⑴ 亲子征文怎么写
亲情与成长对面的山上，生长着一棵大树，树下是一片绿绿的草坪。不管刮风下雨，大树从不低头，因为它知道，小草需要它。烈日炎炎，大树为小草遮挡阳光；风雪交加，大树为小草挡风雨。小草满足地吸取着大树根部的营养，它们一天天长大，一天天变高。
有一天，有株小草突然倒下了，再也没有起来，大树不知所措。天空耸立在那里，雨滴从树叶上一滴滴地滑落下来，浸到土壤里，浸到大树的心里。大树在流泪吗？那为什么我听不到它的哭泣声呢？大树啊，您快看，在那株死去的小草旁边又长出一粒小草苞，它是多么的可爱，多么迷人呀！大树笑了，它是多么地欣慰啊！它发誓，从此以后，再也不会让一株小草从它的视线里消失，再也不会。
你们知道吗？大树就是我的爸爸妈妈，那株死去的小草就是我的小哥哥，而那个新生儿就是我。
我不知道哥哥在那遥远的地方过得好不好，但我要告诉他，哥哥，我过得很好，我很幸福。
小时候，我喜欢握着妈妈的手，到地里去摘西红柿，妈妈的手很暖很软，握着妈妈的手，我就像拥有了整个世界。那时候，爸爸好好玩，和我一起玩捉迷藏，打扑克……
转瞬间，我已17岁，已不是当年那个头上扎着两羊角辫，在地坝上蹦来蹦去的小女孩了。我现在长大了，会做饭，会洗衣，也会针线了，爸爸妈妈都说我是好孩子，可我觉得我始终做得不够。
那一天，我们一家人去赶集，走在街上，我突然想再握握妈妈的手，就在那一刹那，我握住了妈妈那双曾经柔软的手，却觉得那双手以不是从前的那双手，粗糙了，皱纹多了，甚至还长满了老茧，那深深裂痕割疼了我的手，也刺痛了我的心。突然有种咸咸的东西从眼眶里掉出来，妈妈问我怎么了，没事，只是进了沙子而已。爸爸的头发不知什么时候花白了，他才50岁而已呀，是不是我让你们操心了，都是我不好，我不应该对你们发脾气，不应该很晚了也不回家，不应该明明看到你们很吃力地搬东西，我却视而不见……
爸爸妈妈，我改，我全改。我生命里的唯一依靠就是你们，只有你们才有可能给我希望，给我温暖。
为了你们，我愿做任何事，不要夸我是个孝子；我只是觉得如果有一天，大树突然到下了，那小草会是多么的孤寂。
大树，您看，小草正在一天天长大，一天天强壮，总有一天她会为您撑起半边天。
我好恨
当我心情郁闷时，总是认为是她引起的，是她的错，可最终愧疚的不是别人，而是我。
她从不过问我的学习情况，只是嘱咐我努力。她从未进过学堂，一字不识。村上开会，发传单她从不言、签字，别人认为怎么行就可以了。对电器之类，譬如电视、电话，她只会观看、接听，开关机全是别人的活，这在她认为是这样的。
我好恨我有如此傻的母亲，她让我厌烦与焦虑。
一次，我对她提一件事。我说用您的身份证为我开个户，那样我上学带钱方便、安全。她似乎茫然不知所措，开什么户，搞什么玩艺儿。我也似乎猜出了她的想法，于是对她耐心地解释了开户口是怎么一回事，结果却不行，我也不耐烦了。她说：“您每一个月回来拿不就行了吗？一下子带这么多钱哪让我们放心，这钱可是血汗钱。”我无语，她看了看我的表情沉默了。
每天她起早摸黑，煮饭、干活，而我却为了那件事什么事也不顾，一切是她引起的，是她的错。
几天过后，正逢赶集。我在朦栊的睡意中隐约听到她对我说：“起来吃了早饭上集去，你要开什么户了嘛。”
我顿时全身一震，双手捂住被子擦干了眼泪，我真的不敢看她，也许那时是我不知所措才对吧！
去来的路上我们没有一句共同的语言，她见事情如此顺利，脸上也少了一点皱纹，多了一点笑容。
也许这几年她天天都在察我言观我色而小心翼翼，我大脑中从没有过她的笑容，除了那次外。沉重的心里压抑与烦琐的家务让她苦不堪言，她忍了，为了我的一切，她全忍了。
年事以高的她一天天盼我长大，不知那一天是属于她？
我恨，我好恨我曾经对她的鄙视，好恨自己没帮她干过活，没有用笑容去减轻她内心的痛苦。
我恨我自己的不孝，母亲。
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⑵ 我身边的教育故事，500字怎么写征文
我的家庭教育故事
孩子是父母生命的延续，也是父母的希望之所在。生儿育女是人类的一种天然使命。每一位做父母的“生”是给与孩子生命；“育”则是教给孩子成长和发展的技能和本领。父母生下孩子就有“育”的义务和本能。父母是孩子的第一位老师，也是孩子做人的楷模。
能否正确对待孩子成长中的挫折和失败，也是衡量父母自身教育素质高低的一个尺度。记得有次孩子拿数学测验的试卷回来，“88分!”孩子低着头，十分紧张。对于这成绩，我自然十分的不满意，但我并没有马上抱怨他，而是一起仔细地看了一遍试卷，看完后同孩子仔细分析了失分的原因。看他仍然闷闷不乐，我对他说：“每一个人都要经历从无知开始学习，然后才到有知的过程，在学习中当然难免会有掌握不好的知识，考试正是检验知识掌握的程度的方法之一，通过考试你可以发现自己的不足，让你及时得到改正，如此你才能打好文化知识基础！对吗？”孩子点头了，紧张的表情明显舒缓开来了。我继续说：“人的一生中失败要比成功多得多。美国总统里根竞选失败了33次，直至83岁时才做上了总统，所以说，失败是成功之母，对吗？勇敢面直挫折和失败，善于总结经验，才能真正走上成功之路，有一首你喜欢的歌正是这样唱的“不经历风雨，那见彩虹”对吗？”，孩子若有所思地点头了。“一次考试成绩不好不要紧，只要你有信心肯努力，妈妈相信你一定能取得更好的成绩，你一定是最捧的！”功夫不负有心人，下一次的数学单元考试，他取得了100分的好成绩。
我们作为家长的一定要明白，当孩子遇到失败的时候，他们更需要的是父母的关心和帮助。分数不是衡量孩子的唯一标准，而是要从考数中了解孩子的知识的掌握程度，分析不足之处，鼓励他及时补漏学习，这样孩子的学习才能进步。
其实在每一个孩子成长的过程中,都有"说谎"的时候。记得我女儿8岁时,有一天她对我说要拿1元零花钱交老师,放学回来时我无意发现她的铅笔盒里多了一块漂亮的橡皮,我问她橡皮的来源,她支支吾吾的,一看她这种说话的样子我就知道她有问题了,就更加轻柔地对她说:"你自己说说吧,没关系的,做错了,只要改,妈妈还是喜欢的。因为妈妈喜欢的是诚实的孩子"(从小到大我们也是一直这样教育她,所以她不太会犯错误)。她小声地说:"妈妈,对不起!我今天错了。我要钱是想买橡皮,我是实在太喜欢这种漂亮的橡皮了!"我说:"好的,这块漂亮的橡皮妈妈也喜欢!但是,喜欢一样东西可以大胆地说出来,妈妈会同意你买。
⑶ 说写创造未来——一堂说写课的育儿经
去听“童喜喜说写课程”讲座前，其实我是完全没有什么概念的。只是女儿在读幼儿园的老师，在家长群里反复发消息强调这次讲座的意义，让家长积极参加这个讲座。作为一名四岁孩子的妈妈，一名中学老师和一位阅读与写作的爱好者，所以我积极报名了。
这一听果然收获不浅，此次儿童文学作家童喜喜老师的公益巡回讲座，重在分享她们经过八年探索得来的儿童说写的课程理论和实践经验，非常难得。这让我想起 “只有家长好好学习，孩子才能天天向上” 这一金句（职业规划金牌导师吴刚老师语录）。主持人韩校长介绍了童喜喜团队，简单扼要说明了让家长来听讲座的目的及意义，有一句话印象深刻: “孩子的每一天都是一个新的起点！孩子能走多远，取决于在座的各位家长。” 父母才是孩子最好的人生导师。
在接下来王娟老师的精彩讲座与分享当中，我感受到了“读写之间书为桥”的魅力。
我的孩子今年4岁，她现在正处于语言能力高速发展期。她每天都在接收新的词汇，经常会给我讲一些小小的故事，每天都会让我有意外的惊喜，我惊讶于孩子语言表达飞速发展的同时又非常担忧自己不能够引导好她，今天听了这一堂课，最大的收获是:原来我可以用这种说(话)写(作)的方式，把孩子说的精彩语言一一记录下来，这样孩子的成长不就在我的笔端了吗？我想如果我几年坚持去做这一件事情的话，那么将是满满的幸福的回忆，对于我和孩子都将是非常有意义的一件事。
王娟老师开始提出了世界性的教育难题为:孩子的注意力集中时间越来越短，这是为什么呢？然后得到了电视猛于虎的答案。确实现在人手一机的状态，家人大人和孩子，对于手机完全没有抵抗能力。对于手机里面的视频和动画以及图片，都是非常迅速又有视觉冲击的信息，所以对于喜欢玩手机、平板看电视的孩子来说，静止的书页就显得比较乏味，又需要更多的思考，这样的注意力集中时间就缩短。这个我们联想一下，自从我们普遍使用智能手机以后，是不是在阅读的时间和数量上越来越少？其实信息化社会的智能手机和电视电脑，确实是对传统阅读的一个相当大的冲击。
下面分享一些课件图片。
王老师深入浅出的精彩讲解！
今天听的讲座里面，还有一个概念印象很深刻:听和读是一种输入，说和写是一种输出。那么在听和读的部分就非常重要了，这里说的听是孩子与我们大人以及老师和小朋友们之间的这种沟通，而读指的主要是阅读，阅读是伴随我们终生的一种学习。任何学科都离不开阅读。抛开考试的目的来说，阅读可以滋养和丰富我们的心灵，让我们的生活更加的幸福。对此我深有感触，在此回顾和分享一下自己不值一提的读书史。
记得我接触阅读是在小学二年级左右，那个时候我们喜欢看连环故事画，我想那应该是80后孩子的集体记忆吧。我们在班上相互传阅连环画。迷恋到什么程度呢？就是在上我们不感兴趣的课的时候，我们就放在这个桌子底下去阅读。慢慢到了三年级左右，我们的词汇量变大了，我们就会传阅故事书，每次看到“从前”两个字的时候，我就被故事深深的吸引进去了。小学的时候，因为喜欢阅读，我的语文的成绩较好，然后作文也得到了湖南省交通厅的一个征文比赛二等奖，记得写的是一个发生在我周围的真实的交通事件。因为有得奖的鼓励，当时自己的梦想可能是做一个作家，我自己做了一个本子，尝试自己写“从前”开头的小故事。为了写好作文，自己主动去买作文书，爸爸妈妈给我的零花钱，我都会积攒下来，用来买比较贵一些的作文书和课外读物。
到了初中的时候，我的阅读进入了一个更广阔的天地，开始接触中外名着。当时我们的班主任兼语文老师的王旦文老师，她有着资深的语文教学经验，非常重视我们的阅读和写作。写作是一种常态。我可能因为性格比较内向，却爱阅读和观察思考的习惯，对文字表达比较敏感。记得当时有一个要好的同学转学了，我怀着悲伤的心情写了一篇怀念友谊的文章，然后被老师在全班念读了出来，感动了很多同学，老师做了很高的评价。初中我是班上学习委员，又担任学校广播站的编辑工作，每天负责播音员的稿件编辑，每次不够的时候还需要自己去写，这样在无形中锻炼了我的写作能力。后来我们学校成立了校园文学社，并且有了文学刊物，我的作文也发表在校刊扉页上。同时，我们班级自发建立班级广播站，就是我们用录音机把采访员与采访对象之间的一些谈话录下来，在我们班级课外活动的时间播放出来，往往因为那个内容特别的搞笑，大家都笑得前俯后仰的，这也成了紧张学习的一种放松方式。现在想来这不就是一种即兴表达的作文方式吗？
关于阅读，初中时我和我的朋友最喜欢去逛的就是书店，一般用月租的形式去租书读。那个时候我最喜欢的作家是三毛、席慕容，还有琼瑶阿姨的小说基本上都看完了，第一本外国小说是《简爱》，还读了《钢铁是怎样炼成的》，还有高尔基自传体小说《童年》、《我的大学》、《在人间》三部曲，我买来看完后捐给了学校图书馆。每次放寒暑假的时候，都是我最快乐和充实的时候，因为有大把的时间可以用来阅读。我的堂姐早年中师毕业，家里面收藏有一书柜的书，一到寒暑假无聊的时候，我就喜欢去我大伯母家借我堂姐的书看，包括有《穆斯林的葬礼》、《曾国藩传》，还有《圣经》等。很多的书都留给我非常深刻的一生难以磨灭的印象。
每次爸爸妈妈忙，把我寄放在外婆家的时候，我就去我舅舅家找书看，舅妈喜欢阅读，家里藏书颇丰富，表哥也因为喜欢阅读，成绩非常好，后面上了研究生。舅舅家里有中国四大名着，《三国演义》和《红楼梦》基本上是在他们家看完的，当然最喜红楼。在自己家里，我哥哥也是个小说迷，我跟着我哥哥一起读金庸古龙的武侠小说，两个人有时候还争书读，有时讨论小说里面谁的武功更厉害，还乐此不疲。
可以说家族爱读书，有书读的环境和氛围让阅读成了我中学时期绘画之外的唯一爱好，甚至有过之无不及。当然也为此付出了沉重代价，我初中的时候就戴上了近视眼镜并且逐年加深。初高中的时候迷恋读书的程度就是一到放假的时候就跑书店租书，名着，科幻，言情都看，有一段时间迷恋郭敬明的小说，情绪低落，我妈见了觉得读书害人，想办法赶我出去玩，晚上的时候还会突然袭击，看我是在看书还是已经睡了，有几次被逮个正着，挨了好一顿说教。我妈特别怕我读成一个书呆子与社会脱节，而确实可能因为喜欢读书，生活当中我还是蛮内向的，不会广泛交友，与别人的交际都不是太主动热情，情愿独自沉浸在书的海洋里面，因为书给我勾勒了一个完美而丰富的世界，里面有如此多不同寻常的精彩人生让我沉浸其中难以自拔。如果人生是一段有尽头的旅程，那么是书让有限的生命可以无限广阔。
阅读的习惯一直持续至今，在孩子的眼里我是个爱读书的妈妈，床头是书，书柜上堆积了太多书。也会买很多绘本陪她一起读。虽然我没有走写作的专业道路，但是我现在坚持写自己的公众号还有，坚持把生活当中的点滴感悟，写入我的诗歌和散文里面。不是想成名成家，而是写作已经成了我很自然的一种表达的需求，就像人需要吃饭睡觉一样。这样对我的专业绘画方面其实也是一种滋养。因为读书的习惯，让我能够独立的思考，能够从事物的表面去剖析内部的本质，有了一个更为宏观的艺术视野，从而创作的绘画作品也会融入我的人生体验甚至我能从阅读里得到创作上的灵感。
今天又有幸聆听了王娟老师的分享，也非常感谢作家童喜喜的团队老师们，我想我会把她们艰苦探索得来的理念实践到我对孩子的教育里，也会融入我自己的教学里。我和孩子的阅读都会坚持下去，并且尝试让孩子成为一个小小的创作者。
在阅读方面，我女儿所就读的东河二园，他们坚持新教育的晨诵，孩子每天都会坚持一首童谣的朗诵。每个学期，学校都会让家长买指定的绘本，让家长和孩子一起共读。因为新教育，我的孩子受益了。她现在每天晚上，除了绘画之外就是要求读绘本，会去主动阅读，阅读完之后要和我们一起表演里面的故事，还要角色互换，非常有意思。记得上周末，我们带他去体育场玩的路上，她的要求是去图书馆，其实这儿的图书馆我从来都没有带她去过，自己也不曾去过，然而孩子屡次要求去图书馆读书。看着这个4岁的孩子，我当时觉得阅读真的成了她的一种习惯，老母亲的心深为欣慰。
都说孩子是天生的诗人。
有一天晚上下雨，我的三岁多的孩子问我“妈妈，晚上下雨是不是月亮婆婆在哭呀？”我当时既惊讶又感动。
有一天早上，孩子起床给我讲了一个小故事，她说，从前有一个坏天使，他有一支神箭，他的箭射向了爸爸妈妈的心里面，然后爸爸妈妈就对到一起了。当时我真是意外又感动，我觉得孩子在幼儿园里面能够听到老师说这样的关于爱神丘比特的小故事，并且她还能够回家给我复述得如此清晰，我意识到这就是一种口头作文能力的显示。只要孩子在开口表达，其实就是在创作。当然，作为一个美术老师，我更愿意让“说写”与“绘画”相结合，也许更适合我和孩子的说写之路。
听完这次讲座，我想我会更加知道如何去陪伴孩子，更加珍惜跟孩子相处的每一个当下，珍惜为了孩子的未来而自我学习的每一次机会。所以我才写了这3000多字的说写出来的一篇感悟文章。
孩子的童年是不可复制的，父母必须给予他们足够多的高质量的陪伴，这样才能够让他们的一生足够丰富而温暖。
谨以此文感谢童喜喜老师团队，也以此勉励正在和孩子一起成长的我们。
还是那句话“家长好好学习，孩子天天向上！”
2019年11月3日 小蚊子记
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⑷ 妈妈的育儿经：孩子，我一直在你身边(2)
开始“偷懒”的经验
01自己的事自己做随着孩子渐渐长大，我开始适时“偷懒”了，在家里，坚持让他自己的事自己做。恰当的“懒”一把对孩子来说是有益的，他不仅会自己收拾玩具、收拾书包、准备衣物，还会帮妈妈做些力所能及的家务，比如擦楼梯、倒垃圾，偶尔和妈妈一起做一些简单的饭菜。其间，“懒妈妈”要有信心和耐心，能容忍过程的不完美，愿意等待孩子慢慢成长。让孩子自己做事，在许多情况下，不但不能省力，反而更加劳累，因为孩子常常会“帮倒忙”，教孩子干活比亲自干活更费时费力，但是为了培养孩子的独立能力，我们要学会多点耐心，多花点时间给孩子“善后”，慢慢地，孩子就会做得越来越好，妈妈就会省心很多。在这过程中，常会遇到来自祖辈的阻力，由于“隔代亲”，很多老人恨不得把孩子捧在手心，不舍得孩子干活，我妈就看不惯我老是支使她的宝贝外孙干活，时常做孩子的“保护伞”，为了在孩子面前做好“尊敬长辈”的表率，有时不得不做一些妥协。童年的这些经历，让孩子在后来的成长过程中受益匪浅。
在“懒妈妈”的陪伴下，孩子度过了无忧无虑的幼儿期，养成了良好的生活作息习惯，阅读能力、计算能力、自理能力在同龄孩子中都属佼佼者，小学生活毫无压力。小学伊始，母子顺利分房，孩子有极强的时间观念，早晨会自己起床，作业会自觉完成，接送有外公代劳，睡前的亲子故事时间由于爸爸的嫉妒被抢走了，除了陪孩子玩基本就没什么事了。直到学校开家长会，才发现有很多常规作业是要家长配合的，比如报听写、朗读、背古诗、检查作业等等。回家问孩子“为什么你都不要我报听写，不读书背诗给我听”，孩子笑着说“我都会了啊，那么几个生字，默写就好了”，于是随便检查了几篇课文，真得都掌握了，就此心安理得地决定作业免检。
02放手但不放任孩子自小养成的良好的学习生活习惯，让他在学业上事半功倍，基础越来越扎实，知识面也越来越广，学科发展均衡，综合成绩一直不错，特别是作文水平在同龄人中遥遥领先。于是“懒妈妈”懒得心安理得，对孩子的学习完全放手，不过问作业，不过问成绩，不关心排名，因为相信孩子会自我调整学习状态，其实孩子对自己有要求，他给自己的压力可能更大于家长对他的期待。“懒妈妈”此刻要做的是“身懒心不懒”，虽然孩子能完成的事情交给他自己去做，但不代表就此不管，要时刻关注孩子情况。
相对于学习，我关心的是孩子的心态是否健康，人格是否健全，交往的朋友品行是否良好，有没有染上不良嗜好，如果这些方面发现问题，一定要第一时间干预，放手不等于放任。记得小学六年级时，孩子迷上了一款网络游戏，以我对孩子的了解，强行制止效果未必好，反而可能激起孩子逆反心理，适得其反，而且，完全断绝游戏，孩子会与同学们失去共同话题，可能会被孤立，于是，我选择了以退为进的方法进行干预。我跟孩子一起玩，获得孩子充分信任，然后提出替他玩，让他快点升级，孩子欣然答应，这样，他既可以与同学有共同话题，又可以炫耀等级，不用自己花时间，一样能获得游戏带来的满足感。一段时间后，他跟我说“妈，我把游戏账号送人了”。我窃喜，问：“不想玩了吗?”他说：“就那么回事，没意思。”干预成功，一次危机就这样在无形中化解。
高考期“偷懒”的体会
01尊重孩子的选择高中，孩子远赴异乡求学，得益于早早放手培养出的独立和自律，孩子对寄宿生活适应得很快，雏鹰开始展翅。孩子在高中曾有过一段困惑期，关于理科竞赛和文学爱好方面，我和他爸帮他分析了利害，强调尊重他的内心选择，最后孩子也能较好地做到了两者兼顾。面临浙江新高考改革，学校、家长、学生都处于迷惘中，没有人敢说怎样选择才是正确的，大家都在摸索中。为了将来不遗憾，我对孩子说：“选考不替你做决定，不是爸爸妈妈偷懒，自已的情况你最熟悉，将来的路要你自已走，我们可以帮你分析政策和形势，但你要听从自已的心声”。所以无论是选考科目的确定、选考时机的选择，都是孩子自主选择。我平时帮孩子收集一些清北复交等名校的学科营计划和各类卓越人才招生计划，整理报名材料，适时给孩子做一下参谋，但决定权在他手上。在高考后各个名校的自招、“三位一体”考试接踵而来，时间多有冲突，考虑到自已的实力，孩子决定放弃复旦和国科大的“三位一体”考试，集中精力参加北大自招考试，最后成功拿到了加分。
02最后"懒"一把高考前，我们夫妻恰好都很忙，但看到别的父母都非常重视这次考试，纷纷在学校附近租房、订旅馆陪孩子，给他们送营养品，我觉得若高考都不去陪他，实在是“懒”得有些过分，况且离我们上次去看孩子也有一个多月了，于是跟孩子商量调整时间去陪他，结果孩子风轻云淡地说“高考两天，我吃住在学校，宿舍有空调，我睡得也好，你们来了也没事，别调班了。放心吧，我会好好考的”。听孩子的口气，状态很放松，一副胸有成竹的样子，我们也松了口气，便把高考当作孩子高中生涯一次平常的考试，决定听从孩子的意见，不去看他了。最后高考成绩出来，不负所望，裸分被北大元培学院录取。
孩子一路成长，我除了关心和爱不缺席，逐渐让自己在他的生活中越来越不重要。现如今，孩子如愿考上了心仪的大学，天高任翱翔，相信独立的他，会越飞越高，是时候真正放手了!
【本文作者：一凡妈妈(微信公众号：元培家长经验谈)】
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