陵城区恒盛幸福园怎么样

❶ 裕农园怎么样

裕农园认为随着人们对于生态养殖的关注度越来越高，如何健康养殖、生态养殖的话题愈发受到消费者和养殖户们的关注。对于很多养殖户来说，散养鸡的市场需求量大，价格高，反馈好，是养殖户们比较钟意的。那么，散养鸡要养好必须注意的事项到底包括哪些呢？

一、棚地建设

裕农园认为由于散养鸡的养殖方法与传统养鸡方法有差别，这就造成散养鸡在棚地建设方面有严格的要求。这也是做好散养鸡养殖工作的基础条件，所以养殖户要格外重视并加以运用。

1、场地的选择

很多养殖户觉得散养鸡就应该在深山或者林子里边养殖才能被称为散养鸡，其实这样的想法是错误的。散养鸡并非是在深山或者林子中饲养，场地的选择是非常重要的，由于散养鸡后期要进行售卖，所以场地的选择应当以交通便利、场地环境适宜等条件为主。

2、场地环境

对于散养鸡养殖来说，场地应当比较干爽，通风好，其地势尽可能平坦一些，具备比较好的排水渠道，不容易出现积水的情况，还要拥有充足的日照，能够让场地环境的湿度、温度保持一个适宜的状态，这样不但可以确保散养鸡的健康生长，还能避免鸡群出现疾病的现象。

3、场地消毒的问题。

散养鸡场地的消毒问题也是一个非常重要的问题，由于散养鸡都是自行活动和觅食，经常性的来来去去会沾染一些细菌，为了确保鸡群健康，养殖户应当定期做好消毒工作，并且在鸡舍下面垫上一个垫子，能够保持干燥，避免细菌的滋生和繁殖。

二、饲料的问题

裕农园认为一般情况下，散养鸡的生长速度要比吃饲料的家养鸡缓慢一些，为了保证散养鸡的健康和营养含量，在饲料问题上也应当格外重视。如果选择比较单一的饲料类喂养的话，那就无法满足散养鸡的成长需求，就成了家养鸡。所以，在养殖散养鸡的时候，要充分考虑饲料如何搭配的问题。通常可以选择木薯、红薯、南瓜类的混合饲料，既保证营养又确保健康。

三、市场因素的问题

裕农园认为很多养殖户会忽略市场因素的问题，养殖算是生意的一种，生意讲究利润，没有利润的生意不会长久，所以市场价格因素就会直接影响养殖户的积极性。如果价格低的话，就会影响到下一年的养殖，导致收入降低，所以，关注市场价格也是很重要的。

❷ 幸福城居住区经济适用房怎么样好不好值不值得买

楼盘名称：南京幸福城居住区经济适用房

别名：花港幸福城、西花岗、东花岗

城市：南京

楼盘位置：栖霞马群街道西花岗1号（土城头路以南、银河紫苑以西、向上村以东）

开发商：南京栖霞建设股份有限公司

产权年限：70年

建筑类型：板楼,高层,

公交线路：地铁2号线至马群站，再乘坐142、163路在南湾营站下，或乘坐309路至悦民路站下，步行至幸福城居住区项目 乘坐 314路, 在花岗子站下车 390米步行至 东花岗 1.步行120米，向右前方转 2.步行120米，向右前方转 3.步行150米，到达终点

规划信息：其占地面积为650000平方米，容积率，绿化率35%，共0栋楼，停车位待定

周边配套：幼儿园：幸福城幼儿园 中小学：幸福城第一小学、幸福城第二小学 大学：钟山学院、南京人口学院 商场：好又多购物中心(盛和家园店） 医院：南京金陵沧波门医院 银行：紫金农商银行、中国农业银行 其他：南湾营公园、麒麟生态公园 小区内部配套：规划配建4所幼儿园、3所小学：幸福城幼儿园(30班)、幸福城第一小学(24班)、幸福城第二小学(30班)、1所中学和社区中心、社会停车场、加油站、公交首末站，社区综合楼、医院、养老院、游泳馆、体育馆、文化馆、科技馆、培训中心等配套基础设施。

内部配套：安全管理:门卫登记
卫生服务:垃圾费、卫生费

（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）

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❸ 新风貌作文

新风貌作文1：我的家乡新风貌作文

我有一个梦，水碧绿清澈，明如玻璃；我有一个梦，天高远湛蓝，碧空如洗；我有一个梦，路旁的垃圾，不再哭泣……

又是一年花飘香，水绿了，天蓝了。

人和人，只隔了一张纸，把纸捅破，你就结识了一个朋友；人和景，只隔了一座墙，把墙拆了，你就欣赏了一番美景。上个月，学校也接到了“拆围透绿”的通知。那堵墙，上红下白，不少地方都掉了漆，露出红砖，还有一些“街头涂鸦者”给它“化了妆”，它就像一位饱经风霜的老妇人，颓然地立着。拆也罢，这样一堵墙，堵住了校园的活力，还有那花香……

施工队来了，着手于拆墙。墙拆了，换上了红色的铁栅栏，红栅栏给学校添了喜庆和与学校相符的活力。但它是铁造的，又是威严的。透过它，学校里的绿景，展露无疑。风中飘散着淡淡的花香。

翡翠田园，本就是娄桥一大特点。

今年，那些本荒废的田野，都被辛勤地开垦出来了。本来就只有一棵孤零零的不知名的老树，而现在已经多了许多“欣欣向荣的孩子”们。正逢老树又开花，满树“绿玲珑”，一条条的绸带似的垂下，而那是漩涡状，有二月杨柳之柔，却不似杨柳之形。

那些个新生命更是让人赏心悦目。那犹如紫蝶的小小的花，是蚕豆花吧，它就像上天的紫蝶仙子，美却不张扬。牵牛花开过了——她们是玫瑰色黎明的信使，在太阳升起后的一会儿后，她们又要睡去，不过仍有一些“强忍困意”的，牵牛花就像一只精致的小喇叭，吹出梦的音符。各类蔬菜却与牵牛花不同，它们瞪大眼睛等着太阳的光静静地照射在自己身上。

景美，人美……

一天，我去书城，坐上了109公共汽车。一路上，我和同学“互逗”，欢笑声一路飘洒。车里一个人很不高兴地瞥了我们一眼，我歉意的笑了笑。那人眉头轻皱，尔后换了副和善的神色，原谅了我们，又用手势告诉我们公车内不要大声喧哗。我咂咂嘴，默记下来，心想：这些个人真“守法”“大度”，这么轻易原谅我们，自己真像是个“跳梁小丑”。每个人看我的时候，我面带微笑，没想到他们也回了我一个笑。

我抬头望着窗外，这路真的变得很宽很长。路边和路当中都有一排“养眼的绿色”——树。

那树高而粗壮，叶子就像是一块绿色的锦缎。阳光像一道金色瀑布似的从树顶倾泻下来，从时密时疏的树枝中穿梭，到底部，已经被剪成了斑驳的光影。每隔三四米就闪现一个绿色之影，守卫着两个轨道。

无论是在学校也好，在公园也罢，就算在路上，我时不时就能发现“弯腰精神”。付出的是一点点辛劳，收获的是垃圾会心的笑，小鸟的表扬还有城市一处的整洁。

抬头看看吧，是不是我们热爱的娄桥天更蓝，俯身瞧瞧吧，是不是我们热爱的家乡脱胎换骨了，变得很美很美……

浙江省温州市瓯海区娄桥新风貌作文一小学五年级:朱温祥

新风貌作文2：家乡的新风貌

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。在这几年，我的家乡——毕节，一座座高楼如雨后春笋般拔地而起，街道干净整洁，无论是城市建设还是市民的素养都发生了翻天覆地的变化。就拿市中心的公园来说吧！

记得小时候，每个周末妈妈都要带我去公园玩。那时进公园还需买门票。公园里到处都是小孩子玩耍的娱乐设施，儿歌声、孩子的哭笑声、大人的叫唤声，此起彼伏；随处可见人们丢弃的纸屑、果皮和矿泉水瓶；池塘里的水臭气冲天；小路两旁的草坪被人们践踏得光秃秃的；唯有一小片石榴树林还有一丝绿意。

今天的毕节公园被改造成了一个开放式的人民公园。公园里花草树木五花八门、五颜六色，简直就是一个百花争艳、万紫千红的大花园，无论春夏秋冬都绿意盎然。往日的臭水沟——池塘成了人们最喜爱去的地方。池塘上架起了九曲桥，五彩斑斓的锦鲤自由自在的在水里嬉戏。小孩最喜欢买一包鱼食抛向池中，看鱼儿挤在一起争抢时那憨态可掬的样子。公园的小路上干干净净，人们不再乱扔垃圾，不再随地吐痰。大家在人民公园里骑自行车、溜旱冰、跳广场舞、弹拉吹乐器，好不快活……市民们都喜欢在晚饭后到公园里散散步。因为那里优美的环境使人心旷神怡；清新的空气使人精神抖擞。散完步后，一天辛苦工作的疲惫也荡然无存。可见，优美的环境对人们的身心健康多么重要。

城市建设在发展，市民的陋习在改变。我相信，我的家乡毕节，在未来，一定会更美！

贵州毕节地区毕节市毕节市实验学校六年级:倪雪寒

新风貌作文3：新年新风貌

一年一度的春节又将来临了，各个商店装扮得抚媚迷人，整条街道焕然一新。虽然我不是画家，不能用五彩线条描绘出来；虽然我不是歌唱家，不能用美妙的歌声展现出来。我是五年级小学生，只能用单调的语言来描绘。

瞧！各个商店都贴上了这样几个横条：“庆春节，全场打八折”“全场买一送一”等，恒盛超市。万新广场的顶上接二连三的挂上了彩带。我搭上公交车，发现有个初一初二的大姐姐在售票，我很纳闷，为什么大姐姐不是在家里玩，而是来帮售货员检票呢？这时，旁边的阿姨似乎看出我的心思，说：“这年头啊，搭公交的人多，售货员忙不过来，这些三好学生就组成一个团，分站帮售货员咯，春节义务劳动，好”我恍然大悟。走在通往奶奶家的小巷里，我又看到一群比我小的同学在扫小巷，整条小巷被扫得一尘不染。啊！春节义务劳动，好！你看，小巷每户人家都乐开了花。

春节义务劳动，好。

新风貌作文4：新学期新面貌

新的学开始了，我从四年级升入了五年级，开学的新风貌作文一天，老师迎接着每一个同学，新学期那美丽的新校园，新的教室给我们带来无限的生机。无限的欢乐。我们在人大附小这美丽的校园里，有着美好的学习环境，因此，新的学期我要好好的学习，认真的听讲，做一个爱学习、懂礼貌、爱集体的好学生。

俗话说得好，“不以规矩，不成方圆。”在新的学期我决定要在语文上下功夫，每天早晚都大声朗读一篇好的文章，找一找好词好句和好段。把找出来的好词好句和好段用笔画出来或写在积累本上。日积月累，我的阅读和写作水平一定会有提高。

在学校我要学好每一门功课，上课认真听讲，做好老师布置的每一项作业，主动帮助老师和同学做好班里每一项事情。为班集体争光。做一个德、智、体全面发展的好学生。

在家里我要做一个听话、懂事的好孩子，帮爸爸、妈妈做力所能及的事情。不让爸爸、妈妈不为我的学习担心，自己的事情自己做，不给家长添麻烦。

在新的学期里我一定做得更好！

新风貌作文5：新学期新面貌

伴随时光老人的脚步，短暂的寒假一逝而过，迎来的是一个美好的春季。在这万物复苏的时刻，新的一个学期又开始了。迎着清晨的新风貌作文一缕阳光，伴着和煦的风，我们又回到了美丽的校园。翻开一本本新书，闻着淡淡的墨香，心中暗许：新的学期的征途又开始了，新学期的新面貌将展现在你我他的面前。

在过去的日子里，曾拥有的欢声、阳光、掌声、成为永恒的记忆，我要把他们都打入冷宫，所谓“好汉不提当年勇”。眼前崭新的一切是我们现在所要征服的。在过去的日子里，有过泪，有过乌云，有过嘲讽，但都成为淡淡的泪痕，提醒我们曾今的伤，激励我们奋发向前。

新学期，我的目标：不要做语言的巨人，要做行动的主人。目标在前方招手，经过几年的锻炼，我们都是英勇的战士，心灵的'灰尘被抹去，将新的武器拿起，整装待发，向新学期，新目标冲刺。

学习不是一种兴趣，是一种责任，是我必须做好的事。种瓜得瓜，种豆得豆。新学期的我将会用汗水浇灌我的瓜，我的豆。

新学期的你又将会展现怎样的面貌惊艳四座？

新风貌作文6：家乡新变化

我的家乡在池上，那里风景优美，物产丰富，空气也特别清新。近几年来，我的家乡一直在变化。今天，就和大家分享一下，我家乡的新变化吧。

首先，是我们的太阳能电灯。它由有一个太阳能电磁板和一个灯路组成。它能把太阳能转化为电能储存起来，一到晚上，路灯就会亮起来，为我们照亮回家的路。

其次，是环境的改善。今年春节，新闻报道：少放烟花爆竹，多呼吸一口新鲜空气。所以，我们镇取消了“放烟花庆元宵”，更改为“元宵节联欢晚会”。当时的场面可真是热闹啊！锣鼓喧天，欢歌劲舞，好一道亮丽的风景线。真心期待来年的联欢晚会，并且希望大家也来看。

最后，不得不说一下我们镇的经济状况。当今，桔梗厂越来越多，随之，更多的老百姓也都去桔梗厂干活，农民不用黄土背朝天就可以挣钱了。还有些农民种果树，种蔬菜……等它们成熟了，再拿去卖钱。老百姓的脸上洋溢着丰收的喜悦，生活也变得更加美好。怎么样？我的家乡变化很大吧。

新风貌作文7：家乡新变化

我的家乡在池上，那里风景优美，物产丰富，空气也特别清新。近几年来，我的家乡一直在变化。今天，就和大家分享一下，我家乡的新变化吧。

首先，是我们的太阳能电灯。它由有一个太阳能电磁板和一个灯路组成。它能把太阳能转化为电能储存起来，一到晚上，路灯就会亮起来，为我们照亮回家的路。

其次，是环境的改善。今年春节，新闻报道：少放烟花爆竹，多呼吸一口新鲜空气。所以，我们镇取消了“放烟花庆元宵”，更改为“元宵节联欢晚会”。当时的场面可真是热闹啊！锣鼓喧天，欢歌劲舞，好一道亮丽的风景线。真心期待来年的联欢晚会，并且希望大家也来看。

最后，不得不说一下我们镇的经济状况。当今，桔梗厂越来越多，随之，更多的老百姓也都去桔梗厂干活，农民不用黄土背朝天就可以挣钱了。还有些农民种果树，种蔬菜……等它们成熟了，再拿去卖钱。老百姓的脸上洋溢着丰收的喜悦，生活也变得更加美好。怎么样？我的家乡变化很大吧。

新风貌作文8：家乡新风貌

“嘟”的一声打破了黎明的寂静。一轮红日从东方冉冉升起，瞬间，活力弥漫了我的家乡——汤浦心。家乡也在沉睡中苏醒过来。

清晨，人们迎着艳阳，骑着车子，嘴里哼着小歌，自由自在地去工作，买卖。瞧，有一条“龙”在健身，原来是人们在跑步，有的是身强体壮的青年，有的是白发苍苍的老人们，还有可爱的学生们，路旁的树也为他们招手。

中午，正是每家每户的烟囱冒出许多烟，成了一道风景线。

午餐过后，农民真是忙的不可开交。他们又扛起锄头，走向田野，开始工作了。从高处一看，就像个稻草人。

到了清明节的时候，山也不再寂寞。人们纷纷地爬上山，上山的人已经是摩肩接踵了。远远望去，犹如一条“龙”在山上巡逻，保护着每座山。

天渐渐暗了，“那龙”也渐渐下山。瞧，那边有位脸布满皱纹的老人家，旁边有位步伐矫健的青年搀扶着……“那龙”也随着时间地流逝冲淡了！

家乡的风景就是不经人意的，不过，有了人们的参与，家乡每到风景都会镶上“亮丽”的色彩！

新风貌作文9：美丽的新风貌

我的家乡在江西，是个风光秀丽、物产富饶的地方。

我家门前有一条清澈见底的小河，我常和小伙伴一起玩捉小鱼小虾的游戏，夜晚还有无数的小青蛙在唱歌。小河的两岸垂柳飘飘，好似仙女在对镜梳妆。小河上有一座坚固的石拱桥，它是我们小朋友四季玩耍的好去处。

我家的四周被连绵起伏的小山环绕着。春天的时候，山上长满了许多美丽的野花，有红的、有黄的、有紫的，漂亮极了；到了夏天，山上郁郁葱葱的树林换上了一身清爽绿军装；秋天来了，山上茂密的树林又换上了贵气的金色的套装；冬天到了，满山都变成了银色的世界，皑皑的白雪把树枝都压弯了腰。

我的家乡除了风光无限美好，还盛产多种水果的土特产，如：沙田柚、脐橙、草莓、月亮巴、酸枣糕……

这就是我美丽的家乡风光，有山有水有河流，还有小桥人家，还有令人垂涎的土特产哦！我爱我美丽的家乡，有空大家要来做客哦！

广东广州番禺区番禺区广地明德实验小学三年级:李泽宇

新风貌作文10：家乡的风味小吃新风貌

一说起瓜丁，我就会垂涎欲滴，它可是我们家乡响当当的名片，是潮汕地区最有名的一道小吃。

瓜丁清香可口，甜而不腻，有排毒去火的药效，是居家旅行的必备佳品。下面我就想大家介绍瓜丁的制作过程吧。

首先，要挑出上好的冬瓜，把冬瓜皮削掉，把冬瓜肉切成小长方体，再把切好的冬瓜丁放进热水里洗个热水澡后出水沥干，再把冬瓜丁装在竹筐里，在清凉的泉水里浸泡上三天三夜，再沥干，接着就是敷糖水了，把上等的甘蔗糖和薄荷叶熬成水状，把沥干的冬瓜丁倒进糖水里，均匀地着糖，最后放在竹匾上晾干，就大功告成了。成品后的瓜丁白中泛青，晶莹剔透，像一个个精美的翡翠，令人爱不释手，拿上一块，轻轻一咬，清脆爽口，一股清香令人回味无穷。

由于家乡的瓜丁是原生态的绿色食品，所以深得海内外朋友们的喜爱，现在的瓜丁，不但畅销全国各地，而且走出了国门，一块小小的瓜丁，凝聚着潮汕人民的智慧和热情，一块小小的瓜丁，传递着浓浓的乡音乡情。

我爱你，家乡的瓜丁。

六年级:告别夏末

新风貌作文11：家乡的古韵新风貌

当我们呱呱坠地的那一瞬间，就注定了你是我永恒不变所守护的对象。当我在你的呵护下成长时，我还认不清你的模样，当我转身离你而去时，留下的只是我淡淡是身影。

当我离开你时，我才发现，我就像只雏鸟，离不开你的怀抱。于是我开始怀念你的温暖，怀念你带给我的点点滴滴。直到我蓦然回首时，才发现你变了。

你的韵味依然还在，只是你的模样变得有些模糊不清，你潺潺的流水声到哪儿去了？那滚烫的人心吗？被利益磨灭了吗？曾经在你的呵护下玩耍，现在却找不到玩耍的方向。

记得曾经的那一碗潸然涕下地家乡的味道，回味起来依然是这么美。记不清我小时吃了多少，可现在吃一碗，却如此的感动。那种温热的感觉，那种亲情的味道，在我心中渗透，扩散，弥漫。

那天，凉风习习，你只掏出你兜里所有的钱，为我买了唯一的一碗牛肉面，捧着它，犹如捧着一颗火红的真心，里面浓香的牛肉丸，干净卫生的环境，淡淡的香味，弥漫了我的心。

你让我感受到了人家的冷暖，你让我感受到了家乡的古韵微风，不变的是家乡的古韵微风。

新风貌作文12：新年的家乡新风貌

家乡一直以来靠采煤发展经济，人们对环境的破坏越来越大了，我们渐渐看不见课本上所说的美丽与富饶。看不见那山清水秀的美好家园。

新的一年算是到了，我的心愿是新的一年里，我家乡的人们能保护好我们生存的环境，让家乡依然能够美丽。让天上的云依然是那么洁白，大朵大朵的，象轻盈的棉花，无忧无虑地飘在蔚蓝色的天空中。让太阳永远都那么明媚，那么灿烂。让河流里的水永远是那么清澈见底，让水里还能有一群群欢快活泼的小鱼虾，它们游到东来游到西，快乐地做游戏！

可是，那还就是我心中的希望。我的家乡由于人们的破坏，河流污染、大气污染随处可见。

我真希望人们能良心发现，好好地保护地球，爱护我们的家园。如果人们加强对大自然的保护，不再有暖冬，不再有各类污染，我相信，在新的一年，我的心愿一定能变为现实。

新风貌作文13：家乡新风貌

“谁不说俺家乡好……”，每当听到这首歌时，我就会情不自禁地想起我的家乡——农安（即黄龙府）。当年，民族英雄岳飞曾留下：“直捣黄龙府，与诸君痛饮耳！”的誓言，李大钊也有“何当痛饮黄龙府，高筑神州风雨楼”的诗句。由此，我的家乡黄龙府声名远播，闻名于世。

我的家乡农安四季分明，美丽富饶，是全国新风貌作文一产粮大县。自改革开放以来，我的家乡发生了翻天覆地的变化，如今，它变得可真美啦！

听奶奶说，原来的家乡贫穷落后，可不是这番模样：人们住的是低矮的小平房，用青石铺成的街道，凹凸不平，而且非常狭窄。“风天一身土，雨天一身泥”，是对当时环境的真实写照。

而今，我的家乡却别有一番风韵：一座座高楼大厦拔地而起，最高的楼有15层呢！人们生活富裕，电脑、电视、冰箱、洗衣机、空调等高档家用电器已走进了千家万户。佳加乐、庆客隆、欧亚等大型购物广场每天都顾客盈门，络绎不绝。一条条宽阔平坦的柏油马路纵横交错，四通八达。一辆辆奔驰的汽车犹如一条条长龙川流不息。街道两旁的绿化带，构成了一道亮丽的风景：朵朵花儿五彩缤纷，散发着芬芳，草儿展示着蓬勃生机，树木迎风招展。夜幕降临，马路两边一串串大红灯笼就像一团团烈火，令人目不暇接；那一棵棵“发光的树”五光十色，就像天上的小星星不停地眨着眼睛；闪闪的霓虹灯扑朔迷离，让人们置身于仙境……不信，你来走一走，看一看，这里的美一定会让你如醉如痴，流连忘返。我的家乡农安不愧为全省名城，它的新貌在全省都是一流的。做为农安人，我们感到无比的骄傲和自豪！

随着家乡日新月异的变化，休闲娱乐场所也越来越多了。有人民公园、有烈士陵园、有三角广场、有县委广场、有龙府广场等。傍晚十分，广场上灯火辉煌，人山人海，有唱歌的，有跳舞的，有扭秧歌的，有打太极拳的，还有舞剑的……好不热闹！

我的家乡还有一大景观，那就是省级重点保护文物——辽塔。高高的辽塔仿佛一位东方巨人矗立在县城中，俯视着黄龙儿女。它每天都以独特的魅力吸引着成千上万的游客，前来观光旅游，拍照留念。

我爱我的家乡——农安。我一定要发奋努力学习，长大后，用我勤劳的双手和聪明的智慧把家乡建设得更加美好。

新风貌作文14：家乡新风貌

离开家乡两年多了，我无时不在想念着家乡。这次有机会回去，我兴奋得一宿没睡好觉。我的家乡在卧龙泉，那里虽然不是很繁华但也不算落后。这次回乡，意想不到的是，短短两年时间，家乡已经不是昨天的样子。

走下公共汽车，以前是必须坐在三轮摩托车上，经受坑坑洼洼的石子路的颠簸才能回老家。现在我大可以坐在小面包车上，享受在柏油马路上奔驰的快感。一路上，以前的平房不见了。一排一排的捣制房、楼房映入眼帘，“绿树村边合，青山郭外斜。”看到这一切我忽然想起了我的母校。家乡现在变得这样美，我的母校也不会例外吧？下车之后我便直接去了母校。呈现在我面前的是一座高大的四层楼房。楼前新修了花坛、喷水池，鲜花在微风中摇曳，喷水池里，金色的鲤鱼正在喷云吐雾，让我不由自主想起家乡那好听的名字——卧龙泉，仿佛这里有一条巨龙喷吐无尽的幸福，看上去简直就像城里的公园一样。我几乎不敢相信自己的眼睛。

晚上，坐在奶奶家的炕头上，打开电视，以前只能看到几个频道的节目，现在却可以看到二三十个台。我问奶奶这是怎么回事？奶奶说：“现在家家户户都有大锅盖，想看什么节目都有。”

我的家乡现在只能用一个词来形容，那就是“旧貌换新颜”。

新风貌作文15：家乡新风貌

我的家乡在万家，是一个贫困的小山村。经过改革开放，特别是近十多年来的建设，家乡的面貌发生了翻天覆地的变化，令人瞩目和欣慰。

“要致富，先修路”这是家乡老百姓共同的心声。以前，我们农村没有一条像样的路。羊肠小道，坑坑洼洼，荆棘丛生的。要是下雨天，狭窄的泥泞小路，简直是让人难以行走。虽说有“田园风光”的农村特色，但出行难的现实状况制约了家乡的经济发展。于是乡亲们商议，决定修路。

俗话说“人心齐，泰山移”。这话果然不假，经过乡亲们的共同努力，没过多长的时间，一条宽敞、平坦的水泥大路终于在贫困的山乡诞生了。通车那天，乡亲们奔走相告，喜形于色，说：这是一条致富路，它改变了家乡的历史，也改变了人们的生活方式。是呀，现在人们的出行，再也不用愁了。

以前，家乡十分贫困，条件不好，许多孩子上学都困难。教学设施差，教学资源缺乏。如今我们的中小学校都建起了教学楼、学生宿舍、学生食堂，学校有了电脑室、图书阅览室、多媒体教室，最近还新建了运动场，新添了体育器材。让人更高兴的是，现在我们学生上学再也不交学费了。家庭困难的同学，还能享受政府给予的生活补贴。现在家乡的孩子和城里孩子一样，也能享受先进的教学资源，接受良好的教育。

为了改变家乡的环境，家乡人都在绿化荒山，植树造林，为子孙后代造福。现在荒山绿了，经济条件好了，人们的环保意识也越来越强了。这不，乡亲们正在兴建沼气池呢。

多年来，家乡的面貌焕然一新。电通了，路好了，土巴墙石板瓦都变成了钢筋水泥结构的楼房了，人们都眉开眼笑舒心极了。一位鹤发童颜的老爷爷对我说：“如今咱生活像芝麻开花节节高，搭的是党的福呀！”

我想，再过十年、二十年……，家乡的变化定会更迅速，一个安宁、幸福、和谐的新农村定然会在这块贫瘠的土地上欣然崛起。

我坚信家乡的明天更美好！

❹ 红楼梦里李绮为什么没有像元春和宝琴一样，嫁后生活难耐，而是很幸福

读过《红楼梦》的朋友都知道，在后四十回中，李绮嫁给了甄宝玉。那么问题来了，李绮也生活在大观园中，为啥却比大观园中别的女孩命好，像元春、宝琴等人婚后生活难耐，而李绮却很幸福呢？

以上就是我所了解的《红楼梦》中，李绮为啥生活很幸福的原因，供大家参考。

❺ 描写幸福像花一样的诗句

1. 关于花和幸福的诗句
关于花和幸福的诗句 1. 有关花的美好爱情诗句
盈盈一水间，脉脉不得语------汉.古诗十九首> 举手长劳劳，二情同依依------汉乐府民歌> 红豆生南国，春来发几枝.愿君多采撷，此物最相思------唐.王维> 郎骑竹马来，绕床弄青梅------唐.李白> 月上柳梢头，人约黄昏后------宋.欧阳修> 一日不思量，也攒眉千度------宋.柳永> 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通-------唐.李商隐> 去年今日此门中，人面桃花相映红.人面不知何处去，桃花依旧笑春风------唐.崔护> 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干------唐.李商隐> 东边日出西边雨，道是无晴却有晴？------唐.刘禹锡> 曾经沧海难为水，除却巫山不是云------唐.元稹> 上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见------唐.白居易> 从此无心爱良夜，任他明月下西楼------唐.李益> 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮------宋.秦观> 在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝------唐.白居易> 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴------宋.柳永> 但愿人长久，千里共婵娟. ------宋. 苏轼 《水调歌头》 相见时难别亦难，东风无力百花残. ------唐 李商隐 《无题》 经典爱情诗句1. 窈窕淑女，君子好逑。

--春秋诗经（“国风”中的一首）周南 关雎 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右□之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

经典爱情诗句2. 天地合，乃敢与君绝！--汉 汉乐府 上邪 上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！ 经典爱情诗句3. 愿君多采撷，此物最相思。

--唐 王维 相思 经典爱情诗句4. 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。--唐 崔护 题都城南庄 去年今日此门中，人面桃花相映红。

人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 经典爱情诗句4. 东边日出西边雨，道是无晴还有晴。

--唐 刘禹锡 竹枝词（三） 杨柳青青江水准，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无晴还有晴。

经典爱情诗句5. 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。--唐 元稹 离思 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。

取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。 经典爱情诗句6. 蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。

--唐 杜牧 赠别（二首） 娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。 春风十里扬州路，卷上珠帘总不知。

多情却似总无情，唯觉尊前笑不成。 蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。

经典爱情诗句7. 相见时难别亦难，东风无力百花残。--唐 李商隐 无题 相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 经典爱情诗句8. 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。

--唐 李商隐 无题 昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。

隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。

经典爱情诗句9. 此情可待成追忆，只是当时已惘然！--唐 李商隐 锦瑟 锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然！ 经典爱情诗句10. 何当共剪西窗烛，却说巴山夜雨时。

--唐 李商隐 夜雨寄北 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却说巴山夜雨时。

经典爱情诗句11. 花开堪折直须折，莫待无花空折枝。--唐 杜秋娘 金缕衣 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。

花开堪折直须折，莫待无花空折枝。 经典爱情诗句12. 在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。

天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。--唐 白居易 长恨歌 古今长歌第一就是这一首，由于诗句太长，所以并不节选出来，但是诗中的名句如“天生丽质难自弃”、“回眸一笑百媚生”、“梨花一枝春带雨”、“夜半无人私语时”等等，也都是可以用于爱情的。

经典爱情诗句13. 酒入愁肠，化作相思泪。--北宋 范仲淹 苏幕遮 碧云天，黄叶地。

秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水。

芳草无情，更在斜阳外。 黯乡魂，追旅思。

夜夜除非、好梦留人睡。明月高楼休独倚。

酒入愁肠，化作相思泪。 经典爱情诗句14. 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。

--北宋 秦观 鹊桥仙 纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。

柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮？ 经典爱情诗句15. 多情自古伤离别 今宵酒醒何处？ 杨柳岸、晓风残月。

--北宋 柳永 雨霖铃 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。

执手相看泪眼，竟无雨凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节！今宵酒醒何处？ 杨柳岸、晓风残月。 此去经年，应是良辰好景虚设。

便纵有千种风情，更与何人说。 01曾经沧海难为水，除却巫山不是云 02晚妆初了明肌雪，春殿嫔娥鱼贯列 03春风一等少年心。
2. 描写花美好的诗句
去年今日此门中，人面桃花相映红.人面不知何处去，桃花依旧笑春风 ——唐 崔护 小桃西望那人家，出树香梢几树花.只恐东风能作恶，乱红如雨坠窗纱. ——宋.刘敞：《桃花》 二月春归风雨天，碧桃花下感流年.残红尚有三千树，不及初开一朵鲜. ——清.袁枚：《题桃树》 满树和娇烂漫红，万枝丹彩灼春融.何当结作千年实，将示人间造化工. ——唐.吴融：《桃花》 肠断春江欲尽头，杖立徐步立芳洲.癫狂柳絮随风去，轻薄桃花逐水流. ——唐.杜甫：《绝句漫兴》 寻得桃源好避秦，桃红又见一年春.花飞莫遣随流水，怕有渔郎来问津. ——宋. 谢枋：《庆全庵桃花》 桃源只在镜湖中，影落清波十里红.自别西川海棠后，初将烂醉答春风. ——宋. 陆游：《泛舟观桃花》 桃花浅深处，似匀深浅妆.春风助肠断，吹落白衣裳. ——唐. 元稹：《桃花》人间四月芳菲尽， 山寺桃花始盛开. （白居易《大林寺桃花》） 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情！ （李白《赠汪伦》） 桃花细逐杨花落， 黄鸟时兼白鸟飞. （杜甫《曲江对酒》） 草色青青柳色黄， 桃花历乱李花香. （贾至《春思》） 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥. （张志和《渔歌子》） 桃花尽日随流水， 洞在清溪何处边？ （张旭《桃花溪》） 桃红复含宿雨，柳绿更带春烟.（王维《田园》） 桃花流水窅（yǎo）然去， 别有天地非人间. （李白《山中问答》） 凡桃俗李争芬芳，只有老梅心自常.（明·王冕《题墨梅图》）杏 花 （北周）庾信 春色方盈野，枝枝绽翠英. 依稀映村坞，烂漫开山城. 好折待宾客，金盘衬红琼. 杏花 （唐）李商隐 上国昔相值，亭亭如欲言.异乡今暂赏，眽眽岂无恩. 援少风多力，墙高月有痕.为含无限意，遂对不胜繁. 仙子玉京路，主人金谷园.几时辞碧落，谁伴过黄昏. 镜拂铅华腻，炉藏桂烬温.终应催竹叶，先拟咏桃根. 莫学啼成血，从教梦寄魂.吴王采香径，失路入烟村. 杏花 （唐）罗隐 暖气潜催次第春， 梅花已谢杏花新. 半开半落闲园里， 何异荣枯世上人？ 古苑杏花 （唐）张籍 废苑杏花在，行人愁到时.独开新堑底，半露旧烧枝. 晚色连荒辙，低阴覆折碑.茫茫古陵下，春尽又谁知. 曲江红杏 （唐）郑谷 遮莫江头柳色遮， 日浓莺睡一枝斜. 女郎折得殷勤看， 道是春风及第花. 游赵村杏花 （唐）白居易 赵村红杏每年开， 十五年来看几回？ 七十三人难再到， 今春来是别花来. 力疾山下吴村看杏花 （唐）司空图 汉王何事损精神， 花满深宫不见春. 秾艳三千临粉镜， 独悲掩面李夫人. 杏花 （唐）温庭筠 红花初绽雪花繁，重叠高低满小园.正见盛时犹怅望， 岂堪开处已缤翻.情为世累诗千首，醉是吾乡酒一樽. 杳杳艳歌春日午，出墙何处隔朱门. 途中见杏花 （唐）吴融 一枝红艳出墙头，墙外行人正独愁.长得看来犹有恨， 可堪逢处更难留.林空色暝莺先到，春浅香寒蝶未游. 更忆帝乡千万树，澹烟笼日暗神州. 杏花 （唐）韩愈 居邻北郭古寺空，杏花两株能白红.曲江满园不可到， 看此宁避雨与风.二年流窜出岭外，所见草木多异同. 冬寒不严地恒泄，阳气发乱无全功.浮花浪蕊镇长有， 才开还落瘴雾中.山榴踯躅少意思，照耀黄紫徒为丛. 鹧鸪钩辀猿叫歇，杳杳深谷攒青枫.岂如此树一来玩， 若在京国情何穷.今旦胡为忽惆怅，万片飘泊随西东. 明年更发应更好，道人莫忘邻家翁. 初见杏花 （宋）梅尧臣 不待春风遍， 烟林独早开. 浅红欺醉粉， 肯信有将梅. 北陂杏花 （宋）王安石 一陂春水绕花身， 身影妖娆各占春， 纵被春风吹作雪， 绝胜南陌碾成尘. 云露堂前杏花 （宋）范成大 蜡红枝上粉红云， 日丽烟浓看不真. 浩荡风光无畔岸， 如何锁得杏春园.栀子花 作者：苦吟先生 发表日期：2007-6-1 13:39:45 阅读次数：227风儿裹挟着冰冷的雨点 无情地敲打着脸颊 黄昏悄悄地告诉游子 鸟雀都已回了自己的家 拖着伶仃的身影 游子流浪在四野 一片模糊的世界下 挂着两行酸楚的泪花 仿佛是沙漠中的一只蝴蝶 忽然发现一朵朵栀子花 芳香那么沁人心脾 色彩那么洁白无暇 停下寻觅的脚步 不会在意风吹雨打 俯下湿淋淋的身子 倾听知音的知心话 栀子花啊栀子花 孤苦的心灵就在乎你的无邪 快长一付翅膀 陪伴游子浪迹天涯。
3. 有关花的美好爱情诗句
盈盈一水间，脉脉不得语------汉.古诗十九首> 举手长劳劳，二情同依依------汉乐府民歌> 红豆生南国，春来发几枝.愿君多采撷，此物最相思------唐.王维> 郎骑竹马来，绕床弄青梅------唐.李白> 月上柳梢头，人约黄昏后------宋.欧阳修> 一日不思量，也攒眉千度------宋.柳永> 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通-------唐.李商隐> 去年今日此门中，人面桃花相映红.人面不知何处去，桃花依旧笑春风------唐.崔护> 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干------唐.李商隐> 东边日出西边雨，道是无晴却有晴？------唐.刘禹锡> 曾经沧海难为水，除却巫山不是云------唐.元稹> 上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见------唐.白居易> 从此无心爱良夜，任他明月下西楼------唐.李益> 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮------宋.秦观> 在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝------唐.白居易> 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴------宋.柳永> 但愿人长久，千里共婵娟. ------宋. 苏轼 《水调歌头》 相见时难别亦难，东风无力百花残. ------唐 李商隐 《无题》 经典爱情诗句1. 窈窕淑女，君子好逑。

--春秋诗经（“国风”中的一首）周南 关雎 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右□之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

经典爱情诗句2. 天地合，乃敢与君绝！--汉 汉乐府 上邪 上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！ 经典爱情诗句3. 愿君多采撷，此物最相思。

--唐 王维 相思 经典爱情诗句4. 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。--唐 崔护 题都城南庄 去年今日此门中，人面桃花相映红。

人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 经典爱情诗句4. 东边日出西边雨，道是无晴还有晴。

--唐 刘禹锡 竹枝词（三） 杨柳青青江水准，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无晴还有晴。

经典爱情诗句5. 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。--唐 元稹 离思 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。

取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。 经典爱情诗句6. 蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。

--唐 杜牧 赠别（二首） 娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。 春风十里扬州路，卷上珠帘总不知。

多情却似总无情，唯觉尊前笑不成。 蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。

经典爱情诗句7. 相见时难别亦难，东风无力百花残。--唐 李商隐 无题 相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 经典爱情诗句8. 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。

--唐 李商隐 无题 昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。

隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。

经典爱情诗句9. 此情可待成追忆，只是当时已惘然！--唐 李商隐 锦瑟 锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然！ 经典爱情诗句10. 何当共剪西窗烛，却说巴山夜雨时。

--唐 李商隐 夜雨寄北 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却说巴山夜雨时。

经典爱情诗句11. 花开堪折直须折，莫待无花空折枝。--唐 杜秋娘 金缕衣 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。

花开堪折直须折，莫待无花空折枝。 经典爱情诗句12. 在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。

天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。--唐 白居易 长恨歌 古今长歌第一就是这一首，由于诗句太长，所以并不节选出来，但是诗中的名句如“天生丽质难自弃”、“回眸一笑百媚生”、“梨花一枝春带雨”、“夜半无人私语时”等等，也都是可以用于爱情的。

经典爱情诗句13. 酒入愁肠，化作相思泪。--北宋 范仲淹 苏幕遮 碧云天，黄叶地。

秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水。

芳草无情，更在斜阳外。 黯乡魂，追旅思。

夜夜除非、好梦留人睡。明月高楼休独倚。

酒入愁肠，化作相思泪。 经典爱情诗句14. 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。

--北宋 秦观 鹊桥仙 纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。

柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮？ 经典爱情诗句15. 多情自古伤离别 今宵酒醒何处？ 杨柳岸、晓风残月。

--北宋 柳永 雨霖铃 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。

执手相看泪眼，竟无雨凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节！今宵酒醒何处？ 杨柳岸、晓风残月。 此去经年，应是良辰好景虚设。

便纵有千种风情，更与何人说。 01曾经沧海难为水，除却巫山不是云 02晚妆初了明肌雪，春殿嫔娥鱼贯列 03春风一等少年心，闲情恨不禁 04小姑未嫁身如寄，莲子心多苦自知 05妾心如古井，波澜誓不起 。
4. 关于幸福的诗句有哪些
且就洞庭赊月色， 将船买酒白云边。----李白

世乃浮云何足问，不如高卧且加餐。----王维

长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香。----苏轼

青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。----张志和

夜雨剪春韭，新炊间黄粱。----杜甫

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。----杜甫

开窗面轩圃，把酒话桑麻。----王维

且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。----李白

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。----杜甫

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。----杜甫

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。----杜甫

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。----李白

骤雨打新荷

【金】元好问

绿叶阴浓，遍池亭水阁，偏趁凉多。

海榴初绽，朵朵簇红罗。

乳燕雏莺弄语，有高柳鸣蝉相和。

骤雨过，珍珠乱撒，打遍新荷。

人生百年有几？念良辰美景，休放虚过。

穷通前定，何用苦张罗。

命友邀宾玩赏，对芳樽浅酌低歌。

且酩酊，任他两轮日月，来往如梭。
5. 求幸福的古诗句
1日日深杯酒满 朝朝小铺花开 自歌自舞自开怀 且喜无拘无碍

2红杏枝头春意闹

3浮生长恨欢娱少 肯爱千金轻一笑

4为君持酒劝斜阳 且向花间留晚照。

5我本清都山水郎。天教分付与疏狂。曾批给雨支风券，累上流云借月章。诗万首，酒千觞。几曾着眼看侯王。玉楼金阙慵归去，且插梅花醉洛阳。

6 不炼金丹不坐禅，不为商贾不耕田。闲来写就青山卖，不使人间造孽钱！

7昨夜海棠初着雨，数点轻盈娇欲语。

佳人晓起出兰房，折来对镜化红妆。

问郎花好奴颜好？郎道不如花窈窕。

佳人闻语发娇嗔，不信死花胜活人。

将花揉碎掷郎前：请郎今日伴花眠！

8愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁。

9春风得意马蹄疾，一日看尽长安花
6. 描写花的美好诗句
墙角数枝梅，凌寒独自开王安石《梅花》

感时花溅泪，恨别鸟惊心杜甫《春望》

落红不是无情物， 化作春泥更护花龚自珍《己亥杂诗·其五》

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄白居易《钱塘湖春行》

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红杨万里《晓出净慈寺送林子方》

试问卷帘人，却道海棠依旧李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》

已是黄昏独自愁，更着风和雨陆游《卜算子·咏梅》

宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中郑思肖《画菊》

桃之夭夭，灼灼其华佚名《桃夭》

桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红杜甫《江畔独步寻花七绝句》

不要人夸好颜色，只留清气满干坤王冕《墨梅》

沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风志南《绝句》

东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖李清照《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》

夜来风雨声，花落知多少孟浩然《春晓》

春色三分，二分尘土，一分流水苏轼《水龙吟·次韵章质夫杨花词》

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝苏轼《赠刘景文》

春色满园关不住，一枝红杏出墙来叶绍翁《游园不值》

来日绮窗前，寒梅着花未王维《杂诗三首·其二》
7. 求关于幸福生活的诗句
有很多很多 发给你吧 诗经里有很多 桃 夭 桃之夭夭，灼灼其华。

之子于归，宜其室家。 桃之夭夭，有蕡其实。

之子于归，宜其家室。 桃之夭夭，其叶蓁蓁。

之子于归，宜其家人。 李清照的词很多就是描写家庭幸福的。

小重山 春到长门春草青， 红梅些子破， 未开匀。 碧云笼碾玉成尘， 留晓梦， 惊破一瓯春。

花影压重门， 疏帘铺淡月， 好黄昏。 二年三度负东君， 归来也， 着意过今春。

临江仙 梅 庭院深深深几许， 云窗雾阁春迟， 为谁憔悴损芳姿。 夜来清梦好， 应是发南枝。

玉瘦檀轻无限恨， 南楼羌管休吹。 浓香吹尽有谁知， 暖风迟日也， 别到杏花肥。

庆清朝慢 禁幄低张， 雕栏巧护， 就中独占残春。 客华淡伫， 绰约俱见天真。

待得群花过后， 一番风露晓妆新。 妖娆艳态， 妒风笑月， 长〔歹带〕东君。

东城边， 南陌上， 正日烘池馆， 竞走香轮。 绮筵散日， 谁人可继芳尘？ 更好明光宫殿， 几枝先近日边匀， 金尊倒， 拼了尽烛， 不管黄昏。

李商隐——《无题二首》 凤尾香罗薄几重，碧文圆顶夜深缝。 扇裁月魄羞难掩，车走雷声语未通。

曾是寂寥金烬暗，断无消息石榴红。 斑骓只系垂杨岸，何处西南待好风。

重帏深下莫愁堂，卧后清宵细细长。 神女生涯元是梦，小姑居处本无郎。

风波不信菱枝弱，月露谁教桂叶香。 直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。

李商隐——《无题》 昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。

隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。 嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。

李商隐——《无题》 相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

“无题”李商隐 来是空言去绝踪，月斜楼上五更钟。 梦为远别啼难唤，书被催成墨未浓。

蜡照半笼金翡翠，麝熏微度绣芙蓉。 刘郎已恨蓬山远，更隔蓬山一万重。

飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷。 金蟾啮锁烧香入，玉虎牵丝汲井回。

贾氏窥帘韩掾少，宓妃留枕魏王才。 春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。

含情春晼晚，暂见夜阑干。 楼响将登怯，帘烘欲过难。

多羞钗上燕，真愧镜中鸾。 归去横塘晓，华星送宝鞍。

何处哀筝随急管，樱花永巷垂杨岸。 东家老女嫁不售，白日当天三月半。

溧阳公主年十四，清明暖后同墙看。 归来展转到五更，梁间燕子闻长叹。

【无题】 七夕来时先有期， 洞房帘箔至今垂。 玉轮顾兔初生魄， 铁网珊瑚未有枝。

检与神方教驻景， 收将凤纸写相思。 武皇内传分明在， 莫道人间总不知。

【无题】 含烟惹雾每依依，万绪千条拂落晖。 为报行人休尽折，半留相送半迎归。

【无题】 八岁偷照镜， 长眉已能画。十岁去踏青， 材笑蓉作裙衩。

十二学弹筝， 银甲不曾卸。 十四藏六亲， 悬知犹未嫁。

十五泣春风， 背面秋千下。 田家 范成大 昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。示长安君 王安石 少年离别意非轻，老去相逢亦怆情。

草草杯盘供笑语，昏昏灯火话平生。自怜湖海三年隔，又作尘沙万里行。

欲问后期何日是，寄书尘见雁南征。归家 王冕 我母本强健，今年说眼昏。

顾怜为客子，尤喜读书孙。事业新灯火，桑麻旧里村。

太平风俗美，不用闭柴门。 问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。

桃花流水杳然去，别有天地非人间。 ——李白 辛弃疾 清平乐·村居 茅檐低小， 溪上青青草。

醉里吴音相媚好， 白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东， 中儿正织鸡笼； 最喜小儿无赖， 溪头卧剥莲蓬。

杜甫 客至 舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。 花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。

盘餐市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。 肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。

陶渊明 饮酒 结庐在人境， 而无车马喧。 问君何能尔， 心远地自偏。

采菊东篱下， 悠然见南山。 山气日夕佳， 飞鸟相与还。

此中有真意， 欲辩已忘言。句子有 用古诗诠释幸福 幸福就是“久旱逢甘雨，他乡遇故知”的那种惊喜。

幸福就是“待到山花烂漫时.她在丛中笑”的那种欣慰。 幸福就是“四海存知己”，“千里共婵娟”的那种温馨。

幸福就是“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的那种惬意。 幸福就是“会当凌绝顶”，“阅尽人间春色”的那种豪放。

幸福就是“吹面不寒杨柳风”，“万紫千红总是春”的那种美感。 幸福就是“自作新词韵最娇，小红低唱我吹箫”的那种和谐。

幸福就是“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”的那种悠闲。 幸福就是“昔乘匹马去，今驱万乘来”的那种风光。

幸福就是“泱泱海阔凭鱼跃，朗朗天高任鸟飞”的那种洒脱。 幸福就是“到处尽逢欢洽事，相看总是太平人”的那种走运。

幸福就是“东门沽酒饮我曹，心轻万事如鸿毛”的那种坦荡。 幸福就是“一点浩然气，千里快哉风”的那种旷达。

幸福就是“美酒饮至微醉后，好花看到半开时”的那种雅趣。 幸福就是“荷边弄水一身香，竹里招风满扇凉”的那种爽快。

幸福就是“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”的那种骄傲。 幸福就是“结发为夫妻，恩爱两不疑”的那种柔情。

幸福就是“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”的那种感应。 幸福就是“今夜偏知春气暖，虫声新透绿。

❻ 达官营到集美家具城坐公交怎么走

1、首先从达官营出发，步行1.1公里到达阮庄公交站，乘坐武城313路公交车，到达李大楼公交站。
2、其次步行54米，乘坐K917路公交车到达德州汽车总站，步行287米乘坐109路公交车达到恒盛幸福园公交站。
3、最后同站换乘至306路公交车，到达义渡口公交站，步行417米即可到达集美家具城。

❼ 沈阳幸福颜色主题酒店到北陵公园怎么走

公交线路：136路，全程约6.9公里

1、从幸福颜色主题酒店步行约600米,到达巴黎香榭站

2、乘坐136路,经过11站, 到达辽宁大厦南站

3、步行约170米,到达北陵公园

❽ 美联花园怎么样好不好值不值得买

楼盘名称：德州美联花园

城市：德州

楼盘位置：陵西路四十号苏禄王风景区西侧

开发商：德州美联置业有限公司

产权年限：70年

公交线路：此项目北到大学路，南到共青团路，西到京杭大运河，东到陵西路

其他交通方式：此项目北到大学路，南到共青团路，西到京杭大运河，东到陵西路

规划信息：其占地面积为24平方米，容积率，绿化率36%，共0栋楼，停车位

周边配套：项目周边生活商业配套完善，银座商城大学路店、城隍庙市场、市立医院、红十字医院为生活带来全方位便利，幸福苑幼儿园、德州第二实验小学、市第一中学、市第三中学、市第十中学为孩子们的教育保驾护航。苏禄王御园新规划，带动区域发展，改善区域环境，升级区域配套。未来3-5年内，苏禄王风景区将成为集文化、休闲、娱乐、商业及旅游于一体的人文绿色景区。104国道（德城段）成功改线，迎宾路实现大车截流，居住环境越来越好

（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）

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❾ 幼儿园社会教案

作为一位优秀的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写呢？下面是我整理的幼儿园社会教案10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园社会教案 篇1

一、 设计思路：

随着我的肚子逐渐隆起，小朋友的好奇也日渐升温。他们常常会驻足在我身旁，一会儿听听，一会儿摸摸，还问些奇奇怪怪的问题。于是，我们根据小朋友们的兴趣需要开展了主题活动：“我”，活动“在妈妈肚子里”就是在主题背景下的一次学习活动。本次活动有机综合了常识、语言、音乐等内容，意在培养幼儿的探究意识，鼓励他们积极探索自己在妈妈肚子里的生长过程，了解妈妈怀胎十月的辛苦，从而进一步激发小朋友爱妈妈的情感。

二、活动要求：

1、通过看看、讲讲、唱唱、跳跳等不同表现形式，引导幼儿想象自己在妈妈肚子里的生长过程，体验生长的快乐。

2、鼓励幼儿改编歌词并用动作表现出在妈妈肚子里干什么，提高幼儿想象力。

3、了解妈妈怀胎十月的辛苦，激发幼儿爱妈妈的情感。

三、重难点：

重点：通过看看、讲讲、唱唱、跳跳等不同表现形式体验在妈妈肚子里生长的快乐，激发幼儿爱妈妈的情感。

难点：鼓励幼儿合作仿编歌曲。

四、活动准备：

关于小宝宝在妈妈肚子里（从受精到逐渐长大）的图片若干、音乐磁带、录音机。

五、活动流程： 看看讲讲 —— 大胆提问 —— 创编歌曲

六、活动过程：

（一）看看讲讲：在妈妈肚子里

T：“我们的区域活动中有很多关于“在妈妈肚子里”的图片，我知道小朋友都很想了解小宝宝在妈妈肚子里是怎么一 天天长大的。现在，倪老师在墙壁上贴了很多图片，有的是小宝宝刚刚到妈妈肚子里时的图片，有的是小宝宝逐渐长大的图片，有的是小宝宝刚刚出生时的图片，你们去看一看，和好朋友说说小宝宝在妈妈肚子里是怎么一天天长大的。”

1、幼儿自由结伴去找图讲述，并相互交流。

2、除了图片上的，你还知道些什么，也可以和好朋友说说。

（二）大胆提问：在妈妈肚子里

1、你们已经知道了很多关于小宝宝在妈妈肚子里的秘密，还有什么想知道的，可以大胆的提问，你们的问题越多，知道的秘密就越多。

2、幼儿质疑（老师根据幼儿的问题随机做好直接回答或把问题反抛给幼儿进行讨论）。

3、教师结合图片进行小结：爸爸和妈妈结婚后，觉得很孤单，他们想如果家里有个小宝宝那该多好啊！于是爸爸把许多叫“精子”的小种子放在妈妈的肚子里，精子在去妈妈肚子的途中遇到许多“卵子”，如果他们成为好朋友，拥抱在一起就会变成小宝宝。妈妈肚子里有一个器官叫子宫，小宝宝就住在里面。子宫壁上有一层膜，那就是胎盘。胎盘上有一根脐带，连着小宝宝的肚脐，帮助小宝宝吸收营养和排出身体里的废料。就这样小宝宝一天天的长大了，当他大得在子宫里呆不下时，小宝宝就出生了。

（三）创编歌曲：在妈妈肚子里

1、“你们知道小宝宝要在妈妈肚子里呆多长时间吗？这么长的时间，小宝宝在妈妈肚里干什么，让我们用好听的歌声来告诉大家。”

（复习歌表演：在妈妈肚子里）

2、“小宝宝除了会在妈妈肚子里洗澡，睡觉外，还会干些什么？”（老师就幼儿回答的内容引导幼儿做出相应的动作和表情。）

3、幼儿分小组创编歌曲，教师巡回指导。

4、请幼儿以小组的形式表演他们编得歌曲。

5、小宝宝要在妈妈肚子里呆十个月，又是踢又是跳的，妈妈累不累呀？妈妈这么辛苦才生下我们，我们应该怎么对妈妈？（激发幼儿爱妈妈情感） [中国]

附：歌曲《在妈妈肚子里》

1=C 4/4

5 3 6 5 3 1 | 2 2 4 4 3 3 5 | 5 3 6 5 3 1 |

小 宝宝，小 宝宝，躲在 妈妈 肚子 里，又 是哭，又 是笑，

小 宝宝，小 宝宝，躲在 妈妈 肚子 里，洗 洗澡，睡 睡觉，

2 4 3 2 1 ||

顽皮 又可 爱。 聪明 又健 康。

幼儿园社会教案 篇2

活动目的：

1、通过本次观察与体验活动，让幼儿对怀孕这一现象有初步的认识；学习表达爱的技能，激发幼儿对他人的爱。

2、为幼儿创设多项交流活动，发展幼儿的口语表达能力。

3、在分组活动中，巩固幼儿有规律的排序，同时培养幼儿的审美能力。

4、培养幼儿对事物的判断能力。

5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

活动准备：

1、四维彩超录象、图片。

2、袋子若干，材料纸、笔、珠子等。

活动过程：

一、感受爱。

1、情景设置：我来帮助你。

老师提问：“小朋友，你们想一想，（出示想的图画）我为什么要帮助朱老师呢？”

老师：“你们还没有出生之前也是在妈妈的肚子里的，那么想知道你在妈妈肚子里的样子吗？”

2、看四维彩超录像,让幼儿了解胎儿在母亲怀里的生长过程。幼儿看完后向朱老师提问，朱老师解答，同时请幼儿触摸、听她的肚子。

老师提问：

（1）朱老师，你吃饭和睡觉还和以前一样吗？

（2）你的宝宝什么时候出生？

（3）你为她准备了什么？

二、体验爱。

1、体验母亲怀孕的感受，幼儿分别做不同的事。

老师：“朱老师的肚子，她走路和做事时什么样的感觉呢？那我们把袋子系在腰间来体验一下吧。”

幼儿分成四组体验：

（1）小朋友在座位上脱鞋、穿鞋。

（2）请幼儿到楼下去取东西。

（3）请幼儿帮助整理衣物、图书、玩具。

（4）请幼儿扫地。

2、引导幼儿进行多项交流活动。

（1）老师：“那么有什么感觉？做事方便吗？朱老师你怀孕有多久了？体重增加了多少？”教师与朱老师、幼儿交流体验后的感受。

（2）幼儿与周围的老师进行交流，问她们怀孕时的感受。

（3）引导幼儿与“自己的宝宝”对话。

三、表达爱。

1、向妈妈表达爱。

老师：“小朋友的妈妈是很辛苦的，妈妈为了你们的健康成长付出了许多的爱，那你们爱妈妈吗？你们想对妈妈说句什么话？（出示说的图画）表达爱除了可以用嘴巴说，还可以用行动来表达你的爱，你们会在什么时候（出示时钟的图画）为妈妈做什么事呢？”幼儿一边说一边进行情境表演。

2、向老师表达爱。

老师：“朱老师你怀孕了，你这么辛苦，可是还坚持来给小朋友上课，为什么呀/小朋友，你们爱朱老师吗？你们爱我吗？为什么？”鼓励幼儿大胆地想老师表达爱。

（1）老师：“还有一位老师说很爱小朋友，很想小朋友，你们猜猜她是谁？”幼儿看录象：杨老师快生宝宝了。

老师：“你们想杨老师吗？那你们想怎样表达对她的爱呢？”（出示手的图画）

（2）幼儿分组制作礼物：

（a）宝宝的衣服。

（b）宝宝的拖鞋。

（c）宝宝的项链。

(d）宝宝的小手帕。

活动反思：

爱离孩子们已经越来越远了，孩子们被大人的爱包得水泄不通，不懂得怎样去同情、关心别人，事事以“自我”为中心，在生活中也缺乏谦让、友爱、团结的精神，常常为了玩具你争我夺，不会谦让。可孩子们总会长大，总会离开父母筑造的窝，他们要生存，不仅靠一技之长，更重要的是学会如何与人交往，如何同情、关爱别人，建立良好的人际关系。作为幼儿教师，培养幼儿高尚的道德品质是幼儿教育目标之一，要抓住日常生活中的一件件小事，把握教育的契机，方可收到事半功倍的成效。

小网络：爱是指喜欢达到很深的程度，继而人为之付出的感情。是指人类主动给予的或自觉期待的满足感和幸福感。

幼儿园社会教案 篇3

目标：

1、体验和爸爸在一起玩的快乐、甜蜜。

2、愿意关心爸爸，增进父子（女）之间的情感。

3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

准备：

根据《我的爸爸》拍摄的照片

过程：

1、介绍自己的爸爸。

（1）教师唱歌曲《我的好爸爸》（根据歌曲《我的好妈妈》改编）师：宝宝们，刚才唱的歌曲里有谁？（爸爸）那你们喜欢爸爸吗？

（2）请幼儿向大家介绍自己爸爸的名字，爸爸的本领。

2、幼儿一起观看我和爸爸的游戏照片，体验父子（女）之情。

喜欢和爸爸做游戏吗？每次在家里你们都是怎么和爸爸一起玩的？做的什么游戏啊？（幼儿自由回答）请幼儿讲讲如何和爸爸玩游戏的？

3、谈话：爸爸真好，我们可以怎样关心爸爸呢？（幼儿自由回答）引导幼儿知道爸爸下班回家后，给爸爸拿拖鞋，给爸爸捶背，不打搅爸爸休息。这些都是关心爸爸的表现。

4、表达对爸爸的爱。

唱歌曲《我的好爸爸》

幼儿园社会教案 篇4

活动目的：

1、通过历史事件、历史人物，使幼儿了解清明节的来历和基本风俗。

2、让幼儿了解各种文明祭扫的方式，理解生命的意义，珍惜今天的幸福生活。

3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

4、让幼儿知道节日的时间。

活动准备： 对清明节有初步认识、音乐、有关清明的图片

活动过程：

1．播放轻音乐，师幼齐念古诗《清明》。

师：你知道这首诗写的关于什么节日的事情吗？你知道清明是怎样来的吗？

2、讲介之推的故事——即清明节的来历。

3、教师小结：让幼儿知道寒食节的第二天是清明节，清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。

教师：每年4月4日、5日或6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。

4、互动猜想环节：人们是怎样过清明节的？（吃青团、扫墓、踏青）

教师讲解：扫墓为什么要选择清明呢？

1）清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理；2）清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游；3）为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

5、一起品尝青团，结束活动。

幼儿园社会教案 篇5

活动设计背景

在新年的气氛下，让幼儿学会相互祝福。

活动目标

1、在做做玩玩中感受过新年的快乐，引发幼儿对新年产生美好的祝愿。

2、激发幼儿关心他人的情感。

3、运用物品特征与谐音学说祝福语，体验人们互相关心的美好情感。

4、通过参加节日环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。

5、愿意参加活动，感受节日的快乐。

教学重点、难点

1、重点让幼儿学会相互祝福。

2、难点让幼儿动手制作新年卡片。

活动准备

卡片、彩笔、贺卡。

活动过程

1、谈话，引出活动主题。

教师出事贺卡：这是什么?让我们来读一读贺卡上写的什么?原来这是一张新年贺卡，让我们也来做一张吧。

2、提出要求，幼儿操作，教师指导。

(1)教师：小朋友在制作贺卡是要将自己的祝福写下来或者画下来，要让收到贺卡的小朋友感到快乐和幸福。

(2)幼儿操作，教师帮助孩子写祝福语。

3、评价孩子的作品。

幼儿相互欣赏贺卡上的画，读一读祝福语。

教学反思

1、在谈话过程中没能激发起幼儿的兴趣。

2、在幼儿制作过程中没能及时帮助。

幼儿园社会教案 篇6

教材分析

了解造纸术是中国的四大发明之一，通过活动走近造纸术，感悟祖先的聪明才智让幼儿对纸 张的产生和发展感兴趣。了解各种纸的用途、特性，知道我们在生活中每天都会接触到各种各样的纸，在平时的生活中能节约用纸。

活动目标

1.知道中国是世界上最早发明造纸术的国家，造纸术是我国古代四大发明之一。知道节约用纸。

2.观察、探索纸的特性及用途，积极参与再造纸活动。

3.为是中国人感到自豪，体验保护环境、循环再造的快乐。

活动准备

1.课前幼儿和家长查阅造纸术的来历。

2.各种类型纸张、纸制品、游戏造纸机。

3.课件 1 纸的演变、课件 2 造纸术.

活动建议

一、观察、了解纸的特性及用途。

1.观察纸制品，让幼儿边看边议论。

2.提问：刚才小朋友看到这些玩具、书本、画、纸盒等，是用什么材料制成的？纸有哪些特点？

小结：纸很轻，易吸水，易损坏，易燃烧； 纸可以折叠、揉皱、撕碎，因此使用纸制品时要仔细

3.纸有什么用？你用过哪些纸？

小结：纸的种类很多，常用的有蜡光纸、皱纹纸、图画纸、宣纸、书写纸等等。纸的用处很大，制作书需要用纸，写字、画画、等都需要纸， 我们学习、生活和工作都离不开纸。

二、了解纸演变过程、蔡伦的造纸术。

1.结合课件了解纸的一些简单演变过程。

⑴师：很久以前，还没有发明纸的时候，古代人把字写哪里呢？（幼儿讨论）

⑵出示课件引导幼儿了解甲骨文、竹简、绢帛，介绍纸的简单演变过程。

2.通过课件介绍蔡伦及造纸术。

⑴纸是谁发明的呢？（幼儿讨论）

⑵播放蔡伦造纸课件引导幼儿了解造纸的过程。

⑶是谁发明了造纸术？他用哪些材料和工艺来造纸？为什么纸这么流行？

⑷小结：造纸术是我国古代四大发明之一， 东汉的蔡伦改进了造纸术，他经过反复试验，用树皮、麻头及破布、鱼网等原料，经过挫、捣、 抄、烘等工艺造纸。因为纸的成本很低，所以它的使用很普遍。后来中国的造纸术传到朝鲜、越南。日本等许多国家，为全世界的'造纸业做出巨 大贡献。

三、节约用纸，体验制作再生纸

1.教师：纸在我们的生活中用处很多，也给我们带来了方便，但是每年造纸需要砍伐大量的树木，所以我们要节约用纸，不能随便浪费，废旧的纸可以再次利用，废旧的纸有什么作用呢？

2.出示造纸机引起幼儿兴趣。

3.演示操作，学习制作再生纸的方法。

4.幼儿分组操作，教师巡回指导。

幼儿园社会教案 篇7

教材分析：

1、观察是本次活动的基础，要组织幼儿细细观察大班哥哥姐姐的行为表现。

2、重难点是让幼儿辨明日常生活中哪些行为是文明的，养成良好的行为行惯。

活动目标：

1、初步养成幼儿在安静的集体场合，不暄哗，不打扰别人的良好习惯。

2、培养幼儿尊重他人的品格。

活动准备：

1、观察中大班哥哥姐姐上课，吃饭，睡觉时的情景。

2、录像片断（动画、夸张）内容：听故事时，一个安静，一个吵闹，午睡时，一个悄悄入睡，一个打扰别人；看电视时，一个安静，一个左顾右盼，安静的孩子被别人喜欢，干扰别人的孩子让人讨厌。

活动过程：

1、昨天我们看到的哥哥姐姐，他们上课怎样？吃饭怎样？睡觉怎样？请幼儿谈谈自己所看到的情景。各抒所见。

2、“电视片里的小朋友，他们俩有什么不同？观看录像，让幼儿自己寻找答案。”

通过情景演示，正反两种形式为形成鲜明对比，正确的行为受到大家欢迎，不文明的行为被别人制止。

3、让幼儿谈谈自己在家在园和外出时的表现，对幼遵守社会规范，尊重他人的表现，用歌曲（在第一句中安插孩子的名字），给予肯定表扬。

活动延伸：

和幼儿一起学唱歌曲《谁最乖》。

日常教育

不错的活动渗透：

在鼓励幼儿发展个性的同时，要遵守一定的行为规范，歌曲《谁最乖》可以让幼儿经常传唱，能在无形中帮助幼儿端正自己的行为。

家园配合：

乖决不等同于听话，幼儿在家要理解父母，尽可能自己吃饭，穿衣。做自己力所能及的事，做个真正的乖孩子。

创新教学方法与策略：

改变传统的语言说教，在轻松的看看、说说、唱三种，幼儿不知不觉明了哪种行为不正确。初步养成了遵守社会规范的品德。

附歌曲：

谁最乖

2/4

3535|351|6653|132|

×××呀！你真乖，安静的场合不破坏，

1155|456|5.432|1111|

我们都来向你学，当个文明的好孩子。

幼儿园社会教案 篇8

活动目标：

1.乐意主动和自己的伙伴商量、协商解决合作过程中出现的问题，感受与他人合作的重要性。

2.在于合作伙伴共同寻找宝藏的过程中，体现完成任务的快乐。

3.培养幼儿敏锐的观察能力。

4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

5.探索、发现生活中的多样性及特征。

活动重难点：

重点：乐意主动和自己的伙伴商量，感受与他人合作的重要性。

难点：协商解决合作过程中出现的问题。

活动准备：

ppt 藏宝图、红色桃心袋、卡通图片

活动过程：

一、出示“藏宝图”引发幼儿兴趣

师：昨天老师收到了一个“神秘人”寄来的一封信，他是寄给我们全班小朋友的，我们来看看信里说了什么?(出示信件)

二、集体分析、了解“藏宝图”的作用分析、了解“藏宝图”

师：原来，这封信是一张藏宝图，他能告诉我们宝物藏在哪里，你能看懂吗?看懂了什么?(出示课件：藏宝图)

引导幼儿说出藏宝图的内容

小结：藏宝图告诉我们宝物就藏在幼儿园里的这些地方。

三、幼儿寻找合作伙伴，共同去寻找宝物

1.给每个幼儿发部分藏宝图，幼儿通过寻找另外几部分藏宝图，寻找自己的合作伙伴。

2.幼儿和自己的伙伴商量共同根据藏宝图所指的地方在幼儿园内寻找宝物。

3.全体幼儿共同说出在宝物的身上藏着四个字“合作快乐”(幼儿在寻找“藏宝图”和宝物时，教师随机指导)

小结：今天我们每个人都找到了宝物，并且是和小伙伴一起互相合作才找到的。

四、与同伴分享情感，体验合作带来的快乐

1.幼儿和宝物做游戏《合作快乐》

2.小结：生活中离不开合作，因为合作给我们带来快乐，老师希望你们做事情的时候也能合作快乐，快乐合作。

幼儿园社会教案 篇9

活动目标

1、知道自己有一个幸福的家，初步感受家庭的温暖。

2、会念儿歌，理解词语：幸福、亲亲热热。

活动重难点

活动重点：学习诗歌，感受家庭的温暖

活动难点：理解词汇

活动准备

每人一张全家照

活动过程

一、相互介绍"幸福的家"

1、提出问题

（1）这是谁家的照片？

（2）照片上有谁？

（3）一家人在一起感觉怎样？

2、丰富词汇：亲亲热热、幸福

二、欣赏诗歌

1、教师有感情的朗诵

2、幼儿随教师一起学习诗歌，可指着自己的全家福进行朗诵。

3、采用小组、个别，男、女还分组等多中形式朗诵

三、共同布置墙饰"幸福的家"

1、播放诗歌磁带，在教师的帮助下将全家照贴在墙饰中

2、附以诗歌图示。

设计意图通过直观的照片和具体的提问，帮助幼儿理解词汇以照片为媒介，运用多种方法激发幼儿地学习兴趣。

幼儿园社会教案 篇10

活动目标：

1.认识中国地图，知道北京是中国的首都。

2.认识祖国的名胜古迹，萌发热爱祖国的情感。

3.积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

4.探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备：

中国地图 收集有关名胜古迹的图片

活动过程：

一. 认识中国版图和首都北京。

1、 出示中国地图，让幼儿说说它的名称、形状，找出首都北京在中国的地图。

2、 教师介绍中国地图

这是中国地图，是按我们国家的国土形状缩小很多倍绘制的。我们中国所有的地方都在地图中。它的形状像一只公鸡。北京是中国的首都，是全国人民喜爱的地方。

3、 北京有哪些名胜古迹和着名建筑?

二、说说自己喜欢的地方

1、教师出示图片介绍

2、幼儿用自己收集的照片介绍

3、幼儿每介绍一个地方，教师就在地图的相应位置做上标记，并介绍其所在省份的名称。

三、玩“开火车”游戏

指导幼儿运用已知的省市、名胜的古迹进行游戏。

活动反思：

为了使课的内容更加丰富生动，我课前让小朋友们带来了自己旅行时的照片，去旅游过的小小调查表。我是由谈话导入，紧密联系幼儿的生活实际，充分调动了幼儿已有经验和头脑中储存的相关信息，并适时进行提问，帮助幼儿丰富其语言和培养思维表达能力。很多小朋友都能拿着自己照片介绍自己去过的地方是哪里，和谁一起去的，在那里看到了什么，吃了什么。但还是有些小朋友存在着一些问题，当我问道：你知道照片上的你和爸爸妈妈是在什么地方吗?他们却支支吾吾回答不了。这马上让我有所思考，我想到事先的准备工作是否做的还不够充分，事先的通知说明不够清楚。有些小朋友跟着爸爸妈妈去旅行时，爸爸妈妈没有告诉他这是什么城市，只是说去了哪个游乐园或动物园······或者是某某旅游胜地等，所以小朋友们只记得自己去过某某游乐园，或某某动物园，或去爬山了等等，却不知道具体是在什么城市，什么地方旅游，这让我觉得应该在事前通知小朋友闷拿着照片询问爸爸妈妈照片上的城市，这样就能解决课堂上的这些问题了。