幸福在哪里寻找未果

‘壹’ 殷秀梅唱的幸福在哪里的歌词是什么

幸福在哪里

歌手：殷秀梅

作词人：戴富荣

作曲人：姜春阳

幸福在哪里 朋友我告诉你

它不在柳荫下 也不在温室里

它在辛勤的工作中 它在艰苦的劳动里

啊！幸福就在你晶莹的汗水里 啊！幸福就在你晶莹的汗水里

幸福在哪里 朋友我告诉你

它不在月光下 也不在睡梦里

它在辛勤的耕耘中 它在知识的宝库里

啊！幸福就在你闪光的智慧里 啊！幸福就在你闪光的智慧里

就在你闪光的智慧里

(1)幸福在哪里寻找未果扩展阅读

《幸福在哪里》是殷秀梅演唱、戴富荣作词的歌曲。填词为戴富荣，谱曲为姜春阳，这是一首抒情歌曲。

殷秀梅，中国内地女歌手，民族唱法，是国家一级演员、全国人大代表、全国青年联合会常委、全国妇联执委、中国音乐家协会理事。中国文学艺术界联合会第十届全委会委员。1983年毕业于中央音乐学院歌剧系。

代表作品：《党啊，亲爱的妈妈》《永远是朋友》《长江之歌》等。

‘贰’ 幸福在哪里 600字作文

幸福在哪里（700字）
暑假里，我读了《城南旧事》，真切地体会到一个人的生命是多么脆弱。
可怜的妞儿被继父打骂，委屈不已。继父想让妞儿成为一个戏子，当他的摇钱树，好一心给他赚钱。如果赚不到钱，继父就会把妞儿往死里打，反正不是自己亲生的孩子，怎么打都不心疼，打死了也没事儿。妞儿恨死了继父，想找到自己的亲爸亲妈。
惠安馆里的疯子秀贞，生的小桂子脖子背后正中间的地方有一块青色的胎记。不巧，妞儿脖子后有一块一模一样的胎记。也就是说，妞儿正是秀贞日思夜想要寻找的丢失了6年的孩子——小桂子！
她们娘儿俩好不容易在英子的帮助下相认，走到一起，去找小桂子的爸爸。但是在一列火车下，满怀希望的她们却命丧黄泉。真是可怜可叹！苦命的母女俩才刚刚见面就一起死了，真是凄惨！
在妞儿短暂的一生中一点儿也不幸福，继父打骂，见到亲妈却不幸身亡！她的命运多么不公啊。看着看着，我的眼睛不禁湿润了。
幸福在哪里？妞儿永远找不到了。而幸福时时刻刻伴随着我。妞儿得不到亲人的一丝爱抚。和妞儿比起来，我是多么幸福！生活中有那么多人关爱我。爸爸妈妈陪我一起游戏玩耍，爷爷奶奶照顾我，老师教导我，同学帮助我。
眼下，炎炎夏日里，我放假在家，开着空调看书。不仅不感到炎热，而且格外舒适，自己的时间想怎么安排就怎么安排。就算这样，我还是在空调房里得了感冒。妈妈带我去医院挂吊针。爷爷、奶奶也从大老远赶来了。爷爷去排队配药。奶奶怕我长时间打针无聊，陪伴我一起下飞行棋。
妞儿这一生只有两件像样的衣服，藏在英子家准备逃跑时穿。英子把其中一件用来裹腿，妞儿非常心疼，生怕弄坏了。我可不一样。妈妈不断给我买新衣服，我的衣服都装了满满一个大衣柜呢。
妞儿可真不幸。我与她相比，真是一个天上，一个地下。妞儿一直寻找的幸福在哪里？妞儿，告诉你，它就在我的身边，让我分一半给你！

‘叁’ <幸福在哪里>的结局到底怎么样啊！

最佳答案

第二十集：
他想要去向若谷道谢，却看到若谷和孙总在一起。
嘉俊顺利通过各项考验，甘露为嘉俊准备了“毕业典礼”，并告知了自己的身世，不料嘉俊却认为自己被甘露耍了，大发雷霆以后拂袖而去。
嘉俊告诉剑平，若谷并没有跟孙总在一起，她一直爱着念着剑平。剑平立即去找齐家找若谷，却被告知若谷出外采风了。剑平寻找若谷不到，向单位请了假回老家给母亲做百日祭。
甘露给嘉俊一个月时间考虑，一个月之内如果嘉俊不去找甘露，她就听从父亲的安排出国。
剑平回到老家，去给父母亲上坟，却发现若谷也在，并且从若谷和英子的谈话中，惊讶的得知若谷已经怀孕了。两人在陈母坟前重逢，过去的一切不快似乎已经消散，有的只是想念。两人重归于好，并打算复婚。

第二十一集：
约好去办复婚手续的那天，若谷却没有等到剑平……
一个月之期眼看就要到了，甘露和嘉俊却都倔强着不去找对方。直到最后一天晚上，嘉俊总算留住了甘露。
剑平消失不见了，几天都没有消息，若谷决定先把孩子生下来，剑平不会舍得不要孩子的，相信剑平一定有他的原因，事后还会回来的。于是若谷顽强的支撑起自己。
某一天，嘉俊突然收到剑平发来的讯息，剑平说自己回乡下跟英子结婚了，因为英子怀了自己的孩子。这一消息，使得若谷天崩地裂。若谷回去过去和剑平一起买的房子，发现房子已经搬进了新人家了，但是在信箱里，若谷却收到了一封请柬，是英子前几天寄来了，说她要结婚了，请剑平和若谷去吃喜酒。若谷马上意识到剑平肯定没有回乡下，他一定有什么难言之隐。于是若谷去到一切可能去的地方找剑平。她去文化局，剑平前不久刚刚升任了处长却莫名其妙的辞职了，她去宿舍问，宿舍里的人说剑平没有回来过……

第二十二集：
眼看没有希望了，若谷却在结婚戒指的指引下找到了当初他们结婚第一天住的小旅馆，若谷延着楼梯、过道一一寻找，甘露打来电话，告诉若谷说，在医院查到剑平得了慢性粒细胞白血病，几乎是同时，若谷看到了佝偻着身子，正在煎药的剑平，相顾无言。
若谷把剑平带去了医院，接受治疗。自己却在产前检查的时候，发现因为心脏功能出现问题不宜怀孕，医生让若谷立即做引产手术，若谷却想为剑平留下这个孩子。
剑平时日无多，医院找不到匹配的骨髓，也没有直系亲属可以提供配型，最多能活到过年。

第二十三集：
绝望之际，若谷得知自己若能及时生下孩子，孩子可以跟剑平做配型，但是即使捱到过年，孩子也只有七月个大，过早分娩给母婴都将带来极大的危险。若谷却决定为了剑平放手一搏，誓要用自己和孩子的性命来挽救剑平的性命。
真情感天动地，嘉俊和甘露也感受到真爱的难得和可贵，两人终于复合并在接受了甘露父亲的“检阅”以后，决定在年后结婚。
一切一切都在等过年。而皇天不负苦心人，孩子的脐带血挽救了剑平，这好像是一种生命的延续，生命带给人们的是希望，烟花烂漫，又是人间美好的一年。
若谷的影展同时开幕，取名“爱在春夏秋冬”，记录下人间一切真情真爱。

‘肆’ 幸福在哪里作文

幸福在哪里作文 （一）

幸福在哪里？幸福是什么？幸福在每一个快乐的人的心中，幸福是一颗快乐的心。无论身处于怎样的困境；无论贫穷还是富有；无论天资聪明或愚笨，只要你有一颗快乐的心，你就是幸福的。

开学第一天，老师让我们观看《开学第一课》，和同学们一起寻找幸福。

幸福是什么？幸福就是自信。他，是一位盲童，他，是一位音乐爱好者，他，叫刘浩。许多人都说他是不幸的，但我并不那么认为，我觉得，他是幸运的，也是幸福的：他之所以能取得成功，是因为在他成功的背后，有一个一直默默在支持他的母亲，即使他没有取得成功，他也是幸福的。对于刘浩来说，幸福是什么？幸福就是他妈妈对他无私的爱，就是他能听到他指尖流淌着的音符都充满了他的自信、快乐。

幸福是什么？幸福就是关爱与奉献。国际巨星成龙就说了，他受过很多的伤，他比别人付出的更多，才换来了今天，他说，付出的越多，得到的幸福也就越多。

听着一个个感人的故事，许多同学都流下了眼泪，我们为他们的成功而感到高兴，也从中体验到了他们的幸福，那么，幸福到底在哪里呢？幸福就在我们每一个人的心中！只要我们努力了，每一个人都是快乐的，都是幸福的。

幸福在哪里作文 （二）

“幸福在哪里，朋友呀告诉你……”这是今年开学第一课的《幸福在哪里》的歌词，这让我想起了那次小测验。

那天，我们正在进行语文小测验，我看着一题题熟悉的题目，心想，这些题都是我在昨天复习过了，我一定会考好。我又在妈妈、张老师的期待上又增加一份信心。这里好像一帆风顺，但真正不幸的事发生了。

我写着写着，突然，笔出不了水了。“一定是昨天复习太长时间，把墨水都用完了。”我一边抱怨着，一边翻书包，看看有没有还有水的笔。考试时间一分一秒得过去了，我一看钟，呀！时间不多了，可我还没找到一支笔，我像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，一支钢笔递了上来，我抬头一看，原来是同桌魏研慧，“快用吧。”同桌说。我怀着感激的心写完了试卷，交了上去。下午，我考了一个好成绩，听着妈妈的表扬，我觉得我很幸福，但同桌的那支笔，我深备锋深不忘。

有人说：“幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼去打小怪兽。”而我认为，幸福是同学们和睦相处，相互帮助，一起度过美好时光。

其实幸福很简单，同学一个友爱的帮助；妈妈一个赞许的目光；老师一个鼓励的眼神……对我们来说，这就是幸福。幸福就在我们身边，让我们一起来感受幸福吧！

幸福在哪里作文 （三）

弟弟舔了舔手中的糖果，说：“幸福就是有糖吃！”

妹妹舞动着她的衣服，说：“幸福就是有漂亮衣服穿！”

我们一手埋头写着作业，说：“幸福就是每场考试得第一！”

父母忙碌个不停，微笑着说：“傻孩子，你幸福就是我最大的`幸福呀！”

幸福这个字眼对于不同种类、不同年龄层的含义各不相同。

我出生在一个平凡得不能再平凡的家庭。虽然不是很富有足，但也还不贫困，一家人也过得其乐融融。在小小的一室一厅的套房里，父母也会尽量满足我的要求。所以我很幸福。

然而，有些人又很悲观，抱怨上天的不公平。

其实，自己设身处地想想，你便会发现你也有许多别人没有的过人之处，这本身也是一种幸福！一个健康却又贫困的人可能就会抱怨上天让他贫穷，从而灰心丧气。但如果他反过来想，如果拿他同残疾人比较，他就会要感谢上苍给了他的健全的身体。这也是幸福。如果他抱怨自己的贫困，只要想到他有一双手，如果好好利用这双手的话，若干年后，自己同样也会十分富足。

的确如此。朋友，如果你曾为你丑而发愁，那么，你应该想到你至少还拥有健康的身体。如果你曾曾为贫困冲滚州而抱怨，那么，你应该要为你还有亲情感到欣慰。朋友，用心去聆听生活吧。散蔽幸福就在你身边！

‘伍’ 幸福在哪里的剧情简介

上班第一天，齐若谷像平时一样是自我风格的打扮，但身为教师爱管教人的妈妈一定要若谷穿上专门为她上班精心准备的套装和高跟鞋，让她给领导们留下好印象。与此同时，若谷的好友，企业家的女儿甘露坐着大奔还在和若谷打电话报怨，父亲的安排弄得她浑身不自在。
若谷迟到了，而一起分配来的新人已经打好了水、扫完了地板，得到了领导们的赞许。这让她一上班就感到了压力。动员会上，她放弃拍摄模特、明星等舒适的工作环境，转而拍摄社会新闻，她希望自己多点创意，决定抓拍人的“真实”状态，将来开设一个影展。于是，她自作主张地拍人“打架”、拍人醉酒、拍摄临终关怀，她觉得这样的状态是最真实的，在疗养院，她还和一位老太太成为朋友。她的专业相机引来了小偷们的跟踪。
若谷在当街抓拍的时候被歹徒抢劫，幸福男青年陈剑平出手相助有惊无险。甘露为逃离亿万富翁父亲的光而离家出走，到若谷家暂住，“闺蜜”重逢，喜不自禁。甘露希望若谷替她保守身世的秘密，自己能独闯出一番天地。
而路见不平的陈剑平不但被误会成了盗贼，还因此而耽误了文化局一次重要会议的阐述机会，被局领导批评，一向低调老实的剑平并没有说出迟到的真正原因，却给他的对手何为以可乘之机。
若谷对陈剑平有点一见钟情，四下寻找恩人未果。而与她青梅竹马，被视为齐家未来女婿的嘉俊凭着一手厨艺、能说会道深得齐母之心。嘉俊面临着重新竞聘上岗，争夺独立制片人的挑战，便求他的大学同学，被称为文化局一支笔的陈剑平帮忙策划，使其大获成功。在答谢晚宴上，若谷与剑平竟意外相遇。
自称爱情专家的甘露却给若谷出了不少馊主意，使若谷对剑平展开攻势屡屡受挫。剑平的拒绝与冷漠使个性极强的若谷愈挫愈强，不肯放弃，这使嘉俊备受打击。身为外交官儿子的嘉俊自我感觉良好，优越感十足，无法容忍一个乡下孩子陈剑平与自己争夺恋人，时时制造障碍。甘露自告奋勇帮若谷挡箭，实际她爱上了潇洒英俊的嘉俊。
若谷为了剑平心目的贤妻良母形象而努力改变自己，她学织围脖、学厨艺，以剑平朋友的身份给他乡下的老母亲写信、买药，默默地奉献自己无私的爱。无奈嘉俊挡在中间，使得剑平不得不把自己萌芽的感情扼杀在摇篮之中。若谷的真情付出，尤其是若谷对孤寡老人们的善良之举打动了剑平，为了报答她，陪她一起拍海上日出，由此而擦出了爱情火花。
嘉俊大骂剑平的不仁不义，加上齐母的坚决反对，使本以爱上若谷的剑平只有选择放弃。若谷伤心离开，被大雨淋病住进了医院。嘉俊听到若谷昏迷之中呼喊的都是剑平的名字，无奈地知难而退。齐母却一心让女儿跟嘉俊共赴法国留学，以摆脱剑平。关键时刻，若谷在甘露的帮助下逃离家门。甘露也只好离开齐家，自作主张搬进了嘉俊家，与他分屋而居，过起“异性新同居生活”。
剑平给了若谷一个简单而浪漫的婚礼，一个童话般温馨的小屋，并给她一款父亲留下的旧式钢笔作定情物。二人回乡度蜜月，巧遇仍在挑菜累弯了腰的陈母，若谷深受震动。他们的回乡立即轰动了小村，陈母给他们补办了热闹的婚礼，宴席摆了三天三夜，采茶戏唱得热火朝天，尤其是若谷从此认识一位伟大而坚强的母亲，她的忍耐、坚韧、善良给她留下了深刻的印象，她更加理解丈夫要早日接母亲团聚的愿望。
在童话小屋里，简单而幸福的生活从此开始了。若谷学会了买菜做饭，为胃病的丈若熬粥，夜晚抓耗子，早晨排队上厕所，与剑平手拉手去银行存钱，虽然日子琐碎而辛苦，但他们觉得离梦想越来越近。日子虽然艰苦，但是他们坚持着做人的尊严，剑平是文化局的一支笔，不谙人情世故，也不去左右逢迎，若谷拍摄的作品逐渐得到认可，却最终拒绝了给孙总包装的女明星拍写真。
新婚燕尔，婆母因身体不好来城里看病，生活的宁静一下子被打破。一道帘子隔开了母亲与他们，而隔不开的却是母子婆媳所有的感受。
甘露和嘉俊就是一对冤家，每日唇枪舌剑，打打闹闹，日子却过得有滋有味。甘露先后找了很多工作，屡屡碰壁，最后终于落脚一家保险公司，经过被骗保等风雨的洗礼，她的定单子越做越大，业绩直线上升。
齐母偷偷查访，发现女儿竟然和婆母挤在一间房屋里，心中颇为不满，但见生米已做成熟饭，还是勉强接受了剑平。而齐父却对剑平大加赞赏，认为他不但字写得好，棋下得好，还满腹经纶，二人十分投机。齐母暗中出钱相助女儿买了一处新房，却引来自尊心极强的剑平的强烈不满，与若谷有了小小的不快。
甘露在外跑业务，凭借聪明智慧和某老总成为朋友，老总把她看作“开心果”，甘露不在的日子，嘉俊突然觉得失落，暗暗吃起甘露的“醋”，他发现自己对甘露的感觉不一样了，和对若谷的感情都不一样，不觉把自己吓了一跳。
还处在磨合期内的若谷和剑平本身的生活已经开始了碰撞加上婆母的到来更是冲突不断。婆母有时非常迷信，婆母的乐善好施还引来了麻烦，尤其是婆母的生活习惯更是让若谷难以接受，而婆母对若谷的爱浓烈得让若谷不舒服，误会连连。剑平母亲有一次把若谷买给她舍不得吃放坏了的猪肝吃下去造成中毒，结果因为“节俭”花了更多的医药费，还想不明白。在若谷看来，剑平的自尊和婆母的自尊就是自卑的表现。两亲家也因为没有共同语言而产生隔阂。
与此同时，甘露成为业绩越来越好的保险业务员，嘉俊开始对甘露流露真情，嘉俊的反常，加上她突然知道嘉俊见过父亲，不免生出疑惑，决定接受父亲的建议，找来卫刚考验嘉俊。
若谷的婆母每日对着剑平父亲的亡灵说话，乞求有一个孙子，让三代单传的陈家有后。为了孙子，婆母的种种行为让若谷有些无奈。剑平在工作上虽然勤奋却总是拿不到应该有的地位，这让若谷觉得剑平应该好好审视自己，而剑平却任劳任怨，坚信凭本事就能赢得自己的未来。剑平青梅竹马的远方表妹英子的到来更让这个开始地震的家危机四伏。剑平对英子的态度让若谷觉得剑平非常过分，尤其是其母对英子比对她还亲更让她难过。
剑平母亲身体不适查出病毒症晚期，剑平放下了手中的一切日夜守护母亲，决定为母亲捐肾，为此若谷和剑平产生争执。然而，剑平对母亲的深情打动了若谷，她最终同意了剑平救母。盼子心切的婆母在自己即将日落西山之前最大的心愿是看到孙子，她悄悄和若谷商量，让英子替陈家续上香火，若谷大怒，和婆母的冲突中把应该严守的剑平捐肾的秘密泄露给了婆母，婆母震惊，坚决不答应，在她看来儿子的身体不能有任何损伤，因为陈家还没有后代。剑平带母亲去医院的路上，神情恍惚的母发生了车祸。英子在强烈地斗争中把陈母自杀的事实告诉了剑平，剑平认定母亲不想连累自己，故意撞上汽车，因此而不能原谅若谷。
剑平母亲不治身亡，极度伤悲的剑平丧失理智，把这一切都归结于若谷的“泄秘”，两人矛盾升级，不得不面临分手，而此刻若谷发现自己怀孕了，可是她不愿意以此作为对剑平的要挟，二人终于离婚。
嘉俊在不明情况下被甘露来回考验，弄得狼狈不堪，等到甘露终于决定发给嘉俊“毕业”证书、并向他坦白自己的身份背景时，嘉俊认为自己受到愚弄愤而离去……
孙总得知若谷离婚，全心全意追求她，并且连她腹中的孩子也一并接纳。但是若谷从未真正离开过剑平，她婉言拒绝孙总的好意，而孙总有足够的耐心等待若谷，在他看来，像若谷这样的女孩已经太少了。
此时，若谷和剑平藕断丝连，越是失去越觉得珍贵。婆母去逝百天，剑平黯然回乡扫墓，在母亲坟前遇到前来“报喜”的若谷，二人旧情复燃，决定复婚。
又一次来到办事处门前，若谷并没有等来剑平。原来剑平得知自己身患血癌将不久于人世后，为了让若谷恨他忘掉他，能够拥有新生活而选择了离开若谷。在甘露的极端刺激下，剑平不得已说出真相并让甘露为了若谷将来的幸福一定守住秘密。甘露为剑平高尚的情感所折服，决定帮助剑平，情急之下，自作主张假扮剑平的情人以让若谷彻底死心，同时帮助辞职后的剑平在父亲的公司里另谋职位。
突如其来的变故令若谷心碎，然而她始终不相信剑平的背叛。而此时，嘉俊发现剑平和甘露在一起，妒火难耐，以为甘露又在考验自己，被若谷点拨后，嘉俊也觉得事情太蹊跷，他找到剑平挑衅，拿最伤剑平的话激剑平说出实话，却发现剑平已经不堪一击。在知道一切后，嘉俊也被“真爱”强大的震撼力而感召，他找到甘露向甘露坦白心迹。
若谷不顾众人的反对，坚持留下孩子以告慰在天的陈母。她参加孕期培训，贪食，一切都为麻醉自己。剑平约见孙总向他“托妻”，剑平的博大爱情感动了孙总，慨然允诺。在若谷最困难的时刻，孙总全力相助，却始终不能得到若谷的爱。
若谷终于知道了真相，当她找到剑平时，剑平希望她能有幸福的未来便再次失踪。若谷挺着身孕四处寻找，发现剑平卖了房子、下海辞职都是为了能够给妻儿未来生活的保障，若谷感动不已。她的信念和来自恋人之间的心灵感应，把她又带回他们结婚的小旅馆，在那里看到了被病魔折磨得不成样子的剑平……
在众人的劝说下，剑平进入医院接受治疗。孩子的胎动让剑平有了做父亲的感觉，让他也对生命深深眷恋。在这时，若谷又得知孩子的脐带血可能给剑平新生。
剑平越来越虚弱，难以坚持到春节才会到来的预产期。尽管危险，若谷决定和未见面的孩子一起拼一回，孩子一满7个月就提前剖腹。为了让剑平挺到孩子能够出世，若谷和亲朋们编造了提前过年的童话来支撑剑平。为了营造过年的气氛，嘉俊和甘露放鞭炮、造雪、挂灯、划采莲船，所有人都感动得泪流满面……剑平怀着期待在终于等到了若谷剖腹产的那一天。
当剑平的一双大手中放入了一双小手时，此时无声胜有声，若谷含泪按下了快门，这是她最震撼人心的一张照片。孩子的脐带血挽救了剑平，这好像是一种生命的延续，生命带给人们的是希望。
若谷的影展开始了，它记录了“爱在春夏秋冬”所有感人的一切。在新生婴儿嗷嗷待哺的嘹亮哭声中，若谷在那张大手握小手的照片下留连着，她情不自禁地将自己的手放在上面，一家人的手紧紧握在一起了 。

‘陆’ 幸福在哪里歌词完整版

《幸福在哪里》的歌词
好像有两首，不知道你说的是哪一首，都给你吧。歌曲名称:【 幸福在哪里 】

艺人姓名:李天华

作曲：李天华

作词：李天华

幸福随你

纯真的双眼已被世俗掩埋

眼里的纯洁已蒙上了尘埃

长大了的我们

懂得了更多的是无奈

快乐的心情已很少再来

岁月似流水一去不再回来

好怀念童年那个天真的小孩

一个玩具就能乐得开怀

受了委曲 流下眼泪就云散雾开

忙碌的人们忽略了平凡的精彩

每个人都在轻轻 轻轻的问

幸福在哪里

朋友哇告诉你

它不在月光下

也不在温室里

幸福在那里

朋友哇告诉你

它在你的理想中

它在你的汗水里

岁月似流水一去不再回来

好怀念童年那个天真的小孩

一个玩具就能乐得开怀

受了委曲 流下眼泪就云散雾开

忙碌的人们忽略了平凡的精彩

每个人都在轻轻 轻轻的问

幸福在哪里

朋友哇告诉你

它不在月光下

也不在温室里

幸福在那里

朋友哇告诉你

它在你的理想中

它在你的汗水里

幸福在哪里

朋友哇告诉你

它不在月光下

也不在温室里

幸福在那里

朋友哇告诉你

它在你的理想中

它在你的汗水里

幸福在哪里

朋友哇告诉你

它不在月光下

也不在温室里

幸福在那里

朋友哇告诉你

它在你的理想中

它在你的汗水里 歌手：殷秀梅

幸福在哪里.朋友啊告诉你.

她不在柳荫下,也不在温室里.

她在辛勤的工作中.

她在艰苦的劳动里

啊.幸福.就在你晶莹地汗水里

啊.幸福.就在你晶莹地汗水里

幸福在哪里.朋友啊告诉你

她不在月光下.也不在睡梦里

她在精心的耕作中.

她在知识的宝库里

啊幸福.就是你闪光的智慧里

啊幸福.就是你闪光的智慧里

她在精心的耕作中.

她在知识的宝库里

啊幸福.就是你闪光的智慧里

啊幸福.就是你闪光的智慧里

就在你闪光的智慧里
幸福在哪里 歌词
【曲名】幸福在哪里【作词】

【作曲】

【演唱】殷秀梅

【专辑】天籁村

【制作】金太阳

【Q Q】397177791

幸福在哪里

朋友我告诉你

它不在柳荫下

也不在温室里

它在辛勤的工作中

它在艰苦的劳动里

啊！幸福就在你晶莹的汗水里

啊！幸福就在你晶莹的汗水里

幸福在哪里

朋友我告诉你

它不在月光下

也不在睡梦里

它在辛勤的耕耘中

它在知识的宝库里

啊！幸福就在你闪光的智慧里

啊！幸福就在你闪光的智慧里

就在你闪光的智慧里

music./song/14382603
幸福在哪里歌词基督教
《幸福在哪里》

【演唱】殷秀梅

幸福在哪里

朋友我告诉你

它不在柳荫下

也不在温室里

它在辛勤的工作中

它在艰苦的劳动里

啊！幸福就在你晶莹的汗水里

啊！幸福就在你晶莹的汗水里

幸福在哪里

朋友我告诉你

它不在月光下

也不在睡梦里

它在辛勤的耕耘中

它在知识的宝库里

啊！幸福就在你闪光的智慧里

啊！幸福就在你闪光的智慧里

就在你闪光的智慧里
有一首窦唯的歌 其中有一句歌词是 ;幸福在哪里~~
此歌出自窦哥离开黑豹后的第一张个人专辑《黑梦》

歌名《高级动物》窦哥一人包揽词曲创作编曲配器。

1994年，窦唯《黑梦》发行。他与张楚、何勇共称为“魔巖三杰”。他在离开黑豹乐队后，窦唯更加展现出与众不同的音乐天才，这张专辑无不流露一种黑色的弥幻色彩，来自深夜的无用的呐喊和挣扎是这张专辑的主题，建议深夜用耳机聆听，不用太用心，同样可以感觉自己的身体慢慢的悬浮起来，一股血往上涌出窍的失重，窦唯是一个以音乐取胜的歌手，没有太华丽或叛逆的歌词，但音乐足以激荡你的心。他的音乐里透露着一股情绪，不同的时候，情绪也不同，你会感觉到被他带到了两个迥异的世界里。

当八十年代末的理想青年们跟着在崔健的人道主义和寻根意识的的呐喊里一遍遍声嘶力歇的多年后，突然发现曾经的四合院、筒子楼、亭子间都变成了幢幢整齐划一的洋房，而夏日夜晚在老槐树下抱着吉它唱歌的青年也都换到了卡拉OK包间里自娱自乐时，很多人也开始慢慢变回了自己。于是，公共厕所越来越少而私人卫生间越来越多；现实主义越来越少而意识流越来越多；关注空泛的生命越来越少而关注真实的自我越来越多；消耗 *** 的越来越少而添加内涵的越来越多……

而此时，似乎才是真正需要这样一种音乐的时候——它无须唤醒一个时代的良知，却也不是仅仅取悦感官的表层 *** ，但它必须是私密的、独立的，具有想象力的音乐。于是94年的春天，窦唯来了，一个幽闭而自恋的青年（在当时），带着些许诗人的气质，虽然语言从未富有过，但却有聪慧的音乐感受力、领悟力和创造力，而且最终在他的梦中找到了从低调到升华的出路。

下面附上《高级动物》歌词：

词：窦唯 曲：窦唯

矛盾 虚伪 贪婪 欺骗

幻想 疑惑 简单 善变

好强 无奈 孤独 脆弱

忍让 气忿 复杂 讨厌

嫉妒 阴险 争夺 埋怨

自私 无聊 变态 冒险

好色 善良 博爱 诡辨

能说 空虚 真诚 金钱

]哦 我的天 高级动物

地狱 天堂 皆在人间

伟大 渺小 中庸 可怜

欢乐 痛苦 战争 平安

辉煌 黯淡 得意 伤感

怀恨 报复 专横 责难

幸福在哪里 幸福在哪里

推荐楼主去听《黑梦》专辑里的其他歌曲

《黑梦》是窦唯自1991年离开“黑豹”乐队单飞后发行的首张个人专辑，不过，此时的他其实还处于由乐队向完全个人化创作的过渡期，因此在他已经开始清楚自己音乐表达意图的同时，于方法和手段上却还是不得不借助乐队乐手的力量来帮他完成细节的填充。这就不能不提到他在1991年12月至1992年的10月间，与原TOTO乐队的吉它手吴柯、键盘手陈小虎（后由窦唯好友白方林替之），原“红色部队”乐队的主唱兼吉它手陈劲和原“汗”乐队的鼓手于伟民（后段由赵牧阳取代）一起组建的“做梦”乐队。也正是从“做梦”乐队开始起，窦唯真正放弃了“黑豹”那种老炮的古典式摇滚形式，而开始追求与自己性格特点和表达方法更契合的一些崭新的音乐形式（对于当时的中国摇滚乐坛而言），如“歌特”、“后朋克”和“后摇”等等，《希望之光》（收录于《赤地系列·摇滚北京I》，未出现在这张专辑中）、《明天更漫长》、《开心电话》、《感觉时刻》、《悲伤的梦》和《噢！乖》正是这段时期窦唯借助乐队形式完成的个人涅磐成果。而“做梦”乐队的名字，不仅是当时窦唯对自己当时所处的创作状况的文字化说明，更在进一步具化成黑色后，当做自己首张个人专辑的概念以及由概念自然延伸出的名字。

而录制《黑梦》时期的乐手，则可以说是第三代的“做梦”乐队，曹均替代了吴柯，胡小海替掉了陈劲，而......>>
幸福在哪里的歌词？
tiny 幸福随你

纯真的双眼已被世俗掩埋

眼里的纯洁已蒙上了尘埃

长大了的我们

懂得了更多的是无奈

快乐的心情已很少再来

岁月似流水一去不再回来

好怀念童年那个天真的小孩

一个玩具就能乐得开怀

受了委曲流下眼泪就云散雾开

忙碌的人们忽略了平凡的精彩

每个人都在轻轻轻轻的问

幸福在哪里

朋友哇告诉你

它不在月光下

也不在温室里

幸福在那里

朋友哇告诉你

它在你的理想中

它在你的汗水里

岁月似流水一去不再回来

好怀念童年那个天真的小孩

一个玩具就能乐得开怀

受了委曲流下眼泪就云散雾开

忙碌的人们忽略了平凡的精彩

每个人都在轻轻轻轻的问

幸福在哪里

朋友哇告诉你

它不在月光下

也不在温室里

幸福在那里

朋友哇告诉你

它在你的理想中

它在你的汗水里

幸福在哪里

朋友哇告诉你

它不在月光下

也不在温室里

幸福在那里

朋友哇告诉你

它在你的理想中

它在你的汗水里

幸福在哪里

朋友哇告诉你

它不在月光下

也不在温室里

幸福在那里

朋友哇告诉你

它在你的理想中

它在你的汗水里
我也是醉了,幸福在哪里是哪首歌的歌词
我醉了-钟镇涛

词：卢永强

曲：钟镇涛

我醉了醉了醉了

咔咔大笑，猛干杯干杯饮呀逐围乱跳

好过瘾，真够劲，酒入脑，面发烧

提着怕丑的心面对目标，唯愿细胆的口可以叫

我要你惜我惜我，随时就要

我心肝心肝紧张犹如问吊，想对你讲说话

口又震，汗猛飙，求求怕丑的心莫再弱小

频频灌她饮酒，将我照

谁话我饮太多，谁话我低算了

其实我觉得你认真俏

其实我爱得你深，魂魄也早醉了，其实我爱得你好，好紧要

我爱你爱你爱你，忘形大叫

我点解身边人人大笑，冲过去啜两啖

揽错了木担挑，为何我的身边没有目标，难道是我真的饮醉了

平日我已经发烧，甜梦里已经猛叫

如为你八楼我亦肯跳

其实我爱得你深，魂魄也早醉了，其实我爱得你好，好紧要

其实你，你好有福，其实我，我好够照

陪住我会使你重娇俏，横掂我鬼靓仔，横掂你鬼窈窕，其实你嫁到我应该笑

谁话我，我饮太多，谁话我低算了

其实我觉得你认真俏

其实我爱得你深，魂魄也早醉了，其实我爱得你好，好紧要

其实我爱得你好紧要

歌词制作：王林荣

QQ：1287334147
幸福在哪里节目片尾曲女的唱的，歌词里有一句叫下一站是幸福！
下一站是幸福

词曲:何沐阳

演唱：徐千雅

云 飘多久 路 有多远

这未知的旅途陌生而孤独

为了去寻找生命中的宝物

我随着风 起伏

从南到北漫长的路

下一站是幸福

不管多少坎坷辛苦

有你我不迷途

由来到去一生的路

下一站是幸福

无怨无悔的付出

只求圆满归宿

雪 花飞舞 月 映着湖

越渴望的旅途越有些盲目

错误的脚步会有爱去引渡

能遇上你我就知足

从南到北漫长的路

下一站是幸福

不管多少坎坷辛苦

有你我不迷途

由来到去一生的路

下一站是幸福

无怨无悔的付出

只求圆满归宿

从南到北漫长的路

下一站是幸福

不管多少坎坷辛苦

有你我不迷途

由来到去一生的路

下一站是幸福

无怨无悔的付出

只求圆满归宿

走 一直走 没 有归途

这纷扰的世界依然在忙碌

千山万水后尘埃落向何处

心放下就是领悟

回头看见幸福

‘柒’ 北师大版小学五年级下册语文课件：《幸福在哪里》

教学目标：

1、学习本课生字词。

2、有感情地朗读课文。

3、了解课文内容,明确“幸福”的含义,引导学生在生活中寻找幸福,感受幸福。

教学重难点:

感悟幸福的真正含义。引导学生在生活中寻找幸福。理解“领悟”一词的含义。教具:小黑板,多媒体课件

教学方法：谈话导入法、小组合作交流法、指导朗读法

学生春指局:预习课文,自学生字词。搜集有关幸福的名言警句,拓展对幸福的认识,加深对课文的理解。

教学提纲：一、审题入手,设疑激趣。二、整体感知,理清脉络。三、默读课文,分析起因。四、速读后三部分,读后质疑。五、积累好词佳句。

教学过程:

第一课时

一、审题入手,设疑激趣。

出示课题,看了课题你想知道什么?这堂课让我们走进埃林.彼林的童话。

二、整体感知,理清脉络。

1、自由读文,把字音读准,句子读通顺。

2、检查学生预习情况。

(1)读准下列字音

驱赶牲畜浑浊响应积聚清洁透明心满意足褐色

飞翔面面相觑各奔前程探索茂盛浓荫四面八方

林荫潮湿痕迹徒劳诺言异口同声沼泽凋落

铁铲舀水辫子长寿晶莹丝毫饱受痛苦

(2)、课文讲了一件什么事?

(3)、通过三个孩子的亲身经历,告诉我们,幸福在哪里?

(4)、课文写的这件事,前后经过了多少时间?从文中找出一个词,打上“”

3、小组讨论:

(1)、如果按时间变化顺序给课文分段,各部分主要写了什么?

(2)、讨论后小结。(十年前,十年后)(每部分还可以分成两个小部分,即共分成四段)

一、(1-5)是三个牧童清理泉眼,砌了一口泉井。

二、(6-19)是智慧女儿赞扬了他们做了好事,并引导他们去自己去找幸福,弄明白幸福是什么。

三、(20—28)三个牧童分别通过劳动,为人们做好事,体会到幸福的含义。

四、(29-33)智慧女儿肯定了三个孩子对幸福的认识,揭示了扒让幸福的真正含义

三、默读课文,分析起因。

1.默读课文起因部分,思考三个牧童是怎么干的。

按原文填空,并说说感受。

第二天,他们带来十字镐、铁铲,先()开一条水沟,把杂草和腐烂树叶上的污水()出去,当积聚在地面的污水排光以后,小沼泽的沙土地下()处一股()的泉水。孩子们高兴()了。他们从远处()来石块,把沼泽()成了一个整齐的泉井。

2、朗读课文其因部分,读出他们的快乐的心情。

四、速逗陪读后三部分,读后质疑。

五、积累好词佳句。

第二课时

一、复习导入,激发学习兴趣。

1、板书“幸福”,谁来读一读这个词?当你读这个词的时候,你想到了哪些事?那好,我们就一起带着快乐的语气读一读这个词吧。板书“在哪里”,幸福在哪里?怎样才能得到真正的幸福呢?今天就让我们一同走保加利亚埃林?彼林的童话故事,找寻其中的答案吧!我们先来回忆一下这篇课文讲了一件什么事?这节课让我们追寻着三个孩子的足迹,到三个孩子所做的有益于人类的劳动中一起去领悟幸福的含义。

二、出示阅读导航,引领学生自学。

1.默读1-5自然段。三个牧童是怎样挖泉井的?他们的心情是怎样的,划出文中的有关词语、语句。

2.孩子们为什么这么快乐呢?同座合作从文中的6-19自然段中找寻答案。

十年后:

3.读20—28自然段,三个孩子在接下来的十年中又从事了哪些有益于人类的劳动?从中得到了怎样的幸福?读后小组交流预习卡。(表格)

4.自由朗读29-33自然段,结合三个青年的领悟说说幸福在哪里?

三、汇报交流,感悟文章重点。

我们的寻找就从孩子们挖的那眼泉井开始吧。现在我们来到的是十年前的森林。

交流问题一:你能用先、接着、然后、最后这一组表示叙述顺序的词语,把三个孩子砌井的经过说一说吗?

交流问题二:(1)朗读孩子们说的话,“我们把它弄干净了,就是供大家喝的”,领会其中的意思。应该用什么语气读。(兴奋)

(2)出示智慧女儿的话。(小黑板出示)

“你们做了一件好事,我非常感谢你们!并代表森林,代表森林里的动物,代表森林里飞翔的小鸟,代表生长在这里的花草和其他有益的植物感谢你们。祝你们健康和长寿!再见,祝你们幸福……”

从“代表……代表……代表……代表……”中你体会到什么?智慧女儿是这么说的,你会怎么对牧童说呢?请用四个代表说一句话。

交流问题三:三个孩子从这口井旁出发,去寻找幸福了。交流:

1我到了城里,上了学校,勤奋努力,当了医生。

当我把饱受痛苦的病人治好,当他们恢复健康时,我就感到了幸福

想象病人会怎样饱受痛苦?第一个孩子把饱受痛苦的病人治好,病人会怎样感谢他?他心里会怎样想?

2我没有拒绝任何工作。在铁路上做过工,在轮船上做过服务员,我当过消防队员,当过养花工。

我的劳动对人类有益时,我就感到了幸福。

第二个孩子做的工作都是怎样对人类有益的?

3我耕田种地,地里长出了粮食。

我看到我的劳动没有徒劳,我也就感到了幸福。

想象第三个孩子是怎样在四季里面劳动的?现在就是秋天,你就是第三个孩子,你在秋天的原野上看到了什么?你的心情怎样?

指导朗读三组句子应该用什么语气读呢?(分角色朗读)

人称转述练习------

请你继续梳理下表,向别人介绍一下三个孩子在十年间从事了哪些有益于人类的劳动?从中得到了怎样的幸福?

交流问题四:把智慧女儿说的话划下来。领悟什么意思?(领会,理解)分角色朗读。板书幸福就在有益于人类的劳动中。

幸福在哪里

人物

从事了哪些有益于人类的劳动

从中得到了怎样的幸福

领悟

孩子们

清理泉眼,砌了一口泉井

我们的劳动虽然不伟大,但是带来多大的好处呀!

幸福就在有益于人类的劳动中。

第一个孩子

他到了城里,上了学校,勤奋努力,当了医生

当他把饱受痛苦的病人治好,当他们恢复健康时,他就感到了幸福

第二个孩子

他没有拒绝任何工作。在铁路上做过工,在轮船上做过服务员,他当过消防队员,当过养花工。

他的劳动对人类有益时,他就感到了幸福

第三个孩子

他耕田种地,地里长出了粮食。

他看到他的劳动没有徒劳,他也就感到了幸福。

四、阅读拓展,读写结合。

学当编剧,改写剧本:

这篇童话故事非常优美,老师想把它排成课本剧,下面请同学们当我剧,就把它改写成剧本,看哪位同学的剧本能被采用。注意人物的动作、神态、语言。我们先共同改写十年前这部分剧本。老师这里提供半成文,请同学们补白。之后请同学们自己创编第三幕和第四幕剧本。(学生改写剧本,放轻柔的音乐)

五、拓展交流,情感延伸。

1、学习了这个故事,你有什么收获呢?联系亲身经历用一句话谈谈自己对幸福的理解。

2和幸福有关的名言警句,学生课下学习。

总结:通过今天的学习相信同学们都对幸福有了自己的看法。幸福有时候很简单,就是在对人类有益的劳动中,不同人对幸福的理解不同,回家后调查一下爸爸妈妈眼中的幸福是什么?最后让我们在《幸福在哪里》的歌声中结束这节课。

板书设计：

幸福在哪里领悟

幸在清理喷泉、砌石中幸福要靠劳动

在做医生使病人康复中在对人类

福在做对别人有用的事中有益的劳动中

在耕作养活许多人中

一、教学目标：

1、理解课文内容，使学生懂得“幸福就在有益于人类的劳动中”。

2、有感情地朗读课文。

教学重点：了解三个牧童对幸福各有怎样的体会，感悟幸福的真正含义，引导学生在生活中寻找幸福，从而懂得真正的幸福是什么。理解“领悟”一词的含义。

二、教学难点:理解智慧的女儿两次话语中的深刻含义。

三、教学准备：教师：课件。

四、学生准备：预习课文。搜集有关幸福的名言警句，拓展对幸福的认识，加深对课文的理解。

五、教学过程：

一、审题入手，设疑激趣。

1、欣赏歌曲《幸福在哪里》。

2、板书“幸福”，什么是幸福？你有过幸福的感受吗？

板书“在哪里”，幸福在哪里？怎样才能得到真正的幸福呢？今天就让我们一同走进保加利亚埃林•彼林的童话故事，找寻其中的答案吧！

二、整体感知，理清脉络。（出示自学要求）

1、用自己喜欢的方式自由读文，把字音读准，句子读通顺。

2、想想课文讲了一件什么事？请你用学会的方法概括课文主要内容。

三、入情入境，精读课文，领悟幸福的真谛。

（一）课文的前19个自然段向我们展示了三个牧童挖泉井的经历，从三个牧童挖泉井的语言、动作、神情及智慧的女儿说的话中领悟幸福在哪里。

1、自读课文的前19个自然段内容:你读懂了什么？把读不懂的地方用笔画出来。

2、指名读三个牧童挖泉井的段落（1-5自然段）

问题：三个牧童是怎样挖泉井的？他们的心情是怎样的，划出文中的有关词语、语句。

他们为什么这么快乐？（浑浊的泉水变成了清洁透明、清澈的、如同镜子一般的泉水）

课件出示：按原文填空，并说说感受。

第二天，他们带来十字镐、铁铲，先（）开一条水沟，把杂草和腐烂树叶上的污水（）出去，当积聚在地面的污水排光以后，小沼泽的沙土地下（）处一股（）的泉水。孩子们高兴（）了。他们从远处（）来石块，把沼泽（）成了一个整齐的泉井。

3、孩子们为什么这么快乐呢？从文中的6-19自然段中找寻答案。

①朗读孩子们说的话“我们把它弄干净了，就是供大家喝的”，领会其中的意思。

②出示智慧女儿的话。

你们做了一件好事，我非常感谢你们！并代表森林，代表森林里的动物，代表森林里飞翔的小鸟，代表生长在这里的花草和其他有益的植物感谢你们。祝你们健康和长寿！再见！祝你们幸福……

从“代表……代表……代表……代表……”中，你体会到了什么？

智慧女儿是这么说的，你会怎么对牧童说呢？请用四个“代表”说一句话。

4、回归整体，从三个牧童挖泉井的经历中，领悟到幸福在有益于人类的劳动中。

（二）课文的后14个自然段向我们再现了十年后，他们再次相聚的经历，放手让学生用心读书，从人物的话语中领悟幸福的真谛。

1、三个孩子分手后，各从事了哪些“有益于人类的劳动”？从中得到了怎样的幸福？

课件出示填空：

十年前：三个牧童。

十年中，三个孩子都做了有益于人类的劳动。

第一个孩子；

第二个孩子；

第三个孩子；

他们通过劳动明白了

2、出示智慧的女儿的话。

“我非常高兴你们信守诺言。”姑娘说，“我都听到了，你们的话已经证实：你们领悟了，幸福就在有益于人类的劳动中。”

（1）男女分角色读。

（2）讨论：

①“领悟”一词什么含义？

②你能谈谈怎么理解“智慧的女儿”吗？

③汇报

Ⅰ“领悟”的意思是“领会、理解”。在文中，智慧的女儿肯定了三个孩子已经领会（理解）了幸福的真正含义，三个孩子通过自己的亲身经历领会（理解）了幸福就在于有益于人类的劳动中。

Ⅱ因为这个姑娘像一位良师益友，引三个孩子去领会幸福是含义，帮助他们健康地成长，成为对社会有用的人，所以说她是智慧的女儿。

3、分角色朗读此部分，感受三个青年的幸福经历。

四、拓展交流，情感延伸。

1、学习了这个故事，你有什么收获呢？

2、联系亲身经历谈谈自己对幸福的理解。

3、出示收集到的和幸福有关的名言警句，学生交流谈感受。

能使大多数人幸福的人，他自己本身也是幸福的——马克思”

幸福要靠劳动，要很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情”

亏了我一个，幸福十亿人”

我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的——高尔基”

对雷锋来说，幸福是“走到哪里，就把好事做到哪里”的快乐；

对警察来说，幸福是“舍一家团圆，保万家平安”的奉献；

对农民来说，幸福是“春种一粒粟，秋收万颗子”的收获；

对母亲来说，幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的期盼。

五：作业设计：

联系你的生活实际，写一写自己对幸福的理解。可以是一首小诗，一句格言，一件小事，一段感悟……

板书设计

幸福在哪里

挖泉砌井——供大家喝

三个牧童做医生——使病人康复

做正当劳动——对人类有益

耕田——养活许多人

智慧女儿幸福就在有益于人类的劳动中