,扩大了学校的知名度。
报名时间:6月初~6月中旬
招生范围:劲松七区、八区、方丹苑一期(潘家园36#——39#)
派位中学:劲松四中
家长点评:
今年招收寄宿生25人,插班寄宿生不限 .这个学校艺术水平超好,培养特长生在北京都是一流,如果按照特长生择校,这个学校有特长的学生会被“抢购”一空。
7、新源里第四小学(新源里四小):
北京市朝阳区新源里第四小学
学校特色:新源里四小始建于1952年,座落于三元桥畔。是一所规模较大的城市小学,两址办学。现有26个教学班,学生700余人。
全校开设了版画、拉丁舞、轮滑、围棋、京剧等校本课程以及儿童文学诵读课程;开设管乐、足球、机器人、航模、海模等二十多种兴趣活动。师生在继承与发展传统文化的过程中,丰富人文内涵,开启智慧、健全人格。学校网络办公系统、学校网站两套网络全面运行,建有校园局域网、智能广播系统,为提升管理品质,提升教育教学质量,开阔学生视野奠定了坚实的基础。
希望我的回答对您有所帮助。
⑵ 幸福小学好还是九小好
哪一个小学都有优缺点。好学校挤破头,但是老师少了,学生多了,你以为好的老师能照顾到每个学生吗?反而不如差一点的学校,学生少,老师能有针对性的指导,进步更快。
所以不要迷信小学,再说小学是初始阶段,没必要介意
⑶ 石家庄新华区哪个小学比较好小学按啥排名新建的和平西路小学(原铁二小)这个学校咋样有没大神解惑
最好的就是河北师范大学附属小学,和平西路小学属于普通的小学,师资力量不是特别的强大,校风还算可以,管理上比较严格。
一、河北师范大学附属小学
学校现有36个教学班,教师108人,学生总数一千五百多人。校园现有三座楼,布局合理:逸夫楼一二层是教师办公、教研、会议的场所,三至五层是各学科功能室;弘毅楼为教学楼,设有30间教室及相应办公室;北教学楼为一年级教室及学生午休场所。
教师学历全部达标,其中第一学历为研究生的 10人,第一学历为本科的53人,各学科专任教师毕业于师范院校的相关专业,100%持有教师资格证;学校具备中学高级职称的教师5人,小学高级职称教师 64人, 其中,全国语文教学名师1人,外语教学名师1人,省级学科名师1人,省级骨干教师4人。
二、和平西路小学
在各级领导和社会各界的亲切关怀下,学校多方筹措资金,投资近两千万元,进行了南教学楼的接建及加固工程,加快了现代教育技术装备和校园文化建设的进程。
学校图书馆藏书达到40000余册,其中专业图书3000余册,教师、学生阅览室宽敞明亮。为了让书香浸润校园的每一个角落,校园内还设有,开放式书吧、班级书架、绘本馆、博采书院等读书场所。
河北师范大学附属小学办学理念:
学校坚持“一切为了学生的可持续发展,人无我有,人有我优,人优我精,把学校建设成为环境优美、设施先进、管理规范、质量一流、校风朴实、教风务实、学风扎实的示范性精品学校”的办学思想,充分发挥学校优质教育资源的优势,学校尽力打造的宏志班已经成为享誉大地的办学品牌。
和平西路小学办学理念:
学校的发展目标逐渐明晰,学校的办学也更具特色,学生的校园生活充满了创意与快乐,学生不仅成绩优秀,同时在身心健康、审美情趣、人文素养得到了全面的发展,学校的教育教学效果显着,成果丰硕,受到了学生、家长和社会各界的赞誉。
⑷ 临沂市河东区九曲街道星河小学和临沂市幸福小学哪个好
咨询记录 · 回答于2021-10-13
⑸ 合肥瑶海区哪个小学好
以下是合肥市瑶海区小学的招生片划分:2009年合肥市瑶海区小学学区划分合肥市滁州路小学淮南铁路沿史家
河至明光路一环路南淝河、胜利路淮南铁路合肥市胜利路小学胜利路滨河路板桥河一环路合肥市瑶海实验小学全椒路沿临淮路至铜陵北路淮南铁路淮南铁路至胜利路胜利路至
临泉路合肥市蚌端口路第二小学铜陵路淮南铁路一环路临淮东路合肥市蚌端口路第三小学当涂路、新安江路、 老塘梢、三八村庄淮南铁路南陵路长江东路合肥市蚌端口路第四小学当涂路长江东路铜陵北路新站开发区合肥市蚌端口路第五小学采石路(不含合钢生活区)淮南铁路当涂路长江东路(玻璃厂大门以西、以北至新站肥东交界)合肥市和平小学铜陵路滨河路一环路至明光路和平路合肥市铜陵新村小学南陵路华业苑(不含华业苑)铜陵路长江东路合肥市和平小学东校当涂路(含当涂路东纺织新村)裕溪路铜陵路淮南铁路(不含华业苑、和平苑)合肥市大通路小学铜陵路(含华业苑)和平路史家河、明光路淮南铁路合肥市行知学校孙小郢路长江东路玻璃厂大门向北至瑶海肥东龙岗交界新站二十端口河另含长江东路南327地质队、铁路工程学校和幼儿师范学校合肥市常胜小学当涂路淮南铁路老塘梢、 三八村庄新安江路合肥市隆岗小学当涂路滨河路铜陵路裕溪路合肥市枞阳路小学幸福园小区滨河路采石南路(不含化南生活区)团结路南合肥市螺岗小学红旗大市场
西边(含市场)滨河路当涂路(含裕溪路以北螺丝岗村民组)裕溪路(含裕溪路以北小朱岗村民组)合肥市新安江路小学合钢副业队
生活区和平路及钢中生活区钢北二村、三村生活区钢北生活区合肥市裕溪路学校裕溪路以北的化工厂生活区及小窦岗区域合肥市庐东学校瑶海区与肥东县 边界瑶海区与包河区边界双圩村民组裕溪路(不含兴集小学合裕路以南学区)合肥市裕兴学校钢南生活区、化工厂南生活区及裕溪路以南原兴集小学学区
⑹ 南部四小和幸福小学那个好
南部四小和幸福小学比较,
是南部四小相对好。
其实是学生好。
学生好,
学校就好。
⑺ 盘锦基础教育目前状况如何哪个小学、初中、高中较好
盘锦的教育还不错,教育局长是魏书生,全国都有名的教育家,一般油田的小学初中和高中都不错,不过不是油田户口需要借读,其他的像:兴隆一小,初中有兴隆中学,盘锦市高中,辽河油田第一高中,都是重点高中!升学率很高的!
⑻ 烟台幸福一带哪所小学更好一些
万华校风不好。。老师收礼很厉害。。。好多家长说。。要是不给老师送礼。。老师不会好好教你的孩子。。上课不会提问你的孩子。。。而且一个班学生很多。。能有七八十个学生。。支农里小学近几年不错。。你可以打听一下孩子家长
⑼ 孩子要上小学了,想去道外公园小学校,对口是七十二中吧,哈尔滨市第七十二中好吗求解答,谢谢
哈尔滨教育局网站上给出的介绍如下,从介绍上来看,还是不错的。
走进哈市第72中学
哈市第72中学是道外区一所具有57年历史的名校,它不仅是一座洋溢着非凡魅力的校园,而且处处流淌着生命的气息。孩子们在这里享受着学习、成长的快乐。
2010年府明中学与72中合校后,形成了优势互补、强强联合的局面,学校现拥有1800余名学生,200多名教师,其中高级教师58人,拥有国家级模范教师、功勋教师、省级模范教师、省优秀教师、市级优秀教师,这里名师云集,名生荟萃。
近年来,学校以创建哈市名校为办学目标,明确“办有灵魂的学校,育有思想的教师,培养具有国际视野的现代中国人”的办学理念,尊重、欣赏每一位学生,关注、引导每一位学生的发展,逐渐探索出“高效管理、高效德育、高效教学、高效研修”的发展策略,努力创办让学生更喜欢、教师更幸福、家长更满意、社会更认可的好学校。
学校以文化的力量推动教师专业成长。通过构建校本研究文化,提升教育教学品味;通过校本研修,促进教师专业发展;构建高效课堂文化,提升师生的生命活力,形成一支教育理念超前、业务素质精湛的教师队伍。有省教学骨干4人,市骨干29人,区骨干45人;省教学能手5人;市学科带头人4人;中考命题、审题预备人员多名,曾有7名教师参与市中考命题工作。
72中正着力打造因材施教、学思合一、知行统一的高效课堂,推进课堂教学改革,构建素质教育下理想的课堂教学模式,导学案的引领,小组互助的开展,分层教学的设计,兵教兵的落实,形成特色,打造品牌。课堂上师生互动,构建“以学生为主体”的本真课堂,学生在课堂上开放心智,在与老师、同学的交流中获得合作学习的愉悦感;课堂上,学生展示,激起思维的碰撞;课堂上,师生真诚相对,教师遵循学习规律,删繁就简、教法自然,学生个性飞扬,学习愉悦而高效。
学校提倡以“用真爱和真知润泽生命”为特质的“阳光教育”。
“阳光教育”注重师生的健康、快乐、自由和个性发展,真正着眼于学生全面、长远发展。坚持“办有特色的学校,育有特长的学生”,学校成立了合唱队,器乐队,美术特长班,生物兴趣小组,摄影小分队,篮球队,足球队,田竞队,不仅发展了学生的兴趣与特长爱好,而且激发了学生的潜能。他们也取得道外区中小学田径运动会总分第二名;市合唱比赛第一名等许多可喜的成绩。在他们取得的无数成绩面前,我们确信今天您送给72中一个学生,明天72中一定还您一个栋梁。
学校践行“成长即学习、生活即德育”的教育模式,以“阳光教育”引领德育工作。“每一位同学都是一粒藏在贝壳里的透亮的珍珠,每一位教师都该争取做打开贝壳让珍珠发光的人。”这是学校的教育箴言。以此提出的学生发展目标是“学会学习,学会做人,学会生存,学会创造;品德高尚,学业优秀,潜能卓越,身心健康,全面发展。”充分调动学生自我管理、自我发展的意识,将学校的每一天成就每一个学生的本色人生具体化,健康学生个性,培养良好习惯,以德促智,促进学生全面发展。
在现任何为民校长的带领下,学校凭着开拓创新的精神和辉煌的业绩获得了社会的赞誉。72中将不断丰富“阳光教育”内涵,让每一位师生诗意地栖居在校园的每一天。
营造和谐育人氛围,促进学生健康成长
哈尔滨市第七十二中学校位于道外区红旗大街与宏图街交口处,是一所建于2000年的初级中学。十年来,学校以“一切为了学生的成长与发展”为办学宗旨,以“办人民满意的学校”为追求,着力打造高质量的教育,办学水平逐年攀升,成为学生向往,家长满意,社会赞誉的区域名校,是一所我们身边的好学校。
现代化的教学设施
七十二中是一所集无线电话、有线广播、光纤网络和闭路电视于一体的现代化学校,学校硬件设施堪称全市一流。每个教室装备了多媒体投影设备,闭路电视,实物展台,无线网络,每位教师的手提电脑与之配套使用,实现了教学的数字化、信息化和现代化。同时,学校还配备了投资三十多万元建成的现代化实验室。校园环境优美,一景一物都是教育的载体,使学校成为学生快乐成长的乐园。
立德树人培养良好习惯
七十二中学的学生在四年的学习生活中,每个人都养成了“十个礼仪”的好习惯,掌握了上百条在学校、家庭、社会中正确的行为方式,懂得了如何做人,怎样做事。学校以学生的发展为本,培养学生“成人”。
以德育课题的申报和探究为引领,通过开展丰富多彩、特色鲜明和扎实有效的主题活动,不断挖掘德育教育的闪光点,进而实现了学校办学质量的全面提高和办学声誉的全面提升。学校先后荣获市区级“教育系统先进单位”、“市教育系统文明单位”、“德育工作先进单位”等称号。
课堂教学改革成果显着
在课堂教学改革中,学校秉承“让每一位学生乐学、会学”的思想,精心建构了“目标导学、有效预习、合作探究、及时反馈”的课堂教学模式,积极推进分层教学和小班化教学管理,提供“精耕细作”的教育,并倡导“让我们的每一节课都精彩,让我们的每一个学生都得到发展”,形成了“珍惜每一位学生,关爱每一段成长”的办学理念。学校多次获道外区大面积提高教学质量先进学校。
艺体教育培养学生特长
作为哈尔滨市艺术、体育基点校之一,培养学生多方面的兴趣爱好,发展学生的个性和特长,一直是七十二中学的办学追求。标准化的功能齐全的训练场馆保证了学校音、体、美专业教学在一个健康、持续、科学、焕发勃勃生机的轨道上快速前进。学校的合唱队多次获市、区合唱比赛特等奖、
冰雕队多次获全市一等奖、篮球队在市女篮比赛中连续五年获第三名,2010年男篮也跻身前三。目前,已有多名特长生被哈三中等学校录取。
校园文化彰显人文性
学校特别注重校园文化建设,把校园文化建设作为促进师生发展、提升学校品位的着力点,以成语故事、唐诗宋辞、师徳师风、历史名人、科技之光、艺术殿堂装点楼层文化,以多姿多彩的文体生活焕发师生活力,充分利用学校自身人文资源,环境育人、活动育人,使学生获得更为广阔的发展空间,提高师生幸福的指数,加强其人文关怀,奠基其人文素养。
在“一切为了学生的成长与发展”的思想指导下,学校逐渐形成了“求真、务实、崇德、守信”的校风,“勤学、精思、合作、创新”的学风,“敬业、爱生、博学、身正”的教风。在学生、教师共同发展过程中推动了学校的不断发展,以实现“办人民满意的学校”的办学宗旨,成为一所名副其实的好学校。
⑽ 温州瓯海哪个小学最好啊.
瓯海实验小学比较好啊我就从那里读出来的
瓯海实验小学的话现在是越办越好可以说在里面读书的学生都是很有素质的(反正是我本人这么认为的)环境也好还会有好的初中来这里提前录取我那届就有2个提前录取到了杭州的外国语学校就连杭州都知道瓯海实验小学还来录取学生可见啊·······