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新浦幸福小学在哪里

发布时间:2022-04-11 12:11:40

1. 龙泉西里小学 幸福小学 概况

公立学校

2. 李冰小学在都江堰的哪里

李冰小学原名幸福小学,建成于2007年,是都江堰市幸福镇唯一一所未在5.12地震中倒塌的学校,地处郊区

3. 遵义中建·锦阅怎么样好不好值不值得买

楼盘名称:遵义中建·锦阅

城市:遵义

别名:锦阅 中建锦阅

楼盘位置:长征大道与前进路交汇处

产权年限:70年

建筑类型:板塔结合,高层,

其他交通方式:双向8车道,交通四通八达,约12分钟到达高铁站,半小时到达机场;另项目已开通401号新区环城专线,302C线公交,始发站为中建幸福城,途经高新快线,香港路,人民路到添阳小区,幸福城乘车地点在B区与C区之间的6号路上。位于中建·幸福城项目A区红绿灯处已开通有302B线公交,可达新蒲、新区市政府行政中心、红花岗区。另有307路公交已开通,行经路线为:南门关—遵义高铁东站—新蒲大学城。

规划信息:其占地面积为90045平方米,容积率,绿化率35.05%,共0栋楼,停车位暂无资料

周边配套:幼儿园:项目幼儿园、机关幼儿园

中小学:老城小学幸福城分校(第四小学)、遵义四中、遵义市第四十二中学等;
大学大学城

综合商场:中建·方圆荟购物广场(广场内负一层到三层包含零售、餐饮、娱乐、配套等各项业态,包含合力超市、沃美影院、苏宁易购、好利来等各大主力品牌店)、黔北老街、社区临街商业。

医院:康华医院、遵义医学院、遵义中医院等。

银行:民生银行、贵州银行

邮政:邮政、申通、圆通、顺丰、韵达

内部配套:幼儿园、小学、信报箱、快递柜、商业街、运动场地、健身设施、儿童游乐场、消防设施

(所载信息仅供参考,最终以售楼处信息为准。)

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4. 请问在那里可办二代身份证

在你常住户口所在地公安机关补办二代证。

如果户口还在学校,建议你最好趁此机会把户口从学校迁移出来,学校一般不长期为毕业生代管户口,只是在两年择业期内可以把户口先放在学校。两年过后学校就会给你办迁移证,把户口从学校所在地派出所迁出来,但需要本人拿迁移证去落户口,自己不办是不行的。

可以迁移到工作地,如果工作单位不给解决户口,可以落到工作地的人才市场,让他们代管户口,如果这样也不行,就要迁移回原籍了,总在学校放着户口不是办法,以后用户口的地方很多,次次回学校麻烦,而且也不可能。

银行查不到你信息,说明学校派出所已经把你户口迁出了,但需要你去办理才能落户,因此查不到你信息.

即便学校给你开了户口迁移证,迁到老家,但需要拿着户口迁移证和毕业证回原籍派出所落户才行,否则还是没户口,户口不会自动迁移.

5. 小学日记50字

人生的旅途中,我们都有享受快乐生活的权利。无奈的昨天,有让人眷恋的美好,也有让人挥不去的缺憾。记忆的昨天把我们变得坚强和成熟,这份坚强和成熟丰富了我们的阅历,丰满了我们的思想。

岁月毫不留情的把青春推向一个又一个的无奈,也许,人生就是一次探索,有沮丧亦有喜悦。而人生在世只有饱尝各种酸甜苦辣,有了各种人生阅历,才能领悟人生的真谛。而多少爱恨情仇都已随风而去,多少人和事已成过眼云烟,挥之不去的只是留于心灵深处的情愫......

虽然我从风风雨雨走来,这并没有因此影响我现在的生活,我从不抱怨过去。无论在工作上还是生活中遇见一些挫折和坎坷的时候,我都能坦然的去面对去化解。即便是生活中有一千个理由让我哭,我也要用一千个理由让自己笑!

相信有很多人与我有着同样的经历而不一样的故事。生活中有时候会有太多的无奈。但是,我们必须保持乐观的心境,用快乐的心境去面对人生。乐观的人能以自信的人格力量鼓舞他人。自信是人生的一大美德,是功克自我的法宝。在社交中,和一个充满乐观自信的人在一起,你会备感轻松愉快。充满自信的人遇到困难挫折会泰然自信去克服,这种人格力量本身对别人也是一种鼓舞。

我是个感性的女人,我喜欢读一些伤感的书籍,喜欢看一些伤感的电视剧,喜欢听一些伤感抒情的歌曲,更喜欢读人生哲学的书刊。我读过戴尔卡奈基的《人性的弱点》等书籍以及国内知名人士写的有关人生哲学的书刊。尼采的《人生哲学》是儿子介绍我看的。因此,受到了极大的启迪。

正因为我曾经历各种苦难和坎坷,因此,使我更加热爱和珍惜今天的美好生活,也意识到教育好自己的孩子的重要性。当我看见一些困惑中的年轻朋友们需要帮助的时候,我会义不容辞的用自己的光和热去温暖他们,开导他们。用自己的快乐去感染他们。

与此同时,我自愿参加了社区的义工组织的活动。希望能用自己的经验与学识去帮助一些需要帮助的朋友。当我看见许多朋友在我的开导和鼓励下,重新认识自己,重拾信心而走向新生活的时候,我会感到无比的欣慰和愉悦。这就是回报!也应验了“赠人玫瑰,手留余香”这个名言哲理。而给朋友带来快乐,自己也就拥有了两份快乐。从而让自己的生活更充实、更和谐、更美好!

让我们用快乐的心境去面对人生!

人生的旅途中,我们都有享受快乐生活的权利。无奈的昨天,有让人眷恋的美好,也有让人挥不去的缺憾。记忆的昨天把我们变得坚强和成熟,这份坚强和成熟丰富了我们的阅历,丰满了我们的思想。

岁月毫不留情的把青春推向一个又一个的无奈,也许,人生就是一次探索,有沮丧亦有喜悦。而人生在世只有饱尝各种酸甜苦辣,有了各种人生阅历,才能领悟人生的真谛。而多少爱恨情仇都已随风而去,多少人和事已成过眼云烟,挥之不去的只是留于心灵深处的情愫......

虽然我从风风雨雨走来,这并没有因此影响我现在的生活,我从不抱怨过去。无论在工作上还是生活中遇见一些挫折和坎坷的时候,我都能坦然的去面对去化解。即便是生活中有一千个理由让我哭,我也要用一千个理由让自己笑!

相信有很多人与我有着同样的经历而不一样的故事。生活中有时候会有太多的无奈。但是,我们必须保持乐观的心境,用快乐的心境去面对人生。乐观的人能以自信的人格力量鼓舞他人。自信是人生的一大美德,是功克自我的法宝。在社交中,和一个充满乐观自信的人在一起,你会备感轻松愉快。充满自信的人遇到困难挫折会泰然自信去克服,这种人格力量本身对别人也是一种鼓舞。

我是个感性的女人,我喜欢读一些伤感的书籍,喜欢看一些伤感的电视剧,喜欢听一些伤感抒情的歌曲,更喜欢读人生哲学的书刊。我读过戴尔卡奈基的《人性的弱点》等书籍以及国内知名人士写的有关人生哲学的书刊。尼采的《人生哲学》是儿子介绍我看的。因此,受到了极大的启迪。

正因为我曾经历各种苦难和坎坷,因此,使我更加热爱和珍惜今天的美好生活,也意识到教育好自己的孩子的重要性。当我看见一些困惑中的年轻朋友们需要帮助的时候,我会义不容辞的用自己的光和热去温暖他们,开导他们。用自己的快乐去感染他们。

与此同时,我自愿参加了社区的义工组织的活动。希望能用自己的经验与学识去帮助一些需要帮助的朋友。当我看见许多朋友在我的开导和鼓励下,重新认识自己,重拾信心而走向新生活的时候,我会感到无比的欣慰和愉悦。这就是回报!也应验了“赠人玫瑰,手留余香”这个名言哲理。而给朋友带来快乐,自己也就拥有了两份快乐。从而让自己的生活更充实、更和谐、更美好!
让我们用快乐的心境去面对人生!
1、秋天到了,我家门前有两棵大树,每到秋天的时候,只要吹风,叶子便沙沙的往下落,今天又吹风了,地上落下厚厚的一层,走路都会沙沙的响,妈妈拿着扫帚扫地 ,我也拿了一把扫帚和妈妈一起扫,我们把所有的叶子扫到一起来,然后妈妈拿着打火机把叶子点燃,就这样,一下子整个坝子都是烟子,我闻到烟子的气味,说实话,我很喜欢闻,过一会儿,妈妈便用棍子搅一下,接着火又燃起来了,我很高兴,因为我今天劳动了。

2、我很“怕”哥白尼,为什么呢?这里面还有个有趣的小故事

那是星期三的下午,我和陈步云上完厕所,准备回班,无意间看到了楼道里挂的哥白尼照片,便和陈步云多看了几眼,过了大约2分钟,陈步云对我说:“咱们还是快回去吧!”我便跟着她回到教室,她看了看四周,对我说:“你千万别老看哥白尼,因为我姥姥告诉过我,假如看哥白尼的照片3分钟,他就会伸出手来把你给抓到画里去,还有,晚上你千万别叫哥白尼或被冤死的人,要不,那个人就会来找你,我知道一个鬼片是一个人晚上喊了一声哥白尼的名字,第二天就发现了那个人的尸体,你晚上可千万别喊呀!”我听后,那种感觉简直就使我浑身起了鸡皮疙瘩。所以,每次我们俩上厕所时,快到哥白尼的照片时,都会惊叫着跑开。小学生新学期新打算集锦

有好多次,我都想,为什么学校非要挂哥白尼的照片,虽然我并不迷信,我还知道他是名人……

3、今天,我们这可热了,我带着三角钱就去游泳。

嗬!来游泳的人可真不少啊!有的人在水里游泳比赛,有的在水里打水仗,还有的竞老头(方言,就是猜拳的意思),谁输了谁往里蹦。他们三个一群,两个一伙,玩得真开心。

我见他们都往下蹦,便也蹦了下去。扑通!我蹦下来了,哇!水好凉啊!虽然水很凉,可是我和他们打起水仗来就不觉得凉了。我和关鹤一伙,刘兵和李祥一伙。我和关鹤在班里力气最大,结果他俩被我们打投降了。

这次游泳真有意思。小学生做家务日记7则

4、我家的月季花越长越茂盛,两个杈头上打满了含苞欲放的花骨朵儿.其中有一花蕾不知怎么的,好几天还没开花,花叶好像萎缩了似的,妹妹要把它摘掉,我舍不得,不让她摘。晌午的太阳暖暖地照射着,月季花的叶子,翠色欲滴,在阳光下油光发亮。

1、秋天到了,我家门前有两棵大树,每到秋天的时候,只要吹风,叶子便沙沙的往下落,今天又吹风了,地上落下厚厚的一层,走路都会沙沙的响,妈妈拿着扫帚扫地 ,我也拿了一把扫帚和妈妈一起扫,我们把所有的叶子扫到一起来,然后妈妈拿着打火机把叶子点燃,就这样,一下子整个坝子都是烟子,我闻到烟子的气味,说实话,我很喜欢闻,过一会儿,妈妈便用棍子搅一下,接着火又燃起来了,我很高兴,因为我今天劳动了。

2、我很“怕”哥白尼,为什么呢?这里面还有个有趣的小故事!

那是星期三的下午,我和陈步云上完厕所,准备回班,无意间看到了楼道里挂的哥白尼照片,便和陈步云多看了几眼,过了大约2分钟,陈步云对我说:“咱们还是快回去吧!”我便跟着她回到教室,她看了看四周,对我说:“你千万别老看哥白尼,因为我姥姥告诉过我,假如看哥白尼的照片3分钟,他就会伸出手来把你给抓到画里去,还有,晚上你千万别叫哥白尼或被冤死的人,要不,那个人就会来找你,我知道一个鬼片是一个人晚上喊了一声哥白尼的名字,第二天就发现了那个人的尸体,你晚上可千万别喊呀!”我听后,那种感觉简直就使我浑身起了鸡皮疙瘩。所以,每次我们俩上厕所时,快到哥白尼的照片时,都会惊叫着跑开。小学生新学期新打算集锦

有好多次,我都想,为什么学校非要挂哥白尼的照片,虽然我并不迷信,我还知道他是名人……

3、今天,我们这可热了,我带着三角钱就去游泳。

嗬!来游泳的人可真不少啊!有的人在水里游泳比赛,有的在水里打水仗,还有的竞老头(方言,就是猜拳的意思),谁输了谁往里蹦。他们三个一群,两个一伙,玩得真开心。

我见他们都往下蹦,便也蹦了下去。扑通!我蹦下来了,哇!水好凉啊!虽然水很凉,可是我和他们打起水仗来就不觉得凉了。我和关鹤一伙,刘兵和李祥一伙。我和关鹤在班里力气最大,结果他俩被我们打投降了。

这次游泳真有意思。小学生做家务日记7则

4、我家的月季花越长越茂盛,两个杈头上打满了含苞欲放的花骨朵儿.其中有一花蕾不知怎么的,好几天还没开花,花叶好像萎缩了似的,妹妹要把它摘掉,我舍不得,不让她摘。晌午的太阳暖暖地照射着,月季花的叶子,翠色欲滴,在阳光下油光发亮。

6. 遵义中建·锦阅周边环境怎么样生活便利吗

楼盘名称:遵义中建·锦阅

城市:遵义

别名:锦阅 中建锦阅

其他交通方式:双向8车道,交通四通八达,约12分钟到达高铁站,半小时到达机场;另项目已开通401号新区环城专线,302C线公交,始发站为中建幸福城,途经高新快线,香港路,人民路到添阳小区,幸福城乘车地点在B区与C区之间的6号路上。位于中建·幸福城项目A区红绿灯处已开通有302B线公交,可达新蒲、新区市政府行政中心、红花岗区。另有307路公交已开通,行经路线为:南门关—遵义高铁东站—新蒲大学城。

规划信息:其占地面积为90045平方米,容积率,绿化率35.05%,共0栋楼,停车位暂无资料

周边配套:幼儿园:项目幼儿园、机关幼儿园

中小学:老城小学幸福城分校(第四小学)、遵义四中、遵义市第四十二中学等;
大学大学城

综合商场:中建·方圆荟购物广场(广场内负一层到三层包含零售、餐饮、娱乐、配套等各项业态,包含合力超市、沃美影院、苏宁易购、好利来等各大主力品牌店)、黔北老街、社区临街商业。

医院:康华医院、遵义医学院、遵义中医院等。

银行:民生银行、贵州银行

邮政:邮政、申通、圆通、顺丰、韵达

(所载信息仅供参考,最终以售楼处信息为准。)

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7. 连云港新浦区幸福路小学对面那片是什么开发商开发的

幸福路小学南面是大庆西路,西面是镇海路。两边对面现在还没有新楼盘。西边已经有拆迁计划,正在实施
楼上说的嘉禾盛世豪庭在新海路上,距幸福路小学直线距离近1000米。路程约1500米

8. 求一篇作文!

一、基本情况:

朝阳小学位于市中心,共有2114名学生(不含学前班),本学期共有教学班33个,辅导员33名,四、五、六年级大队委成员24名,少先队员1893名。我校1999年9月被共青团贵州省委、贵州省教育厅、贵州省少工委联合授予“贵州省百所中国少年雏鹰行动试点学校”、市教育局及关工委授予“全国1000所面向未来阅读工程实验学校”、全省科技特色学校、全国青少年体育俱乐部、贵州电视台《太阳雨》小记者站,遵义电视台《成长快乐》小记者站。红花岗区首批“全面推进素质教育试点学校”。

二、“手拉手”活动是我校进行少年儿童思想道德教育的重要载体

“手拉手”活动在我校开展13 年来,把城市和农村、富裕地区和贫困地区紧密地联系起来。互帮互学,共受教益,塑造了我校少年儿童优良的行为品格,中华民族的传统美德在我校少先队员身上生动具体的体现出来,涌现出许多感人的事迹。通过“手拉手”活动的开展,证明了这种活动的开展,引导了我校少先队员走出校园,走出自我,培养自立能力,学会生存、学会服务、关心他人,使爱国主义、集体主义、和社会主义教育溶入每一个学生的内心;并且,“手拉手”活动以他特有的感召力,带动了我校每一位教师、校外辅导员、家长和社会的“手”,使团结友爱、助人为乐的社会新风吹遍我校的每一个角落,“手拉手”活动己经成为我校少先队在贯彻《公民道德建设实施纲要》、贯彻《中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》精神,对学生进行少年儿童思想道德教育的重要载体,并且对我校德育工作的发展、建设起到了重要的作用。

三、强化“手拉手”活动的爱国主义、社会主义、集体主义的思想内涵

我校通过“手拉手”活动,使城乡小伙伴之间的情感得到了交流、思想得到了沟通,使我校少先队员真切的体会到了不论居住的条件如何、生活条件如何,他们与农村的孩子们都生活在同一片蓝天下,大家都是生活在中华民族这个大家庭里,从小培养他们对祖国、对民族、对人民的浓厚情感。通过他们之间的信件交流、亲身体验,让我校少先队员深深的感受到,人与人之间的真诚相待和团结友爱,同时和“手拉平”小伙伴共同感

受到了集体的温暖,从而激发了他们对集体的热爱、对他人的友善,从小培养他们关心集体、关心他人、助人为乐的良好品质。通过他们之间的互相帮助,使他们共同进步,使对方小伙伴真切的感受到社会主义大家庭的温暖,从小培养他们做社会主义事业合格的建设者和接班人的信念。通过这项活动的开展,我校优秀中队、先进班级、模范班级、先进个人层出不穷。

四、把握“手拉手”活动的基本内容,不断深化体验教育

我校在开展此项活动 13年的时间里,紧紧抓住其基本内容,坚持以城市儿童与农村儿童手拉手、东西部少年手拉手的主要形式,坚持以自主、自愿、简便、实效的原则;坚持以城市帮扶、互学互助、共问收益的原则,让我校少先队员做到“交一个好朋友、写一封交友信、为小伙伴献一份爱心。假日看一次小伙伴”。在这些活动中,我们特别强调学生的亲身参与,让他们真实的感受到小伙伴的生活环境、学习条件、为小伙伴传递信息,鼓励他们对美好未来的向往,同时也增强了他们的社会责任感,从中感受到助人的快乐,从实践中培养自己的能力,提高自身的素质,为将来踏入社会,学会与人合作,奠定良好的基础。

五、立足实践,推动手拉手活动的进一步深化

“手拉手,”活动是我校的传统活动。91 年我校开始为海龙镇上坝小学校捐衣、捐物、捐款,98年三江流域抗洪救灾时,我校又捐出一万多元支援灾区。但以上活动基本停留在捐款、捐物这种传统的模式上。从2000年3月开始,我校在此基础上,丰富“手拉手”活动的内容,对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义、勤俭自强的教育。

2000年3月区教育局下发了关于在全区开展“城乡手拉手助学活动”的通知,安排我校资助新蒲镇朝阳小学和前进小学。接到通知后,我校副校长兼党支部书记和大队辅导员立刻来到这两所学校了解情况。通过两所学校领导的介绍,了解到这里的贫困学生大多父母离异或者跟随祖父母生活,还有孤儿,于是决定资助两校的16名贫困学生一直到小学毕业。回到学校后,学校立即召开相关的会议,制定活动方案,安排好各项工作。同时大队部、各中队成立了“爱心储蓄所、.废品回收站”,将同学们所捐的衣物、书包、书籍等学习、生活用品统一回收。废品回收站的成立,增强了司学们的环保意识,更让同学们认识到,通过劳动换来的钱是很不容易的,潜移默化中,加强了同学们艰苦朴素的思想观念。在成立的爱心储蓄所里,同学们将平时丢弃的废本子、看过的旧报纸、易拉罐、纸盒等可回收利用的废品集中起来,拿到回收站换成钱捐到爱心储蓄所;有些同学将平时节省下来的零用钱也捐到储蓄所,并且在假期里利用体验活动开展“我是快乐小报童”活动,将卖报纸的钱捐到爱心储蓄所里;我们还针对同学们压岁钱铺张浪费的现象组织了“压岁钱的新用途”活动,有很多同学捐出了压岁钱,也为爱心储蓄所积累了资金。有了物质基础,加上对同学进行了爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、勤俭自强的思想教育,2000年5月我校组织各中队代表300名队员、35名中队辅导员、党员、共青团员来到“手拉手”学校新蒲镇朝阳小学、前进小学,采用二帮一的方式,两个中队帮助一名学生,分别与对方小伙伴结成了“手拉手”对子,大中队辅导员及青年团员与对方学校老师结成了手拉手对子。

2000年5月,我校首次资助朝阳、前进小学的16名贫困学生。在这两间学校,队员们分别和自己的小伙伴合影留念、小记者采访他们的学习生活情况、参观他们的校舍,交流思想、交流感情、互留通讯地址,为书信传递友谊打下良好地基础;我们的老师、青年团员们也和对方老师互通思想,交流教学经验、教书育人的方法,此次活动的开展,为下一步继续“手拉手”活动创造了一个良好的开端。2000年5月30日,我校举行庆六.一活动,为把我校与新蒲两校的“手拉手”活动深入持久的开展下去,我们号召我校同学行动起来,开展了“接小伙伴回家过六.一”活动,考虑到各个家庭的不同情况,我们特地向接小伙伴回家的同学家长,发出倡议书,并将意见书发到各家,征求家长,让家长参与其中,用他们的言行教育、感染自己的孩子,家长们在意见书中签下了这样的话语:“我们全家热诚欢迎手拉手小伙伴同学来我家欢度儿童节、孩子有爱心,我们家长表示支持,并对贫困学生来我家表示热烈欢迎,我们早已做好了充分的准备”,家长们真挚的话语感动了我校的学生、老师,顺利的将我校资助的16名贫困学生接回家中,给他们洗澡、买新衣服,第二天带着孩子们逛公园、瞻仰红军烈士陵园、和自己的孩子同吃、同住、共同学习,让这些学生感受到了家的温暖、社会的温暖,培养了我校同学关心他人、助人为乐的良好品质。同时,我校的庆祝活动也邀请了这些同学参加,让他们和我们同唱、共舞,共同庆祝美好的未来。

为将“手拉手”活动继续开展下去,培养学生吃苦耐劳的精神、树立环保意识,用农村孩子具有的良好的劳动品质感染、教育我们的学生,2001年3月,我校又组织学生来到新蒲镇两所“手拉手”学校,开展了“手拉手,献爱心共栽友谊树暨捐赠“活动,不仅继续资助16 名贫困学生的学费、文具,还在“三.八”水库前栽上了象征友谊的常青树,我校小记者还做了大量的采访,增进了友谊,培养了我校学生的劳动观念,让他们走出学校、走出城市,到贫困地区体验生活,培养他们爱集体,乐于奉献的良好道德风尚,使他们互帮互助,互相促进,共同进步。

2002年我校又组织一至六年级200多名学生、队干部来到两校开展了体验生活野炊活动,我校学生负责带上粮食、蔬菜等,新蒲两校学生负责挖坑、捡柴、生火的工作,在老师指导下,三校学生制作了一顿丰富的午餐,但天公不作美,有的组还没有尝到自己的劳动成果,就被一场倾盆大雨淋了个落汤鸡,虽然如此,学生们却兴致高昂,表示这样的活动今后还想参加。

在2002年至2004年3年的时间里,我校不仅继续资助这16名贫困生,更多的是加强了学校之间、教师之间的交流。我校先后派出多名年轻教师到两校支教,进行教学交流,派教学能手为他们进行课改培训、邀请他们参加我校的教育教学培训、参加我校课改开放日,老师、学校之间的交流,不仅增进了友谊,更加提高了学校教育教学、学校管理的交流。

目前,我校己为这两间学校的 16名贫困学生捐款 7510.00元、其中受资助的胡明娟、王光阳、姚修才、陈义星、王光静、陈志富、田茂林七位同学己小学毕业。2001年10月13日,我校开展的“新世纪,我能行,集体舞大赛也邀请他们参加,并捐赠了文具等物品。

我校学生、老师的爱心行动不仅在新蒲镇两校体现,同时,我校各年级也组织了很多“手拉手”活动。杜玉铃、李治荣老师与海龙镇上坝小学四(1)班的李旭同学建立了帮扶关系,张光琼老师与上坝小学三(1)班程箭同学建立了帮扶关系,同去的家长看见了,也向贫困生捐了一百元钱,并且当时二年级全体学生也向海龙镇上坝小学捐款549.73元、文具盒80个、铅笔80支、擦皮 80块、卷笔刀 80个、l700个本子;2002年学校组织学生向南白金鼓小学捐衣物370件、文具515件、热水器3个、书112本;我校陈作芳老师连续9年带领他的班级捐助高桥镇福利院的孤儿蔡振伟(从小学至高中毕业)的学习、生活费用和学习、生活用具等累计4200.00元;每年带领学生看望这名学生,关心他的学习、生活,用实际行动帮助他,并且还看望那里的老人,为他们送去温暖和爱心;现在的四(4)中队辅导员贾吉碧老师带领学生从2004年上半年开始资助儿童福利院四年级学生郑礼同学,为他送去200元学费和一套新衣服和文具等,并且将把他送至小学毕业,同时同学们捐赠了408件衣物给福利院的孩子们;另外,其他班级也利用雏鹰假日小队活动,开展献爱心活动,向红花岗区社会福利院捐款548.20元; 2000年12月组织学生、团员教师参加了由团省委主办的“购一套明信片,献一份爱心,为2000年贵州省不再有失学儿童”的活动,得到广大师生的积极响应,共购置明信片78套,1170元,成为这次活动,购置明信片最多的学校,受到团区委、区教委的表扬;在开展“五个一”资助残疾人活动、为礼仪中学患白血病的万会兰捐款3928.40元;为桐梓县羊蹬小学建书屋捐书2242本;2003年参加团区委“买一枚实寄封,助残活动”购买669枚,捐款1003.50元;2004年为我校三(4)班患脑瘤的学生任炳 同学捐款8512.00元;同时,我们的老师也用实际行动影响着学生,老师们每次都带头参加学生的各种捐款活动,在参加团区委组织的帮扶活动中,学校四十多位老师献出爱心,资助我校12名贫困学生,校长王义、党支部书记杨盛、师德标兵彭凯义用一帮一的方式分别资助了三名贫困生。此外,我们在老年节、新年组织学生对孤寡老人进行慰问,让他们愉快的度过晚年。

在实践中,我们感到“手拉手”活动不能只停留在捐助上,应不断丰富其内涵,使双方能通过联谊得到更大的收获。为此,我校队员不仅自己写体验日记,还与对方队员写手拉手信件进行学习、生活的了解、交流,增加城乡小朋友的友情。同时,与对方辅导员进行辅导员工作交流,邀请他们的老师到我校听课,我校老师到他们那里学习;选派队干部、小记者到对方学校实践、采访。使我校“手拉手”活动的内容更加丰富多彩。

在加强东西部少年手拉手活动中,经团市委、团区委。区教委的帮助,我校已初步与河北省石家庄市草场街小学的师生建立了手拉手关系,并收到各年级同学的来信,我校的学生也通过回信认识和了解对方,通过互联网使两校学生的交流更密切,我校副大队长王倩茹和对方的小伙伴还通过互联网传递信息、为对方的工作出谋划策,她们的事迹被刊登在了《中国少年报》上,这一切活动的开展为下一步和草场街小学搞好“手拉手”活动奠定了基础。

通过“手拉手”活动的开展,使我校学生走出了校园,走出城市,到贫困地区去体验生活,进行社会实践活动,使他们在集体中受到教育,在集体中发挥他们各方面的才能,使他们的个性得到丰富和发展,培养他们热爱集体、乐于奉献的良好道德风尚,为推进我校德育工作开创了良好局面。

9. 遵义市办房产证现在在哪里办

遵义市办房产证,现在在房管局,房管局交易中心大厅,可以办理房产证。

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