幸福的歌怎么跳

A. 求音乐:毛阿敏幸福的歌词

《幸福》的歌词如下：
主歌A1
让我们的爱 举着高高的火把
在风雨中穿行 在岁月里燃烧
虽然你的容颜 已经有了些苍老
我的心像从前 一样为你而跳
主歌A2
让我们的爱 酿成甘醇的美酒
在四季里飘香 在时光中沉醉
虽然你的鬓角 已有了些白发
我对你的情感 永远不会改变
副歌B
啊 亲爱的 你可知道
你是我心中 最美的歌谣
无论风雨多大 无论路有多远
我都会陪你 走到天涯海角
主歌A2（重复）
让我们的爱 酿成甘醇的美酒
在四季里飘香 在时光中沉醉
虽然你的鬓角 已有了些白发
我对你的情感 永远不会改变
副歌B（重复）
啊 亲爱的 你可知道
你是我心中 最美的歌谣
无论风雨多大 无论路有多远
我都会陪你 走到天涯海角
副歌B（再重复）
啊 亲爱的 你可知道
你是我心中 最美的歌谣
无论风雨多大 无论路有多远
我都会陪你 走到天涯海角
详细
《幸福》这首歌的歌词描绘了爱情的美好与坚韧，通过比喻和具象的描绘，使听众能够深刻感受到爱情的温暖与力量。歌词中的“高举火把在风雨中穿行”象征着爱情的坚定与不屈，即使在面临困难时也能相互扶持、共同前行。而“酿成甘醇的美酒”则表达了爱情的成熟与深厚，经过岁月的沉淀，爱情变得更加醇厚与美好。
在歌词中，毛阿敏用细腻的笔触刻画了爱情的细微变化。她提到“虽然你的容颜已经有了些苍老”和“虽然你的鬓角已有了些白发”，但这些并没有减弱她对爱人的情感，反而更加强烈地表达了她对爱情的执着与坚守。这种对爱情的坚定信念和深沉情感，让人感受到了爱情的力量和美好。
整首歌曲的旋律优美动听，毛阿敏的嗓音温柔而富有感染力，使得整首歌曲充满了浪漫与温馨的氛围。歌词中的每一句都饱含着深情与真挚，让人在聆听时能够深刻感受到爱情的温暖与力量。无论是作为背景音乐还是作为情感表达的歌曲，《幸福》都能够触动人们内心最柔软的部分，让人沉浸在爱情的美好中。

B. 幼儿园歌曲幸福歌教案

让幼儿熟悉乐曲旋律，掌握乐曲节奏。学习根据歌词内容讨论集体舞蹈的动作。以下是我精心整理的幼儿园歌曲幸福歌教案的相关资料，希望对你有帮助!

幼儿园歌曲幸福歌教案篇一

活动目标：1、熟悉乐曲旋律，掌握乐曲节奏。态睁

2、学习根据歌词内容讨论集体舞蹈的动作。

活动重点：

熟悉乐曲旋律，掌握乐曲节奏。

活动难点：

学习根据歌词内容讨论集体舞蹈的动作。

活动准备：

钢琴等

活动过程：

一、律动：《手腕转动》、《采茶扑蝶》。

二、练声：《小鸟醒来了》、《蝴蝶找花》。

三、学唱歌曲《幸福拍手歌》。

1、师：小朋友，你们每天上幼儿园爸爸妈妈都会用车子送你，你们现在觉得幸福吗?为什么你觉得自己很幸福，谁来说一说?(请个别幼儿讲述)

刚才小朋友都说了自己为什么觉亩蠢得很幸福，因为我们的爸爸妈妈、还有很多人都对我们很好，我们生活在这样一个大家庭里，所以觉得很幸福，那今天我们就来学一首跟幸福有关的歌曲，名字就叫《幸福拍手歌》

2、教师清唱歌曲，幼儿倾听。

歌曲的名字叫什么?(请个别幼儿回答)你们从歌曲里听到了什么?(幼儿回答)

你们还有谁听到了不一样的吗?那你们再认真的听老师唱一遍吧!

3、教师随琴声再次演唱歌曲，幼儿欣赏。

4、你们这次听到了不一样的吗?

5、教师带领幼儿随琴声节奏学念歌词。

6、幼儿跟随琴声学习演唱歌曲若干遍。

7、幼儿完帆耐岁整演唱歌曲。

8、分组进行歌曲演唱。

9、分男女孩子演唱歌曲。

四、复习歌曲《谁是小熊》

幼儿园歌曲幸福歌教案篇二

活动目标：1、巩固练习双圈集体舞，并尝试内圈外圈呼唤位置进行舞蹈。

2、在双圈的过程中能与同伴保持适当的距离，避免相互碰撞。

活动准备：

钢琴、曲谱

活动过程：

一、律动、练声。

练声：《数青蛙》、《只要妈妈露笑脸》、《蝴蝶找花》。

律动：《摘果子》、《笑一个吧》、《我来教你跳个舞》。

二、巩固歌曲。

1、教师弹奏乐曲旋律，引导幼儿回忆歌曲名称。

师：你们还记得这首歌曲的名字叫什么吗?(让幼儿胆大的说出歌曲的名称)

师：歌曲中唱到了什么?

师小结：这是一首幸福的歌曲，歌曲给人感觉很开心，旋律很欢快。

2、与幼儿一起演唱歌曲《幸福拍手歌》，引导幼儿在每个乐段休止处拍手。

师：我们一起来复习歌曲《幸福拍手歌》，试一试在每个乐段休止的地方拍手两次。

3、让幼儿围成一个大圆圈，根据歌曲《幸福拍手歌》的内容讨论、表演舞蹈动作。

①幼儿围成大圆，边唱歌曲《幸福拍手歌》的内容讨论、并表演舞蹈动作。

师：如果我们围成一个大圆圈，你们能边唱歌边表演刚才的拍手动作吗?

②引导幼儿讨论更丰富的舞蹈动作表现舞蹈《幸福拍手歌》。

师：幸福的时候还可以做什么动作(鼓励、引导幼儿参与创编)?我们一起来学一下这个好看的动作。

③鼓励幼儿在教师的指导下整齐地表演“幸福”的动作和拍手动作1——2遍。

④幼儿进行双圈的队形进行完整的表演舞蹈《幸福拍手歌》。

4、创编歌词，表演动作。

注：启发幼儿根据更改的歌词，在休止的地方做相应动作。

例如：如果感到幸福你就拍拍肩(跺跺脚、哈哈笑、锤锤腿、跳一跳、

做鬼脸。)

三、引导幼儿探索能使自己变得幸福的办法。

1、师：如果你遇到不开心的事情，可以有什么办法使自己变得开心、幸福呢?下了课后可以和身边的小朋友说一说。

2、复习歌曲《我来教你跳个舞》。

幼儿园歌曲幸福歌教案篇三

【活动目标】

1、能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》。

2、创编新歌词，并合着音乐边唱边做相应的动作。

3、能较准确地演快唱连续的附点节奏，内心节奏

让我们一起来看一看，它是谁?(出示小绵羊图片)。"

【活动准备】

1、幼儿经验准备：放音乐《幸福拍手歌》，让幼儿熟悉主要旋律。

2、节奏练习：让幼儿练习(气气、嘭嘭)为《幸福拍手歌》的主要节奏型做准备。

3、物质准备：四张动作图画，在唱歌中模仿。

【活动过程】

(一)导入活动

教师以图片小羊引起幼儿的观赏兴趣，引出幸福的话题。

老师："今天老师请了一位好朋友，在好朋友出来之前，我们先来一个热身练习，跟着老师一起做。"

打气气气,放炮嘭嘭

让幼儿练习(气气、嘭嘭)为《幸福拍手歌》的主要节奏型做准备。

老师："做完热身练习，让我们一起来看一看，好朋友是谁?"教师出示小羊的图片

小羊："小朋友们好。"

幼儿："小羊好。"

老师:"小羊，你幸福么?"

小绵羊："我幸福。"

老师："那你的幸福是什么?"

小绵羊:"我的幸福就是天天闻到绿草的清香。"

老师："小朋友，你们的幸福是什么?"(幼儿自由说)

老师："我请举手的小朋友回答。"(被点名的小朋友回答，2个。老师要仔细听，适当重复小朋友的话或者添加一些话)

老师："A的幸福是……说的真好请坐，谁还有不同的幸福(老师举手示意)，B你来说(把小朋友回答)。"

老师:"你的幸福是……说的真好，你们认为A与B的幸福好不好?"

幼儿:"好。"

老师："当你感到幸福的时候，你会用什么样的方式来表达?下面，让我们一起来听一首歌曲，听完后请告诉我这首歌里是怎样表达幸福的?要认真听哦。"

放幸福拍手歌

(二)听赏活动

1、教师放完音乐开始提问

老师："音乐结束了，谁能告诉我这首歌里是怎样表达幸福的?"(小朋友举手回答)

老师:"我请C来说。"

幼儿："……"

如果幼儿只回答了一个答案，教师继续提问

老师:"回答真确，请坐。谁还听到了不同的答案。"(小朋友举手回答)

如果幼儿把答案都说出了。

老师："你们说他说的对不对(幼儿回答)，他把答案都说出来了，真棒，请坐。"

老师："你们想不想学这首歌。"

幼儿："想。"

老师："那先听我唱一遍。"(看PPT唱)

老师："小朋友起立，跟着老师一起来学这首歌，在唱的时候再加上一些动作好不好?"(放音乐)

老师："学的真不错，请坐，大家都学会这首歌了么?"

幼儿："学会了。"

(三)创编游戏

老师："那么接下来，我要增加难度了，让我们一起来学习创编歌曲。"

首先老师提问

老师："老师想要问小朋友，如果感到幸福除了拍手和跺脚，你们还会做什么呢?"(幼儿自由回答)

老师："小朋友想到的这些动作和事情都很棒，那我请小朋友将这些动作用我们新学的歌唱出来好不好。"

(小朋友举手想表演)请一个小朋友唱。

老师："老师也想到了一些动作，让我们一起来学一学好不好。"(放新动作的PPT)

老师:"让我们一起来把它们变成新歌好不好。"

幼儿："好。"

老师："小朋友起立，我们一起来唱新歌，边唱边做。"

一起跟音乐唱

老师："小朋友学的真棒，请坐，今天啊，小朋友既学会了一首新歌，又学会了自己创编歌曲，给自己鼓鼓掌。让我们一起到外面唱给其他小朋友听好不好。"

幼儿："好。"

老师:"小朋友起立，让我们一起排队唱着走出去。"(结束)

C. 歌词里有一句幸福的歌啊,是什么歌

《坐上火车去拉萨》

作词：何沐阳

作曲：何沐阳

演唱：徐千雅

山有多高啊，水有多长

通往天堂的路太难，终于盼来啊

这条天路，像巨龙飞在高原上

穿过草原啊，越过山川

载着梦想和吉祥，幸福的歌啊

一路的唱，唱到了唐古拉山

坐上了火车去拉萨，去看那神奇的布达拉

去看那最美的格桑花呀，盛开在雪山下

坐上了火车去拉萨，跳起那热烈的雪山朗玛

喝下那最香浓的青稞酒呀，醉在神话天堂

(3)幸福的歌怎么跳扩展阅读：

《坐上火车去拉萨》于2007年7月上线。歌曲时长03：32。2007年7月收录在《彩云之南》专辑中，一上线就收到了广泛的关注，收获了众多的喜爱。

2007年，该歌曲获得第十四届东方风云榜十大金曲奖。2007年，该歌曲获得雪碧中国原创音乐流行榜内地金曲奖。2008年该歌曲获得中国歌曲排行榜第一季度金曲。2008年，该曲获得第五届《劲歌王》全球华人乐坛年度颁奖典礼观众最爱华语经典金曲奖。2008年，该歌曲获得MusicRadio中国TOP排2008年1月获得《坐上火车去拉萨》获得雪碧榜内地金曲奖。

《坐上火车去拉萨》有众多的翻唱版本，截止2019年7月，阿木乃、龚玥、林子路等都进行过翻唱。