‘壹’ 如何培养孩子的幸福感
如何培养孩子的幸福感
如何培养孩子的幸福感,幸也是我们对孩子最大的心愿,然而,其实孩子的幸福,从他还是妈妈肚子里的小胚芽开始,就已经初具雏形了。下面分享如何培养孩子的幸福感,一起来看下吧。
一位世界着名的儿童心理卫生专家说:“有十分幸福童年的人常有不幸的成年。”很少遭受挫折的孩子长大后会因不适应激烈竞争和复杂多变的社会而深感痛苦。近年来,一种旨在提高孩子对挫折心理承受力的教育已在发达国家兴起。这种教育的核心是培养孩子的自信心和乐观精神。
幸福既是一种外部的状态,也是一种内在的品质。幸福状态易来易失,如给孩子一件新玩具,孩子欢喜雀跃,但这种情绪很快就会消失。幸福的品质却十分稳定,这是一种感觉良好和产生乐观的素质。教育和心理卫生专家几乎公认,对挫折的良好心态是从童年和青少年时不断受挫和解决困难中学来的。父母和教师在培养孩子“幸福品质”方面起着重要的作用。
要培养出这种品质,父母应重视家庭中宽松的氛围,在父母把握大方向的前提下,尽可能给孩子更多的选择,而不应事事以自己的喜恶去强求一致。尽管有时孩子的选择是痛苦的,但他们可从中“悟”出点道理。每一个父母都应清醒地认识到他们不可能一辈子呵护孩子,孩子最终要到社会上摔打,建立广泛的人际关系,而这种关系是建立在子女与父母的人际关系以及父母与他人交往的基础上的。热情好客、待人诚恳宽容的父母对孩子有很好的影响。
在一些富裕国家,人们已深刻认识到物质条件的优厚并不是与孩子的幸福感觉成正比。在适当的物质生活保证下,要教会孩子除了物质以外,如何在内心创造一种快活的情绪。西方流行一句话叫“幸福的人过着一种平衡的生活。”许多教育家强调在“挫折教育”中应培养孩子从多方面获得幸福的能力。只把幸福寄托在一种追求上,最终往往是痛苦的。
“挫折教育”的另一重要内容就是培养孩子对受挫的恢复力。乐观的孩子不是没有痛苦,而是能很快从痛苦中解脱,重新振奋。父母和家长应认真培养孩子在“黑暗中看到光明”的自信心和技巧。
孩子的幸福感如何建立
幸福也是我们对孩子最大的心愿,然而,其实孩子的幸福,从他还是妈妈肚子里的小胚芽开始,就已经初具雏形了。
为什么呢?因为幸福最终的归因,就是安全感,而孩子最初的安全感又来源于父母。
因此,如何帮助孩子建立安全感,不断提升孩子的心理资本,也就成为我们每个父母都需要破解的密码。
今天来跟我们聊聊这个问题。
孩子安全感的建立,从胚胎时期就开始了。
为什么这样说?
美国“9·11事件”一年后,有人找到一些亲历这个事件的一些孕妇,进行了调查研究。
这些孕妇在事件发生后都出现了心理问题,表现出了创伤后应激障碍(性格大变、情感麻木、失眠、逃避会引发创伤回忆的事物、易怒、过度警觉、失忆和易受惊吓,等等)。
研究发现,她们的孩子身上也有相同心理障碍的生物学标志,而且,当时正处于孕晚期的孕妇生下的孩子,表现得尤为明显。
也就是说,这些妈妈把当时的情绪传递给了还在子宫中的孩子。她们的孩子出生后,情绪比一般的孩子更为紧张,心理资本也更低一些。
所以,从备孕开始,妈妈就需要做好充分的心理准备,并让自己保持一个稳定的心态。如果妈妈的情绪稳定,孩子也就可以合理地摄入充分的营养,并满足情绪的发展需求。
平稳积极的情绪,对胎儿来说,是一种必不可少的精神营养。
从这个角度上来说,做胎教实际上更多的是做给妈妈的。
同样的,孩子出生后到1岁半之前,他的安全感在很大程度上也都是由妈妈是否健康、是否有稳定的情绪决定的。
这个时期,孩子的很多行为能力——坐、爬、走、吃、说话等等,都是一个从没有到逐渐有的过程。
他们是那么的弱小,需要我们全方位的照顾——喂奶,换尿布,看病……否则,他们将无法生存。
他们的语言表达能力是缺乏的,往往用哭声来表达自己的需求。所以,在他哭的时候,我们需要无条件接纳他的情绪,还要能够判断出他是饿了还是尿了,是需要抱抱,还是需要陪他玩……
如果孩子一哭,我们就焦虑不已,甚至打骂他,那么他就会认为,自己是不可爱的,他的生活环境是不安全的,他们的安全感是很难良好建立的。
所以,想要孩子成为一个有安全感的人,一个幸福的人,那么从胎儿期到一岁半,请稳定自己的情绪,并无条件地爱和呵护他。
很多妈妈问我:
“我的孩子(2岁左右)动不动就打我,脾气特别大,他长大后会不会家暴?”
其实,这个跟家暴半毛钱的关系都没有。如果父母双方都没有家暴,那么基本上孩子也学不会家暴。
他之所以会有这样的表现,主是要想表达自己的反抗——我不再需要你的包办和替代了。
比如,一个2岁左右的小朋友,他努力要挣脱妈妈的怀抱,想去玩路边的'沙子,可妈妈却不放手,非要抱着他去看前面的小花。
这个时候,妈妈抱得越紧,孩子就越要用力挣脱。他可能还会打你,咬你,抓你,甚至还会有很暴躁的脾气。
为什么呢?因为妈妈这么做已经破坏了孩子的安全感。
我们说,当孩子已经有能力(这个孩子已经会走,有行为能力了)去探索世界的时候,他除了需要一个稳定的抚养环境,需要妈妈有稳定的情绪,还需要从自己的尝试中的去获取掌控生活的安全感。
这时,给予他们安全感的方式,就不再是全方位的照料和爱护,而是放开他的活动半径——在保护孩子安全的情况下,尽量让他多探索。
否则,你就会发现,孩子突然变得叛逆、不听话了。这就是我们常说的“人生第一次叛逆”(1.5-3岁左右)。
前天,我跟女儿在我家小区的花园玩,一个5岁左右的小弟弟走过来和我女儿打招呼,问:“你在看什么书呀”“你在哪里上学呀”……
我女儿就跟我说:你看,这么小就是一个“撩妹小高手”了。
其实,谈不上什么“撩妹”,只是说明他有了社交的需求和能力。
你会发现,3-6岁年龄段的孩子,经常会说,“我是熊大”,“我是奥特曼”,“我是白雪公主”……他们经常沉浸在一种角色扮演的游戏当中。
为什么呢?因为他们已经具备了角色认知的能力,并且对规则和社交产生了很大的兴趣。
所以,这个时候,我们除了放开孩子的活动半径,还要:
引导他的社交,让他在游戏规则当中,学会礼貌、礼仪;
引导他在角色认知里,培养起责任感、语言能力、行动能力;
并且进一步培养他的生存能力,包括他做家务的能力。
也就是说,除了进一步拓宽孩子的探索领域、帮助他们认知自己和环境外,还要教导他们了解社会、人际交往的规则和礼仪,让孩子了解什么能做,什么不能做。
这样,他们在环境和交往中,才会有的放矢,才会如鱼得水,轻松快活。
这也是帮助这个年龄段的孩子建立安全感很重要的一个方面。
一个6岁的孩子,非常优秀。不仅成绩很好,还会很多才艺,琴棋书画都学得有模有样。
然而,他已经开始厌学,并且要跟我探讨“人为什么要活着?活着一点意思都没有”这样沉重的话题了。
为什么呢?
原来,他从中班开始,就在学英语,学书法、画画、钢琴、围棋等各种兴趣班;到了大班,妈妈就经常带着他到处秀——展示给别人看,他能背什么,能写什么;上学前班的时候,他已经把一到三年级的课程初步学了一遍。
所以,这个孩子到了一年级,就开始不写作业,想各式各样的办法去逆反。
他的父母想不明白,昔日那个听话的神童为什么会变成现在这个样子?
着名心理学家皮亚杰认为,3到6岁的孩子处于前运算阶段。具体说来,这个阶段的孩子普遍对颜色、图形很感兴趣,对守恒定律能够有充分的理解,但对文字和概念的东西不感兴趣。
虽然,也有极少一部分孩子确实会对文字感兴趣。但是,不管是否感兴趣,都不要过度教育,不要让孩子过早过多地去学习数学、语文等学科知识。
这种违背了孩子的发展规律的教育,本质上就是对孩子安全感的一种破坏。
比起学知识,我们这个时候更应该去做的,是最大化地让孩子去玩,让他有规则地玩,因为孩子有非常多的剩余精力需要释放出去。
否则,剩余精力未能及时释放出去,就会造成内伤,如同这个抑郁的一年级的“神童”。
这是一个得不偿失的结果。
曾经有一对父母通过微信,跟我控诉他们的孩子是多么的不听话,多么的叛逆。
比如他故意把分数考得很低,故意去报复爷爷、奶奶的管教方式,甚至故意把一些食物搞坏,还经常嚼着嚼着食物就吐出来,用衣袖擦得满桌子都是……
这是一个中规中矩,恪守规则的家庭:孩子的爷爷曾经在政府的政研室工作,奶奶在图书馆工作,姑姑在人民银行工作,爸爸在银行工作,妈妈也是在什么金融办工作……却养出了一个特别叛逆的孩子。
为什么呢?6-12岁这个阶段的孩子,最大的安全感需求,就是成就感和价值感。但他们给孩子立的规则却把它们破坏了。
比如,他们通过零花钱来逼孩子遵守规则:孩子期末考试没有考到多少分,那么零花钱就减去多少;今天哪件事情没有做好,零花钱又会扣掉多少……
这个规定特别不合理。
一方面,我们千万不要用钱来交换孩子的人格自尊。凡是人格自尊很低的人都容易犯罪——那些违法犯罪,尤其小偷小摸的人,往往都容易为了钱去降低自己的人格。
另一方面,这样的管教方式只会破坏孩子的安全感。他会因此想尽一切办法,利用他所有的聪明才智来干坏事——他要从叛逆中感受自己的力量。
所以,我只给他们提了一个建议,就是给孩子固定的可以自己支配的零花钱,可以自己决定用来买笔,还是买衣服。
两周以后,他的妈妈告诉我说,孩子有了非常大的变化。
总之,安全感是孩子一生幸福的基底,而孩子对安全感的心理需求又是在不断变化的。
在生命之初,孩子的安全感在父母稳定的情绪,以及无条件的爱和呵护里。
1岁半到3岁,孩子的安全感在他对于这个世界最大化的探索中。
3到6岁,孩子的安全感在他的社交里,规则感里,和每一个让他自信的游戏角色里。
6到12岁,孩子的安全感在他的成就感和价值感里。
我们做父母的,要根据孩子的发展规律来变化养育方式,而不是一厢情愿地要求孩子听话和服从。
如此,我们才能养育一个有安全感的孩子,养育一个可以在未来收获幸福的孩子。
‘贰’ 怎样才能让孩子心中充满幸福感童年的幸福感对孩子的人生有多重要
怎样才能让孩子心中充满幸福感?童年的幸福感对孩子的人生有多重要?什么事情能够让孩子感受到幸福呢?来说说我每天在做的事情吧。
生活中随处可见的幸福,让她在这平凡的世界中处处能够感受到。
有很多人会给孩子计划未来的幸福,但太偶然的幸福好几年才遇到那对于孩子来说这种幸福有时候就会被淡忘。
‘叁’ 九招让孩子提升幸福感
1、善于向孩子表达自己的爱
“内在精神的满足”是幸福的最高境界。孩子必须要在爱的氛围下才能学会享受爱,并学会如何爱他人,亲子关系中的爱应该是以父母与子女之间的互相尊重为基础的,让孩子有被人承认,被人关爱,受人尊敬这种幸福感。以爱为内涵的幸福感可以来自每天的一个拥抱,每天的一个微笑,每天的一声称赞……此外,你要学会倾听孩子的谈话,哪怕你再忙的时候,也不要忘记和孩子交流。
2、赞赏要不厌其烦,指责要适可而止
赞赏会让孩子更容易获得自信,同时赞美孩子时需要细节描述,例如当孩子有进步的或者掌握了一门新技能的时候,你要能指出你观察到的细节,说:“你描述的英雄真形象,好像就在我的眼前。”或者“我喜欢你这种画树的方法”这远比一句空洞的赞扬要好得多。我们不要吝啬自己对孩子的赞美,但也不要过分奖赏孩子,这样会使孩子更重视他所得到的奖励,而不是他做了什么。宝宝总有犯错的时候,但我们需要有技巧的批评,并且当他改正错误养成了好习惯后,要给他足够的肯定,使他对自己的行为有信心,进一步巩固良好习惯。
3、生活细节中培养成功感
成功的孩子才会经常感到自己是幸福的。但你要做的是让他有能力迎接一生的挑战,不让诱惑充斥他的生活。每个孩子都有减压的机会,玩或者学习的时候稍微休息一下、自由活动一下、让他们的想象自由驰骋。不受时间限制地去捉萤火虫、堆雪人、或者看蜘蛛织网,都能给你的孩子带来生命的惊叹。用他们自己的方式探索世界。
培养孩子的成功感还要让孩子学会正视失败。因为能够承受失败的挫折,是一个人成功必备的心理素质。父母应该利用日常生活中的小事,告诉孩子任何事都可能有不理想的结局,这一次失败了,还有下一次,只要经过自己的努力,成功一定会属于你。将失败的压力转化成动力,就可以使孩子正确认识失败,并养成良好的成功心态。
4、维持家庭的和谐美满
有关研究表明,与孩子能够充分进行民主沟通,充分进行情感交流的家庭中,孩子的幸福感要明显高于一般家庭。在所有接受调查的孩子中,大约只有10%%的幸福与金钱物质因素有关,而近90%%的幸福来自诸如生活态度、自我表现以及情感沟通。孩子在安全、温馨的家庭中长大,心理和个性等方面的发展都比较良好。夫妻间的矛盾和纠纷应尽量避免在孩子面前进行。有一项调查报告发现,妈咪感觉婚姻关系和谐的,宝贝自我延迟满足能力发育得更好,这已经为宝贝感受幸福奠定了基础。
5、延迟满足孩子的要求
儿童发展理论学家和心理学家艾里克森博士认为,当孩子的要求得到满足,他就会信任周围的人;反之则不信任自己和其他人。也就是说,满足孩子的合理要求,可以培养他的信任感和自信心。事实上越来越多新奇有趣的玩具,越来越多花样翻新的游艺活动,越来越高水准的物质生活,宝贝的每一个要求都能及时得到满足……但是为什么越来越多的宝贝对幸福的感觉变得那么淡漠?快乐真的就是幸福吗?于是我们可以延迟满足孩子的要求,哪怕是孩子的合理要求,我们也不要总是及时满足,让孩子感受过期待后,才会尤其珍惜这得之不易的东西。从心理学角度看,拖延时间、增强欲望,是培养孩子自控能力的好方法。孩子提出要求,家长立即满足,形成了孩子有求必应的习惯,使孩子心理脆弱,经受不起打击。反之,延长实现要求的时间,孩子有“来之不易”的感受,并在等待的过程中增强了心理素质。
6、调整对孩子的期望值
一位教育专家戏称:“傻孩子”“笨家长”“苦老师”越来越多,似乎谁也不幸福。学习负担的加重让孩子过早失去了本应有的幸福时光,除了学习,孩子和家长的生活没有了别的主题。最终,我们培养出的孩子可能会成了物质上的富翁,精神上的贫民,幸福指数上的乞丐,价值观上的糊涂虫。
小冰从3岁多就开始上各种培训班,先后上过故事班、美术班、舞蹈班、琵琶班、奥数班、英语班、钢琴班,有时妈妈也不管孩子是否感兴趣,一味地为孩子报名参加。我们不得不承认父母对孩子教育的重视其实是成人社会竞争压力的一种转嫁,他们对孩子过高的期望值或自身过低的教育水平之间的矛盾成为孩子们感受不到幸福的重要原因。
7、适时地让步
我们都希望自己的孩子是最好的,但有时当孩子做得不是很好,你想纠正或者完善他的时候,,却在不经意间破坏了孩子的信心。例如孩子擦过的地板,你再去重新擦,你是在告诉孩子他做得不够好。如果你下一次还想纠正孩子做过的事,请你问自己几个问题:1、这会影响健康和安全吗?2、这件事会从现在开始影响你10年吗?如果答案是不,那就顺其自然吧。当然,让孩子获得生活技能是养育孩子的一部分,但那只是其中的一部分。你和孩子之间的情感交流比关心餐桌上刀叉是不是放在正确的位置更重要。
8、接触大自然
和孩子一起去滑雪,或者一起在公园里玩,和孩子一起骑车,可以让孩子更健康、更茁壮,还能让他拥有更多的欢笑。经常运动能让孩子身心放松,能让孩子有健康的体态,也能让孩子因为自己能完成一些体育运动而获得自豪感。如果你鼓励他去做他喜欢的运动,或许他还能从这项运动中得到更多的乐趣。
在活动的过程中,请和孩子发自内心地大笑吧!给他讲笑话、唱儿歌、告诉她你自己遇到的可笑的事,对孩子、对孩子都有好处。这纯粹是生理上的好处,当你大笑的时候,可以缓解紧张情绪,吸入更多氧气、让你的心灵有一次自由的翱翔,更重要的是让孩子在这样的轻松氛围下享受快乐、体验幸福感。
9、让艺术走进孩子的心灵
毫无疑问,我们都听说过古典音乐能促进大脑发育的理论。而且接触音乐、舞蹈、以及其他任何类型的艺术,都能丰富孩子的内心世界。弹钢琴、听音乐能给孩子一个情绪发泄的出口,这是孩子表达对自己、对世界的感受的一种有创造性的方法。这种感觉来自于他对艺术的感受过程,无论是他在学钢琴,还是参加幼儿园的演出,都能让孩子觉得他是优秀的。
总之,不同年龄段的孩子对幸福的理解存在着明显的差异。随着年龄的增长,孩子们幸福感的来源更注重精神的需求。请父母在为孩子准备更多的物质奖赏和礼品时,完全可以尝试着多了解孩子的幸福需求,让孩子的心理预期得到满足,而不是简单地以物质方面的满足来获得孩子对自己的接纳与认同。
‘肆’ 家长如何让孩子在幸福快乐中成长1500字以上
家长如何让孩子在幸福快乐中成长
家庭是孩子成长的摇篮,父母是孩子的第一任老师。家庭教育在孩子的成长中起着十分重要的作用。生活告诉我们,要使孩子健康成长的最好办法是让她感到快乐。既然如此,应该如何培养孩子幸福人生所必备的快乐性格呢?
一、给予孩子足够的鼓励
对于孩子来说,没有什么能比真诚的鼓励更能激励他们去热爱生活和追求成功了.作为家长,对于孩子在成长中不可避免的错误和缺点,要给予充分的理解和宽容;对于孩子在成长中特长和优势,要给予及时的肯定和鼓励。因此,我总能殷殷地关注孩子,及时发现孩子的“闪光点”,并给予热忱的赞赏和鼓励,不断增强自信。
二、放手孩子追寻快乐
快乐的体验有助于培养孩子大方和开朗的性格。作为家长,为使孩子拥有幸福的感受,要放手让孩子自己追寻快乐。记得我在她很小的时候和她一起捉迷藏,当她找到我的那一时刻,那种兴奋之情真是无法形容。因此我要用心做的事,就是积极引导和培养孩子的广泛兴趣,为孩子提供快乐的选择,让孩子将这种追寻快乐的习性保持下去,并将其带入到以后的生活中。
三、培养孩子积极的心态
作为家长让孩子明白,有的人之所以一生快乐,并不是一帆风顺的,而在于他们的适应能力强,拥有好的心态,能很快振作起来。我总是身体力行强者性格,向孩子昭示自身永不服输,决不气馁的风范。我更注重从行为上给予引导,帮助孩子及时得到心理上的正面调适,不断强化坚韧的心理素质,拥有化解生活难题的能力。
四、倾听孩子的心声,尊重孩子
孩子虽小,但也有自己的活动圈子,随之产生自己的喜怒哀乐,她需要有自己的倾诉物件。我即使工作再忙,天天也要拿出一定的时间与孩子呆在一起。不看电视,不读报纸,也不听音乐,而是专心致志地与孩子互相交流,倾听孩子的心声,解除他们的疑虑,适时的加以引导。对于工作繁忙的父母来说可能有一些困难,但是应尽量做到,哪怕睡前拿出几分钟的时间也可以。如问问孩子在校一天的学习情况;一天你都做了什么?有哪些进步?短短的几句,足以让孩子体会到家长的关心,从而增进大人与孩子的沟通,另外,很多家长经常给孩子买衣服、买玩具,但极少会给孩子订阅刊杂志。书是人类进步的阶梯,从小培养孩子的阅读习惯,孩子会终生受益,孩子不停地阅读,就永远不停地学习。很多家长喜欢扮演老师的角色,经常教孩子学习课本的东西。我认为倒不如花点时间和孩子进行有益的阅读。或许有的家长会说:“我们也给孩子买了很多书,可是孩子不看怎么办?”其实,家长对孩子的教育只能是潜移默化的,一个日夜打麻将的家长,他不停地叫孩子学习、学习,孩子能学习吗?父母都在看书,孩子也会跟着看书的,和孩子一起看书,和孩子交流故事中的人物性格,哪些人物该学习,哪些人物让人讨厌,孩子们的心中都有自己的想法,她假如能把自己真实的想法说出来,并能得到家长的认可,那么她渐渐地就会喜欢阅读了,玩具很快就会玩腻,而给孩子一辈子都有用的知识,是很多父母缺乏的意识,买一张地图,有条件的买一个地球仪放在家里,每当新闻到哪个地方就和孩子把那个地方找出来,新闻中有喜有悲,地域之间的差异也非常大,让孩子知道伊拉克战火纷飞下的孩子过着怎样的生活,也让孩子知道日本、美国的富裕,他们应该懂的富裕靠的是高科技、靠的是知识,若自己没有知识,也是落后的,让孩子明白应该勤奋学习知识。
让孩子感受快乐时光,享受温馨,沐浴春风之中,就能使孩子健康快乐地成长,从而受益终生,拥有美好人生的丰足资本。
首先做好自己的作为孩子的家长,也要给孩子健康成成长的坏境,也有必要的时候尊重孩子的选择,毕竟也要培育孩子的思想更为自己懂得。有人说,幸福也生活的瞬间,孩子不可能一辈子幸福快乐成长,每个少年都经历了人生的烦恼,作为家长做好自己的事也是孩子快乐幸福的一辈子。
是给孩子一个健康阳光的家庭氛围,看过一本书,书上这样一段话说的非常好:优秀孩子成为优秀人才的背后,总能找到温馨和谐家庭的影子,一个人形成不健全的人格,也可以从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。
没有那种长生不老药的药,悟空你还是回去吧。悟空于是在祖师殿前跪了三月,才得到长生之法。道理相同,只有经历了迈向幸福之路的苦,将来才能寻觅到属于自己的幸福……
很正确的 不然前半生都那么不快乐 会造成心理畸形的
不,应该孩子不能只获得快乐,开心,生气,受到打击,站起来,都是要经历的,父母做的就是给孩子正确的指导
一个人的成长过程就像是一打调味料,有酸,有甜,有苦,也有辣。我的成长过程中也充满了不同的“味道”,它们让我懂得了许多道理,给了我很大的启示。
记得有一次,我和表弟一起去超市购物。一路上,我和表弟追逐打闹,不知不觉来到了超市门口。这时一位阿姨从我们身旁走过,一不小心从口袋里掉出了十元钱,我见此情形,拉着表弟将那十元钱捡了起来,心想:这十元钱该怎么处理呢?我到底应该还给那位阿姨,还是自己留下来呢?表弟见我对着那十元钱发呆,便好奇地问:“姐姐,你是不是在想什么事呀?”听了表弟的话,我这才回过神来,笑着对他说:“喔,没什么,你先去买,我在这儿等你。”表弟看着我,转身走进超市。我望着那位渐渐走远的阿姨,又低头看着手中的十元钱,心想:这十元钱,我看还是留在身边吧,反正除了表弟,也没人知道我捡了钱,而且表弟又不会告密,好,就这样办。正当我准备把这十元钱放进口袋时,表弟突然闯出来夺走了我手中的钱,说:“姐姐,我刚才就发现你在想事情,原来是为了这十元钱,这钱是刚刚那位路过的阿姨的,你应该还给她!”我听过表弟一番话,心想:奇怪,一向贪财的表弟怎么大方起来了?我今天得让你知道谁该听谁的!想到这儿,我双眼盯着表弟,凶巴巴地说:“这钱是我捡到的,怎么处理是我的事,你管得着吗?”表弟想了想,然后不慌不忙地说:“钱是你捡到的,但是你该想一想,这钱是那位阿姨辛苦工作赚到的,老师说过,我们不该侵占别人的劳动成果。姐姐,你再好好想想,再不去就来不及了!”我听过表弟的话,顿时羞愧万分,脸上“扑腾”一下变得 *** 辣的,心脏也加剧了跳动,是呀!作为一名少先队员,我怎么能这样……事不宜迟,我赶紧从表弟手里接过钱,迅速向阿姨离去的方向赶去…… “阿姨,这是您刚刚掉的十元钱,给!”我拿着十元钱恭恭敬敬地对阿姨说。“噢,谢谢你,你真是个好孩子!”我匆匆说了声“没关系”,往回赶去…… 走在泥泞小道上,我心里想了许多:其实那个“好孩子”不是我而是表弟呀!此刻我也明白了:做人要诚实要拾金不昧。
这件事我一直没有忘记,因为它是我成长历程中最重要的事!
有一份相对稳定的收入,有一个健康向上的身心应该可以实现
不要将孩子管得太严
在快乐中学习这一部分也有作业多少的
问题,这个要看孩子运气了。
不要经常将孩子的成绩与其他人比
让孩子多交些朋友
多给孩子一些娱乐
与孩子讲关于学习的事时不要絮絮叨叨
对孩子要有良好的教育
在面对早起困难而讨厌学习时,教孩子要一鼓作气,起床上学一口气
对孩子的学习有适当的奖励
对待孩子也不能太松,这样上了6年级初中以后是很痛苦的
生动有趣的国学故事,不要把国学的学习当成是学习,用浸透式的方式可能孩子更容易接受也会有更好的效果。同时,家长也要爱国学,家庭氛围很重要,正所谓言传身教,不就是以身作则吗
‘伍’ 都希望孩子幸福,如何让孩子幸福
爸爸妈妈在孩子出生了以后肯定希望自己的宝宝能够健健康康的长大,并且长大了以后能够收获到属于自己的幸福,但是爸爸妈妈也应该明白宝宝的幸福最开始就是来源于爸爸妈妈的。在宝宝还在妈妈的肚子里面的时候,作为爸爸妈妈就应该给予孩子足够的陪伴,这样的陪伴就相当于是胎教,爸爸妈妈在这个时候就可以用正确的方式来进行胎教,这样的话宝宝在肚子里面就能够感受到来自爸爸妈妈给予的幸福。
在宝宝的成长过程当中,爸爸妈妈也应该给予宝宝足够的尊重,不要总是给自己的宝宝做任何的决定。因为爸爸妈妈所做出来的决定对于宝宝而言很有可能是非常强制性的,而且也有可能是宝宝所不愿意接受的,所以说在这个时间段内,爸爸妈妈应该尊重孩子的独立自主性,只有这样才算得上是让自己的宝宝幸福的成长。
‘陆’ 想要提升孩子幸福感,家长在生活中可以从哪些小事做起呢
想要提升孩子的幸福感,家长平时就必须要多关心一下孩子,不要总是去询问孩子的成绩,可以选择去关心一下孩子的心理健康。家长平时可以主动的去给孩子准备一些他们比较喜欢吃的东西,或者是多花一些时间陪伴着孩子,这样孩子就会感觉到自己非常的幸福。孩子平时在做选择的时候,父母也是需要去关心一下孩子的选择,也要去尊重孩子的选择。
孩子跟家长本身就有着非常亲密的血缘关系,所以说只要家长能够注重跟孩子相处的方式,就可以让关系变得越来越融洽,能够有效地减少很多争吵的一种现象。好好的教育孩子,才能够让孩子变得更加开心,让孩子更加喜欢家长。而家长也是应该要理解自身的一个问题,要积极的让孩子知道该如何去改变自己的行为。
‘柒’ 家长如何才能使孩子更幸福
谢谢信任!
如何使孩子更幸福,我觉得这是所有父母毕生的必修课,也是一辈子最大的愿望!
其实我觉得孩子的幸福感很强,尤其小的时候,那就更容易满足了,一个玩具,一份 美食 ,一次痛快的玩耍都可以让他很幸福!但这种幸福往往比较短暂,存活不了多久!
所以我觉得真正是要让孩子自己拥有幸福的能力!
这种幸福能力的养成一般有几个方面,
1,只有自己幸福了才能传递幸福给别人,所以父母首先要自己幸福,调整好心态,互相尊重互相关爱,幸福不是得到的多,而是计较的少!只要这个家温馨了,有爱了,孩子才能体验到幸福的感觉!
2,孩子内心的声音,表面看来现在孩子都很幸福,大部分都条件优越,吃喝不愁,但他们内心真的快乐吗?我觉得不一定,很多孩子一到周末假期就被机械性拉着到这上课,到那补习,完全没有自己时间,可想而知孩子得内心是多么郁闷。这点上我觉得还是我们小时候更幸福一点,可以无忧无虑的各种野!现在孩子是物质生活幸福,精神生活实则较为悲惨!
3,通过自己努力,让自己变得强大和优秀,只要自己优秀了,才能充分自信,才会有更多的成就感,这种通过自身努力取得成功一定会给自己带来幸福的!
4,人无完人,学会坦然接受一些不完美,以至于不让自己很痛苦,慢慢心态平和了 ,幸福感也就强烈了!
5,学会助人,学会感恩,这些发自肺腑的单纯的真情实感读可以让其感受到快乐和幸福!
让孩子拥有自我幸福的能力,就是让其内心永远阳光灿烂,过得充实和从容,做些自己喜欢又有价值的事情。
希望我们每个人都可以是幸福的!记得多微笑哈!
用前不久写的一篇《能共情才是彼此最大的福》作答吧。
早上一睁眼,就被大学同学群里“上海17岁的花季少年跳下高架桥身亡”消息的讨论刷屏了。
学习上咱虽然总是不求甚解。但,咱是个八婆啊,八卦起来尤喜刨根问底儿。看了群里的抖音小视频,又杀到微博捋着时间线反着找昨晚睡觉以后遗漏的蛛丝马迹。
于是看到@新浪视频的官微报道“4月17日晚10时左右,上海卢浦大桥发生一起跳桥事故。据调查,跳桥者为17岁在校高二男生,经120确认当场死亡。其母讲述,当她驾车行驶到卢浦大桥时,与儿子因在校同学矛盾发生口角,其子突然跑出车门跳下大桥,女子追逐不及,悲剧发生。”
看到@安定医院的郝医生说“轻生的视频真的很令人心痛。很多人指责孩子心理承受力差,我认为这是原因之一,但不是主要原因。完整视频里有一个画面,是母亲置(自己和他人的)安全于不顾,将车停在路中央,站在车外和后排的孩子说话,关上门后孩子夺门而出。他们之间的对话内容应该不难猜到,由此可见孩子做出这样的行为,肯定有一段时间甚至长期的情绪积累。”
微博里的相关视频已经被删除了,只留下由此而发的近六万条评论。
@王峻涛为此写了一段话,应该是他和小儿子相处的日常,我蛮认同的。
“跟十几岁的孩子尤其男孩子千万不能吵架,得顺着说。
‘烦死我了,真想把学校炸了!’
答:哇,终于跟我小时候想的一样了!(拿出手机打开地图)来来研究一下爆破方案。你看围墙里是办公楼,围墙外这是7-11,那是拉面馆,尤其拉面馆那服务员女生,每次你一进门就喊你哥的,不能炸他们吧…喂别走呀,做作业急什么。
‘你要是还留在香港就好了,我就能当古惑仔了。’
答:还真是,我也可以当一次古惑仔他爹了。这应该可以填补一下港片空白,他们没怎么拍过古惑仔的爹…你怎么又回房间?别走呀,我们探讨一下古惑仔的爹应该怎么演。
吵得起来才怪。”
因为这是我喜欢的做家长的应有的对娃态度,我自己一直也是如此执行的。
女儿高中的时候,每每学累了或在班级被“群殴”了回家总是要叽歪叽歪的。她说“我不想考大学了”的时候,我都会答“好,那我们也去上个职业技术学院吧。压力没现在这么大,而且现在蓝领还挺紧俏的,好好干收入可不低呢,别人高中毕业你都可以拿工资给家里减负啦!”
孩子有负面情绪或者在外面受了委屈,并不需要家长再接着说教,有他们还不懂的道理吗?他们就是想宣泄一下,给不良情绪找个出口。多安抚或巧妙帮他化解就好了,之后孩子还不是该怎么努力怎么努力,该干什么就干什么去了。
所以@青菀啊说“你在外面受了委屈,以为可以得到家人安慰。他却理智客观地告诉你:找找自己的原因。心死瞬间,大多在此刻。”“只不过是当人父母,何必那么傲慢。如果你有孩子请一定记得:信任他,倾听他,和他交流,在意他在意的事,避开他痛苦的事,多做让他开心的事,一起解决他想解决的事。这不是溺爱,是他生而为人的底色:爱与信任。 ”
做肯与孩子共情的父母,才能有肯与父母共情的孩子。肯共情、能共情才是彼此最大的福。
子孙若如我,留钱做什么
子孙不如我,要钱有何用
——林则徐
父母能给予的,不仅仅是金钱,优秀的父母要给孩子五大能力,爱上学习,走向卓越!
一大能力:伟大梦想:
孩子成才的两个方法:a有一个伟大的母亲,b有一个伟大的教练;要想要孩子有伟大梦想,必须给孩子心里装个人,让这个人影响他/她前行;要想让孩子成绩好,成就大事业,必须让孩子从小多见大世面、大人物。树立梦想目标
二大能力:强大的自我
说的是抗打击、抗挫折能力,自信心
在孩子18岁之前经历各种各样的失败和挫折。
三大能力:领导力
a、胸怀-父母的胸怀决定了孩子的胸怀(舍得、大气、分享)
b、经历-孩子经历了什么、体验了什么,对他将来的发展很重要,所有的自信源自于体验!
C 、领袖气质
四大能力:公众演说(口才)
——孩子入 社会 之前必须学会。
会演讲的孩子永远不会自卑。
会说话的孩子永远比别人的机会多一百倍(要有亮相的本事)
五大能力:感恩孝道
言传身教,家族的兴旺从父母的觉醒开始!
幸福是一种感受,幸福无法给予,而是用心去感受才知道是幸福。
孩子都是非常纯真的,孩子幸福不是需要父母给予多少钱财,而是需要:
1、常陪孩子一起度过,工作在忙也要挤出时间来陪孩子吃吃饭、聊聊天、玩一玩、或者让孩子帮点忙,制造愉快的气氛,对孩子们来说那都是满满的幸福。
2、常陪孩子聊聊自己小时候的故事,父母是孩子的榜样,孩子对父母或祖辈小时候是怎么样,对比现在他自己的怎么,他们会更有弹性的把握自己的生活,遇到困难的时候更容易缓解压力。
3、多带孩子参与社交活动,孩子参与更多社交可以让孩子接触更多的人群,多了解形形色色的人,增加孩子们的人社圈
4、给予给到权利,自己的事情自己做,自己的问题自己解决,让孩子们不断的尝试,给予他们足够的时间,不要太在意结果的完美,重要的是让孩子们敢于面对困难和挑战,在解决问题的过程中提升能力和自信。
幸福的标准是不一样的,就是给孩子一座金山银山,孩子也不会快乐和幸福,有时候吃粗茶淡饭,也是很幸福满足的!
孩子从小能得到父爱和母爱,能得到陪伴,童年过的开心快乐,有一个和睦的家庭,相爱的父母,良好的家庭氛围,懂教育的父母,家风必须得好,这样的环境之下才能培养出一个有爱心,善良,正能量的孩子!
“幸福感”这个词其实说来有些虚,大人很多时候都在追问“如何获得幸福”这样的问题,更不用孩子们了。一是孩子们并不真正理解大人口中的幸福是什么意思,二是孩子们想要的幸福通常与我们大人认为的并不一样。不信你现在就问问你家的孩子,“什么时候你感觉最幸福啊?”,答案肯定是在玩耍的时候,吃好吃的时候,和最爱的妈妈在一起的时候......我家就总是说最幸福的时刻就是和最爱的妈妈,一家人(包括爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等)都在一起。
每当这个时候,家里的老人就是会觉得娃真懂事,或者真会说话。娃就会说更多大人们爱听的话,一家人都会洋溢着笑声。所以对我而言,这个时候就是家长感觉到幸福,孩子也感觉到幸福的时刻了。
所以,我个人认为, 要增加孩子的幸福感,应该先从增加家长对幸福的感知能力开始。
家长是孩子的第一任老师。虽然是老生常谈的话题。但是父母永远是一份现学现卖的手艺,还要随时注意调整方式与方法。孩子很多时候就是家长的一面镜子,所以有时候我们会说这个孩子是集齐了爸爸妈妈的优点,将来肯定出息;或者说遗传了爸爸或爸爸的长相,长大不会丑;脾气和爸爸还是妈妈更像,不是一家人不进一家门......
所以我个人认为, 要增加孩子的幸福感,应该从做好称职的父母开始。
家长可以从物质条件、有效陪伴、保持沟通、增加亲子关系等各方面来增进孩子对“幸福”的感知能力, 尊 但不在 重孩子的情况下进行的幸福的仪式其实并不具有期待的意义 。类似的例子很多,如我家现在就是每天都要穿裙子,只要不给穿裙子,就是各种闹腾,让你生气的真的是想甩她一巴掌。问了原因之后才知道,孩子想一直作为爸爸妈妈的小公主,不管爸爸妈妈在不在身边,所以即使到了学校、到了爷爷奶奶那里,美美的裙子就是她对自己的认可。
所以现在,每天要穿什么衣服,我都是让她自己做主,要是不合适的时候我会建议给加个漂亮的外套、围巾、发饰等等,然后现在每天的辫子要怎么扎也要听她的了~
幸福对于不同的人而言它的答案也是不一样的。有人觉得我拥有一辆宝马我会觉得很幸福,有人觉得我有一辆单车我也很幸福。所以我们家长想让孩子更幸福,首先我们要知道孩子们想要的是什么?什么才是孩子的幸福?
在孩子成长的道路上,最需要的其实是家人的陪伴,是父母的关心和爱,而并非是满足孩子的一切物质需求。现在有很多家长认为满足孩子一切的物质需求孩子就会很幸福,其实,这样做反而会让孩子觉得想得到什么东西太容易,从而养成不珍惜现在所拥有的一切。所以,我觉得要让孩子更幸福,家长应该给孩子更多的陪伴和鼓励。
父母要给孩子营造一个温馨、充满爱意的家庭,不要在孩子面前吵架,夫妻之间出现问题尽可能的理性解决,保持家庭的完整。如果你连一个完整的家都给不了孩子,还谈什么幸福呢?
在成年人的世界里,每天都有各种事情需要忙碌。但我们要明白一点,有的事情我们可以晚点做,但是孩子的成长过程错过了就不能回头。他3岁的时候我们应该送她上幼儿园,接他放学,而我们却忙于工作,到了他10岁你才想送她上幼儿园,你觉得还可能吗?孩子的童年错过了就永远也回不来。 不要让孩子的童年缺少了您的爱和陪伴。
作为孩子的父母,我们有缺点,孩子会接受我们。而我们做父母的同样应该接受不完美的孩子,对孩子的缺点或不足要用欣赏的眼光去看待。在孩子失败的时候父母要耐心陪伴,鼓励和开导,当孩子成功时要给予相应的鼓励和肯定,帮助他们 建立强大的自信心。
总之,在孩子的成长道路上,作为父母我们不能把孩子的生活过成我们想要的样子,毕竟那是孩子的生活。作为父母,我们要正确引导孩子,而不是去瞎指挥。明明是一个跳水世界冠军,在我们的瞎指挥下很可能他会看见水就害怕。
作为父母,我们要花更多的时间陪伴孩子,孩子最大的幸福就是陪伴。
大家好,很高兴回答这个问题。那么幸福是什么?什么才是孩子的幸福?幸福从心理学角度上说是产生的一种心理体验,一种的感觉。在孩子的眼里,幸福就是父母的爱,父母用心的陪伴。
为人父母,都希望自己的孩子能够幸福。那么如何做才能使孩子更幸福呢?在我看来,父母应该更多的从孩子的角度去考虑,想想他们需要什么,想要什么,在坚持原则的基础上,最大程度的去满足他们。而不是自以为是的认为,从自己的意愿出发的去爱孩子。
让孩子更幸福,那就应该做到以下几点。
1.首先家人应该相亲相爱,和睦相处。父母关系和谐是孩子心中最大的安全感。给孩子一个安定和谐的生活环境,是幸福的前提。
2.良好的 健康 习惯,告诉孩子 健康 的身体是人生的本钱。
3.学会感恩,一个人必须要学会感恩,懂得感恩的人就懂得珍惜,懂得知足,懂得回报,懂得谦虚。
3.凡事多听听孩子的意见,站在孩子立场思考问题,要民主,不专制。孩子无权决定自己的事,这样长大的孩子是沮丧的、叛逆的,更不会幸福的。着名教育家苏霍姆林斯基说:“父母互谅互让,尊重孩子,理解孩子,这种民主的家庭拥有天下最大的幸福。”
4.正确对待孩子的缺点和错误,要有耐心,对孩子要宽容。要做大度的父母,不自私。人无完人,每个人都有自己的缺点和优点,不用苛求完美。孩子要拥有自己的人生,父母应该把握好自己的尺度,应该做到宽容和理解。
5.与孩子进行平等对话和感情交流,做平等的父母,不摆谱。好父母是平易近人的、诚恳的,一边尊重孩子的主动性和独立性,一边又施予必要的教育和引导,给孩子一个良好的倾诉机会。了解孩子思想动态、兴趣爱好、喜怒哀乐,从而走进他内心世界。这时候,孩子是幸福的。
6.要有规矩,原则,做适度的父母,不迁就。所有的教育方式都主张过犹不及,如果父母过于迁就孩子,他们就会得寸进尺,所以养育孩子要讲究适度。总之,做适度的父母,要记住无规矩不成方圆,要坚决拒绝不合理的要求,不轻易承诺,承诺必兑现。
7.大家都喜欢温暖的人,更何况孩子呢,要做温暖的父母,不冷漠。人非圣人,孰能无过?对偶尔犯错,并能意识到自己行为不恰当的孩子,给他一个拥抱,不过分追究。孩子这时就会感觉很幸福,他们会感谢自己有这样的父母。
孩子的幸福其实很简单,在日常生活中多些父母陪伴和爱,多些父母理解和支持…父母的类型决定孩子的命运,所以好的父母会让他们感觉到幸福,他们会为有那样的父母而感到骄傲,是那样的父母让他们 健康 快乐的成长。
在孩子的世界里,在他们心中最在乎、认为最重要的是爸爸妈妈对他们的态度及感受。
“有质量的陪伴”我认为是最最核心的、影响孩子“幸福感”的方式。
“幸福感”可以表现为:
没有天生会做完美父母的父母,也没天生就会做完美孩子的孩子。
所以,在每个孩子的成长阶段,根据不同的特点来平衡自己和孩子直接的相处方式。
尝试着从孩子的角度出发,去思考如何应该让孩子真正感受到父母的爱,真正能感受到幸福。
首先,家长要明白幸福的意义,幸福对于孩子来说是什么。最重要的就是给孩子一个幸福的原生家庭,孩子就拥有了幸福的能力和可能性。一个童年期没有被幸福包围过的孩子长大了会一直寻找幸福,而从小幸福的孩子,有些东西一直存在,不必寻找。
其次,给孩子输入正确的价值观。既要保证孩子现在幸福,也要保证孩子离开原生家庭长大后依然能够幸福。这其实是大工程,我们家长所做的一切,包括教育投资都是为了孩子将来能幸福。教好孩子,让他学好本领,将来才有争取幸福的资本。这个也要结合我国国情,结合自身家庭情况,将能够让孩子幸福的因素渗透于日常的每个行为里。
‘捌’ 如何培养出幸福快乐的孩子
作为一名家长,想要培养祝幸福快乐的孩子,我们一定要用正确的教育方式对孩子进行引导和鼓励,这样才会达到更好的教育效果。
平时我们要多和孩子们像和朋友交流一样轻松的交谈,了解他们的真实想法,并学会充分尊重他们,这样才能够让他们更好的接受我们的教育方式,不断提升和让自己得到成长,从而才可以培养出积极乐观面对生活的幸福快乐的孩子们。
所以作为家长我们也要学会不断的提升自我,提升自己的知识水平和能力,这样才会掌握正确的教育方式,想要做到自我提升,以下几个要点可以很好的帮助到我们:
1.全面了解和认识自我
我们要睿智安静地反省下自己,彻底地认识下自己,自己的优缺点列举出来,明白自己哪些方面已经做得很好,哪些方面还存在努力不足,更客观的认识自己,有哪些方面现在就能够解决,哪些需要比较长时间的努力才能够解决等等,充分认识自己后才能够有效的提升自我,找到改善的目标,才会有源源不断的动力。
2.把目光知道放长远一些
我们做任何事情,不要只看眼前,而是要把目光放长远,当我们做一些重大决定时,能够考虑到五年以后的境况,我们就能够更自主和自律起来,一个人的眼光越是长远,他的目标越是明确,越是能够坚持一些良好的习惯。
3.目标确立要符合实际
不现实而且过于理想,这就导致了努力一段时间依然看不到希望的不良状况,因而就会失去努力的动力,无法继续坚持,所以我们订立目标一定要实际,每天多进步一点点,进而才会让自己越来越优秀。
4.敢于改变和提升自我
当你想变得自律更优秀,一些不良的习惯就会随之而进行改变,而想改变不良的习惯,就一定要,经过不断的努力和自我调整,所以坚持自律是非常重要的,只有坚持,才能培养出新的优良的良好生活和工作习惯,这样才可以有效提升自我,让自己变得越来越优秀。