❶ 初中读书笔记5篇300字左右
《童年》读书笔记
童年每个人都经历过。童年是美妙的,童年是快乐的,童年是幸福的,童年是值得回忆的……而高尔基的童年却那么的恐怖,悲惨,令人不敢去回想。
可怜的高尔基3岁丧父,失去了亲切的父爱,跟着母亲和外祖母,来到了外祖父的一个小染坊。从此,黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁,经常打外祖母和高尔基,使高尔基幼小的心灵出现了阴影。
后来高尔基又结识了知心朋友小茨冈,两人无话不谈,结下了深厚的友谊。可是,好景不常,可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基就这样失去了好友。雅可夫和米哈依尔是魔鬼,欧打自己的老婆,还天天闹着要分家产,兄弟之间一点也不团结,两个儿子萨沙也被教坏,处处捉弄高尔基。此后,高尔基又认识了木匠“好事情”,成了好友。结果被外祖父赶走,高尔基得了个继父,十分凶常打人,几年后,最疼爱他的外婆死了,母亲也死了,就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。
这“一家子蠢货”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私;俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市侩,连小孩也与他们一起热烈地参加了一份。只有善良、和蔼,富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰。
我喜欢文中的外祖母,她似乎有种特殊的亲和力,她有讲不完的故事。而且她是那么爱她的子女。即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大坏蛋,她也并没有请求外祖父怎样严厉得处罚他们。一个善良的人,又怎会喜欢在家里发生战争呢?面对外祖父毫无人情的打骂,她也是一忍再忍。
高尔基的童年除了一些教育和友谊,没有什么再值得回忆!在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨配森的交织中,他的童年就这样匆匆而过。在阅读中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明。
我们现在丰衣足食 ,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝” 哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论,培衡亩年代的拦激不同就是这差别,一个是天堂, 一个是地狱 ;一个充满阳光,一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易啊!
童年充满着欢乐,童年到处是温暖,童年是值得回忆的相机,童年爱满心窝,老师热心地传授知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长.在这知识的海洋中,我们结束了快乐的童年,开始走向成熟。
我们生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事.这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我们的童年是充满了幸福和快乐的。高尔基在那样艰苦的环境下都能成为一代名家,我们也一定要好好学习,实现自己的人生理想。
昆虫日记
今天,我读了法布尔所写的一部名着——《昆虫日记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他用毕生的精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,完成了《昆虫日记》这部昆虫学巨着,他也因此受到了全世界人民的尊敬和爱戴。
法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫日记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世做出了很大的贡献,使人类社会迅速走近了现代文明。
法布尔取得如此巨大的成就并不容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣,就是在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫日记》。
我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘,为人类造福啊!然而,平时我连做数学题都不认真,不刻苦。总是这多一个小括号,那落一个小数点什么的。同法布尔相比,我感到羞愧不已。
读过《昆虫日记》和法布尔的生平,我感受很深,《昆虫日记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神。做任何事情都要坚持不懈,即使条件再艰苦,也要为了理想而不断奋斗。
小公主
今天,我看完了这一部杰出的小说——《小公主》,非常的感动,也非常的震撼。
故事里的主人公——小公主萨拉·库尔是一个驻印度的英国军官的独生女儿。她在很小的时候母亲就去世了,是由父亲一手把她养大的,当她七岁的时候,进了伦敦的女子学校读书,由于她的父亲拥有很多财产,所以被学校特别看重。
她很聪明,也很懂事,而且喜欢读书,是一个富有想象力的少女,时常编故事讲给朋友们听;她有着风雅的气质和一颗善良的心,喜欢帮助别人,所以全校的学生都很喜爱、尊敬她。
但是,当父亲的事业失败,又得了热病不幸去世以后,萨拉便开始过着悲伤难堪的生活,可是,当萨拉通过不懈地努力后,梦幻般的奇迹却又发生在了萨拉的身上——一次偶然的机会,她又重新恢复了自己高贵的身份,又再次受到了周围的人的喜爱与欢迎。
我读了这篇文章非常地感动。故事的主人公年仅十岁,却能坦然面对接踵而来的困难。读完故事之后,我想,如果我是故事里的主人公,那我该怎么办呢?所以,从那一刻开始,我就决定向故事里的主人公学习,同时,她也唤起了我心里的那颗坚强的心,去面对一切困难。
是啊!人的一生是丰富多彩的,有酸、有甜、有苦、有辣……我觉得白涅德夫人的生活应该也是十分艰苦的,就像萨拉的遭遇那样。可以说白涅德夫人也有着坚强不屈的意志,所以才刻画了萨拉这样一个栩栩如生的人物。
我们应该像白涅德夫人和萨拉·库尔一样,歌唱生活,热爱生活。我们的境界虽然不一样,可我们还是应该每时每刻向她们学习。
生活,是一所充满智慧的学校,大海教你心胸宽大,蚂蚁教你勤奋团结,树木教你脚踏实地,太阳教你关注世界……
你要从中学会自立、勇敢、宽容、进取……
你要从中学会真假、是非、善恶、美丑……
一边走,一边用心打量这个世界吧,每天都会有不同的发现!尔后,像蜜蜂一样,把种种精华聚集、融合、调配、酿出蜜蜂芬芳的生活。从困难中找寻生活的真谛,从幸福中唤起自己真挚的心。
请不要忘记,每天为自己精彩的生活歌唱!
小王子
小王子是一个孤独、忧伤的孩子。他住在一个叫B612的小行星上。一个小到只容得下一朵玫瑰花。三座活火山的小星球。有一天,他离开了那个地方,离开了他深爱的玫瑰花,开始旅行。他来到了地球,遇到了作者,然后又回到了他的星球。
这是一个极其简单而平凡的故事。或者说用童话形容更加确切,它以一个叙述的方式来告诉你人生的一切。但又用乐观而开朗的态度教会你如何去面对。小王子就是一个真善美的化身。他一心一意的深爱着他的玫瑰花。忧伤的时候会在哪个小星球上不停挪动椅子看四十多次的日落。即使是面对死亡,他也只是觉得自己的躯体太重。没有办法带回他的星球。或者说,他根本就没有死。他已经在他的星球上对着地球发出银铃般的笑声。只要抬头看一看。满天的星星就如同他纯洁无邪笑脸一般明朗、清澈。
这是一部写给所有孤独的人的童话,没有曲折的情节和奢华的语言。在这个纷纷扰扰的尘世之间。多少寂寞的灵魂如同小王子一般。有的也可能成为了书中被权利禁锢的国王,或是成为那个只知道价值却不在乎意义的商人。可是,只要你还清楚自己在干什么,想要的是什么,你就还是一个如同小王子一样单纯的孩子。或者说,就是一个天使。
我们都是生活在这个城市里寂寞的人类。当你仰望星空,想象小王子还在他的星球对我们微笑。那么,漫天的星星都会微笑,面对这么多的微笑,我们还有什么理由再去悲观呢?让我们也试着去对一切微笑吧!
悲惨世界
《悲惨世界》是一本多么伟大的书籍呀!它使我了解了雨果对社会下层人士的同情,对自私、贪婪之人的蔑视。一部闻名遐迩的世界名着,它将惨淡荒芜世界中人性的种种改变展现在我眼前,让我不禁感叹人性的微妙。.
刚接触这本着作时,我对主角冉阿让怀有无比的同情。为了让受饥饿折磨的幼小侄女和外甥女能吃到东西而去偷了一片面包,因此被判徒刑的冉阿让,被关了十九年,到四十六岁才被释放出来。但是,当他被释放出来后受到的却是人们对他的歧视。幸好有仁慈的主教米里艾,对他十分客气。环境可以改变一个人的本性,在服刑期间,冉阿让早就养成了种种恶习。一开始,他并没有因主教的仁慈所改变,并且还偷了主教的银器。令人震撼的是,主教竟然原谅了冉阿让,并且把冉阿让偷的银器作为礼物送给了他。
冉阿让终于醒悟过来了,他带着主教给他的一点点温暖和光明离开了这里,定居在法国的北部。他对于自己居住的城市尽心尽力,人们都被他感动了。冉阿让因此做了这个城市的市长。
冉阿让的一生是令人感慨的,也是令人深思的。一个人从一块面包彻底的变坏,再从一幅银器和人们对他的改变彻底的变好,成为当地的市长。这是多么让人吃惊的变化啊!人性的两种都在他身上体现出来了。
面对着穷困潦倒,世态炎凉,将会产生两种人:第一种是卑微的人。他们丑陋、自私、贪婪。正如书中的德纳第,他为了钱财不惜一切进行诈骗,一会儿声称自己是演员,一会儿又变成了画家,但他再高明也掩盖不住他丑陋的本性。其实在当今社会也不乏有一些为了眼前利益而不择手段的小人。如一些凭借职权贪污受贿者;在运动会上为得到好成绩而服用兴奋剂者;还有小到考试作弊者……任何刻意的伪装都将被识破,虚伪不可能永久。另一种人则是无论什么情况都能永保光明、善良、宽容的高尚情操的人。洗心革面后的冉阿让变得宽容、善良,因而感化了周围的人的冷酷、固执的心。
读了这本书,我被人性的巨大力量震撼。愿我们身边有更多人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人,世界需要这样的人,只有这样,才能创造我们的生活,创造出一个善良、和睦、光明的世界!
小妇人
《小妇人》是一本带有自传性质的家庭小说,作者是美国的奥尔科特。
这本书主要讲的是马奇家的四个不同性格的女孩通过自己的善良和勤劳找到了自己幸福的故事。小说没有跌岩起伏的情节,没有引人入胜的悬念,但作者用朴实的语言描写了马奇家的天伦之爱。她们的善良、忠诚及对亲情的渴望深深地感动了我。 作者只描写了生活中很平凡的细节,但却处处显露出对爱与美好生活的憧憬。
马奇家虽然贫寒, 但家里的女孩却对任何事都抱着积极乐观的态度。 小说强调了她们的个性与尊严,但也有表现出她们的自我约束, 而独立自强。这四个女孩的共同优点就是,她们总是在不停的找出自己的缺点并努力改正。 这也是值得每个人学习的。
我喜欢不为金钱所诱惑的梅格,也喜欢她的淑女风范;我喜欢乔, 喜欢她的无拘无束, 喜欢她为梦想而努力奋斗的坚定不移的决心; 我喜欢贝思,喜欢她的恬静,喜欢她总是为别人着想的善良品德;我也喜欢艾米,喜欢她的坚强, 把扶贫济穷当作自己的理想。她们的理想与命运各不相同, 但她们都找到了自己最好的归宿。
在她们看来,家是她们的生长之地, 又是神圣的避难场所。她们会仔细聆听母亲的教诲,会用自己灵巧的双手和聪慧的大脑发明一个又一个富有创意同时又能美化心灵的游戏。四姐妹的成长历程仿佛是一首富有趣味的教育诗。 作者用既不华丽也不枯燥的语言向我们展示了人类伟大的亲情和友情。 在我看来, 似乎在四姐妹的眼里,与她们爱的人和爱她们的人永远生活在一起就是天下最幸福的事。
从她们身上, 我学会了坚强, 学会了要懂得知足但不能满足,学会了要对未来充满希望, 并努力追逐梦想的乐观精神。 同时也学会了要加倍珍惜自己所拥有的,不要等失去了才知道它们的难得可贵。
梅格、乔、贝思、艾米四个女孩坚强、乐观的精神将永远贮存在我的心里。她们的微笑会时时刻刻浮现我的脑海中,提醒着我,要坚强,要有一颗纯洁的心。
牛虻
“不管我活着,还是我死去,我都是一只牛虻,快乐地飞来飞去。”
合上小说《牛虻》,我已是泪水涟涟。我被这本外国名着深深打动了。回顾牛虻的一生,我的眼前仿佛出现了一条波涛汹涌的大江,它闯过浅滩和激流,浪花撞击在礁石上,奔腾着,跳跃着,又义无反顾地向大海奔去。
从打开小说的第一页起,我就不由自主地被这浪潮所席卷,欲罢不能。我深深震撼于这惊心动魄的故事。即使沦落到拖着残废的身躯在甘蔗园卖苦力,甚至当一名杂耍戏团的小丑,牛虻始终没有放弃追求,我的耳边回响起亚瑟坚定的话语:“献身于意大利,帮她从奴役和苦难中解放出来!”
正是这崇高的信念,支持着他重新站起来,用残废的手握起笔,对准一切虚伪外表下的丑恶灵魂,毫不留情地抨击和鞭挞;也正是这崇高的信念,支持他“怀着轻松的心情,就像是一个放假回家的学童”一样走进刑场,昂首面对乌黑的枪口。牛虻,是真正的勇士。
人不能没有独立的精神,失去了精神,人就不能成为真正的人,在这世界上就只是一具行尸走肉。是精神的支柱,崇高得如同一盏指路明灯,赋予人无穷的精神力量。这股精神力量鼓舞人直面人生,勇敢承受生活的各种艰难困苦,也使人以更加超脱的态度看待生与死。
小说的封面上写着:影响三代中国人的外国名着。今天,我以第四代人的眼光来读这本小说,依然有强烈的共鸣:任何人,任何社会,任何时代都需要这股精神力量。如今,站在新世纪的门槛上,迎接我们的是一个机遇与挑战并存的时代,只有拥有坚强意志和独立精神的人,才能走在时代的最前端。精神的浩气长存,即使相隔百年,依然可以感受到那深深的震撼力。小说《牛虻》留给后人的精神财富是永恒的,它将继续影响一代又一代人。
二十一世纪是一个呼唤英雄的时代。《牛虻》的故事告诉我们:逃避现实,与世无争是懦夫的表现;直面人生,义无反顾的人才是真正的英雄。
假如给我三天光明
当我翻开《假如给我三天光明》,我心里是三分惊喜七分好奇。然而当我翻完这本书中每珍贵的一页,我心中是汹涌彭湃的,又是惆怅万千的。它带给我的是惊讶,是感动,更是一种强大的精神力量震撼着我。在整整的87年无光、无声、无语的孤独岁月里,竟磨练出一个如此勇敢、坚强,有着顽强的求生意志的非凡女子。对于一个常人来说,三天——也就是72个小时,能办成的事根本就寥寥无几。但是对于海伦来说,三天似三十年。如果她能拥有三天的光明,她的心里又会有多么满足,多么快乐……
谁能想象年幼的海伦面对自己又聋又哑又瞎的现实也曾经堕落过,暴躁过,为上帝的无情而忿忿不平,但正是因为她在老师,莎莉文的帮助下,正确了自己乐观向上的人生态度,并依靠着自己对生命的渴望和对光明的追求,竟奇迹般地重新振作起来,用那仅有的却又蕴藏着不可思议的力量的精神去创造更多的奇迹!年复一年,日复一日,海伦成功了,她终于成功了!她借助了自己的双手看到了美丽的世界,听到了绚彩的世界。海伦终于又创造了一个奇迹……
海伦的不幸与生活在黑暗中的痛苦是我一辈子都无法体会的,但她对生命的永不放弃是令世人刻骨铭心的。我相信,即使在一百年、一千年后,还会有人提到海伦·凯勒,还会回忆起这个创造生命奇迹的女士,诉说着生命的珍贵与短暂……
海伦的生命是非常短暂的,同时也是一种可惜。而我们这些花样年华的青少年有着青春美好的时光,难道就让它白白流逝吗?海伦·凯勒说过:“假如我有三天光明,我将把这三天分为三个阶段:第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。”海伦的三天就如此而已,可我们的时间和机遇还很多,可以创造美好的生活。光明对我们来说不是奢望,声音也不是可遇而不可求。对我们来说,并不缺乏身体上的组织结构,我们需要的是意志上的顽强,不向命运投降的、自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!
上天赐予我们眼睛,是让我们看清这个世界;上天赐予我们思想,是让我们改变世俗,让精神世界更美好;而上天赐予我们双手,是为了让我们拥抱未来,创造出生命的奇迹!
钢铁是怎样练成的
〈钢铁是怎样炼成的〉这本书使我爱不释手,保尔 柯察金那顽强的品格多么令人钦佩!如你读了这本书,就会明白具有钢铁品质的人是"大写"的人.保尔一生十分坎坷,在双目失明的情况中写道:他呕心沥血写的稿件丢失了,多么令他灰心失望啊,但他重新振作起来,用顽强的毅力完成了巨着.书中有段名言脍炙人口:"人的生命是最宝贵的.当他回首往事的时候,不应该为碌碌无为而悔恨……." 每当我遇到困难而退缩时,每当我受挫折而落泪时,我就会想起保尔那高大的身影,要把自己炼成一块真正的钢铁!钢铁般的意志是人类无形力量的源泉,哪怕艰难险阻,在它面前都将灰飞烟灭,我深刻地体验到生命的真谛和时代赋予我们年轻一代的使命,它将给予我们启示,随着时间的车轮,继续演绎出一则则钢铁炼成的故事......
以保尔•柯察金为代表的一代英雄的光辉形象.保尔精神已经成为时代的旗帜,其中有一段话:"人最宝贵的是生命.生命每个人只有一次.人的一生应当这样度过,回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:'我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业--为解放全人类而斗争.'"保尔一直是我们心中的偶像,他强烈地震撼着我们.是因为他那种为了人类的解放和进步而无私奉献的精神;那种把崇高理想和每一个具体行动结合起来,脚踏实地,埋头苦干的精神;那种不畏艰难险阻百折不挠,勇于进取,艰苦创业的精神;那种生命不息,奋斗不止的精神……
人最宝贵的是生命.生命对于每个人只有一次.人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为陆路无为而羞愧;临终之际,他能够说:"我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争.
半个多世纪以来,一代又一代的青年受到它的教育和鼓舞.保尔•柯察金同我国的刘胡兰,董存瑞,黄继光,雷锋,焦裕禄等英雄一样,受到青年的普遍崇敬和爱戴.多人记入笔记本,挂在床头,贴在墙上,当做人生的座右铭.《炼钢》这本书中的保尔的精神固然是好,他那刚强,坚毅,钢铁般的精神正是现代人所需要的,也是现代人所缺少的.
我认为也许我们并没有像保尔那样崇高的志向,因为我们只是平凡得不能再平凡的人,我们无须面对战乱,也无须为之献身,但我们同样拥有理想,我们也同样要经历坎坷,我们应该学习保尔的坚强,勇敢与执着.现在的生活固然安定,但决不能就此放荡自己,那样只能带来灭亡!我们要为梦想拼搏.
《傲慢与偏见》
《傲慢与偏见》是英国着名女作家简·奥斯丁的代表作,作品描写傲慢的单身青年达西与偏见的二小姐伊丽莎白、富裕的单身贵族`彬格莱与贤淑的大小姐吉英之间的感情纠葛。
其实这本书,在初一时已经接触过了,但当时对于剧情的繁杂很没有耐心,看了几章就没有了兴致,便一直搁在一旁,直至今日才重新拾起。不过再看开头几章时还是觉得很无趣,到后来明白才这里是在为以后的情景埋伏笔。一眨眼,三十几章已经过去了,人物的性格也很明显地被作者刻画出来了。这本书中似乎只有两种人:聪明的和愚蠢的,没有绝对的好坏之分,骗子韦翰也许除外。他利用了自己巧妙的奉承能力以及一付”讨人喜欢”的仪表,迷住了伊丽莎白,不停地为自己洗刷冤情,中伤达西。可笑他的话里充满破绽,而聪明过人的伊丽莎白虽能与彬格来小姐辩驳,与咖苔琳夫人顶撞,却还是被韦翰牵着鼻子走。说实话,我并不认为伊丽莎白被骗说明他是一个”愚人”。人,总是先入为主,达西先生傲慢、无礼的样子早已进入伊丽莎白的头脑,还怎么对他产生好感?对于旁人的点评又怎能轻易的置若罔闻?对达西产生偏见是很正常的。我说的旁人自然就是指相貌堂堂的韦翰了。不可否认,韦翰长着一张英俊的脸,表面上也装得非常”绅士”。虽有”人不可貌相”、”知人知面不知心”之说可就连我这个活在二十一世纪,以旁观者的身份看这个故事,仍然对韦翰产生好感,又岂能怨伊丽莎白这一个生活在过去时代的姑娘?
合上这本书,仔细地品味一番,方才发现,整部小说,之所以吸引人,完全是因为它轻松幽默的格调。伊丽莎白的嘲笑讽刺,正将那些自视绅士、淑女的贵族的本来面目暴露无疑。而伊丽莎白的父亲班纳特先生竟然以嘲笑太太、女儿为家庭快乐,幸哉?不幸哉?
1.读《匆匆》有感
翻开《匆匆》这篇极富哲理的散文,我被深深地吸引住了。朱自清独到的见解改变了我的思想,使我对生活、成败、生命有了新的认识与感受。
《匆匆》一文让我知道了时间的珍贵。“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”这几句话中蕴藏着多么深刻的道理呀!有位名人曾经说过:“时间只是度过之后才神圣起来。”时间是最公正的裁判:它献给勤奋者的是一条条成功的大道;留给懒惰者的是一个个失败的泥潭!
说起时间,我感到惭愧。放学回家,我常常是东张张,西望望;东跑跑,西逛逛。考试成绩不理想,看到别人分数高,心里真不服气:他们成绩好,不就是晚上回家拼命看书吗?我要是多花些时间,肯定考得更好!其实,他们比我多的不光是分数,更重要的是他们知道珍惜时间,多了一份刻苦努力呀。抛弃时间的人,时间也会抛弃他。时光老人给每个人的时间都一样多,就看你能不能珍惜他、把握他。
人生不能虚度。生命精彩与否,是由我们自己把握的。时间就是生命,把握时间就是把握人生。要让人生如花朵般散发出诱人的芳香,就必须珍惜分分秒秒。
“少壮不努力,老大徒伤悲。”《匆匆》一文告诉我们要抓紧时间,珍惜时间,这样才能使生活更充实,让今天更精彩,令明天更美好!
2.读《假如给我三天光明》
马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两大奇人,一是拿破伦,另一个就是海伦·凯勒。”最近,我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完之后,我的心被海伦的精神深深的震撼了。她生活在黑暗中,却给人类带来光明,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!
海伦在书中说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!” 的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!
海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!
书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听” 音乐会,甚至去“欣赏” 歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱有希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!
海伦用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒……
在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?为什么只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”
知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如我们每一个人,都能像海伦一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,抱着这种追求去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!
❷ 读书感想怎么写
阅读感想:
阅读是认知世界,吸取知识的重要方式。如何使孩子热爱读虚敬书,主动读书是我们每个家长都时刻关心的事。亲子阅读是培养孩子读书习惯的重要手段之一。在亲子阅读中不光孩子建立起了良好的阅读习惯,其实对于我们家长来说也不失是一件陶冶情操,充实自己的有意义的事。
培养孩子阅读我先从让孩子自己选书开始,一开始不论孩子选的什么书,不论是漫画,笑话还是童话故事,不论在我们成人眼中这种书多么的幼稚不值得一看,只要里面没有血腥和暴力,只要内容是健康向上的我都会给他买回来读一读,看一看。
我觉得最开始要让孩子自己从心里爱上阅读,而不是我们家长命令他读一些我们自己觉得有用的书,这样只会适得其反产生反差行慎效果。
等到孩子慢慢喜欢上阅读以后我才开始给他介绍一些我觉得适合他阅读的,有趣的书。但是我说的这些都只是给他的建议到底要买什么样子的书最后的决定权我觉得还是应该交给孩子。
而我觉得适合他的书我偶尔也会买下来,在他阅读他喜欢的带派书籍的时候,或者在他玩的时候,在他旁边静静的打开慢慢的看。有时候他就会好奇的停下手里的事,跑过来看我在干什么干的这么入迷。
如果他感兴趣,我就会放下书和他讲讲书里的故事,讲到精彩的地方我就会停下来,当他问我:“后面怎么样了?怎么样了?”的时候我就会告诉他我还没有看到呢。他就会着急的自己拿着书去寻找故事的结尾了。
通过这些事我觉得孩子还是爱读书,爱学习的,主是看家长如何去对待,如何去培养良好的习惯。
❸ 阅读感想50字怎么写
阅读感想写50字的方法是:
1、简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想换句话说,就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,然后加以批评,最重要的是提出自己的看法或意见。
2、将自己阅读过的书籍或文字,从写作技巧的观点来评论它的优劣得失,看看它给人的感受如何,效果如何。
3、应用原文做导引,然后发表自饥宴己的意见比如我们读了某一本书或某一篇文章以后,可以引用其中的一句话作为引导,然后烂皮银发表自己的意见或看法。
阅读感想50字范文是:
1、读书于我而言,是一种审“苦”。这种审苦,像一位评论家形容波德莱尔的写作状态:他躺在玄色的石板上,拿着明晃晃的刀子给自己解剖。不同的地方是我左手持镜、右手持刀;最后发现握哪刀是钝的、身躯是虚空的。
2、可爱的鼠小弟这本书很好看,里面的小老鼠很诚实杯子打破了主动向妈妈承认错误,也很聪明。我们应该像他一样要做个诚实的孩子。
3、我觉得作者读书已经读到了忘我的境界,似乎整个人融进了书里,一时半会儿还醒不过来!为什么这样说呢?因为文章中提到过:当书店的日光灯忽地亮了起来,我才发觉已经在这里读了两个钟头了。
❹ “幸福”话题作文指导
【题目回放】
阅读下列材料,按要求作文。
有两只老虎,一只在笼子里,一只在野地里。笼子里的老虎三餐无忧,野地里的老虎自由自在,他们相互羡慕对方的自由或安逸,最后互换位置,但不久两只老虎都死了。一只因饥饿而死,一只因忧郁而死。从笼子里走出的老虎获得了自由却没有获得捕食的本领,走进笼子的老虎获得了安逸却没有获得在狭小空间生活的心境。
请以“幸福”为话题写一篇文章,可以写自己的经历、体验、见闻、认识,可以编故事、寓言等。
【作文导写】
如果不看材料,单就“幸福”二字去写的话,那么这篇文章要写跑题只怕很难。但有了材料,我们就不能不正视材料对于话题的限制。这则材料,其故事结局是两只老虎都死掉了,这显然是通过安排一个“悲惨结局”批评了盲目“羡慕”的恶行,出题人意图很明显:在对幸福的认识、追求中要学会正视自己,珍惜所有,适合的才是幸福的,追求幸福不能盲目——这应该是这篇作文写“幸福”的一个认识上的原则。
现在我们改动一下材料的结局,改动一下材料的议论:
┅┅最后互换位置,不久两只老虎都得到了幸福。从笼子里走出的老虎获得了自由,走进笼子的老虎获得了安逸。
同样是“幸福”的话题,在对幸福的认识上,我们的写作角度就要转变:幸福是追求到的,不是等到的,那些敢于追求的人,往往会得到幸福;幸福是没有公式的,幸福是一种感觉等等。之所以这样思考,那是因为故事的结局对老虎的行为进行了充分的肯定,作者在引导我们从这样的角度去思考幸福,或者说作者在以这种方式要求我们这样思考幸福这个问题,这应该也是阅读理解的一个原则问题。
最后作文审题要注意分析话题材料的范围、限制。话题材料的限制,可以是明的也可以是隐的,可能是故意设的,也可能是材料本身具备的,学生作文时不可不明察。例如“心灵的选择”“心灵”之于“选择”限定了选择的立意要求。虽是明的,但不可不仔细思考。再比如,2003年高考题,“感情亲疏和对事物的认知”,这篇作文最大限度开放了话题观点,但却限定了话题选材,文章所写必须紧扣感情亲疏与认知的关系或再说明白些必须紧扣感情亲疏对认知的影响,脱离感情谈认知,脱离认知谈感情,都是不妥的。作文的这种限制,甚至可以说是与材料、话题伴生的,或者说是不制而制,考生不可不谨慎。语文新高考博客
一.审题
近几年来提出“淡化审题”的观点,许多学生就认为不需要审题,这是错误的。虽然减少审题难度,但是,减少审题难度,不等于不需要审题,这是学生必须注意的问题,以免落得个“一着不慎,满盘皆输”的结局。那么,应该如何审题呢?
首先要弄清楚试题对写作提出了哪些明确的要求,要读懂提示语。
一般话题作文由提示语即引出话题的一段或几段话、指定要写的话题和具体的写作要求三部分组成。学生必须认认真真、反反复复地阅读,弄清要写的话题及其内涵、范围。
例如:2001年江苏省盐城市中考作文
走进考场,打开试卷,一道道考题出现在我们眼前,等待我们去思考,去解答,去攻克------但考题又岂止出现在考场内,出现在试卷上呢?在我们的现实生活中,在我们的成长道路上,在我们的心理历程中,同样会出现各种各样的考题,需要我们去面对。就在解决一道道考题的过程中,我们不断地前进着。
请以“考题”为话题,自拟题目,自定体裁(诗歌除外),写一篇不少于600字的作文。(注意:文中不得出现真实的地名,校名,人名)
原材料有许多硬性规定,如话题范围是以“考题”为话题,文体自定,字数要求,以及文中不得暴露自己的身份:姓名,校名,地名等。要写好这篇话题作文,就要认真阅读并准确理解提示语。提示语的作用或是对材料解释说明,帮助学生理解材料,或是启发思考,扩展思维。借助提示语,可以迅速把握材料,抓住关键词句,如:“考题又岂止出现在考场内------”一句。这个提示语,一方面对考题作了很好的解说,另一方面提醒考生“考题又岂止出现在考场内?”,生活中、社会上有哪些事是需要我们去思考?去解答?去攻克的?暗示考生放宽眼界,开拓思路,尽快从考场内的考题走出来。
第二是锁定目标,集中笔力,直奔话题,不要受试题中一些非话题语言的干扰,偏离话题,另起炉灶。
2001深圳市的中考作文试题,从楼房里的灯光“你想到了什么?栖息之地,归宿之所,温馨之家,理想之舟------”结果,不少考生以“温馨之家”“理想之家”等为题目写作,全篇远离楼房这一话题。没有看清楚文后要求:请以“楼”为话题,根椐自已的生活,选取某一个角度,或写自己想讲的与楼相关的故事,或写想表述的与楼相关的感受------试题中的要求非常清楚,就是要以“楼”为话题,“温馨之家”“理想之家”没有在此话题之内,自然是偏离话题,另起炉灶。他们受到试题中一些非话题语言的干扰,没有准确把握材料。有些学生写作之初是有话题意识的,所写内容在话题范围之内或与其有直接关联,但写着写着,就生发开去,抛开原话题不闻不问,转换了话题。所以,选定了话题范围之后,集中笔力,直奔中心,让话题贯穿文章的始终,这是写作时要注意的问题。
二.拟题
俗话说:题好一半文。写话题作文,拟题很重要,它是文章的眼睛,是考生给阅卷者的第一个见面礼。不少学生照搬话题作题目,这是一种懒惰的做法,严格地说,这是不符合“自拟题目”的要求的。一个好的标题,不但有助于文章的展开,而且能增强文章的感染力和吸取力,能给人留下深刻的印象。总的来说,标题应新颖、简洁、醒目且在话题之内。那么,怎样拟一个好的作文题目呢?要掌握一些拟题的技巧。
1.题目宜“大题小作”,“小”即指切入口以窄小为好,便于写深写透,写出特点。具体方法是:准确地领悟材料和话题的内涵之后,明确中心,选好角度,化虚为实,把原话题宽泛的大范围变为一个具体的小范围,把大题目变为小题目。使用独词式文题,即以单个词语作标题,或采用短语作标题,即在概念性的话题前加入一些表明自己态度观点的词。例如:以“幸福”为话题,这是一个十分宽泛的话题,可写的内容很多,命题为“奉献带来的幸福”、“幸福在哪里”、“我生活在幸福之中”比以“幸福”为题目更容易下笔,更容易写出特色。
2.借用名言佳句。文质兼美的名言佳句,形态生动,给人美的享受,或是对名言佳句进行适当的改造。如以“诚信”为话题,拟题为《若为人生故,诚信不可抛》,富有哲理,耐人寻味。
3.巧用修辞手法,比喻、拟人、夸张、对比等修辞手法。如:以“保护地球”为话题作文,拟题《寻找绿色》,可使文章题目生动形象,富有文采。
4.妙用悬念。用悬念来拟题,或突出尖锐的矛盾,或表明出人意料的结局,紧紧抓住读者的心,从而吸引读者的阅读兴趣,急于追问事情的来龙去脉。如“无言的结局”、“逝去的青春”。
5.如果是议论性的文章,标题要观点明确,如:使用“论”“说”“给的启示”“谈”之类的题目,使人一目了然。如果是记叙类的文章,要生动形象,如“那颗金子般的心啊”,标题亮丽,文自生辉。
题目“出彩”,文章才能脱颖而出。
三.立意
在作文里,应该有意识地张扬自己的个性,展示自己美的情操,表现自己的创新精神。
1.真实独特,情感真挚
写自己熟悉的感受最深的内容,不要脱离实际去刻意追求立意的深与新,不写矫揉造作的虚情假意,瞎编乱造的文章没有真情可言。如:写老师就一定写他带病坚持上课,晚上改作业一定改到十二点钟不休息,陈旧的题材没有真情可言,令人反感。学生应热爱生活、关注社会、关注人生。热爱生活,就是要求我们在作文的同时首先要解决做人的问题;关注社会,就是要求以对社会高度负责的一个公民的身份去关注自己周围发生的事情,即含有对社会的理想追求,又含有对自己这一社会成员的道德熔铸。关心校园的变化,关注时代的发展,留心社会的走向,注视世界的变迁,主动去浏览报刊,注意新闻,议论时事,抨击时弊,促进自身视野的开阔,拓展思维,陶冶自己的性情,全心投入,体味与同窗、与社区、与国家、与人类同忧同喜的情感变化,大胆尝试着思考解决问题的得失方略。这样,写作时何愁没有真情实感,没有正确的思想观点,没有积极健康的题材呢?
2.化大为小,以小见大
一个话题,可供立意的角度有很多,但并不一定每一个角度都能写出好文章,只有选取最能拨动读者心弦的角度,才能让人产生共鸣。例如:2001年重庆市中考作文以“申奥活动”为话题作文,这是一个非常大的题目,采取“化大为小,以小见大”的写法,把思维引到比较具体的实在的话题上来,一名考生拟题《农夫山泉情》,紧扣“申奥活动”,记叙了自己在申奥活动中所见到的一幕,通过一个五六岁小姑娘购买农夫山泉,为申奥捐一分钱的故事,赞扬小姑娘金子般的心灵,反映每一个普通的中国人对申奥活动的支持。文章以小见大,主题积极,使文章很容易做到内容充实,中心突出。
3.目光敏锐,选材新颖
选材着眼当代,紧贴现实,具有强烈的时代气息,将鲜活的社会生活和时代话题写进作文里。2001年武汉市中考作文以“服务”为话题,相对于以妈妈一手包办家务等“服务”类话题,一篇《“我”为我服务》以满分夺冠。它以广受关注的“克隆人”问题为切入口,假想出随着“克隆人”的服务和对本身的替代,人类的功能急剧退化、萎缩的故事。用想象的故事来表达对现实生活热点问题的关注,选材不可谓不新颖,构思不可谓不高明,使人无不击掌称妙。
四.用语讲究,富于变化
同样一篇文章,采用不同的语言表达就会产生不一样的表达效果。用语讲究,富于变化,可使文章“亮丽过人”。适当采用形象生动的比喻、拟人句,如:“记忆中的风筝和秋千,孤寂无边的原野,以及山顶上那座孤零零的小茅屋,仿佛是一根根长长的丝线,一头系着我的心,一头牵着绵绵的乡情与童趣”。可以采用气势非凡的排比句,如:“初一,一首充满幻想的歌;初二,一首充满 *** 的歌;初三,一首充满疲惫的歌。”还可多用口语,适当引用一些诗词歌赋,深邃含蓄的哲理句等等,展示自己的语言功底,力求收到事半功倍的效果。
五.提倡创新,注重包装
许多学生受“文体不限”的影响,以为“文体不限”就等于没有文体,下笔时忘记文体的规范,浮想联翩,写出来的文章四不像,令人啼笑皆非。出现这种情况,主要原因是缺少选择文体的训练,应适当开展一题多作的专项训练。比如,对于同一道作文题,学生可以把它写成记叙文、议论文、抒情散文或故事等不同文体,从比较中选取最适合自己的文体,明确这个话题怎样写,最好经过三五次这样的训练,选择文体的能力就会有显着的提高。长于论述的选议论文,长于记叙、描写、抒情的选记叙文或散文,长于联想和想象的选寓言或故事,选定一种文体后,必须按这种文体的要求规范地进行写作。
但开放的时代呼唤创新精神,开放的社会呼唤创造能力。同样的立意、选材,不同的表现形式有不同的效
果。因此,不要拘泥于记叙文、说明文、议论文,可尝试不同体裁的文章,如书信、日记、寓言、童话、相声、戏剧小品等。2001年南京市以“对与错”为话题作文,许多学生以学校、生活为题材,采用一般的记叙文或议论文体,暴露出生活面窄、生活积累和感悟积淀浅薄的缺点。一篇题为《错?对!》的独幕剧,抓住初三学生爱好写作“究竟对还是错”来构思剧情,舞台场景的转换自然流畅,舞台说明准确得当,富有创新意识,注重全新的包装,怎么会不搏得大家的青睐呢?
❺ 陪孩子在一起幸福感悟怎么写
1、当上帝将你赐予我们的之时,幸运与你同时降临!
2、小布丁,真是妈妈的贴心小棉袄!
3、陪孩子,在一起,幸福时光,美食相伴!培养孩子,不仅仅为了生命的延续,更重要的是参与一段生命成长的过程!
4、周末时间一家人聚在一起陪陪孩子,逛逛街,便是幸福!
5、能一直美美滴还能每天陪孩子,每天在一起就是幸福。
6、亲爱的宝贝,你是父母在季节里爱的果实,你的微笑就是全世界的快乐。从此,我们不再寂寞,从此,我们有了完美的生活。
7、春暖花开,陪孩子在一起,最简单的幸福。
❻ 以什么是幸福写一篇作文,400字,急急急!!!!!!!!!!!!
你的泪光
鱼儿对水说:你不知道我流泪,因为我在水里。水对鱼儿说:我知道你在流泪,因为你在我心里。
——题记
我是一只小鱼在大海里无忧无虑的生活着,大海爷爷是我唯一的亲人。他每天都会给我讲很多古老的故事,关于祖先,还有人类....
慢慢的,我开始对所谓的人类产生了好奇,陆地上那所谓的高楼还有漂亮的衣裳是什么样子?但爷爷告诉我人类是很危险的,而且鱼是不能在陆地上生存的。终于我还是忍不住好奇想看看那令我憧憬的美好.这种想法在我心里久久不能抹去。(此处写得是对人类和陆地的憧憬,跟后文为了救父母脱节)
大海里变暗啦,大家伙都已经睡着了,一个身影慢慢出现,那正是我...今晚我终于要实现我的梦想。躲过一队队巡逻队,我朝着海边的陆地卖力的游去,海面上微微的闪过几丝灯塔照射入海里的光,向我招手。终于,终于我一跃跳出了海面,慢慢的睁开眼睛,哗!一个巨浪一巴掌把我打入海里......
我是大海爷爷,在这广阔的大海里有着我的子孙,我日复一日,年复一年的保护这他们。
我有一个可爱的小孙子,他的父母被可恶的人类抓走,可怜的他重来(从来)没有见过他的父母。我们爷孙儿俩相依为命的过着生活,生活也颇有乐趣。最近他老是缠我让我讲人类的事,还说要到陆地上看看人,但愿他只是说说而已,千万别做出傻事。
一天晚上,我依旧在海里巡视,保护我的家园,忽然,一个身影闪过,不好!难道是人类?我迅速追上,走近一看!原来是我那小孙子,这么晚了他要去哪啊?咦?他怎么向岸边游去?难道?不好!这小祖宗真要上陆地上,见他跃出水面的一瞬间,我一巴掌把他打了下来。
“爷爷!不要拦我!”我竭丝底里的(地)喊到。
“傻孩子,你知不知道你这是自杀!”
“自杀?那又怎样,我的父母已经被那可恶的人类抓走,我要去救他们,我知道我会死,但都无所谓,我只想看看我的父母...”我转过身去“爷爷,我真的很感谢你,感谢你对我的照顾,再见啦。”
说完,我朝着海面跳了出去...
我没有拦他,因为我知道已经不可能了,他的心早已飞到拉(删)他父母那里,这就是命运...当太阳升(起)的一瞬间,我看到了他的泪光,他笑啦!然后有(又)缓缓闭上啦眼...
我愤怒了!我挥动双手,呼啸的巨浪狠狠的砸到岸上!一下又一下...
孩子,你每夜的哭泣,并不是没人知道,你的眼泪我能感受的到,因为你在我心里啊......在天国
你看到了你的父母吧,一定很幸福吧......
你的泪光
风起了,你不说,只留下一丝清爽;雨来了,你不说,只抛下一方微甜;云掠过,你不说,只将印迹铭刻于心间。只等待高傲的女儿低下头,看那漫野的爱之花朵。在你的泪光中,我终于懂得,有一种爱叫静默。
又是因为一件小事,我与你展开了激烈的争吵。我注视着你,愤怒的说着不悦耳的话,却无意间发现你的额角有几缕银丝,你生气的皱着眉,那里面有深深的沟壑。
我心底漫上一丝不忍,却终因成长的叛逆与尖锐关上了房门。可是,如果我没有关上阻隔我们的那扇门,我就会发现站在客厅中的你眼中泛着泪光,沉默的摇了摇头。
即将去遥远的外省参加数学竞赛,你送我到火车站,我们良久的僵持无言。我仰望天空,铅灰色的积云覆盖了阳光,天色仿佛一张泣尽了忧郁的脸,心下一片悲伤。
终于踏上了火车,你熟练的告诉我哪里到站,要注意保暖,保管好财物,还为我打好了热水,放好了行李包。我站在你的身旁,静静地看着你利落的动作、语言,仿佛看到了你平日出差时,在旅途中孑然一身的样子,心中有缓慢的温热在流动。
火车即将行驶,你下车,在窗边招手。像初生的雏燕第一次飞离母亲的怀抱,我的心下有莫名的担心与畏惧,我紧紧地扒住窗框,对着窗外的你招手。你大声喊着什么,但火车逐渐运行起来,我只听到一句:“晚上记得盖被子!”
可是,你眼中的泪光我看得十分真切,那泪光中透露这你对倔强高傲的女儿的不舍与担忧。即使你的女儿乖张、尖锐,不懂得怜惜、尊重你。即使你的女儿固执、偏激,只知道争吵与伤害,即使……
在你的泪光中,我读到的,全部是你静默深沉的母爱啊!它们像反复绚丽的花朵,一朵一朵,盛开在我的心田。
风起了,你不说,只留下一丝清爽;雨来了,你不说,只抛下一方微甜;云掠过,你不说,只将印迹铭刻于心间。只等待高傲的女儿低下头,看那漫野的爱之花朵。在你的泪光中,我终于懂得,有一种爱叫静默。
[简评]人常说,“母爱似海,宽阔而深邃”,本文作者却能以敏感的心灵感受到母爱的另一种内涵——静默而深沉。在欲扬先抑的巧妙布局中,在精心描摹的细节描写中,在首尾呼应的反复手法中,在流畅舒缓的叙写中,我们感受到作者那颗细腻而又诗意的心灵。天底下这份人人赞美的情感显得那么生动而具体。
你的泪光
咚!咚!礼炮声在巴黎城内鸣响,人们欢呼雀跃。当礼炮第二十二次鸣响时,全城沸腾了。
在枫丹白露的窗边,一个男人默默的站立着,头脑中计算着大炮的口径,眼中,依稀闪着泪光。他身材不高,头很大,微胖,眼球发黄却深邃无比,岁月和无休止的劳累在他的脸上刻下斑斑印记。他不过四十岁。
今天,他的儿子出生了。这意味着很多,他的敌人们在这个消息面前瑟瑟发抖,有什么事比在一个帝国全盛时期得到继承人更加完美,又更加让敌人恐惧呢?
他回忆过去。当一个炮兵少尉在土伦将保王党人击退,传奇,便开始了。然后,他在亚平宁半岛插上了一面法国国旗,在奥斯特里茨打败奥联军在马伦哥将敌人打得落花流水。意大利、西班牙、那不勒斯、埃及,他撼动了欧洲。金冠在他的头上闪闪发光,那些世袭的君主们与他并肩而坐,抬起恐惧的眼睛观察他的脸色。在席间,他提到“……当我还是个少尉的时候……”于是,王公贵族们的背上冷汗直冒。没错,就是这样,当一个天才坐在一群凡人中央,他放出的光芒,会让一切变得暗淡。当教皇手捧上帝赐予的王冠,准备给他戴上时,他却接过来自己放到了头上,他不需要上帝为他加冕,他自己可以做到。于是,他走到了现在,在庞大的帝国终于后继有人了之后,他却哭了。泪光中包含着孤独、寂寞。
眼泪不曾掉下来,却在眼眶中转呀转。
不!那不是哭!他当然不会哭,那只是人类的泪腺分泌的一种产物而已,他宏大的治理和想象力早已超越了人的范畴。
当天才从凡人中脱颖而出的时候,当然也就背上了孤单与寂寞,泪光依然在他的眼里闪烁。
十九世纪太乱了,于是,上帝下来整顿人类。他化名为波拿巴,下凡在意大利的一个小岛上……
我怎敢与上帝以你我相称,全文以“他”代“你”,以示尊敬。
[简评]行文中处处可见小作者对拿破仑波拿巴的崇敬,开头简洁的场面描写很快接入主人公的肖像描写,语言准确、凝练,结构简单但表意丰富的短句,毫不拖泥带水,主体部分的心理描写以泪光中的孤独、寂寞为线索,掘取主人公一生最辉煌的片段,组合为其成长的轨迹,又间有王公贵族的对比衬托,将一个“天才”因后继有人而百感交集的一瞬,浓缩成了历史。最为巧妙的是结尾,以“他”代“你”一箭三雕,既直抒胸臆表达作者的崇敬之情,又在结构上照应“上帝赐予的王冠”“他不需要上帝为他加冕,他自己可以做到”“上帝下来整顿人类,化名为波拿巴”等一情节,同时回扣文题,水到渠成,毫无雕琢,又处处显现匠心独运。多读几本人物传记,从中外伟人、名人那里获取个人成长的滋养吧!
你的泪光
山道弯弯,细雨蒙蒙,背着书包,撑起那顶沉沉的油布伞,你辍学了。
用那稚气很浓的童音,你说,你是山乡的妹子,像常生在地头的那种带刺边的野菜,你眷恋这温馨的黑土,喜欢这迷人的雨季。弯弯的山道上,翘起的羊角辫颤啊颤,颤动着你无尽的情丝,发梢上系着美丽的大山的梦。
稚气很浓的童音变了,翘起的羊角辫长成了长长的秀发。撷取了生命的第十六片绿叶,你跨入了初三的门槛。童年的美梦燃烧了起来。
可你怎么也忘不了那个雨季,你久病的母亲去世了。噩耗传到学校,你跌跌撞撞地奔出了校门,竟忘了带那把沉沉的油布雨伞。
按照古朴的风俗,你在霏霏的霪雨中为母亲的灵柩送行。流着泪,你默默地行走。突然,你看见了同班同学。目光静视几秒后,他们躲开了你的泪光,为你流下了同情的泪。因为他们在你那哀伤的泪光下,依然看到那深绿的希望和那燃烧的梦。只是他们不知道一向坚强的你也会流泪。
精神的打击、经济的拮据,你想到了辍学……
外面,依然是连绵的雨。你想出去走走,于是,手习惯地伸向了墙上挂伞的地方。忽然想起伞还在学校。手还没来得及收回,却分明触到了一个直挺挺的东西。
伞!你先是一怔,蓦然想起了送丧时碰到的同学。撑开伞,滑落一个纸包。散开,露出一叠漂亮的明信片,还有一摞面值不一的人民币。似惊非惊,你心中的情感瞬息万千。
读着明信片背面滚烫的话语,你眼前浮现出一张张漾满笑意的脸。拿着那摞钱,你想起,班上同学只吃自带的腌菜,那位同桌说要买一件衣服,却迟迟未见她穿上……想着,想着,你的视线模糊了。
外面,雨还在下着,悄无声息,对着镜子,看着最后一滴泪从眼角滑过……你看着镜子中的你,说:“你是最不幸的,也是平凡的,但你是最坚强的。”
依旧山道弯弯,又是细雨蒙蒙,背着书包,撑起那把沉沉的油布伞,你又来了……
为了一个被雨淋湿的大山的梦,为了雨季中那份真情,你没忘,你愿做那种带刺边的野菜,要给这贫瘠的土地点缀一丝葱绿。
近了,便是学校大门,将头一扬,甩落了发梢上附着的雨滴,也甩落了眼角的泪滴,你镇定地跨进去,显得潇洒、成熟。
你说,你仍然喜欢雨季,你有一个愿望,只想快乐,不想悲伤,从此,你会更坚强;眼泪,你也会擦干,只留幸福在你脸上。你会迎着你的泪光,永远地追逐下去。
直到现在我才明白,你那彩虹般的梦,是由你的泪光托起的。
写自己熟悉的人和事,才能有真情,才能感人。关注自己的成长经历、心路历程以及随之而来的发现,将“生活实录”提炼升华为“一种生活的可能”,“感人心者,莫先乎情”,浓浓的同学情,在对辍学缘由的叙写、班上同学的回忆到镇定地跨回校门的过程中流转,文章语言质朴而流畅,情感真挚而动人,第二人称的叙述角度准确、独到,首尾呼应,结构紧凑、明晰。
你的泪光
秋深了,神的家中鹰在集合
神的故乡鹰在言语
秋深了,王在写诗
在这个世界上秋深了
该得到的尚未得到
该丧失的早已丧失
欣赏他的人们不希望他提前丧失,更不希望秋深了,只有叹息。可是,一切确已经无法挽回,任由隆隆的列车辗过他的宏伟。也许浪漫主义诗人的本性就是追逐崇高的同时向往悲剧。
他曾有过对生命的激情关怀,对美的事物的眷恋,但并不代表他介怀生命。真正生命的爱者是有资格言死的,而他的死是爱,不是贪恋,万物又怎可贪恋。他是自己曾形容过的诗人形象中的第二类诗人;热爱着景色中的灵魂,热爱着风景中大生命的呼吸。他仅仅是不想只爱风景中的自己。
日本名誉棋圣藤泽秀行曾对中国棋手说:“棋手必须专一棋艺,甚至要牺牲世俗的幸福。”在诗人的世界里也是如此,不存在个人命运的问题。所以并没有外界所说的那种创造力面临绝境的臆测,所以并没有以死来抬举其诗的价码之说。正值青春的他有许多隐藏的灿烂没有出世。也许只有诗人自己才会明白,他不会用死交易任何东西。
我仍在沉睡
在我睡梦的身子上
开放了彩色的葵花
那双采摘的手
仍像葵花田中
美丽笨拙的鸭子
……
我想海子是欣赏梵高的,欣赏那由太阳射出的光下勾勒的猖狂的色彩和粗砺的线条。在海子的陋室里,不是仅有一张梵高的“向日葵”吗?还有那些诗:他们流着泪迎接朝霞/他们光着脑袋画天空和石头/让太阳做洗礼/这是一些把宇宙当庙堂的诗人。虽然写的是他热爱的诗人荷尔德林,同时也充满了对梵高的仰慕。
如果真的如他所说“黄金在天上舞蹈,命令我歌唱”那他又怎能不唱。
亚洲铜,亚洲铜,
祖父死在这里
父亲死在这里,我也死在这里
你是唯一的一块埋人的地方
……
死亡是人类留给自己的位置,是自身的一种圆满的结局,是梦中乌托邦的生活。这是诗人的死亡,这是诗人的天堂,这是一根不屈的神经,“隶属于我的光明,隶属于我的力量……”
海子丢掉了诗人的衣钵,用主体人类某一瞬间突入自身的宏伟创造了多少原始力量中一次性的诗歌行动呀!回想他追念雪莱时写过的诗,如今却适合他自己“他的悲剧性的存在也是诗中之诗,他美好的毁灭也是人类的一种象征”。不敢肯定他是否希望在死的瞬间达成诗人合一,但还坚信,他视他的生命大于他的存在。
让他如愿死在亚洲铜上吧,“他站在太阳,痛苦的芒上”太累了,让他安息在他朝思暮想的地方,成全他自己珍爱生命的方式。
阳光打在地上——
我看到了闪烁的光芒,是泪光!
[简评]这是一篇典型的抒情散文。海子的诗歌在作者笔下信手拈来,可见作者对海子是熟悉的,她读懂了海子,告诉我们:海子是热爱生命的,只是他选择了死的方式去珍爱。文章的结尾,海子在作者面前,流出欣慰的泪光。作者在海子的泪光中,读出了生命的意义。
文章采用了引用、拟人、排比等修辞手法,藤泽秀行的哲思、海子对梵高和雪莱的欣赏,使文章内容充满了理性的思考,充满了哲理思辨,耐人寻味,发人深省。
你的泪光
人不怕流泪。欢愉雀跃,离愁别绪,都是泪的理由,就像蚌壳里的珍珠,耀眼地发着亮光;像沙漠里的一泓清泉,闪着冰清玉洁的动人。正如你粉白的脸颊上点缀着迷人的宝石,楚楚可怜。
自古以来,文人墨客便把泪给与了文学色彩,物是人非事事休欲语泪先流……诸如此类,含有温情可楚的韵味,我不得不感慨古人将泪化成了人世情感的标致。
点点滴滴,隐隐约约,你的抽泣声和着历史长河的流淌声,流向不知名的远处,就如同你悲惨的结局般让人痛心彻骨,漫无目的地游走在长城脚下,失魂落魄,我明显感到了你丧夫的悲痛,你的泪光在黑夜中撕心裂肺的痛,仿佛这便是它的眼色,是绝望,是无助,我伫立在长城之边,远望你的背影,一回眸瞥见你眼角的泪光,我静静地为你祈祷,为生活在如此黑暗社会中的你而悲哀,让这长河带走些许你的哀伤吧。
淅淅沥沥的寒雨,带着冬的萧条,抚摸着清一色的墨瓦,将寒意侵蚀着每一处犄角,我仿佛瞧见了林黛玉倚着紫檀木雕栏,面对着静寂的湖面,泛着圈圈波纹,如同她内心的苦楚一般,随即那泪光一闪而过,化作了海水的味道,弥漫在历史空间里,你的泪光,闪烁着寂寥的苦楚,没人能读懂你的心,我想该是如此罢。
你的泪光化为了一道浅浅的海峡,我在这头,你在那头,我企盼这茫茫大雾不要将你我的距离拉开,迷雾中徘徊边界,模糊了视线,只为能常常见你一面,我苦苦地等待,希望你能回心转意。我愿化作婀娜多姿的蝴蝶,伴随着淡淡的薰衣草的味道漂洋过海,送去我对你真心的祝福,为博你一笑,收起你的泪光,年轻时血气方刚,一度想出门闯荡立天下,人愈老愈思乡,而今茫茫满白发,不觉间,50年过去了,两鬓斑白,翘首相望故人之思如泉涌。滔滔海浪,阻挡不了我寻找的路途;浓浓海雾,迷失不了我寻找的方向;阵阵狂风,吹灭不了我寻找的情感。因为你那眼角的泪光,我依然记得,那是我前进的动力,正如我所期盼的美好结局——团聚。纵使刀山火海,远至十万八千里,我相望的方向是你离去的背影亘古不变。因为我料感终有一日,出现的是你那唯美的脸颊,那泪光远胜于东海的明珠,更令人陶醉,我闻到了幸福的味道。
你的泪光,我仰望的方向,含情脉脉,只为让甜美更多一些。
你的泪光
"你的泪光,柔弱中带伤。”
花季雨季是人生中最美好的时光,也是人走向成熟的标志之一,花季里有花,雨季里也有雨!
花季里的你,有花的羞涩的矜持,也有花的灿烂的微笑,同时也有我绿叶的陪衬。雨季里的你,有雨的清凉冰冷之意,也有风的萧条冷清之韵,同时也有为我流下的泪!
高三是一个残酷的岁月,是情和爱的归宿!
在听到你绝情的说出“我已经有男友!”时,很痛,我的心很痛!在痛的同时看到你的脸,白了又白,看到你的唇抖了又抖!我的心如刀割一般的疼!你为何会这样的残忍,可是不残忍能达到你的目的吗?我能全身心的投入学习中吗?泪水占据了我的眼,你在我眼前逐渐模糊,直至消失,最后由于眼眶闸门的打开,你再次出现,重新占据我的眼!重新出现的你,脸异常的红,如同你灿烂微笑是露出的舌尖!
我们静静的站着,我始终不敢正视你的双眼。我的心好痛好痛,我无法再坚持下去。“分手快乐”——我违心的吐出四字,随后我快速的逃离此地。
在逃离之前的一刹那,我抬头第一次看到了你的眼,你的眼里银光闪闪,整个眼球都浸泡在一种叫做泪水的溶液之中,晶莹剔透的泪水折射了月亮的光,进入我的眼帘,我感到它是如此的柔弱,同时也充满了伤,充满了我“刀割心”的伤,也充满了你强作坚强的伤!
我渐渐的走远,回头只能看到背对我的你,我无法再看到你流泪的眼,无法再看到泪折射的光,无法再感受到你的伤!
我的花季里有作为花的你相伴,我显的更青翠,因为你的红衬托了我的绿。我的雨季里有化作雨的你的泪相随,我显得更坚强。
我一定会努力学习,认真的走完高三这段没有“情”和“爱”相随的惨痛时光!我一定会对得起你流下的泪,一定对得起泪折射的光!
❼ 幸福的归宿主要指的什么
大众的幸福概念:除了父母以外,你找到了埋谨拍让父母放心的丈夫,这个丈夫你还觉得很安心,晌野愿意和他天长地久在一起,平淡下去,相处下去,且他能够不让你对生活的柴米油盐那么操劳,能给予你细心的关怀等等弯羡。。。。
❽ 回家的幸福感悟
回家的幸福感悟
回家的幸福感悟,回家似乎总是与爱联系在一起的,能够让人放下都市的疲劳,卸下一身的伪装,不用再去想那些让人烦恼的事情,做回真实的自己,那么你知道回家的幸福感悟有哪些吗。
1、回家的路越近了,就越没有时间回家,心里的思念越深了,就越没有机会回头。
2、春节时分暖融融,路上行人俱思亲。停车核纯借问故乡事,日暮乡关使人愁。举杯望月强为笑,奈何明月照沟渠。遥知兄弟登高处,快马加鞭把家回。
3、忙碌了一年,该回家了,给心放个假,带上媳妇带上你的娃,回家看看咱那年迈年迈的爸妈,向天伦出发。
4、如果把人生看作四季,那么,家就是轮回在四季中交替在身上的衣服;如果把人生看作一次漫长的旅行,那么,家就是旅途中栖息的温馨驿站。
5、妈妈说,人最好不要错过两样东西:最后一班回家的车和一个深爱你的人。
6、望望天空,下着淅浙沥沥的小雨,我看着这一滴一滴雨珠,心中有种涌上来的冲动,汇成一句诗是李白的一句诗举头望明月,低头思故乡。
7、落叶归根,无论多大,那里都是我的根。
8、谁都忍受旅途颠簸劳累的苦,比这苦百倍的是不能回家过新年思乡树上结满的乡愁果。
9、家的味道永远特别香,回家陪爸妈吃饭,我是乖女儿。
10、上学的时候无非就是想回家,回家之后又想着学校。
11、买票难,难于上青天。叹排队长龙分外拥挤,不知排队到何年。腿疼腰酸口发干,欲找黄牛心不甘,唯恐钱财被榨干。如有良法过此关,绝不再遭这番难。
12、回家的感觉真好,以后要经常回家了,家才是心灵的港湾。
13、想家是一种说不出的感觉,想家是一种难以言表的情感。
14、走进家庭你就会发现,这里不仅有我们一生的牵挂和归宿,也有我们难言的酸楚和困惑。我想,每个人都有个家吧。
15、从家的相反方向越走越远,直至家变得越来越模糊,渐渐地消失在我的眼前。好想跟着那一朵飘向家方向的白云飘回家中。但,回家变得好奢侈。
16、人和人的出场顺序很重要。陪你酩酊大醉的人,是没办法送你回家的。
17、只要夜间有一盏灯为你而亮,你就不是流浪犬,而且有人等你回家的家犬。
18、人生能有镇兆几十个新年欢度过?年年新年故乡过,才就是生命无憾事。
19、昨天我看到你了你一回头我就转身,因为我就在你身后跟着你回家。
20、孤独者最幸运的事情莫过于一个人愿意陪他流浪亲爱的等等吧总有一个人会点着一盏灯等着走累的你回家。
21、虽然天地很大,能在故乡狭窄的怀抱里过新年也感觉比天地还宽阔。
22、这些年,尽是走在回家的路上,总是想着回家却也总回不了家。
23、一年春运又来到,如何才能买到票,通宵排队火车站,网站电话都已爆,我想回家去过年,可怜没有回家票!祝你,早点回家过年!
24、再给我一次选择机会,我真的不想离父母那么远。做什么事都要回归自己的内心。我想回家陪着你。
25、思念是一种幸福的忧伤,是一种甜蜜的惆怅,是一种温馨的痛苦。思念是对昨日悠长的沉湎和对美好未来的向往。正是在不尽的思念中,人的感情得到了净化和升华。
26、我想对你说我爱你,娶你回家,带你去旅行,陪你一起玩游戏。但我不是他,我不及他。
27、我们在慢慢长大,他们却在慢慢变老,能够陪伴在他们身边,还能有多少时间?世界上最感御氏租人的句子让我真正体会到了什么是亲情,感情。
28、片片绿叶饱含着对根的情意,他乡的我载满对家乡的思绪,每逢佳节倍思亲,想你想家想亲人。送去美好的祝福,愿全家幸福生活更甜蜜!
29、对于过年,我们的心中总有一种说不出的欢悦、欣喜和久久的期待。
30、此时相望不相闻,月夜思乡忆故人。
1、离家的你,风也过,雨也走,亦有喜,亦有悲,酸也品,甜也尝,奋斗一年实在不易,佳节到了家人盼归,祝你坐上顺风车,归途交好运,平安到家乡,全家团圆又幸福。
2、想家就是一种说不出的感觉,想家就是一种难以言表的情感。
3、离家的路有千万条,回家的路只有一条。
4、岁末将来到,游子返乡归,身疲心不疲,收获肩上背,未来有计划,笑容满脸飞,归途心似箭,渴盼车儿飞,祝君平安回,幸福吉祥追。
5、在家,我可以敞开心扉和少年时的伙伴畅聊,也可以向父母倾叙心中烦事,可以静下心来重温往事。
6、我的家,如果让我用语言来形容,突然发现无从下笔。倒也不是没东西好写,只是想写的太多太多,无处落笔。
7、和家人在一起过年,才是最简单的幸福。
8、家,永远是令人向往的地方。那里有我们的亲人,有我们渴望的温暖和爱。
9、努力奔波为生活,辛苦努力来工作,收获不大成功少,期盼回家有寄托,爱在心底和心窝,旅途焦急难按捺,父母亲情家温暖,春节幸福有团圆,愿你旅途多顺利,万事开心如意。
10、回家想和家人吃顿火锅,唱个k,过年回家还没一个星期和家人在一起又得返岗,生活不易我们也要积极向前啊!
11、家庭给的温暖,是任何人都没法代替的。
12、我知道你风吹日晒下的埋头苦干,都是为了家人能够幸福安乐的安坐家中遮风避雨;我知道你每滴汗水的顺颊而下,都是为了家人不把为难的泪水流下!朋友,你为了家已经做了太多努力,春节到了,让我对你说一句:你是好样的!
13、岁月是把猪饲料,过年回家两百斤有望。
14、过年了,放假了,整理心情,继续为梦前行!
15、故乡的月分外明,归家的心急似箭,旅途的车极速跑,家中的人格外亲。家中的一切最诱人,合家团圆最兴奋。春节归家心切,愿你一路顺风,事事顺心。
16、每次回家是旅途,更是归宿。
17、春节到,欢乐笑,一年到头终有报,一手拿着钞票,一手攥着车票,喜悦之情直往心头上冒,天气冷了,人在旅途不要感冒,回到家里,一家团圆更加美妙!
18、列车缓缓启动,带着满满的行李与遥望的相思,登上归家的旅途;列车渐渐远去,送出深深的祝福与诚挚的问候,祝你一路顺风。祝福陪伴,旅途不寂寞。
19、有钱没钱回家过年,有礼没礼图个热闹,有车没车安全第一。好看不好看都是妈的孩儿,闹人不闹人爹妈总挂念,过节不过节都要常回家。过年了回家吧!
20、有钱没钱,回家过年。
21、春节团圆就是必须的,钱多钱少是不必的,回家过年就是重要的,旅途平安就是最美的,朋友祝福就是最真的,愿你快乐最好的,祝你旅途美美的,开开心心随你的,舒爽愉悦乐乐的!
22、漂泊在外,总爱思念故乡,人生故土难离,落叶归根,一想到家,心情便久久不能平静。过年了,回家是游子们共同的心愿。
23、回家是一种幸福,结束了一年的奔波,回家是一种温暖,结束了一年的思念,回家是一种感动,结束了一年的牵挂。
24、在外漂泊一年,奋斗一年,拚搏一年,辛苦一年,买张票,一路顺风!回家团圆几天,相聚几天,开心几天,欢笑几天,过个节,十分幸福!
25、让爱回家,父母是每个儿女永远的牵挂,别让父母的爱成为永远的等待!
26、一个大大的背包,一张小小的车票,风雪相伴,归途路迢迢,只因年来到。一串短短的唠叨,一片长长的欢笑,幸福无限,团圆乐陶陶,还是回家好!
27、还有不到一个月就过春节了,远在千里面之外的`你是否思乡心切?是否思念家中年老的父母?是否惦念盼你回家的妻儿?不论你身在那里,在春节快降临的时候,都未免会思念故乡的亲人,不要由于没有钱就动了难以回家见人的动机,要晓得,家中盼回家的是你不是钱!
28、看了看银行卡的余额,想一想过年回家。现在慌得一批。
29、收拾一下幸福的鞋带,整理一下开心的装备,盘点一下年度的收入,高兴一下回家的喜悦,现在你美了吧,赶快踏上如意的列车,唱起平安的歌谣,躺在温柔的靠椅,看看这可爱的祝福吧!祝你旅途进入温柔的梦乡,梦见我哦!
30、真的过年了,在忙忙碌碌行人的脚步中,在手拎肩扛物件的人群里,在一声声问候的话语间,在震动山河的鞭炮声中,在济济一堂座无虚席的年夜饭的壮观场面里,在熙熙攘攘的庙会人群里。
1、回家的路又短又长。短的是距离。长的是心情。
2、流连于异地。情思总牵挂家乡那一山一水。一草一木。无数个日日夜夜。站在寂静的夜空遥望家乡。追忆逝去的美好画面。
3、家的味道永远特别香。回家陪爸妈吃饭。我是乖女儿。
4、岁月的无情终挡不住父母对家的渴望。他们深知对家有一份责任。为此他们一直在默默的奋斗。在为这个家无私的付出着。二十六载的风风雨雨。见证了我家三次变迁的历史画卷。
5、家。永远是令人向往的地方。那里有我们的亲人。有我们渴望的温暖和爱。
6、家不仅是一所大房子。是永远的牵挂。是失落的心灵的避风港。更是一种精神的回归。是的。在暴风雨中。我的心回家了!
7、家人总在我们最困难的时候挺身而出。帮助我们。让我们心中充满温暖。再大的困难也迎刃而解。我会珍惜和家人在一起的每一分每一秒。因为这是最快乐的时光。将会成为我最美好的回忆。
8、家是一个充满爱和欢乐的温馨港湾。当人们工作、学习劳累了一天以后。都想回到这个温暖的小屋。放松心情。恢复和积蓄精神。迎接新的一天。所以每个人都渴望回家。
9、回家的感觉真好。以后要经常回家了。家才是心灵的港湾。
10、家不仅仅是一幢房子。它是漂泊者的避风港。是心灵的驿站。简而言之。它也是一种真正属于自己的生活方式。我的亲人。我的家。
11、回家成为一种必然。回家不是为尽自己的孝道。也不是沽名钓誉为自己争得不忘本的虚荣。而是为自己寻找供漂泊远方疲劳的身躯休息的港湾。让疲惫的心灵在清净之地休养。回家成为医疗心灵的良药。
12、人生就是旅途。不管我们漂到哪。最终还是会回到温暖的地方——家。家是什么?家是港湾。家是避风港。家就是引导我们前行的路标。家也是照亮我们由黑暗走向黎明的灯塔……
13、寄予春天。感怀家乡。挤出一滴泪眼。寄托黑夜。孤星滑过。遥远溢思情。无奈无欲。静得飘渺。那岌岌可危的金钱惹得一身沉重。独自流连。切切声悲。遗留梦境。
14、每一次的归途都是一种享受。每一次的回家都是一种惊喜。
15、当经过那条陌生的小路时我们想起了曾经留下无数脚印的熟悉小道;当经过那个陌生的校园时我们想起了曾经回荡着朗朗书声的教室;当看着那一群陌生的同学时我们想起了曾经奋力拼博多年的同窗……
16、走进家庭你就会发现。这里不仅有我们一生的牵挂和归宿。也有我们难言的酸楚和困惑。我想。每个人都有个家吧。
17、我们怀揣着自己的梦想在那片新的土地耕耘。我们拥抱着自己的梦想在此安家落户。我们开始了新的旅程。回家。不再是那么的轻易。它。早于变得奢侈。每一次的回忆换来的却是一次又一次的不舍。不想再被这样的放不下所笼罩把回忆留在那一片土地;每一次的相思换来的却是一次又一次的伤痛。不想再承受不该有的痛苦。把相思寄回那一个角落。
18、永远谦和。我们是历尽辛酸而痴心不改的人。劳作。劳作。在劳作中销声匿迹。我们背诵着那些动人的季节。沿曲折的小路。貌不惊人的回家。
19、有人曾经问我:家是什么?家是心灵的归宿。家是梦想的乐园。家是驻泊的港湾。当你脆弱的心灵受到伤害。家是抚平伤口的良药;当你正处在人生的低谷。家是重获力量的源泉;当你独自在外经历风霜雨打。家是你温馨的避风港。
20、有人踏上征程。为梦想离家千里。也有人带着梦想回家。用自己的努力点亮故乡的希望。
21、家。是受委屈后的避风港。如果工作不顺心。世事不如意。在外受了委屈。回到家里。便如船回到避风港里。外界风浪再大。港内终是波轻浪微。你平安地调节好情绪。第二天。再继续奋进、继续努力。
22、在家。我可以敞开心扉和少年时的伙伴畅聊。也可以向父母倾叙心中烦事。可以静下心来重温往事。
23、鸟儿高飞。最终的眷恋是故林;帆船远去。最后的终点是港湾;行人来去匆匆。无论多晚。拖着一身的疲惫。最大的愿望是回家。
24、啊!我回到家乡了。看见一条条清澈见底的小溪。溪的两边。种着几棵垂柳。那长长柔软的柳枝。随风飘动着。婀娜的舞姿。是那么美。那么自然。当几只小鸟在枝头上唱歌时。便会发出悦耳的声音。
25、漂泊在外。总爱思念故乡。人生故土难离。落叶归根。一想到家。心情便久久不能平静。
26、回家。字斟句酌的路途柳暗花明。多少年了。我们这些远离家园的燕子。在辛苦中奔波憔悴。呕心沥血的影子一次次打过水面。除了在劳作中心满意足。我们总免不了风吹雨打而无法留下足迹。
27、想家是一种说不出的感觉。想家是一种难以言表的情感。
28、回家。一直是我心头的渴望。一直是我对每一个周末的盼望。一个星期的开始。从周一到周五。都让我沉浸在回家的开心和期待中。随着回家的日子一天一天地临近。我的心底开始欢呼起来。我开始兴奋起来。
29、渔灯暗。客梦回。一声声滴人心碎。孤舟五更家万里。是离人几行情泪。家。是永远的港湾却也是永远的牵挂。
30、回到家里。我可以肆无忌惮地睡懒觉。想睡到多晚都可以。回家真好;回到家里。看着老妈忙碌的身影。品味着那香喷喷的可口的饭菜。我的心里涌过一阵暖流。妈妈真好;回到家里的想玩什么都可以。甚至可以向老爸撒撒娇。老爸会包容我偶尔的任性。爸爸真好;回到家里。我可以放下一切学习的任务。无忧无虑寻找自己的快乐。回家真好!
❾ 安徒生童话的读后感。
《美人鱼》内容简介:美人鱼为了能和自己所爱的陆地上的王子在一起,用自己美妙的嗓音和生命的三百年换来了巫婆的药酒,于是,她有了一双美丽的脚,每走一步就像走在碎玻璃上一样疼痛。可是只要王子对她微笑,她就忘记了脚上的疼痛,眼看着王子和别人结婚,她宁可牺牲自己的生命,也要为王子祝福。小人鱼的行为让我们见证了什么才是桥御铅真正的爱情、什么是纯洁的爱情、什么是美丽的爱情。愿敏好为爱情献出生命的典范。
《丑小鸭》内容简介:丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅,那是因为它心中有着梦想,梦想支撑着它。命运其实没有轨迹,关键在于对美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要学会把它们踩在脚下,每个孩子都会有一份属于自己的梦想,只要他们学会树立生活目标,在自信、自强、自立中成长,通过拼搏他们会真正的认识到自己原来也可以变成“白天鹅”,也可以像丑小鸭一样实现心中的梦想。
《屎壳郎》内容简介:一只皇宫马厩的屎壳郎竟然要求和皇帝的战马一样的待遇:钉上金掌。为此,他不惜游历一番,证明自己和那匹马一样,是个不可小看的人物。在他最为得意,认为梦想成真的那刻,却被皇帝压在马鞍底下。是啊,大人物的上面还有更大的人物。 而不能骄傲自大,目空一切。
《野天鹅》内容简介:这是一场善与恶的斗争,艾丽莎是个柔弱的女子,但她却战胜了比她强大得多、有权有势的王后和主教,救出了被王后的魔法变成天鹅的11位哥哥。她可以成功靠的是她的勇气、决心和毅力。面对荨麻的刺痛和一年不能说话的痛苦,这需要多大的勇气去面对啊。面对主教对她的诬陷和把她烧死的惩罚,她也没有放弃,一直坚持到了最后一分钟,终于完成了她的工作。只要有勇气和毅力,一定能成为最后的胜利者。并且也找到了她的幸福归宿 。
《云杉》内容简介:小云杉享受着温暖的阳光和新鲜的空气,可是它对这些美好的事物视而不见。它总是埋怨自己长得太慢,终于有一天,它被装饰一新,成了豪宅里的圣诞树,吸引着每个人的眼球。对它来说,没有比这更开心的事情了。可是没多久,云杉就被投进了火炉,变成了另外一种新的东西。这是一个所有孩子都要听的故事。每个人的生命都只有一次,应该好好珍惜眼前的一切,幸福其实就在我们身边,关键是我们有没有把握住,能否感受得到。
《夜莺》内容简介:夜莺那曼妙的嗓音,赢得了全世界博学之士的推崇,也赢得了中国皇帝的眼泪。在皇帝弥留之际,夜莺再次来到皇帝的身边为他歌唱,阎王使者潸然泪下后飘然离去,皇帝的生命得到了延续。看完故事后,你会发现小女孩的率真与勇敢就在我们身边,而夜莺的行为让我们在悦耳的歌声中体会到了善良与温馨。其实,皇帝除了踩人之外,也不是那么可恨,最后他跟着小女孩走向了田间,去了解百姓们真正的生活。
《雪人》内容简介:一个刚刚诞生想知道爱情是什么的雪人,竟然神魂颠倒地爱上了房子里的炉子。它们彼此相爱,白天深情相对,晚上翩翩起舞,度过了一个美丽的冬天。其间虽有短暂的挫折,却表明了雪人对炉子的真挚爱情。最后雪人融化在爱人的怀抱里。在雪人的真情和快乐感召下,连对爱情从不感冒的朋友—狗也谈起了恋爱。这个故事也告诉我们:无论爱是多么的短暂,可能会付出自己的生命,也无所谓,因为没有爱的生活算不上真正的生活。
《打火匣》内容简介:一个士兵娶到了公主,并成为国王。靠的是什么呢?勇敢:勇敢的斗争,勇敢的追求,才可以得到想要的东西,不管是财富或是爱情;还要有智慧:勇而无智,追求只是愚人的梦想,不可能成真;还要有同情心,去帮助别人,才能得到支持。围着金钱转的狐朋狗友会有,但因同情交下的朋友会在你的危难时刻伸出救援之手。
《瓶脖子》内容简介:一只不断梦想着去到皇宫酒窖的香槟酒瓶子被普通人买去,并飘扬过海,升到高空,装过药酒,装过种子,最后却摔破成了一只瓶脖子,可它最后却那么快乐。那是因为它终于领悟了,原来自己身边的一切才是对自己最为重要的。珍惜我们所拥有,比梦想更为快乐和充实。
《拇指姑娘》内容简介:有一位老婆婆非常渴望有一个美拆困丽的小孩子,巫婆帮助她实现了这个愿望,让她得到了漂亮、善良的拇指姑娘。可有一天,拇指姑娘被一只癞蛤蟆偷走了,从此,她开始了惊险、梦幻般的旅程。在拇指姑娘的旅程中,癞蛤蟆和鼹鼠都要娶拇指姑娘,但拇指最后却嫁给了花世界的国王。为什么呢?因为国王尊重拇指姑娘,真正的爱情就是这样的,要互相尊重,只有做到这一点双方才能快乐、幸福。
《园丁与主人》内容简介:拉森是一个忠诚的、有天赋的园丁,他一生都在照顾主人的园子。但是,主人却对他的天才园艺视而不见,只有不停的抱怨。在经历一场暴风雨后,主人终于认识到了拉森的忠实和聪明。这个故事告诉我们:要尊重每一个人的劳动,无论他出身低微还是高贵;同时,在生活中,有时候你的优点也许会被人忽视,但是只要你有自信,坚持自己的做法,终究有一天你的优点会被人们承认的。
《冰雪女皇》内容简介:冰雪皇后为了解除下在自己身上的咒语,带走了卡伊,小噶尔达历经千辛万苦,也遇到了许多有爱心,乐意帮忙的人和动物,找到了冰雪皇后的宫殿,救出了自己的朋友,回到了日夜思念他们的奶奶身边。
在生活中,我们或许会遇到一些困难,我们的朋友也会遇到一些麻烦。这时需要我们用一颗善良而热情的心去面对,就像噶尔达那样坚持到底,那么好多困难都会消融掉,留给我们的会是一个美丽的结局。
《跳蚤与教授》内容简介:这是一个跳蚤与教授通过自己的智慧成功离开野人国的故事,这个故事告诉我们要树立自己的理想,并且为了这个理想,要一直坚持不懈,不畏艰辛,充分发挥自己的聪明才智和特长,只有这样才能实现自己的理想。
世界文学名着普及本。经典篇目,完整版本,一流译文。 《安徒生童话》是一部世界文学名着,也是一部真正可以从小读到老的书。大家很早就知道《皇帝的新装》、《卖火柴的小姑娘》、《丑小鸭》、《小人鱼》(也译作《海的女儿》)这些有名的故事,觉得它们好看,挺有意思,可是等到你们岁数大了,生活经验丰富了,再读一遍,就会越发领会它们的深刻意义。拿《皇帝的新装》来说吧,难道它仅仅是讽刺那位自以为穿着华丽衣服而其实光着身子的愚蠢皇帝吗?还有《海的女儿》,每个年龄段的人都可以看,并且每个年龄段的人都会有不同的感受。所以说,《安徒生童话》可以从小读到老。不过安徒生写的童话太多了,绝不止大家已经熟悉的那几篇,那就请大家读读这一本《安徒生童话》,它收进了大家最爱读也最应该读的安徒生童话。
安徒生童话读后感
张晓风说过“如果有人5岁了,还没有倾听过安徒生,那么她的童年少了一段温馨;如果有人15岁了,还没有阅读过安徒生,那么她的少年少了一道银灿;如果有人25岁了还没有品读过安徒生,那么她的青年少了一片辉碧;如果有人35岁了还没有了解过安徒生,那么她的壮年少了一种丰饶;如果有人45岁了还没有思考过安徒生,那么她的中年少了一点沉郁;如果有人55岁了,还没有复习过安徒生,那么她的晚年少了一份悠远”。《安徒生童话》可以说跨越文化藩篱,超越年龄限制,是一部老少皆宜的
❿ 小学生读后感怎么写
小学生读后感写法如下:
1、把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么。
2、选择一个比较重要誉耐的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪哪哪比较好,我有什么样的看法。
3、联系实际生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下陪虚弊真情实感,生活中怎么怎么样,芦族我觉得怎么怎么样,我学到了什么。