① 幸福是什么即兴评述
幸福是什么?
幸福是登上长白山
幸福是久久地伫立在天池边。
这时候
你是否因为遭到别人的讥笑和辱骂而痛哭?
你是否因为遭到别人的威胁而惊恐万状?
不要悲哀,不要冷漠,
且把
哭和笑都交付真诚的信使,
然后
等待一切恢复它原本的宁静
就像记忆中
遥远而美丽的天池。
② 即兴评述 幸福是什么
幸福就是和家人快快乐乐的在一起
③ 即兴评述大全
即兴评述历年真题(部分)
生活•传统
生活富裕了是否还需要节俭
谈谈雷锋精神
自然就是美
公民素质与社会道德
身体健康与心理健康
你如何理解“压力就是动力”
时间能改变一切
律人不如律己
争当主角
细节决定成败
时事•政治
如何坚持原则与发扬民主
为什么说新时期最鲜明的特点是改革开放
为什么说中国特色社会主义事业是完全正确的
为什么说科学发展观第一要义是发展
如何理解科学发展观
如何理解扩大社会主义民主,保障人民权益和社会公平正义
怎样加快推进以改善民生为重点的社会建设
由“转变经济增长方式”变为“转变经济发展方式”的意义是什么
党章修改的目的、意义是什么
谈谈你对伊朗核问题的看法
人生感悟
幸福是什么
谈谈你对成人与成才的看法
你怎样看待时间与生命
谈谈你对自信与自负的理解
谈谈你对网恋的看法
谈谈你对早恋的看法
你对代沟怎么看
你怎样理解“大爱无言”
你是如何理解“慈母手中线,游子身上衣”的
你最想感谢的一个人
名言解读
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”
“没有规矩,不成方圆”
说新论旧
罪恶衍生罪恶,谎言创造谎言
“开卷有益”
“酒香不怕巷子深”
方与圆
传统与现代
知退者进
知识改变命运
文艺•体育
校园一瞥
我们的地球
……
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④ 假如生活欺骗了你 的即兴评述
一帆风顺是一句美丽的谎言。面对生活中的困难、挫折,伤心苦痛,怨天尤人不是正确的选择,因为,它对问题的解决毫无帮助只会暴露了我们的怯懦与无奈。我们只有直面困难挫折,知难而进,迎难而上,才能迎来胜利的曙光!
⑤ 请教你几个关于即兴评述的问题,急!!!
一.据报道,国内个别城市公厕门口写有"民工不得入内"字样,请谈谈你的看 法.
评:如果没有民工,这个厕所不会从天上掉下来
二.设想生命最后24时
评:自从有了人类,就没有两个完全一样的最后24时,因此谁也没有办法准确地回答这个问题。
⑥ 即兴评述:幸福是什么
幸福,是什么呢?
十指相扣,漫步云端的快乐心情如同嘴边融化的甜蜜的七彩冰激凌,
温柔的眸里仿佛只有对方的身影,
轻踮的脚尖,甜蜜的吻,这就是幸福。
其实,幸福就是:猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。
其实很简单。
幸福可能在一瞬间,也可以很持久。
简单爱才会真幸福。
⑦ 用"幸福是什么“做即兴评述
以前看一个朋友的签名 说 什么是幸福呢 就是 猫吃鱼 狗吃肉 奥特曼打小怪兽
⑧ 即兴评述的示例
(1)什么是即兴评述
即兴评述是播音与主持专业考试中较有难度的一项内容。即兴评述的目的是考查应考者快速思维和组织语言的能力、口语的表达能力以及临场不慌的心理素质。它要求考生思维敏捷,快速组织语言能力强,记忆力强,同时,它也是对考生知识功底、文化素质的检验。从历年考试的情况来看,有相当一部分考生因这一项内容进行得不理想而影响了专业考试的成绩。因此,即兴评述是需要考生格外重视和认真对待的内容。
即兴评述实际上就是一篇口头小议论文,一般要求不超过5分钟,不少于3分钟。准备的时间也不长。考生抽取题目后准备5分钟左右,就进入考场。即兴评述的题目都是议论性的,内容的范围基本上都在高中生的知识、常识、时事水平的范围之内。比如:题目所示“对高中生‘早恋’现象谈谈你的看法”或“你如何看待当前开展的学雷锋活动”、“谈谈你对‘五讲、四美’的认识”,“我看职工下岗现象”,“你的座右铭”,“谈谈你喜欢的一句格言”,“谈谈你对推广普通话的认识”等等。应该说,这样一些题目都是有话可说的。
(2)如何应考即兴评述?提出以下六点建议,供广大考生参考。
①审题立论
抽到一个题目,要认真审题,知道题目要你议论的是什么,这是第一步。主考一般在考生抽取题目后,都让考生把题目出声朗读一遍,目的就是让考生明确并且记住、记准题目。下去准备时,首先要有一个明确而正确的观点,这是“立论”的含义。观点既要明确还要正确,只明确不正确也不行。比如“对高中生‘早恋’现象谈谈你的看法”一题,如果你说“高中生‘早恋’也没有什么,处理好了还可以促进学习,事业爱情两不误”这个观点虽然很明确,但不能说是正确的。有了明确而又正确的观点,才有话可说,有话好说。
②确立提纲结构
确立了观点,就要迅速围绕观点思考一个提纲,理清议论的思路。因为准备的时间很短,又不能写提纲,所以,提纲也只能是一个大致的提纲,而不是详细的提纲,关健是把议论的结构“搭”起来。这时思维要积极活跃,思路要尽量开阔些,如“对高中生‘早恋’现象谈谈你的看法”一题,提纲和结构可以这样设计:
观点:高中生谈恋爱是不对的。
其一,危害性:影响学习;有碍身心健康;影响风气;辜负父母老师的期望等等。
其二,如何解决这一问题:中学生自身;家庭;学校;社会。
其三,结论:树立远大人生理想和目标;发奋学习,立志成才。
准备完提纲如果还有时间,可以再把开头的话和结尾收场的话想一想,争取设计得精彩一些。诗人杜甫说得好:“语不惊人死不休”,所以要重视开好头,收好口。
③强行记忆,边想边说
即兴评述对考生强行记忆能力也是一个检验。快速想好了提纲,要反复加强记忆,首先是把大的分观点和大的结构记住,然后再强行记忆分观点的小观点和小结构。说的时候,一边想一边说,不要试图去背准备时的原话,而要去说准备时观点的意思。背诵,如果记忆不深或紧张,容易“卡壳”,但说意思却容易使大脑处于活跃状态,还容易产生新的思想火花,使即兴评述增色。另外,也不要用一种流利和生动的“演讲调”,这样容易给主考一种事先押中了题临场背诵的感觉。不用担心说得不精彩和不流畅,精彩和流畅都是相对而言的。偶有哆嗦、重复、不顺畅,包括词语的不太准确,在即兴口语表达中都是正常现象,关键是要言之有物、言之有序,像说话就可以了。
④联系实际,巧用例证
即兴评述是要应考者谈谈对某一问题的看法,而不是让应考者作一篇理论文章或学术演讲,因此,不必把问题想得太复杂、太抽象、太“理论化”。有的考生不明此道,一开始就拉一个很大的架势,一上来就说了一堆堂皇而又空洞的话,反而显得华而不实。无论什么题目,评述就是谈自己的看法,你是怎么认为的就怎么谈,而不要去揣摩主考的心思,投其所好。联系实际,是最好的方法,是联系自己的实际,联系自己身边人的实际,联系自己所熟悉的社会环境的实际,谈自己最为熟悉的、最有感受的人和事,容易有感而发,入情入理。可以多准备一些生动的例子,正面的、反面的、古今中外的、名家名人的、自己的和自己熟悉的人的实例。特别是当思维和语言不太顺畅时,或一时想不起准备的提纲时,都可以信手拈来一个生动的例子,一方面可增加论证的力度,一方面可边说边理清思路。当然,也不可把评述搞成例子的堆砌,关键是要用得好,用得不留痕迹。
⑤自信连贯,一气呵成
即兴评述的成功与否,与应考者的自信心强弱有直接关系。准备得再好,怯场不自信也难以出色发挥。加上即兴评述的考试一般都是在电视演播室的环境下进行,有的考生第一次进入这样的环境,在聚光灯下,面对摄像机镜头,的确容易紧张。因此,自信心就显得更为重要。可以用“把收听对象设想成不同意你的观点的人”的方法来调动自己的评述欲望,“我有理”、“我一定要说服你”,可以增强评述的主动性、说服性。另外,尽量使评述连贯、流利,即使一时“无话可说”,也要“硬着头皮往下说”,尽量不要让语流出现“断线”、“卡壳”,因为这种“断线”、“卡壳”会加剧思维的空白和心理的紧张,咬紧牙关,坚定信念,就一定能够渡过暂时的难关,一气呵成,完成评述。
⑥自拟题目早练习
即兴评述这种短时间内口脑并用口头作文的能力对人的综合素质要求较高,没有平时的实践积累,难以一跳而就。因此,有志于播音与艺术专业的青年朋友,可以通过平时自选题目,自我评述的方式,加以联系,积累经验。临参加考试之前一两个月,课余或学习之余,拿出一点时间,自拟一个题目,先准备几分钟,再评述几分钟。开始可以准备时间稍长一些,如巧至20分钟,然后说上3至5分钟。随着练习的增加和经验的积累,准备时间可以逐渐缩短。关键是要熟悉这套程序和方法。可以请自己的家人或同学帮助自己练习,请他们做你的听众,事后,帮你分析不足,挑毛病。当你练了十多二十个题目以后,你就会发现自己即兴评述的能力就已经大大提高和增强了。
名师提醒:
需要提醒广大考生的是,即兴评述准备时切不可试图把要说的每一句话都想好,因为无论是主观上和客观上都做不到这一点。有些考生在评述时往往说了一半,甚至只说几句话就说不下去了,其中有的就是因为他没有把提纲和结构准备好,话说了一半就不知道往下再说什么了,这是广大考生特别要吸取的教训。
另外,先要踏踏实实地熟悉本题所介绍的这套程序和方法,然后可以随时随地进行练习。功到自然成,训练到一定程度,即兴评述的能力就会大大提高,得心应手,游刃有余。
⑨ 播音主持即兴评述:幸福是什么
这种东西没有什么实例尽量说的朦胧点吧,幸福这种东西你要根据自己的切身体会说出来才有说服力的,不然看别人说的都是空的,难道你的生活里一点幸福的事情都没有吗?
⑩ 我最喜欢的电视节目 即兴评述
我最喜欢的电视节目是 中央电视台体育频道的 天下足球 栏目
因为我是在读学生 很难保证有时间看周末的欧洲各大联赛 而在天下足球节目中 我能够一次性了解在上一周进行的一些精彩的球赛的几斤 还能了解最新的球坛动态 所以我喜爱这个节目
主要就是说说你喜欢什么节目 为什么喜欢这个节目 给出一些有条理的理由就行了