㈠ 看卢勤的演讲有感
最近在网上看了知心姐姐卢勤的演讲《好心情带出好孩子》,受益颇丰。她首先从四种力量入手,向家长们讲了人生力量的主要来源。
1.肯定的力量使人生充满正能量,给孩子们的梦想插上翅膀。正如《宰相刘罗锅》电视剧里的插曲中唱的,说你行你就行,不行也行,说你不行你就不行,行也不行。家长、学校、社会要给孩子们提供一个自由宽松的大环境,鼓励每一个人勇敢尝试,从小树立自信心和求胜的勇气和意志,大胆寻找和培养自己的特长和优势,为未来的七彩人生奠基。
2.分享的力量使人生沐浴在友善中,把爱的种子播进孩子的心中。分享会让一份爱变成无限的爱,让分享的快乐温暖孩子的一生。
3.梦想的力量,让孩子们飞得更高走得更远。人常说失败是成功之母,其实成功才是成功之母。当孩子享受过成功的喜悦和快乐之后,这种喜悦和快乐便成为孩子们前进的动力,支持他们一路向前,高歌猛进。一个小小的成功就能实现很大的梦想,要给孩子们创造实现梦想的平台,让他们从小就知道我能行。
4.责任的力量,从小培养孩子们的责任感,责任的力量无穷的。知心姐姐卢琴分别讲了三个负责:一是对自己负责,自己的事情自己做,别给别人添麻烦,替孩子等于害孩子。二是对别人负责,他人的事情抢着做,能帮谁就帮谁,别怕自己吃亏。三是对国家负责,公益的事情争着做。国家好才能大家好。
最后她送大家快乐人生猛灶数三句话:
1.太好了!改变心情辩敏就改变世界,永远有快乐。
2.我能行!改变态度就改变命运,成功者的心态。
3.我帮你!改变情感就改变生活,成就枝首感幸福感暴增。你真棒!改变角度就改变关系。我要学!改变内存就改变命运。
知心姐姐卢琴用自己的成长经历的几个例子和工作生活中鲜活的事例,给家长们讲了孩子成长的四大动力和快乐人生三句话,简单明了易操作,请记住太好了、我能行、我帮你三句话,充分发挥肯定、分享、梦想和责任四大力量,开启孩子还有家长们的快乐人生吧!
㈡ 观家庭教育讲座后观后感
观家庭教育讲座后观后感(通用10篇)
看完一部影视作品以后,相信大家一定领会了不少东西,这时候最关键的观后感不能忘了。那么你真的会写观后感吗?以下是我为大家收集的观家庭教育讲座后观后感,欢迎阅读与收藏。
今天上午收看了王琨老师主讲的《中小学生家庭教育》节目,主要阐述了影响孩子一生的三大教育,家长给予孩子的五大力量,以及如何唤醒孩子的六种观念。讲座围绕着家长与孩子的关系,联系生活实例,贯穿古今中外,内容深入浅出,在家庭教育层面为大家传道授业解惑,也使我们家长受益良多。
父母作为孩子人生的第一颗扣子,家庭教育至关重要,榜样的力量不容小觑,在世界观、价值观和人生观的引导上举足轻重。自古以来,父母普遍对孩子持有非常高的教育期望,大多怀揣着“望子成龙”“望女成凤”的目标。但试以反问,父母是否达到了孩子的期望呢?孩子为何会从儿时的崇拜父母演变为青春期的逆反父母呢?自己是一个好榜样吗?这些问题直逼内心、句句入骨,让我对“榜样”二字有了更深的理解与感悟,更体会到了父母作为“榜样”在孩子心中的分量。
身为一名高一学生的家长,高中三年是一段特殊却又精彩、艰难却又重要的人生旅途,我们需要陪伴孩子共同度过、共同成长、共同成就。一方面,我们要争做好榜样。“活到老,学到老”,学习是全家的功课,在周末陪伴孩子写作业的过程中,读读经典名着,看看中外史书,学学专业知识,提供浓厚的家庭学习氛围,给予孩子内生的学习动力。在双减政策和高考改革背景下,学生内卷、家长鸡娃应成为过去式,德智体美劳的全面发展已不是素质教育的口号,我们家长更需要在家庭教育中践行落实,做到诚实守信、以身作则,好好学习、强身健体,温和谦卑、循循善诱,尊重劳动、热爱劳动。另一方面,我们要寻找好榜样。历史上与生活中不乏值得尊敬与崇尚的好榜样,伟大的开国元首、抗疫的医护人员、英勇的消防官兵以及辛勤的农场园核搭丁等。随着我国经济社会的飞速发展,劳动教育独特的育人价值可能没有受到足够的重视。私以为为孩子树立劳动的榜样十分关键,这也是在学校教育中无法涉及的,我们应在家中教育引导孩子崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、码氏绝劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。
昨天收到家委邀请,提交一篇今天关于《中小学生家庭教育》专题的观后感,满口答应这不就是最好的榜样吗?我绝不落后,勇于参与,早早打开电视直播开始了。
孩子是每个生灵赋予其父母的伟大杰作。然而,我认为,任何一幅作品都不是一蹴而就的,是需要精心雕琢、打磨和时间的累积的。当我们都感叹时间都去哪儿了的时候,蓦然回首,看一看即将奔赴20XX年高考的高三学子们。哦!时间,他累积成了价值。
在漫长的培育路上,我们需要正确的认识自家孩子,他属于什么个性,从他的习惯、脾性入手,正确引导,不能急躁,躁了也没有用,不能解决他的需求,而你还气得浑身发抖。这里有个小案例,一个小朋友,幼儿园刚放学,见到妈妈第一眼就说:你给我买玩具,必须得买,现在,立刻马上。读懂孩子的家长肯定知道,哦,这怕不是在园子里受到了委屈吧,赶紧解决其需求,孩子高兴了,自信心满血;换作不懂孩子的家长,买什么买?回家。此刻孩子又拗不过大人,只好伤心地回家,但他心里是不服的。
家庭教育当中,榜样的力量是很大的。一直以来,只要是关于孩子的活动,我都积极参与,不在于父母能把这件事情做得多么好,而是在乎你做不做这件事情的态度。孩子他都看在眼里,家长努力参与了,孩子内心想着我也一定能达成。我们从幼儿园开始,我就有一本日记本,叫作《我写的你的日记》,用来记录每天孩子口述的一些事情。直到上小学就交到了他自己的手上,从一天一句,从不会写的字用拼音代替……一直到现在,我看到了一本《十年日记》续集。我想这是我有代入式阴谋的榜样取得的成果。
讲座讲到,系统地培养一个优秀的孩子,还需要从六观入手:健康观,培养孩子旺盛的生命力;人生观,让孩子有梦想,有志向;财富观,让孩子更好地规划未来;价值观,能让孩子更好为人处事;还要唤醒孩子的爱情观,让其懂得底线、操守和原则;世界观,让孩子多经历、多迟姿去体验。毕竟观世界才能有世界观。
春已暖,让我们筑起保障屏障,陪同孩子们备战20XX高考,让我们携手一起向未来!
今天有幸观看了王琨老师的家庭教育讲座,真是受益匪浅。讲座以“孩子从优秀到卓越的五大力量”为主题,向家长们分享了如何科学、正确地教育孩子。父母作为孩子的第一任老师,其一言一行都在影响着孩子,家庭教育对孩子的一生起到至关重要的作用。因此,对于家长来说,养和育同样重要。
那么,作为家长我们该如何科学、正确地教育孩子呢?下面我将观看讲座后的一些感受与大家进行分享。
首先,我从“唤醒的力量”和“发现的力量“中学习到我们要正确的认识孩子。每个孩子都是独一无二的,爱不是把篮子装满,而是把孩子的心灯点亮。要唤醒孩子,就要培养孩子的“六观”:唤醒孩子的健康观,培养孩子旺盛的生命力;唤醒孩子的人生观,让孩子有梦想有志向;唤醒孩子的财富观,不懂钱的孩子没有未来;唤醒孩子的价值观,让孩子懂得为人处世;唤醒孩子的爱情观,让孩子懂得底线、操守和原则;唤醒孩子的世界观,让孩子多经历、多体验世界。父母不要一味地去批评孩子,要发现孩子的天赋和优点,帮助孩子将天赋和优点发挥出来,陪伴孩子、懂得孩子。
其次,我从“榜样的力量”中认识到父母言传身教的`重要性。家长要创造良好的家庭学习氛围、创造积极交流的沟通氛围、要说话算话,守时守信。家长要教孩子懂得敬畏,教会孩子为人处世的规则、做人做事的规则、社会道德的规则,父母嚣张,孩子则张狂,父母谦和,孩子则谦卑,父母失德,孩子则失格。夫妻间要和谐恩爱、孝顺长辈。
然后,我从“爱的力量”中了解到孩子不听话发脾气,最重要的原因是没有感受到爱。很多家长都会说自己很爱孩子,那么怎么爱才是正确地爱孩子呢?我们要全然地爱孩子,孩子在父母心中就应该全是优点,用包容和鼓励让孩子感受到父母的爱,做一个内心充满爱的孩子,爱自己、爱父母、爱老师、爱同学、爱学校、爱社会,孩子自然就会阳光开朗。
最后,我从“相信的力量”中学习到父母要相信孩子,父母输入什么,孩子就是什么,鼓励能让白痴变天才,批评能让天才变白痴。你骂孩子,孩子不会停止爱你,但会停止爱自己。永远不要去打击批评谩骂你的孩子,不管孩子有什么表现,有什么地方不如别人,他(她)也是你独一无二的孩子,所以一定要去相信孩子、鼓励孩子、支持孩子。
家长爱孩子就要履行一种教育的责任,让我们共同努力践行家庭教育,教会孩子懂得自尊、自爱、自强、自立。
观看了卢勤的家庭教育讲座,真是受益匪浅。父母作为孩子的第一任老师,其一言一行都深刻地影响着孩子,家庭教育对孩子的一生起到至关重要的作用。因此,对家长来说,养和育同等重要。下面我就把观看讲座后的感受和大家共同分享:
首先,在观看她的讲座中,让我知道了作为新世纪的父母,所面临的是什么;让我们知道了作为家长,应该不断地学习、适应信息化、网络化、现代化、数字化的时代,因为我们的孩子出生在新世纪,作为新世纪的父母也应该像卢老师所讲的那样,让孩子们亲自去体验社会,让他们知道去感谢社会。
其次,卢老师讲话中有句话对我教育最大,她说父母应该有颗平常心,父母心态如何,直接影响孩子的一生,凡是心态好的父母,身边就会有一个快乐的孩子;心态不好的父母,身边就会有一个障碍的孩子。不要拿自己的孩子和别人的孩子作比较,别让虚荣心害孩子,别让补偿心代替了自己的平常心,给孩子勇气,给他们自己的天空。
最后,通过聆听卢勤老师的讲座,我深刻地感受到了父母是孩子成长路上的良师益友,没有良师的指导和朋友的关怀,是不会有快乐成长的过程。我们不能帮孩子一辈子,陪孩子一辈子,“授人以鱼,不如授人以渔”。留给孩子金钱、住房、汽车等等财富,不如教给孩子良好的习惯,这样才能让他们受益一生。作为家长,让我们成为孩子最好的观众吧,为孩子的努力喝彩,为孩子的成长喝彩!不论是成功还是失败,让我们的理解陪伴孩子长大。多点时间陪孩子读书,多点时间陪孩子玩耍,多点时间听听孩子的心声!
总之,爱孩子就要履行一种教育的责任;爱不是为孩子包办一切,而是教会他们懂得自立、自强、自尊、自爱;爱不是粗暴的命令,而是充分地尊重孩子的爱好、兴趣,发掘他们的潜在能力和优势;爱孩子就别把孩子变成温室里的花朵,而是让他们像海燕一样自由地飞翔,面对困难勇敢地拼搏。让我们从现在做起,记住卢勤老师的话并努力践行吧!
看了这次的视频,收获颇丰,最主要的一点就是家庭教育的重要性。
除了孩子在学校里的学习之外,家庭也是重要的一个生长环境的场所,具有无可替代无与伦比的作用。
孩子的青春期是十一二岁到十七八岁之间,这段期间孩子容易受情绪脑的控制。这个时代的孩子,他们可以宣泄的空间更少了,在我们那个年代的娱乐是和小伙伴们一起出去摘东西吃,而他们却是回到家中,面对冷冰冰的电子产品。他们孤独,缺少玩伴。他们失落,因为难得的周末不是在补习班就是在去补习班的路上。他们迷茫,因为他们只知道学习,不懂得自身的价值感在哪。
所以,家庭教育在这期间起了至关重要的作用,我们可以用家庭的凝聚力,让孩子体会到家庭的快乐与温暖;用传教的方式教会孩子们如何在面对压力时解决困难;用家庭环境的力量帮助孩子们培养坚韧不拔的性格,不会轻易被压力压垮。
关于如何保护家庭环境方面,现在的家庭问题就是家庭的过于冷漠,家庭的剧烈冲突以及家里遭受了重大变故。第三点一般家庭是不会遇见的。第一点家庭的冷漠,家长对孩子的不闻不问,放养型让孩子成长,这样孩子看起来很自由,但却没得到关爱,对于成绩等方面也是无所谓的态度。第二点剧烈冲突,家长太管孩子了,往往适得其反,意见不合而产生了冲突。在我看来,最好的办法就是多沟通,少说教。沟通是双向的,双方能像知心朋友一样吐露自己的心声,毫无保留,而说教则是家长单方面的教训孩子,孩子在长大了之后该懂的道理早就懂了,说多了也嫌烦。
家庭教育,家庭环境,由我们每个家长共同守护。
孩子的教育问题是家长最关心也是最困惑的一个问题。10月28日下午学校组织了一场《做真正会爱孩子的家长》的家庭教育讲座,虽然只有短短的两个小时,却让我充分认识到家庭教育的重要性。孩子从出生到入园、上学有如一张白纸,可塑性极强,小学的六年是孩子成长的黄金阶段。每个父母对孩子的期望都是“望子成龙、望女成凤”,可是这个“成”是最难的一个问题。通过聆听这次讲座,让我感触良多,主要有以下几点:
一、做个会爱孩子的家长
之前我以为爱孩子就是事事为他着想,穿衣吃饭出行游玩,事无巨细的给他一切,其实我不是一个宠溺孩子的妈妈,但是也总会觉得孩子还小,有一些小问题是难免的,直到听了讲座之后我才明白,孩子需要的不是这些,他们需要的是父母的关注、自由成长的空间,每个孩子心中都有一个完美的空间,不要去打破它,不要把自己认为好的东西交付给孩子。
二、家庭教育的重要性
家长是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。1、觉得把孩子送到学校,交给老师就万事大吉了。2、孩子在学校五天,好不容易放假了放松一下。就这短短周末的两天却把孩子在学校建立起的良好习惯丢的一干二净,只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能更好的成长。
三、父母要以身作则
孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。比如不让孩子看电视、上网玩游戏,可在孩子做作业的时候,家长却看着电视、打着游戏,孩子的心里会怎么想,能感觉到平衡吗?每次别人问起:你家孩子你满意吗?回答的最多的都是这个孩子气死人了。反之,有人问你家孩子对爸爸妈妈的满意吗?扪心自问你觉得孩子会怎么回答?所以,家长要以身作则,要求孩子不做的,首先自己不做。
四、加强与孩子的沟通和高质量的陪伴
要善于倾听,倾听孩子身上所发生的一切,和孩子多聊聊天,就会发现孩子现在关注什么、需要什么、渴望得到什么,孩子乐意向父母倾诉,父母也可以更多地了解孩子的内心世界。陪伴不是你陪在孩子身边就可以,孩子玩耍你在看手机,这是看护不是陪伴,总结为:“要和孩子在同一个时间、同一个空间做同一件事”。
五、学会赏识自己的孩子,提高孩子的心理素养
对孩子要多鼓励、多赞赏,不断培养孩子的自信、自强、自尊和自立。用正确的方式指出和改正孩子的缺点,“你能行”,“你真棒”,在父母的鼓励下,孩子会觉得我行、我可以、下次要做更好,在鼓励中得到快乐和成长的改变。对孩子说话也要多多注意,同一句话不同的语句给人的感受大不相同,这就是语言的魅力。
六、为孩子创造良好的学习环境
都说环境改变一个人,人亦能改变环境,尤其对孩子而言,有一个好的学校环境至关重要。夫妻恩爱、家庭和睦,才能使孩子感受到爱的存在,家的温暖,孩子才能更加积极向上。张志刚老师说:“让自己快乐是一种美德,让别人快乐是一种公德”。我觉得很对,只有让孩子感受到环境带来的快乐他才不会抗拒所有的一切。
10月28日下午,实验小学明德楼能容纳三四百人的大会议室里座无虚席。家长们有幸受学校邀请,聆听国家级心理咨询师、培训师、家庭教育指导师张志刚老师的“做真正会爱孩子的家长”家庭教育讲座,各位家长专注聆听、积极互动、认真笔记,获益颇丰。
讲座中,张老师以幽默风趣、接地气的语言、亲子沟通的真实案例,向各位家长传递家庭教育的经验。在两个小时轻松愉悦的氛围中让我有以下感悟:
1、家长的成长比孩子的学习更重要
孩子是每个家庭的希望,所以我们把更多的注意力放在孩子身上,关注孩子的成绩、关注孩子的日常生活的点点滴滴,正因为过度的关注造成了很多意识不到的问题,而我们的用心良苦,往往达不到想要的结果。听了张老师的讲座,我茅塞顿开,其实孩子远比我们想象的更优秀,我们是忽视了自己的成长和学习,造成了一定程度的焦虑。
2、关注孩子的心理健康和受挫能力更重要
在日常的生活中,注意树立良好的家风和榜样。想让孩子成为什么样的人,自己先做一做。善于学习,懂得孩子发展的规律,渗透正向的能量。家庭和睦是孩子健康成长的保障,爱自己、爱家人,在孩子面前维护配偶的正面形象,营造和谐幸福的家庭氛围,使孩子获得安全感、幸福感。对孩子进行挫折教育,杜绝过度溺爱,教会孩子任何情况下都不能伤害自己,不破坏环境,不伤害他人。让孩子知道出现错误就要接受惩罚。
3、学会真正的爱孩子
因为懂得,所以慈悲!天下没有不爱孩子的父母,但是我们的方式是否正确?要做到在同一时间,同一空间,和孩子做同一件事,做到真正意义上的陪伴。改变自己的观念,改掉焦躁的习惯,改变语言模式,努力培养拥有有趣的灵魂、健康的身体、会探索的孩子,而不是听话的孩子。
短短两个小时的讲座,家长们听的津津有味,许多经验之谈让我如醍醐灌顶,感慨良多。借用张志刚老师的话“让自己快乐是一种美德,让别人快乐是一种功德!”让我们从爱自己、快乐自己开始,做一名愿意学习、愿意成长的家长,从现在开始改变自己、改善家庭环境、呵护孩子健康成长!
感谢学校搭建平台,给家长们提供了宝贵的学习机会。听完专家讲座,真是受益匪浅。
家庭教育是最重要的教育。家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。家庭环境是孩子成长的重要基石。作为家长要努力营造温馨、舒畅,充满包容和爱的家庭环境,让孩子身心健康成长。努力做到:
1、多陪伴,多理解孩子。家长的陪伴是孩子成长的精神食粮和温暖港湾。陪伴会让孩子减少焦虑,消除孤独,喜欢与我们在一起。理解会促进沟通,让孩子感到温暖、幸福。
2、多沟通,少说教。良好的沟通有助于亲子关系的和谐,和谐的亲子关系是孩子身心健康的保障。学会倾听孩子说话,多和孩子交流,让孩子感受到家长的尊重与关爱。
3、制定规则,管理好手机与读物。孩子从小要有规则意识。特别是手机和不健康的读物,会影响孩子的身心健康。制定规则,会促进孩子良好行为习惯的养成,不迷恋,不越界,形成积极、健康的心理特征。
4、和孩子一起面对压力。孩子是一个活生生的个体,会遇到许多压力。作为家长,不能忽视,不能责怪,要和孩子一起面对,并教会孩子在压力面前不抱怨,不逃避。必要时,学会求助。只有家长的接纳与帮助,才能最大程度的保护孩子,提高孩子的心理弹性。
愿我们通过学习,成为更好的家长。愿我们的学习,成就更好的孩子!
每一个孩子,都是父母心目中的宝贝。我们都期望他们能够平安、健、快乐地成长。对于孩子的教育,我也一直处在不断的学习、探索和反思中,希望自己能够与孩子一起成长、一起磨炼、一起成熟。父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校,父母的言谈举止、道德品质以及家庭的温馨、和睦对孩子来说是至关重要的。每当看到孩子那灿烂的笑脸,听到孩子那稚嫩的声音时,什么烦恼,什么辛苦统统都抛到九霄云外去了。
一、重视品德教育,使孩子成为受欢迎的人
个人品德是一切道德行为的基础。教育孩子讲道德要从自身、身边做起,使她从小尊敬长辈,友爱他人,不欺负弱小。孩子做对了要赞赏,做错了要恰当批评,让他树立起一个正确的判别事物对错的观念。内心善良、懂礼貌、讲文明、辨是非、懂得换位思考,这一切应该从小就抓起。
例如:孩子很小的时候有点攻击性,喜欢打人,常常把其他小朋友弄哭。个性强一点的孩子往往都会这样,我想一定要想办法治好他。有一天下班回家有妈妈过来告状说我儿子昨天打了她的孩子,弄脏了她孩子的衣服。回到家我非常耐心地蹲下来问他:“每个孩子都是爸爸妈妈心中的宝贝,是不是?”(因为我平常都会向他强调这一点,所以我敢肯定他一定会说“是”)。他果真说:“是啊。”我继续说:“你要是被别人打了,爸爸妈妈一定会很心疼、很伤心!但同样的,你把别的小朋友打了,她的爸爸妈妈也很心疼、很伤心啊,因为她也是她爸妈的小宝贝啊!”这个时候他已经不知不觉地低下了头,开始知道自己的这种行为是会令别人伤心的。从此以后,我们这一片儿的孩子都愿意和他一起玩、一起笑,偶尔闹点小矛盾叫很快会和好。
二、培养独立性、主见性,锻炼孩子的能力
孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下,父母想一代要比一代强,就必须让孩引故自己的主人。作为父母我们要尊重孩子的选择,赋予孩子行使选择的权利,不要用自己心中的选择去评价孩子。
例如:孩子自己衣服的颜色,什么时候看书、画画、玩耍、弹几遍电子琴、看多久的动画片、玩多久的游戏,只要是在合理的范围内,就由他自己选择决定。当孩子跟我在一起时,他会安排的并并有条,有时还会指出我做的不足的地方。也许作为家长,我们应该要学习聪明地示弱,把机会让给孩子。孩子也只有在一次次的实践、思考中,不断长大、独立,然后超越父母。
三、督促孩子养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯
孩子是父母的体现,父母是孩子的榜样。所以,我们要求孩子做到什么,我们自己首先要做到,身教重于言传。而且习惯不是一朝一夕养成的,我们要帮助孩子坚持不懈、持之以恒,慢慢养成习惯。告诉他每天什么是重要的,什么是次重要的。对于医生,时间就是生命;对于商人,时间就是金钱;对于你,时间就是知识与成长。利用安排好了时间,你可能长的枝繁叶茂,但如果浪费了时间,那你可能弱小干枯。但劳逸要结合,该学习的时候认认真真学习,该玩的时候就痛痛快快地玩,心中要有个时间表。教育的最终目的不是分数,而是让孩子有能力去创造幸福生活并享受生活。
例如:早上起来洗脸、刷牙、叠被子,自己整理并管理好自己的东西,用过的东西要记得放在哪。看完一部动画片或电影,跟孩子一起探讨一下有什么教育意义或者是有哪些体会和感受。大人讨论问题,你也可以发表自己的意见,表达自己的看去。大人有哪些你认为不对或不好的地方,你也可以指出来。
四、多赞赏,多鼓励,培养孩子的自信心
有一句教育名言是这样说的:“让每个孩子都抬起头来走路。”孩子的自信源于父母对他的爱。不要吝啬“我爱你”这三个字,也不要羞于表达。爱孩子、爱伴侣、爱父母就应该大声说出口。不仅是这样,我们还要充分信任他、尊重他,多挖掘他身上的优点,少一些责骂,多一些宽容,但不要纵容;少一些攀比,多一些鼓励;少一些包办,多一些引导;少一些灰心,多一些欣赏。也许孩子会笑着去面对他的人生。
例如:有一段时间,经常阴雨绵绵,我就说:“这天气老是下雨,心情好烦躁。”不料儿子却说:“我有世界上最幸福的家庭,天天下雨也影响不了我的心情。”
五、加强安全意识教育,让孩子健康平安地成长
现代社会到处都存在着安全隐患,所以在孩子成长的过程中我们还要培养孩子自己的安全意识。唯有孩子的安康,才会有家庭的幸福。教孩子认各种安全标识、交通标识、食品标识以及其他标识是很有必要的。也非常感谢学校在适当的时候以恰当的方式给孩子培养安全意识,并根良据不同的成长阶段以及面临的不同环境,教给他们一些遇到危险时求安求生之道。
以上是我自己觉得重要的一些心得与体会,在孩子的成长过程中会出现各种各样的问题,都需要我们家长冷静地面对、理性地分析,提出最适合自己孩子的解决方案。
在这里我要感谢老师的辛勤付出以及对孩子的循循善诱、孜孜不倦地教导。让我们共同携手为祖国培养更优秀的下一代而努力。
家庭教育是一门集多种学科为一体的综合学科。做好家庭教育可以使孩子健康成长、阳光成长,是每个家长的义务。每个家长都要积极的、认真的学习,学好学会家庭教育这门学问,培养出积极向上、乐观生活、关爱生命的孩子。
什么是生命的意义?世界的每一生命都是一个奇迹,生命的整个旅程是不容易的。然而生命有自己的智慧,在不同的环境中生命又是积极向上的、向善的,生命本身有希望、有潜能向好处发展、进化。
生命教育是家庭教育的一部分。
首先是安全教育。对孩子进行自身保护安全教育。从小要对孩子进行形象的具体的安全教育,远离明火,防触电,外出遵守交通规则等等。
其次是能力教育。对孩子进行社会应急能力教育。应对疫情是一次对孩子很好的考验和教育,应对在家上网课,戴口罩,与他人相处等等生活能力。
三是道德教育。对孩子进行关爱生命教育。无论是人,还是动植物,都有生命,生命至上,生命来之不易,生活不易,我们都有责任去保护生命,使其走完生命的整个历程。
;㈢ 长大不容易,成长有规律——卢勤
0到6岁要遵守的规律——8个“开始”。
1.爱的情感从分享开始。
“给妈妈咬一口”,六个孩子买六根冰棍,在冰棍举到妈妈面前时,当场大咬一口。
当孩子知道你要什么的时候,就种下爱的种子。
2.孩子的安全感从父母的微笑开始。
给孩子最好的礼物是父母的微笑。用爱的目光注视孩子,用爱的微笑面对孩子,用爱的语言激励孩子,这样会形成孩子的安全感。
3.孩子的规则意识,从无理取闹不能赢开始。
当孩子超过三梁或耐岁了,哭闹,无理取闹,一定不能让他赢。
4.孩子的劳动能力从“想做事”开始。
5.孩子的合作能力从伙伴开始。
小孩子打架不要管孩子,语言和身体接触是走进伙伴的途径。
6.孩子的创造力从孩子的提问开始。
求学问先学问,只学答非学问。
7.孩子的语言能力从倾听开始。
0到3岁多跟孩子说话。
培养一个幽默的男孩——听孩子说话并做记录。
8.孩子的责任感从“使用”开始。
爱孩子,用孩子和夸孩子,是培养孩子责任感最重要的一句话。
三岁就可以用了,可以帮你拿拖鞋。当孩子帮你做任何事的时候,你都要说:“有儿子没儿子,就是不一样。”或者“有个女儿真好。”
对儿媳要给予更多肯定。家庭关系需要互相赞美。
美好的生活需要美好的心情去体验。
“太好了”——好心情
太好了的心态是最好的化妆品。
小孩子多么在乎成年人的肯定。
爸爸妈妈觉得我的孩子是最棒的——这是孩子的底气。
用心走路——服务
用脑走路——网络
1.要对自己负橡春责,自己的事情自己做,别给别人添麻烦。
2.要对别人负责,别人的事情帮着做,能帮谁就帮谁团扒,别怕自己吃亏。
3.对国家负责,对国家的事情,公益的事情,抢着做。国家好,大家好,国富民强。
对男孩只能使用,不能伺候。
在指责中长大的女儿,勾心斗角。
会夸孩子的老人,有孩子。会挑剔孩子的老人,没有孩子。
好心态是训练出来的。把孩子放出去游学就是为了训练“太好了”的心态。
改变心情就改变了世界。
儿子进初中前,跟随卢勤老师我重塑了自己育儿的语言系统——有儿子没儿子,就是不一样!
儿子每帮我做一件事,或者是儿子每每有良好表现的时候,我都自豪地对儿子说这句话。
在我们湘潭本地有个青山桥皮鞋店的老板,对每一个来店里试穿鞋子的顾客都说:“这双鞋子你穿起来真好看!”几十年来做生意就是这一句话,让他家的生意一直兴隆。
“有儿子没儿子,就是不一样。”进入初中以来我常说这一句话,我的儿子温文尔雅、求知上进、有责任心、有担当。学习、交友和健身,二子从不用我操心,让我当了一个省心的妈妈。
㈣ 20190708让每个孩子都精彩
让每一个生命都绽放精彩
——听卢勤老师讲座有感
今天上午九点整,登封中州华鼎的一楼大厅,河南省家长学校心理健康指导师高级研修班正式开班啦!
首先带给我们精彩讲座的是卢勤老师。她是我的偶像,在此我有必要隆重地介绍她:
卢勤,女,1948年9月生,北京人,高级编辑,中国少年儿童新闻出版总社首席教育专家、原总编辑,着名的“知心姐姐”。中国家庭教育学会常务理事,中国关心下一代工作委员会专家委员会委员。长期主持《中国少年报》“知心姐姐”栏目,52岁创办《知心姐姐》杂志并任杂志编委会主任。曾获中国新闻工作者最高奖“韬奋新闻奖”、“中国内藤国际育儿奖”,并获“中国保护未成年人杰出公民”、“全国优秀儿童工作者”、“全国三八红旗手”称号。所着《写给年轻妈妈》《做人与做事》获“五个一”工程奖,《写给世纪父母》获“中国图书奖”。
当卢野键勤老师一上场,台下掌声雷动。 我 分明看到,她是被一位老师搀扶着上台的,走路颤颤巍巍。可是只要她一开口,便神气十足,这哪里像七十多岁的老人啊!全程100分钟的讲座,卢勤老师竟然没有坐讲,期间也没有喝一口水。腿发困的时候就手扶着讲话台给大家讲。光这100分钟的站立,就是一种精神!一种敬畏职业的精神!
在讲座中,卢勤老师给我们分享了好几个真实的案例。这些案例都是她长期跟踪、长期心理辅导的孩子,好几个孩子现在都是给她叫妈妈。其中给我印象最深的就是2000年浙江省金华市一名中学生徐力,因承受不了学业竞争和家长的压力,用榔头打死了自己的母亲。当这一事件发生后,卢勤老师到看守所看了徐力,并且给他送书,快20年的心理跟踪辅导,并在工作中给予他很大帮助,现在徐力已经结婚生子、工作稳定,过着幸福的生活。这件事听得我热泪盈眶!徐力的学生时代,在母亲的百般压制下,是不幸的。但是他能遇到卢勤老师,又是何其幸运!假如他没有遇见卢勤老师,那他现在什么状态呢?我敢说,肯定没有现在这样幸福。
在我的教学工作中,其实也有很多值得我长期跟踪研究的案例问题。以后在这方面也要向卢勤老师学习,做一个会研究、能坚持研究的老师。
卢勤老师是个会与人互动的老师。一开场,她先搞了一个小小的举手调查:孩子上幼儿园的请举手,孩子上小学的请举手,孩子上中学的请举手……这些看似没有什么价值的问题,却让我们看到了孩子的教育问题关系到千千万万个家庭,关系到在场的每一个人。这样的互动也让现场气氛变得异常热烈。
接下来,卢勤老师让大家跟着她一边做动作,一边大声喊:“好!好!好!太好了! 耶!”这样的互动还有很多,比如讲座中间让大家学会说“太好啦!太好了!”讲座接近尾声,全体学员再一次在她的带领下,大声地喊出了口号:“棒,棒!你真棒!你是我们的好榜样!”……这样的口号,在大会场里大声地喊出,给大家带来了正念引导,传播了正能量。我想,这样的互动也适合我们平时的课堂教学,学以致用吧,回去一定多实践。
母亲教育不容忽视。在卢勤老师的讲座中,她多次谈到了她的母亲:卢勤老师讲述了母亲的多件事情,母亲的一生虽然没有给子女留下家财万贯,但却留给了子女们积极乐观的人生态度、尊重他人的高尚人格、赏识他人等好多财富,这才是真正的财富!由此可见,母亲在孩子成长路上的引领作用有多重要,可是有一些家长就意识不到。这几年我也读了一些家庭教育方面的书籍,学习了教育家苏霍姆林斯基在家长学校方面的做法,还加入了洛阳市妇联家庭教育讲师团,认识了一大批像张巧玲老师、王俊霞老师一样有大爱的老师,他们都是我学习的榜样。今天的学习是为了成长自己,也希望能用我的绵薄之力去唤醒更多的家长,让他们学颂友巧会更科学的家教方法。
卢勤老师年龄大,但是记忆力却超强。今天一上午的讲座,她没有用课件,但讲座的框架、几条第几条却记得清清楚楚,着实让我佩服。
今天卢勤老师的讲座主题是《让每个孩子都精彩》,其中给我们讲了让孩子精彩绽放的四种力量:肯定的力量、爱的力量、目标和梦想的力量、乐观的力量,让我收获满满。
如何让爱的力量发挥更好作用呢?卢告咐勤老师又给大家进行了详细解答:一、用爱的目光注释孩子;二、微笑是你最好的名片;三、用爱的语言激励孩子 四、用爱的分享滋养孩子;五、用爱的细节感染孩子;六、用爱的管教来约束孩子;七、用爱的榜样引导孩子。
在不知不觉中,一上午的讲座结束了。这样的讲座真的还想多听几场。作为一名一线的教师,我们就是引领学生展翅翱翔,飞向远方的造梦人,我们肩负的责任就是让每个孩子的生命都精彩绽放,多给国家培养优秀人才。以后在工作中,我一定要把从卢勤老师那里学到的理论方法多运用于实践,让更多的孩子、更多的家庭因我的存在而感到幸福!
卢勤讲座金句分享:
不要把财富留给财富,要把孩子变成财富。
教育是让每一个孩子都精彩!优秀是比较出来的,精彩是每个生命的绽放。
现在的孩子有"三大三小":生活的空间越来越大,生长的空间越来越小;住房的面积越来越大,心灵的容积越来越小;学习的压力越来越大,学习的动力越来越小。说到底"三小"是"一小":心灵空间的狭小。
不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。
乐此不疲的原因是发自内心的喜欢。
一个会说的孩子后面站着一位爱听会听 的妈妈。
健康的心理需要爱的土壤来生长。
爱是需要表达的 。
最好的化妆品是好心态。
改变了角度就改变了关系。
㈤ 观“天下父母‘知心姐姐’卢勤讲座”有感
提示:天下父母极少有不爱自己的孩子的。问题是爱也是需要学习的,不然就会适得其反。知心姐姐卢勤是公认的家教的专家,她的观点很值得我们学习。
关键词:爱 理解和尊重 鼓励
正文:
一、孩子成长的环境有三大三小
生活的空间越来越大,生长的空间越来越小。
住房的空间越来越大,心灵的空间越来越小。
外在的压伍尺力越来越大,内在的动力越来越小。
二、五大冲突
1、过高的期望,带来孩子的无望。
2、过度的保护,带来孩子的无能。
3、过分的溺爱,带来孩子的无情。
4、过多的干涉,带来孩子的无奈。
5、过多的职责,带来孩子的无错。
三、缓解冲突的七个忠告
1、有舍才有得。
2、成长比分数重要。
3、该放手就放手。
4、在乎孩子的爱。
5、有用的是忠告。
6、为孩子喝彩。
7、别跟孩子“较劲”
四、孩子心灵成长的十大需求
1、孩子心灵的成长需要空间。
2、孩子心灵的成长需要滋养。
3、孩子心灵的成长需要尊严。
4、孩子心灵的成长需要宣泄。
5、孩子心灵的成长需要肯定。
6、孩子心灵的成长需要包容。
7、孩子心灵的成长需要磨难。
8、孩子心灵的成长需要体验。
9、孩子心灵的成长需要沟弯橘余通。
10、孩子心灵的成长需要梦想。
五、六条忠告
1、成人比成功重要——输得起的孩子最成功。
2、经历比名次重要——过分的溺爱造成孩子无能。
3、对话比对抗重要——别跟孩子较劲。
4、付出比给与重要——给孩子爱你的机会。
5、激励比指责重要——欣赏孩子,告诉他“你能行”。
6、成长比成绩重要。
六、快乐人生三句话
1、面对生活,微笑着说“太好了!”。改变心情就改变了世界。
2、面对困难,勇敢的说“我能行!”改变了态度就改变了命运。
3、与人相处,主动地说“你有困难吗?我来帮你!”改变了情感就改变了生活。
七、精彩人生九个字
1、“你真棒!”改变了角度就改变了关系。
2、“我要学!'改变了内存就改变了未来。
3、”我思考!"改变了头脑就改变了人生。
以上的三句话(六)九个字(七)是卢勤把孩子培养成才的“秘诀”。
八、培养责任感的四句妙语
1、对世界说埋滚:“我就是中国”。
2、对自己说:“这是我的责任。”
3、对儿子说:“有儿子没儿子就是不一样。”
4、对女儿说:“有个女儿真好。”
九、怎样做父母
1、用爱的细节感染孩子。
2、用爱的行为影响孩子。
3、用爱的眼睛欣赏孩子。
4、用爱的惩罚约束孩子。
5、用爱的眼睛发现孩子。
6、用爱的微笑面对孩子。
十、什么是幸福
人生追求的不是成功,而是幸福、快乐。当你得到了,没有感到幸福、快乐,就没成功。当你得到了,感到了幸福、快乐,你就成功了。
㈥ 成都卢勤一家现状
很幸福。“知心姐姐”卢勤从40年、上千万的橡弊案例中发现:家长们普遍遇到的问题,都有相似的规银告律,她也总结出了一套可复制的经验,截止2022年10月19日,卢勤一家生活的很梁搏族幸福。