告诉孩子什么是幸福的力量

1. 如何培养孩子的幸福感

如何培养孩子的幸福感

如何培养孩子的幸福感，幸也是我们对孩子最大的心愿，然而，其实孩子的幸福，从他还是妈妈肚子里的小胚芽开始，就已经初具雏形了。下面分享如何培养孩子的幸福感，一起来看下吧。

如何培养孩子的幸福感1

一位世界着名的儿童心理卫生专家说：“有十分幸福童年的人常有不幸的成年。”很少遭受挫折的孩子长大后会因不适应激烈竞争和复杂多变的社会而深感痛苦。近年来，一种旨在提高孩子对挫折心理承受力的教育已在发达国家兴起。这种教育的核心是培养孩子的自信心和乐观精神。

幸福既是一种外部的状态，也是一种内在的品质。幸福状态易来易失，如给孩子一件新玩具，孩子欢喜雀跃，但这种情绪很快就会消失。幸福的品质却十分稳定，这是一种感觉良好和产生乐观的素质。教育和心理卫生专家几乎公认，对挫折的良好心态是从童年和青少年时不断受挫和解决困难中学来的。父母和教师在培养孩子“幸福品质”方面起着重要的作用。

要培养出这种品质，父母应重视家庭中宽松的氛围，在父母把握大方向的前提下，尽可能给孩子更多的选择，而不应事事以自己的喜恶去强求一致。尽管有时孩子的选择是痛苦的，但他们可从中“悟”出点道理。每一个父母都应清醒地认识到他们不可能一辈子呵护孩子，孩子最终要到社会上摔打，建立广泛的人际关系，而这种关系是建立在子女与父母的人际关系以及父母与他人交往的基础上的。热情好客、待人诚恳宽容的父母对孩子有很好的影响。

在一些富裕国家，人们已深刻认识到物质条件的优厚并不是与孩子的幸福感觉成正比。在适当的物质生活保证下，要教会孩子除了物质以外，如何在内心创造一种快活的情绪。西方流行一句话叫“幸福的人过着一种平衡的生活。”许多教育家强调在“挫折教育”中应培养孩子从多方面获得幸福的能力。只把幸福寄托在一种追求上，最终往往是痛苦的。

“挫折教育”的另一重要内容就是培养孩子对受挫的恢复力。乐观的孩子不是没有痛苦，而是能很快从痛苦中解脱，重新振奋。父母和家长应认真培养孩子在“黑暗中看到光明”的自信心和技巧。

如何培养孩子的幸福感2

孩子的幸福感如何建立

幸福也是我们对孩子最大的心愿，然而，其实孩子的幸福，从他还是妈妈肚子里的小胚芽开始，就已经初具雏形了。

为什么呢？因为幸福最终的归因，就是安全感，而孩子最初的安全感又来源于父母。

因此，如何帮助孩子建立安全感，不断提升孩子的心理资本，也就成为我们每个父母都需要破解的密码。

今天来跟我们聊聊这个问题。

孩子安全感的建立，从胚胎时期就开始了。

为什么这样说？

美国“9·11事件”一年后，有人找到一些亲历这个事件的一些孕妇，进行了调查研究。

这些孕妇在事件发生后都出现了心理问题，表现出了创伤后应激障碍（性格大变、情感麻木、失眠、逃避会引发创伤回忆的事物、易怒、过度警觉、失忆和易受惊吓，等等)。

研究发现，她们的孩子身上也有相同心理障碍的生物学标志，而且，当时正处于孕晚期的孕妇生下的孩子，表现得尤为明显。

也就是说，这些妈妈把当时的情绪传递给了还在子宫中的孩子。她们的孩子出生后，情绪比一般的孩子更为紧张，心理资本也更低一些。

所以，从备孕开始，妈妈就需要做好充分的心理准备，并让自己保持一个稳定的心态。如果妈妈的情绪稳定，孩子也就可以合理地摄入充分的营养，并满足情绪的发展需求。

平稳积极的情绪，对胎儿来说，是一种必不可少的精神营养。

从这个角度上来说，做胎教实际上更多的是做给妈妈的。

同样的，孩子出生后到1岁半之前，他的安全感在很大程度上也都是由妈妈是否健康、是否有稳定的情绪决定的。

这个时期，孩子的很多行为能力——坐、爬、走、吃、说话等等，都是一个从没有到逐渐有的过程。

他们是那么的弱小，需要我们全方位的照顾——喂奶，换尿布，看病……否则，他们将无法生存。

他们的语言表达能力是缺乏的，往往用哭声来表达自己的需求。所以，在他哭的时候，我们需要无条件接纳他的情绪，还要能够判断出他是饿了还是尿了，是需要抱抱，还是需要陪他玩……

如果孩子一哭，我们就焦虑不已，甚至打骂他，那么他就会认为，自己是不可爱的，他的生活环境是不安全的，他们的安全感是很难良好建立的。

所以，想要孩子成为一个有安全感的人，一个幸福的人，那么从胎儿期到一岁半，请稳定自己的情绪，并无条件地爱和呵护他。

很多妈妈问我：

“我的孩子（2岁左右)动不动就打我，脾气特别大，他长大后会不会家暴？”

其实，这个跟家暴半毛钱的关系都没有。如果父母双方都没有家暴，那么基本上孩子也学不会家暴。

他之所以会有这样的表现，主是要想表达自己的反抗——我不再需要你的包办和替代了。

比如，一个2岁左右的小朋友，他努力要挣脱妈妈的怀抱，想去玩路边的'沙子，可妈妈却不放手，非要抱着他去看前面的小花。

这个时候，妈妈抱得越紧，孩子就越要用力挣脱。他可能还会打你，咬你，抓你，甚至还会有很暴躁的脾气。

为什么呢？因为妈妈这么做已经破坏了孩子的安全感。

我们说，当孩子已经有能力（这个孩子已经会走，有行为能力了)去探索世界的时候，他除了需要一个稳定的抚养环境，需要妈妈有稳定的情绪，还需要从自己的尝试中的去获取掌控生活的安全感。

这时，给予他们安全感的方式，就不再是全方位的照料和爱护，而是放开他的活动半径——在保护孩子安全的情况下，尽量让他多探索。

否则，你就会发现，孩子突然变得叛逆、不听话了。这就是我们常说的“人生第一次叛逆”（1.5-3岁左右)。

前天，我跟女儿在我家小区的花园玩，一个5岁左右的小弟弟走过来和我女儿打招呼，问：“你在看什么书呀”“你在哪里上学呀”……

我女儿就跟我说：你看，这么小就是一个“撩妹小高手”了。

其实，谈不上什么“撩妹”，只是说明他有了社交的需求和能力。

你会发现，3-6岁年龄段的孩子，经常会说，“我是熊大”，“我是奥特曼”，“我是白雪公主”……他们经常沉浸在一种角色扮演的游戏当中。

为什么呢？因为他们已经具备了角色认知的能力，并且对规则和社交产生了很大的兴趣。

所以，这个时候，我们除了放开孩子的活动半径，还要：

引导他的社交，让他在游戏规则当中，学会礼貌、礼仪；

引导他在角色认知里，培养起责任感、语言能力、行动能力；

并且进一步培养他的生存能力，包括他做家务的能力。

也就是说，除了进一步拓宽孩子的探索领域、帮助他们认知自己和环境外，还要教导他们了解社会、人际交往的规则和礼仪，让孩子了解什么能做，什么不能做。

这样，他们在环境和交往中，才会有的放矢，才会如鱼得水，轻松快活。

这也是帮助这个年龄段的孩子建立安全感很重要的一个方面。

一个6岁的孩子，非常优秀。不仅成绩很好，还会很多才艺，琴棋书画都学得有模有样。

然而，他已经开始厌学，并且要跟我探讨“人为什么要活着？活着一点意思都没有”这样沉重的话题了。

为什么呢？

原来，他从中班开始，就在学英语，学书法、画画、钢琴、围棋等各种兴趣班；到了大班，妈妈就经常带着他到处秀——展示给别人看，他能背什么，能写什么；上学前班的时候，他已经把一到三年级的课程初步学了一遍。

所以，这个孩子到了一年级，就开始不写作业，想各式各样的办法去逆反。

他的父母想不明白，昔日那个听话的神童为什么会变成现在这个样子？

着名心理学家皮亚杰认为，3到6岁的孩子处于前运算阶段。具体说来，这个阶段的孩子普遍对颜色、图形很感兴趣，对守恒定律能够有充分的理解，但对文字和概念的东西不感兴趣。

虽然，也有极少一部分孩子确实会对文字感兴趣。但是，不管是否感兴趣，都不要过度教育，不要让孩子过早过多地去学习数学、语文等学科知识。

这种违背了孩子的发展规律的教育，本质上就是对孩子安全感的一种破坏。

比起学知识，我们这个时候更应该去做的，是最大化地让孩子去玩，让他有规则地玩，因为孩子有非常多的剩余精力需要释放出去。

否则，剩余精力未能及时释放出去，就会造成内伤，如同这个抑郁的一年级的“神童”。

这是一个得不偿失的结果。

曾经有一对父母通过微信，跟我控诉他们的孩子是多么的不听话，多么的叛逆。

比如他故意把分数考得很低，故意去报复爷爷、奶奶的管教方式，甚至故意把一些食物搞坏，还经常嚼着嚼着食物就吐出来，用衣袖擦得满桌子都是……

这是一个中规中矩，恪守规则的家庭：孩子的爷爷曾经在政府的政研室工作，奶奶在图书馆工作，姑姑在人民银行工作，爸爸在银行工作，妈妈也是在什么金融办工作……却养出了一个特别叛逆的孩子。

为什么呢？6-12岁这个阶段的孩子，最大的安全感需求，就是成就感和价值感。但他们给孩子立的规则却把它们破坏了。

比如，他们通过零花钱来逼孩子遵守规则：孩子期末考试没有考到多少分，那么零花钱就减去多少；今天哪件事情没有做好，零花钱又会扣掉多少……

这个规定特别不合理。

一方面，我们千万不要用钱来交换孩子的人格自尊。凡是人格自尊很低的人都容易犯罪——那些违法犯罪，尤其小偷小摸的人，往往都容易为了钱去降低自己的人格。

另一方面，这样的管教方式只会破坏孩子的安全感。他会因此想尽一切办法，利用他所有的聪明才智来干坏事——他要从叛逆中感受自己的力量。

所以，我只给他们提了一个建议，就是给孩子固定的可以自己支配的零花钱，可以自己决定用来买笔，还是买衣服。

两周以后，他的妈妈告诉我说，孩子有了非常大的变化。

总之，安全感是孩子一生幸福的基底，而孩子对安全感的心理需求又是在不断变化的。

在生命之初，孩子的安全感在父母稳定的情绪，以及无条件的爱和呵护里。

1岁半到3岁，孩子的安全感在他对于这个世界最大化的探索中。

3到6岁，孩子的安全感在他的社交里，规则感里，和每一个让他自信的游戏角色里。

6到12岁，孩子的安全感在他的成就感和价值感里。

我们做父母的，要根据孩子的发展规律来变化养育方式，而不是一厢情愿地要求孩子听话和服从。

如此，我们才能养育一个有安全感的孩子，养育一个可以在未来收获幸福的孩子。

2. 如何培养孩子感知幸福的能力

尽量让他多感受一下幸福的瞬间，比如说有的时候你给他一个吻的时候告诉他，幸不幸福，让他给你一个肯定的答案，这样子的话，他就可以知道什么是幸福了，以后他也就懂得幸福的感觉是怎样的了。

3. 父母要怎么营造，才能让孩子有足够的幸福感

孩子，是一个家庭的重心所在，对于父母来说，都是希望自己的孩子能够健康快乐的成长。但是想要孩子能够健康成长，光是一味的报以希望是远远不够的，只有找到合适的方式方法去教育引导孩子，才能让孩子的成长变得更加的积极。

要知道，人生的发展方向是有很多样的，但是对于孩子的成长来说，是唯一的。如果孩子没能在一个优秀的家庭环境中成长的话，那么孩子的人生也将受到影响，尤其是家庭幸福感，对于孩子来说，可是非常的关键的。

父母三观积极向上

父母的三观会直接的影响到孩子的三观形成，如果说父母能够有一个合理正确的三观，那么相信这样的家庭也能够给孩子一个更加光明和积极的影响。

孩子的成长离不开家庭环境的影响，希望各位父母能够明白这一点，并且从自身做起，为孩子打造一个幸福和谐的家庭环境。

4. 孩子带来的幸福感句子

孩子带来的幸福感句子

孩子带来的幸福感句子，陪伴孩子成长，就是重回生命最初的快乐时光，是一件多么值得我们感恩的事情，有孩子是一个很幸福的事情，下面是整理的一些孩子带来的幸福感句子

孩子带来的幸福感句子1

1、可以陪孩子们在一起是一种幸福，能看到孩子们的笑容就是志愿者们最开心的事情。

2、如果不需要去考虑外界因素，我觉得陪孩子还有家人在一起是最幸福的时光。

3、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。

4、陪孩子们在一起是一种幸福，孩子们的笑容就是我最大的动力。

5、我眼中的幸福，就是周末，一家人团圆在一起，陪孩子踢球，晒太阳，逛街。

6、无论发生怎样的变故，不要打破生活原有的规律，要按时吃饭，按时睡觉。

7、作为父亲，能陪孩子在一起，就是一种幸福。不要管去做什么，不要管孩子有多不听话。

8、母亲永远是我心灵的港湾，祝亲爱的妈妈健康快乐！您的爱是崇高的爱，只是给予，不求索取，不溯既往，不讨恩情。

9、妈妈有三个愿望：一是你爸爸顺利工作；二是家人都健康；三是你快快长大。

10、爸爸妈妈的两颗心乘起来等于翅膀，我们会用全部的爱为你护航，不管世界有多少漫长的路，愿你放梦想到处飞扬！

11、陪孩子在一起，真的就足够了。让我们细细品味那些“足够了”，感受这些细微的幸福。

12、陪孩子，在一起，幸福时光，美食相伴。

13、最近每天都陪孩子们在一起，觉得这一段时间是我工作以来最幸福的日子了。虽然工作没了，幸福和快乐却来了。

14、感恩父母，我为父母描绘一笔翠绿，也是父母最爱的颜色。父亲是座山，母亲像条河，山拥抱着河，河滋润着山。而我正是这山上这河边幸福的种子，生长在山上，享受着甘冽河水的哺育，于是我健康地茁壮成长。

15、周末时间一家人聚在一起陪陪孩子，逛逛街，便是幸福！

16、每天和爱人在一起说说话，看看电视，陪陪孩子和家人在一起有甜蜜的笑容这就是幸福。

17、曾记否，父母将你我捧在手心，含在嘴里，因为我们是父母手心里的宝；曾记否，父母把无私的爱奉献给了我们，因为我们是父母的结晶，是爱的延续。

18、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，将彩色的人生拥抱。

19、我看到雨在春天落下，我看到叶在秋天飘落，我看到雪在冬天轻飘。愿这喜雨滋润你，愿这落叶载着你，带着如雪般纯洁的赤子之心，降落在这个世界。孩子，我将在这个夏天看到你。

20、陪孩子，在一起，幸福时光！培养孩子，不仅仅为了生命的延续，更重要的是参与一段生命成长的过程！

21、前面的路还长，你却让希望承载在我的翅膀。愿意带你去飞翔。

22、透支了眼泪，我们便会没心没肺的笑。如果有人可以依靠，谁会愿意独立。

孩子带来的幸福感句子2

1、可爱的小妞，你是爸爸妈妈的心肝，希望你健康成长！

2、作为父亲，能陪孩子在一起，就是一种幸福。不要管去做什么，不要管孩子有多不听话。

3、有孩子的女人，才可能是幸福的女人。

4、今天和女儿逛商场，又累又高兴。老公带孩子出汗了。呵呵，看着他俩有点朝幸福。

5、带孩子是一件十分累又万分幸福的事。

6、满满84天了，这几天带孩子又累又幸福，终于成功哄睡。

7、乖乖睡得很香，明天妈妈就要走啦，舍不得我的宝贝。带孩子是件又累又幸福的事。

8、空中点点闪烁的银光环绕着缤纷的梦想，祝福你，双手合十许下的心愿，都一一实现在眼前！

9、青春阳光欢笑，为这属于你的日子，舞出欢乐的节拍。祝宝贝生日快乐！

10、当上帝将你赐予我们的之时，幸运与你同时降临！

11、谢你，宝贝。因为你，花朵开放，果实芳香，随你而来的满天希望！

12、孩子，愿你快快脱去幼稚和娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。

13、恒久不变的浓浓的爱，化作你发奋求知的动力，助你达到理想的彼岸。祝愿你健康永远，爱心永恒！

14、空中点点闪烁的银光环绕着缤纷的梦想，祝福你，双手合十许下的心愿，都一一实现在眼前！

15、灿烂的季节迎接灿烂的你。这个世界因你而变化。

16、孩子，妈妈没有离开你，妈妈就藏在你黑黑的眼瞳里。

17、美好的图画，你要一笔笔描绘，再难也有我的爱伴陪。

18、陪伴孩子是个很缠人的事，却也是一件很幸福的事，跟陪伴爸妈一样，值得珍惜。

19、孩子，你的到来点亮了我们的生命，为我们的生活赋予了全新的意义。

20、我走出剧院，满脸灿烂的笑容，可以赛过阳光的妩媚，花儿为我摇摆，溪水为我歌唱，成长是多么快乐！

21、今天带宝宝洗澡，抱着她走了一路，胳膊酸的有点抖了。看到孩子还是感觉很幸福。

22、孩子，你知道吗？当你出生的那一刹那，妈妈就感到是世界上最幸福的`人！

23、宝贝，看到你快乐成长，我们由衷感到：无论我们经历了多少艰辛，都是值得的

24、当你长大的那天，但愿你不会嫌我唠叨琐碎，成长的过程再困难，再疲惫，你也不要轻易放弃和后退。

25、当我偷偷放开你的手，看你小心地学会了走，你心中不明白离愁，于是快乐地不回头。

26、小布丁，真是妈妈的贴心小棉袄！

27、让理想为你的人生导航，让知识为你增添力量，做一个成功的人！

28、飞吧，飞吧，在生活的田野上，你愿望，像这蒲公英的小绒花，将落地生根，遍地开花……

29、陪孩子长大是一件幸福的事情，每天看着他进步，每天和你分享他的喜怒，简单，快乐。

30、所有的爱给我们的孩子，陪伴着孩子一起成长，放飞！

31、希望宝宝健健康康成长。前途无量，有一个美好的未来。

32、写给小宝宝的祝福语：我祝福小宝宝健康成长，快乐幸福，将来一定事业有成！

33、宝宝笑了，我也笑了；宝贝哭了，我心疼了！

34、每天的期盼，就是下班回家后陪伴宝宝的时光。

35、再苦再累，在听到宝贝用糯糯的声音叫妈妈的那一刻，一切都烟消云散了。

36、每天下班回家，在门口叫你一声，你笑着叫着急急忙忙的爬向妈妈的那一刻，是我最甜蜜又心酸的时刻。

37、不管每天的工作有多累，回家看到宝贝的那一刻，是什么都换不回的欢喜。

38、虽时光匆匆，愿慢慢陪你长大，回忆这段童年，尽是幸福，美好～

39、父子俩的快乐时光，只要陪孩子，老孙说他的手机必须收起来，一心一意陪孩子玩，中国好爸爸哦！

40、争取以后多点时间陪孩子，快乐其实好简单。

41、我的忙碌日常和温柔梦想，工作之余的亲子时光，幸福满满。

42、一份雨后的凉爽，一份美味的午餐，一个欢乐的海洋球，一段幸福的亲子时光。

43、即使每天都陪伴，仍觉成长太快，转眼间，你就能笑能闹能走能跳。

44、每过个周末，心里就多份不舍，陪孩子玩的时光让我觉得其他一切都是浪费时间浪费生命。

45、春天来得太快了，几个太阳就把油菜花都晒开了。愿时光可以缓缓的走，陪父母变老，陪孩子长大。

46、所有的爱给我们的孩子，陪伴着孩子一起成长。放飞！

47、宝贝，无数次看着你熟睡的样子，忍不住狠狠亲你，那是一种无以言表的幸福感觉！

48、明天，这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人！

5. 孩子是幸福的源泉，你的宝宝做过哪些让你觉得幸福的事情

现在的很多人都因为忙于工作或其他事情而即使结婚了也不想要孩子，他们认为要了孩子就会影响到它们的工作，阻碍他们的前途，所以很多人选择了做“丁克家庭”。但其实有孩子的坏还是有很多好处的，孩子很有可能让我们拥有更多的幸福感，那么孩子是幸福的源泉，你的宝宝做过哪些让你觉得幸福的事情？我们的孩子第一次较爸爸妈妈、第一次学会走路和给爸爸妈妈一个小小的暖暖的拥抱时我们都是非常感动的。

除此之外，对于孩子来说学习走路是一个非常艰苦和漫长的过程，但我们每个人都必须要学会走路才能在这个世界上更好地生存下去，所以当我们看到自己的孩子学会走路的时候是非常感动的。孩子总是很依赖爸爸妈妈，很多时候他们会突然跑来给爸爸妈妈一个拥抱，摸着他们小小的双手、看着他们可爱的脸蛋时我们会感觉有一种力量冲到了自己身上，会感觉自己特别幸福。

6. 孩子的幸福是什么

      学习幸福双翼的目的是：培养孩子的终身幸福能力。什么才是幸福？通过学习巜幸福力模型》，心中有了更清晰的方向。

      夫妻关系的和谐是送给孩子最好的心灵礼物。一个人收获事业上的满足感与家庭中的亲情感才是幸福的人生。而一个人的幸福指数包括三个方面：是0一100的区间，没有人是0绝对的不幸和100完美的幸福；不是一时的幸福而是一生的幸福总量；是整体的幸福总量，而非一人。有了这张人生设计图，向着心中的灯塔迈进，努力让自己更加幸福，心中有方向、有目标，就不会偏离或迷路。

      孩子的幸福就是学业中的满足感和家庭中的亲情感。

      在培养孩子自信心的过程中，也是我第二次成长的过程。

        五一长假，一家四口开车回了一趟广西老家。家有一老，如有一宝。因为牵挂老人，我们归心似箭，牢记亲情第一。提前半天出行，避开拥堵时段，一路顺畅。

        提前跟孩子说好，回到家要先跟奶奶打招呼，担心她老人家认不出我们了。

        几天的用心陪伴，安静、详和、富足，不留遗憾，直至她老人家平静离开。孩子们也感受到了浓浓的亲情。

      运用巜生命铁三角》学到的原理，在心灵上让孩子与爷爷建立连接，在心目中树立正面形象：你们不是没有爷爷，而是他早早地去了另一个世界。现在奶奶也要去跟爷爷团聚了，我们给予祝福吧！

      亲戚们都觉得奇怪：这两个孩子为什么不感到害怕？生老病死，顺应自然，一切随缘，尽力而为，问心无愧就好。

      请了一周的假，亲戚们都很关心两个孩子的学业，我很淡定地回答，没关系的，到时候再补新课，基础打得牢就不怕跟不上。

      前几天去女儿学校签一份资料，却有意外地收获。作为全职妈妈，积极参加学校的义工活动是非常荣幸的一件事情。初心是：为孩子做好榜样。身份从一开始的班级家委上升到校级家委。去年被任命为校内服务小组的主要负责人之一。主任说这个学期末给我们几个发一百五十元电话费。这不是意外惊喜么！瞬间觉得自己的使命感更强了，付出努力被看见、被认可，这也是事业中的一种满足感吧。

      我一直把全职妈妈当成一份事业来经营，用心陪伴孩子，智慧养育，当然是与娃爸分工合作的结果。

      把培养孩子的幸福能力当成主要目标。牢记亲情第一，人格第二，知识第三，按次序进行，一个都不能少。

      孩子们幸福了，我的价值体现是不是更强了？心中充满了力量！

7. 对孩子来说幸福是什么你可知道

个人觉得，对于孩子来说，幸福就是有个幸福美满的家庭，爸爸妈妈爱着护着，兄弟姐妹陪伴着玩耍着…有自己的空间…不被网路以及社会牵制着，有好的伙伴朋友……等等吧