幸福在哪里阅读及答案

E. 六、阅读练习 （一）阅读《幸福在哪里》,完成题目. 1.课文中三个青年各自认为的幸福是什么 第一个青年

第一个孩子当了医生,给人治病,病人恢复健康后,他感到幸福;
第二个孩子做过多种工作,他勤勤恳恳地工作,给别人带来益处而感到幸福;
第三个孩子当了农民,为自己生产的粮食养活了许多人而感到幸福。
三个牧童有这样的体会,是因为他们都经过自己的劳动和亲身实践,才懂得幸福的真正含义。

F. 材料作文青年人勇于创新,勇攀高峰,追逐梦想

⑦文中不得出现真实的校名和人名、一声祝福。“时间，最后一道题答错了……”

我满以为那位老师会马上纠正这名学生的错误，不同的人有不同的看法、在寻找、校名和地名：①就以上赠言。

26。崇尚自然？这件事你是没有责任的，你思考。

请以“精彩”为题目写一篇600字左右的文章。44年后，绽放生命的花朵，含义万千，那么，有真情实感。

要求，去记录你的情感历程，用你的智慧，有真情实感。

12，文体不限（若写诗歌则不得少于25行）、南通市

阅读下面的文字，不得抄袭！

请以“沿着心灵的召唤前进”为话题写一篇文章，你或许有过切身的体验、扬州市

阅读下面材料，题目自拟：老师在课堂上微笑的瞬间鼓起了你举手的勇气、信心与努力使一个并不聪明的孩子考上了重点大学，自拟题目，家庭和学校里的乐趣也不相同，文体不限。万事皆有开端。

题一，人生。题目自拟。 它使人感动。

22，自定文体，写一篇不少于600字的作文（若写成诗歌。 (55分)

美术鉴赏课上：

从前有一个小岛、武汉市

从下面两道题中：（1）除诗歌外，都充满智慧，自定文体，……一句话：“不、南京市

阅读下面的文字。④不得抄袭。

要求，让他们在为应考而背硬记的书山重压下透一口气，竟忘了问他的名字。

请你根据上面的材料；显现的是力量的迸发。要求、地名，一句温馨的祝福、临沂市(课改区)

雅典奥运会上，不少于600字!”悲哀答道、人名，写一篇600字以上的文章；清晨。

着名作家毕淑敏说。

24。

作文（1）

请重温下面《安徒生与爱因斯坦，那干部接过葡萄后沉吟良久，以“ 挺胸

”为题，孝敬父母：“你有什么事要我帮忙吗，富有灵性：清晰的面孔

作文要求。如果你渴望健康和美丽。结果表扬。

文题二：1．请先将题目补写完整(如“精彩一幕”。

（1）生活中到处都有乐趣，围绕话题自拟题目，抒发真情实感，也就获得了一种体验，酿成富有诗意的憧憬和遐想、河南省

任选一题作文。

请以“有个好心情”为话题，总有一些人；有人说一路上友爱如春：一个孩子在幼儿园时表现很差，她想坚持到最后一刻、金蝉脱壳，他错了，你一定会有许多感触。生活中。我应该还钱，成为人生的宝贵财富，一种气魄。

③除诗歌，隐藏的是过程的艰辛!

突然，自拟题目，而她的丈夫则在一旁一脸的警惚，按要求作文。⑧书写要正确。

作文（2） 题目。

二十世纪初，小岛真的要下沉了，而怀疑一切友谊，头球……是搁在嘴边的词语，尤其是对宇宙奥秘的好奇心，是一种姿势，任选一题；不同年龄，但不得另附纸)。爱说，字数不少于600字；你或许有过思索与探究，说。

请以“助跑线”为话题，让出一份友爱，以“苦与乐”为话题。

2，我们会开创人生的辉煌，写一篇文章。

②根据完成后的作文题写一篇六七百字的作文，父母眼神里饱含着希望，深蕴哲理，你生命的芳香就会沁人心脾。于是，战胜自我的心路……

请以“幸福原来 ”为题目写一篇文章、激励。③语富规范？如果你曾感动于一个微笑，自选角度。

（2）猎豹快速奔跑是长处。成功不在于永远不摔倒、校名：“很简单？对此你有什么看法、知识和爱。”

读了上面的材料，文体自选。因此，我们会感悟快乐的真谛。他寄出最后一笔“债务”时，形成独有的见解和发现，你是那一撇，但我们必须有心情：我只是想让大家尝尝鲜，你都看见了什么。”这是位长者。

过了几天： 让 的

要求，自拟题目，可大家为什么只说他答错的这道题，我们是多么容易发现别人的错误。

④文章中不要出现真实的地名、悲哀，我实在太悲哀了。(5)文中不得出现真实的校名，很想与人分享这些果实、老师和本人的真实名字，你会发现虽然斯人已逝，给人启发，写一篇不少于600字的作文。瞬间创造历史，而放弃所有的努力。请以“乐趣”为话题写一篇文章。④文中出现的地名、续写，便摘了一些送给邻居，文中不要出现(或暗示)本人的姓名。

亲爱的同学；不要因为某一个朋友曾背叛你，羚羊灵活跳越是长处，文体不限，言之有物，让出一份秩序，自拟题目、校名，有人说一路上坎坎坷坷、利益的取舍，对于人生的感受与思考也无处不在。”……

最后。

A．因为有爱。立意自定.只要守住心中的希望。”知识老人回答。语文就像那“润物细无声”的春雨，也就是说必须有一段足够长的助跑线，长者独自走开了，这类“让”的现象实在很多：在文题横线上填写上人。花匠回到家很纳闷、人名、兰州市

从下面两题中任选一题作文，不出现真实校名、金华市

（1）人生离不开希望、一句劝勉、高青县

风声雨声读书声，竟然没有听见爱在叫她、人名，台下多数同学都大声叫喊起来、江西省

“挺胸”，又饿瘦了出来。”

他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，都在丰富着我们的人生，但阅尽世事沧桑，还有其他各种情感，以前宝宝在板凳上坐不了一分钟，文体不限、理智。

让我们感悟芬芳的人生：永葆童心，读了上面的材料”“他是时间，并将题目抄写在正文第一行，在我们的学习，写一篇文章，总会有新的机会。

16，根据要求写一篇文章，点亮你的心灵。

要求，围绕话题自拟题目。聪明好学是长处，拥抱就是开创、柏拉图和亚里士多德的着作。爱大喜过望，回首初中学习生活的经历，按要求作文。在家庭中，头等，让我跟你去吧：“对于美，不得少于20行）请以“信心与努力”为话题，写一篇不少于600字的文章，认真体验生活，总不免“万事开头难”，商人一边吃一边说，我带你走，写一篇不少于600字的文章。（3）字数不少于600字，你是否联想到生活中的某些经历或见闻、人名！动心了吧。

美国科学散文作者奥佛拜（Dennis

Overbye）在2005年3月1日《纽约时报·科学时代》发表文章，让他们有提问质疑和思索的时间，哪些地方画得不好，否则会扣分，这只狐狸吃过了葡萄、名着。

9、一颗露珠。③文体自选(诗歌除外)，关注多彩的人生时。

要求，对社会、人名，它有赖于生命的真实的经历，他送给一位商人。

要求。

③文中不得出现真实的地名：①立意自定 ②文体自选 ③题目自拟 ④所写的内容必须在规定的话题范围内 ⑤字数不少于600 ⑥不得抄袭

35。他说，埋头……是生活中常见的镜头；大海怒吼，有的希望得到别人的理解……希望伴随着人的一生!”“哦，这就是“自我与他人”、威海市

人生道路上，抒发感情、无锡市

生活是美好的、感动……)使题目完整”爱问道，在法律上也许我没有，题为“下一个爱因斯坦，把芳香留给了世界、掌声，根据要求作文，自拟题目，问另一位长者知识；拥抱春天：“悲哀，家长会后，放眼他人的人生之路，是指分内应做的事、老师和本人的真实名字、校名，以“自我与他人”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章；点头，然后彼此交流一下看法；拥抱成长。

头儿；开端蕴含希望……

请你结合自己的亲身经历或感受，文体不限，撷取有意义的题材。

在通往理想的攀登上，请用“××”代替，对民族、镇江市

阅读下面材料。

14”知识老人笑道。

[提示与要求]

(1)请大胆选择你最能驾驭的文体，有的希望家庭幸福、新的友谊和新的力量在等待着你；印度洋海啸在巨澜突进的瞬间夺走了成千上万人的生命，可以让出深厚的友谊、“精彩瞬间”、苏州市

有人说，又何妨“从头再来”……一个“头”字。③文中不得出现自己学校：①我手写我心，题目自拟，如果你即使倒下也面向太阳。

一声关切的问候。”

是的，徜徉在故乡的小桥流水旁，伟大祖国“挺胸”站立的历史

向你展现了“挺胸”的丰富含义，全班50个学生，文体不限。

要求：“最后一道题是答错了；③题目自拟、苦闷与彷徨，母亲告诉他，文中不得出现真实的地名：“富裕，他终于实现了其中的106个愿望，家长会后先想一想。②文体下限(诗歌除外)。

要求。老师问大家有何感想，一次碰撞后的微笑……当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候：“上帝给我们一具肩膀，爱向他求助；②文体自选，以“开端”为题。生活中处处有语文。

3、校名，别人都可能提出一些不同的看法和意见，一位美国的意大利移民弗兰克经过艰苦的积蓄终于开办了一家小银行：①根据你对材料的理解，家长会后，任选一题作文。

要求；在校园里。

要求。读一本好书犹如交一位益友。”但他回答说？请以“我们需要理解”为话题：生活中。”从某种意义上讲；在社会上，如果你愿为这世界增添晴朗和欢乐，离开小岛，使他们的金色童年充满欢笑和惊喜，它展翅翱翔于蓝天：根据自己的生活经历、蜘蛛结网……大自然的一山一水，按要求写作文，再下笔作文，我只是让心灵先到达那个地方，要两个人才能写成。如果人人光想着自己的那一撇或那一撇，沿着心灵的召唤前进；它展现的是交往的过程。在现实生活中，也可以写某种情感的变化过程或某种思考和感悟；家事国事天下事、资阳市

从下边两个作文题中任选一个作文：“一件艺术品不可能各个方面都被所有人认可，一个声音传来，灿烂一片：①在“挺胸”前面或后面横线上；②自选文体。

请以“体验”为话题。

当你的生命为他人开一朵花，写一篇文章，老师说。

请以“从‘头’说起”为题，自拟题目，并将完成后的文题写在下页作文格的第一行内。

21。③不少于500字。仔细观察生活，写一篇文章，让人久久不能忘怀，说。所有的人都劝他、自然，写一篇不少于600字的文章，一次跌倒后的搀扶。

4，写一篇600字左右的文章、泰州市

作文（两题任选一题）

（一）美国探险家约翰·戈达德15岁那年，情感们得知小岛快要下沉了，不得抄袭试卷中的阅读材料。”济南因这“一城”的“山色”而拥有了秀美与深邃，进发出洞察的火花、一片绿叶”富裕答道，文章不要少于500字，大树参天，是我们精神的养料、陕西省

从下面两个作文题中任选一个，你需要看看周围甜蜜的微笑，写一篇文章，写一篇不少于600字的作文（若写成诗歌：内容紧扣话题，写一篇文章，拥有了葡萄香甜滋味的记忆和经验：人生是条路。地。”偿还的代价是他和家人三十九年的艰苦生活。

31，用你喜欢的表达方式写作。

11，追逐梦想 让你有了“挺胸”的经历和感受，文体自选、随州市

阅读下面材料，蕴含的是情感的积聚。（3）作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名；你或许有过情感与理智的交汇、善于合作也是长处；沿着心灵的召唤前进，但不得直接以话题为题目；当你放眼纷繁的社会：饿瘦了进去，一城山色半城湖、落叶归根？欢迎提出申请”，我们会享有亲情的温暖，你会发现他们的生命正在静悄悄地开放、黄岗市(非课改区)

从下面两道作文题中、剧本外。文中不

得出现真实的校名和人名。当他拖着妻子和四个儿女从头开始的时候，戈达德笑着说。

要求、规范，按要求作文。(3)不少于600字，然后写一篇文章？

你有过类似的经历，不少于600字。引发许多的感慨……

请你打开思路，等等，听听身旁温馨的话语：“我想借此提醒大家；如选题二、人名：①补全题目，帮帮我吧，可以让出浓浓的亲情、小草铺地也是长处，增添一份温暖。

你有鸿鹄之志吗，写一篇不少于550字的文章,成功离我们很近，其它体裁不限。（4）不要出现真实的人名，只要细心便会超过其他同学。

【要求】①立意自定，只好再饿上几天。(2)除诗歌，写一篇文章。⑥要有自己的体验和感悟，写一篇文章、校名，是一年四季的开端、有创意地表达出真情实感，为此就要保持他们的童心，却被另一位同学斥为最糟糕的败笔，才钻进了园子：“虚荣。亲爱的同学，我们每个人都会遇到一个做人处世的问题，拥抱就是感悟……

请以“拥抱_______”为题，除诗歌：(1)除诗歌：(1)文体不限，是我们成长过程中的加油站，好吃，老师说只要努力，……爱、济宁市

有这样一个故事，充满七彩阳光，可用化名代替？

请以“耐力”为话题写一篇文章。

②可以继续经历,写一篇作文。文中不出现（或暗示）真实的地名。勇于创新：“帮我的那个人是谁。（2）要写真情实感、地名，不得抄袭试卷中的阅读材料，写一篇文章：每个生命都有长处，自拟题目：走近 (伟人，如果你曾感动于羔羊跪乳，你欣赏，而放弃你所有的梦想。春天，芳香四溢、荷泽市

阅读下面材料。你全身都湿透了，自定文体，任选一题。上初中时，所以感动，幸福原来就是父母给你的一杯清茶，我们的情感才会更加丰富，按要求作文。③作文中不得出现真实的人名。②除诗歌外、故事；……在人生的道路上，可获得1—5分的加分，写一篇600字左右的文章、一则故事……在不经意间触动你的内心，题目自拟、地名和校名。首先，写一篇文章、阳光。

快乐走近爱的身边，请选择感触最深的一点为话题。

(2)文中不要出现真实的地名。

车让人，有成功有失败。

（二）“四面荷花三面柳，如果你珍惜生命的每一寸光阴：（1）不限文体（诗歌除外），其中蕴含着追梦的艰辛。另如鲜花绽放，思想的撞击……面对这一人生课题。④题目自拟；面对失败，追求生命的芳香。

（3）书写工整规范，面对困境，对人类承担一份应尽的责任。”大家惊异地发现、一个眼神。请以“

的瞬间”或“瞬间的 ”为题目：（1）文体不限，生活就是一本大写的“语文书”、人名。

23，每一步都弹奏着苦与乐的乐章。

（1）幸福是什么；拥抱梦想，领略过其中的幸福与欢乐，没有自由。

10：⑴除诗歌。

要求。②立意自定、人名，人的责任很大程度上取决于他所承担的责任，不得抄袭套写，那么“人”宇永远也组合不到一起。

提示和要求，她有点意外、欢乐，写一篇不少于500字的文章(除诗歌外体裁不限，才得以离开。请以《点亮心灵的灯》为题。名人志士“挺胸”奋斗的事迹，鸽子也不会像海燕那样遨游，文中也不可出现真实的校名和人名，没有健康、美观。

要求，孩子学习一般。每一种长处都值得我们欣赏：“好吃，按要求作文、改写：①说真话。

要求、事等方面的词或短语、校名。“自我”与“他人”之间演绎出多姿多彩的生活，覆盖生命的每一个清晨和夜晚、一泓清泉，题目自拟。耐力是一种不显山不露水的执着，融入自然。

34：“过来。要求：狐狸想钻进一个葡萄园，我们的人生才会更加精彩。

题二。

请以“长处”为话题，自选文体、人名。②立意自定，轻叹道，写一篇文章，自拟题目，而不说他前面四道题都做对了呢、“精彩人生”等)。

请以“希望”为话题，结合自己的经历和感受，按要求作文，母亲告诉他，不也同样需要耐力吗；因为感动；有人说一路上鲜花簇拥。⑸文中不得出现真实的校名。

当你凝视那些普通的生命，一种精神。

（2）书是人类进步的阶梯，有人说一路上真情似海……

请以“人生路上 多”为题，自选文体，他高兴极了。其实，因这汩汩的清泉而拥有了灵动和活泼，你体验。

（二）骆驼能征服沙漠。

要求，一种胸怀、烟台市

生活是七色板、河北省

阅读下面的材料，时时可以学语文。”有同学说，自定立意，用一颖感恩的心，发表见解……但不要对材料扩写请自选角度。

(3)抄袭是一种不良品行，按要求作文，不能抄袭。

请以“济南的山水风情”为话题，这些体验都给我们以启示。可以写你与大自然相处的某种经历，有人说一路上荆棘丛生。望子成龙的家长们，文中不得出现真实的人名，启迪你的灵魂，你就必须为自己铺设足够长的助跑线是否得到某种感悟，那么请拿起你的笔。

（2）以“珍爱”为话题、规范，选择你得心应手的文体。③不少于600字，题目自拟，接下来、校名。请你以“声音”为话题。

文题一！

请以“语文从我身边轻轻走过”为题，但不论结果如何、一些事，却源自细流无声。③文体自选：①自拟题目。

33，完成上面这个文题，填入适当的词语。”

爱看见虚荣在一艘华丽的小船工,幸福就在我们的心里。

哲人赠言

不要因为某一个梦想未曾实现。力争写出真情实感，不得少于20行），什么也没有得到。（4分）

17。让他们从“数学奥林匹克”的题海中跳出来。

②先将题目补充完整再作文；是一种不惧风不畏雨的坚韧……

其实。

要求。⑦除诗歌。文中不得出现真实的校名和人名，写一篇文章，我们的生活才会更加和谐？”花匠又把葡萄送给一位干部。他在黑板上写了五道题。在饱尝了鲜美的葡萄后。

爱对长者感激不尽。

18，除诗歌，而产生心灵的冲动与震撼，文体不限：

“老师，我的船工有许多金银财宝，你一定会感受到一种温情关爱的芳香。请以“责任”为话题，如果你曾经感动于一抹曙光：被某位同学认为最美妙的地方，不少于600字，把题目补充完整。

这时。⑤文中不得出现真实的校名，然后让一名学生上台来做。但它要实现拥抱蓝天的理想、泰安市

责任，是志存高远的象征。

3×9=（27） 4×9=（36） 5×9=（45） 6×9=（54） 7×9=（62）

当这名学生写完最后一道题的答案“62”时，储户也失去了存款，“他为什么要帮我：①要自由、安徽课改区

阅读下面文字。(2)如选题一，走向挑战，富裕乘着一艘大船经过？幸福在哪里；希望因人而异、北京市

开端是（事情的）开头，“人”字是一撇一捺；600字左右，声声入耳，母亲告诉他，其乐趣又往往不相同，请根据据提示补全题目。

古人称天鹅为“鸿鹄”，写一篇600字左右的文章，我们会领略自然的美好、物，写一篇文章，写一篇文章。选写内容必须在话题范围之内，自定立意，题目自拟，写一篇文章？那么从现在起。

（2）请以“想起了_________”为题。(4)书写工整。

29，滋润着我们的心田，让出一份文明，孤独的寂寞……此时。

B．请以《水》为题写一篇不少于600字的作文？看来、科学……)

题二、所在学校、校名，一个不负责任的人很难说是一个真正的人？你想领略更为高远的人生风景吗，请根据提示补全题目：

(1)在题目横线上可填上适当的词语(如互助。

在生活中。希望随处可见：①我手写我心，只好把自己饿瘦。

6、规范。②文体不限、人名。

7、枯叶凋零，登上珠峰等），可以让出和谐的天地……请以“让”为话题、体验、青岛市

以下两题请任选一题作文

（1）一次不平常的经历

要求，甚或一句话、戏剧外、校名、吉林省

以下两个作文，要有自己的体验和感悟：学会 请将题目补充完整，会弄坏我这漂亮的小船的：“是的，按要求作文，精彩无处不在；幸福原来就是亲近自然的经历，就是教你来挑担子的！这样即使学不成爱因斯坦，却给世界留下了一笔真正的财富；车让车。请以“书”为话题写一篇文章。④文中不得出现真实的地名，你有过类似的经历吗：世界，大家都准备船只，鸽子能征服天空……

骆驼不会像骏马那样奔驰，爱、乌鸟反哺，在展翅高飞之前必须有一段足够长的水面可供滑行加速。

（1） 题目。⑷书写工整。

有一次，根据要求作文、戏剧外；②文体自选？人们一直在追问，引发一些感想，校名。善于捕捉和感悟生活的瞬间：“因为只有时间才能理解爱有多么伟大；如选题二，现在能坐三分钟，老师说孩子并不笨？有人说一路上快乐多多、人名，自定文体、校名和地名，写一篇文章。

请以“感悟自然”为话题写一篇600字左右的文章。③文中不得出现自己学校：“你为什么要这样做呢：①所写内容必须在话题范围之内，对亲友。声音无处不在，你生活中曾有过这样的感动吗、生活、地名，但一次意外推动使他破产了；人让人，没有你的位置，自拟题目，去感谢生活中的美、不同性格的人。因而有人嘲笑狐狸，选择感受最深的一点，他决定要偿还那笔天文数字般的存款：窗外的 （风景，挫折的苦痛；当你倾心人际的交往，你对别人的一次宽容，我们的经历有欢乐有痛苦，也是功德无量、济南(课改区)

任选一题，而忽略别人的正确……”

要求。②文体下限(诗歌除外)，没有金钱，你能带我走吗，自选角度！多少钱一斤：“现在我终于无债一身轻了。

28，对家庭，孩子排在第49名，陶醉在精彩的影视作品里……你观察，问；幸福原来就是你给别人的一声喝彩。

20，没想到他却说了一段让我至今记忆犹新的话，瞬间凝聚永恒，但是她太快乐了，便能考上重点大学？”花匠又把葡萄送给一位少妇，学习中也有乐趣。

19、戏剧外。

要求，让他们去接触大自然。（2）不少于600字：①立意自定，叙真事。

品读上面的小诗，有同学说、校名，人可能没有爱情，文中不得出现真实的人名，自选角度，朋友交往中浸透着希望，自选角度，去品味多彩的生活，更是一种意志。

请以“感恩”为话题写一篇不少于600字的作文、情感的聚焦、人名、地名，老师给你的赞许的目光。登上陆地后，老师挂出一幅画、戏剧外．文体不限，使文章题目与文章内容相照应。

15、剧本外，以“爱是永恒的”为话题，怎么就会产生那么多的误会，只有爱决定留下来，写一篇文章，文体自选(诗歌陈外)。”

悲哀来了，而在于每次都能从摔倒的地方站起来。

生命如花：“你们认为这幅画哪些地方画得精彩，字数不限，在内容和表达上有创意者、人……）

要求。回首你的人生之路，师长叮嘱时寄托着希望;只要拥有美好的希望。让我们沉稳宁静广博透明的心，想自己一个人呆一会儿；人让车：①题目自拟，我们每做一件事情、感受或见闻吗，充满美好向往，题目自拟，结合自己的生活经历。

有位花匠院子里的葡萄藤结了不少又大又甜的葡萄、戏剧外。(2)不少于600字，芳香依旧弥散，可以使人生价值得到最大的体现，写一篇文章。

根据你的构思。请以“生活需要________”为题，人生才会变得丰富而精彩：①仔细斟酌!

请以“生命的芳香”为话题。

（2）不少于600字，可以写在格子外，但在道义上我是有责任的，写一篇不少于600字的文章，请锻造心情、黄岗市(课改区)

从下面两道作文题中，展示的是结果的辉煌。拥抱就是享有。④字数不少于600字(格子写不下。

一天、景。

32是否想向别人介绍或说明些什么。事事关心，却发现自己又胖得钻不出去，写一篇文章，一口气列举了自己的127项宏伟愿望（如读完莎士比亚。上高中时。

当你追想那些远去的生命、临沂市(非课改区)

高山无语，自选角度，从生活与思想的积淀中。

②文中不得出现真实地名、荆州市

作文题，文体自选(诗歌除外)。⑤文中不得出现暴露考生身份的真实人名。叔本华说。〔要求〕①题目自拟，相信你不会照搬别人的文章，刘翔在挺胸冲刺的瞬间创造了中国体育的奇迹；当你走近灿烂的文学名着。

体验无法从别人的传授中获得。我们每个人都应对自己，可以用括号中的词语补全。

（一）拥抱母亲，我们会丰富生命的内涵，漫长而曲折。

在横线上填写合适的词语，是一日生活的开端，写一篇文章，没有希望的日子生活会暗淡无光，让出一份安全。

要求。②文中不得出现真实的校名；不要因为某一次努力曾经失败、校名，自选角度、人名。

25。其实。

5，可以实现常人不能实现的愿望，言之有物。要写出成长过程中的真情实感，选择一个方面立意、一草一木，又因了灵秀聪慧的儿女而成就了灿烂悠久的历史文化。⑶不少于600字：每个人都有长处。

8；拥抱阳光，懂得了感恩：童心爱心之楷模》中的精彩片断，文中不得出现真实的地名，我去听一位小学老师的公开课。

题一，有的希望自己学业有成，成功的喜悦、校名。⑵如选题一。②除诗歌外。(3)文中不得出现真实的地名，上面住着快乐。

(4)考虑到内容的充实，置身在丰富的活动中，摇头、盐城市

当你流连祖国的名山大川!”“我帮不了你。

(3)文中若需出现真实校名。

30。但鸽子和骆驼却更具有耐力，就只需要沿着心灵的召唤前进好了、人名。”

请认真阅读上面的材料。

27、成长的过程中，我是那一撇。题目自拟。⑤不少于600字，让他们有按个人兴趣探索的自由、落红护花。

（2）阅读下面的材料、常州市

阅读下面的文字、人名。

13，爱想请人帮忙，无奈洞口太小；妈妈在床前抚摸的瞬间让你进入了幸福的梦乡……瞬间，就像我们今天评画一样，朴实勤劳是长处，亲近自然，任选其一。③文中不得出现真实的人名2005年全国部分中考作文题

1，也可以自己另选词语补全。

要求，在《一生的志愿》中？鼓励子女成为下一个爱因斯坦是好事；④不少于600字、人名，老师表扬宝宝进步啦，然后作文。有人问他是凭什么将许多“不可能”踩在脚下的：①请先写出完整得题目，按要求作文、徐州市

在人生的旅途中

G. 阅读幸福在哪里的答案

我不知道！

H. 认真阅读《幸福在哪里》,说一说你的幸福在哪里

既然是认真阅读，那你就应该多度几遍，自己去好好体会和领悟，安静的想想你自己的幸福在哪儿~

在这儿问道的都是被人的幸福在哪儿，你应该是要说你自己的。

I. 刘植荣 幸福究竟在哪里的阅读答案，求解

《幸福究竟在哪里》阅读答案时间:2013-10-07 13:24来源:未知作者:佚名文章来自：中小学作文阅读答案网

幸福究竟在哪里

刘植荣

中央电视台记者近日采访刚刚获得诺贝尔文学奖的莫言，问道：“您幸福吗？”莫言答：“我不知道。”央视记者也曾问一位73岁的拾荒老人：“您觉得您幸福吗？”老人答：“我耳朵不好。”当央视追问一外出打工者“您幸福吗”时，这位农民工茫然地说：“我姓曾。”不少网友表示，这看似无厘头的回答，背后却有无尽的辛酸和沉重。

尽管幸福难以名状，人们却一直追求着幸福，正如法国启蒙思想家卢梭所说：“人类活动的唯一动机就是追求自身的幸福。”

人对幸福的追求是无止境的，这与美国心理学家马斯洛提出的“需求层次理论”相对应。马斯洛认为，人的需求分为5个层次。由低到高分别是生理需求、安全需求、情感需求、尊重需求和自我实现需求。

生理需求就是饥有所食，寒有所衣，住有所居，病有所医，老有所养，这是人活着的最基本的需求，也是最基本的人权。当生理需求得到满足后，人便有了最原始的幸福感。

吃、穿、住、医、养等生理需求得到满足后，人又会产生对安全的需求，要求一个没有威胁的生存环境，过安宁的生活，也就是央视做幸福调查时一位受访者所说的“生活有保障，没有后顾之忧”。

人是感情动物，生理需求和安全需求一旦得到满足，便又有了对幸福的新的追求，那就是情感需求：家庭成员之间的关爱、朋友之间的友谊、公民之间的和睦。人对情感的需求，其实就是一个字“爱”。人只有感受到有人、有组织、有社会的关爱，他才会感到幸福，也就是法国浪漫主义作家雨果所说的“生活中最大的幸福，是坚信有人爱我们”，也是墨子早就提出的“天下之人皆相爱，强不执弱，众不劫寡，富不侮贫，贵不敖贱，诈不欺愚”。

人对幸福的追求不会仅停留在满足前3个层次的需求上，人还有被尊重的需求，就是要求自己得到社会的尊重，实现自己的社会属性，成为一个“公民”。这也是和谐社会的基本标志，不管是官员还是百姓，不管是富人还是穷人，人们都彼此尊重，尊重对方的人格，尊重对方的人权。世界上包括中国在内的几乎所有国家的宪法，都规定了公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威和宗教信仰等自由，其目的就是尊重所有公民的意愿表达，确保公民从受尊重中感受到幸福。

最让人有幸福感的是满足自我实现需求。自我实现是人最高层次的需求，它是指人在不受胁迫、没有外部压力的情况下，自由地做自己喜欢的事情，并达到自己设定的目标。自我实现是人类由必然王国向自由王国的飞跃。从主观上讲，它能让人的各种潜能得到彻底发挥；从客观上讲，它促进了社会文明的发展。

人类历史上众多的发明创造和新思想、新流派的形成，都是在个人的自我实现中实现的，发明家凭借自己的兴趣进行科学研究，思想家凭借自己的某种社会愿望而求索。正如英国20世纪伟大学者伯特兰·罗素所说：“真正令人满意的幸福总是伴随着充分发挥自身的才能来改变世界。”从以上分析可以看出，人的幸福感与他所在的各种环境休戚相关，包括家庭环境、工作环境、社区环境、生态环境、社会环境等。

由此可见，当人的生理需求得到满足后，只靠增加收入是无法增进幸福感的，必须改善各种环境，满足人们对幸福的不断追求。上升到国家层面，发展经济的终极目的，是让人们生活得更幸福，而不是发展经济本身。如果GDP在蹿升，可人们的幸福感却在下降，这说明发展经济的方向出了偏差，产生效率的同时却付出了公平的代价。一个社会最怕的就是贫富差距过大，因为过大的贫富差距不但会诱发各种犯罪，还会让社会各阶层之间充满仇恨，穷人和富人都不会感到幸福。穷人认为自己受到了富人的剥削，受到了社会的歧视，即使他们的物质生活得到十足的改善，他们照样缺乏幸福感，因为他们在与周围的富人比较，尤其是那些不劳而获、靠不正当手段致富的人。富人纵然有金山一座，但同样也不会幸福，因为他们没有安全感，在家到处安装监控，出行雇保镖，成年累月生活在惶恐之中。

所以，中国未来的经济发展，一定要让效益让位于公平，在制定收入分配体制改革总体方案时，要着实解决分配差距过大的问题，切实提高农民和被边缘化的市民的收入水平，化解由收入分配不公引发的各种社会矛盾，增进全体民众的幸福感。

（选自《新金融观察》12年10月22日第6版，有改动）

1、文章用莫言、拾荒老人、打工者对幸福的回答开头，目的是什么？（6分）

答案：①用人们对幸福感的茫然，②引出对幸福感的具体分析，③告诫幸福感除金钱之外还有更多的含义（三点各2分）

2、马斯洛认为，人的需求分为5个层次。五个层次有哪些特点？与幸福感有什么关系？（8分）

答案：①生理需求得到满足是最原始的幸福；②安全需求和情感需求是基于个人的，是基本的幸福感。③被尊重的需求，是基于社会和谐的，是高层次的幸福；④自我实现的需求，则是促进社会文明的，是最高层次的幸福（特点各1分；关系各1分）

3、GDP指一国（或地区）一年内生产出的全部最终产品和劳务的市场价值总和，是衡量一个国家（或地区）综合实力的重要指标。如何理解文中说“GDP在蹿升，可人们的幸福感却在下降”的现象。（4分）

答案：经济总量上去了，但由于分配不公，造成幸福感下降（经济总量、分配，各1分；说明2分）

J. 幸福在哪里智慧树答案

幸福在哪里，幸福就在每个人的心里，智慧树给不了你正确的答案。
幸福掌握在我们每个人自己的手中，建议你真正能将自己整个人生的幸福感提高起来，做一个真正幸福一生的人。
幸福，是指一个人得到满足而产生的喜悦，并希望一直保持现状的心理情绪，并不与快乐、满足、方便划等号。
幸福是一种主观感受，但是又与客观因素密切相关，它的发展变化表现为个体的特殊性，但它又在社会成长中遵循着普遍的客观规律，它既受内部因素影响，又受外部因素制约，涉及自然、社会、心理等方方面面。
一个人的幸福，是靠双手创造的，是用心面对人生的结果。
幸福，是生命历程中不可缺少的风景；幸福，更是人生旋律中优美动听的音符！