㈠ 《幸福铃声》一文中父亲的心理是什么
《幸福铃声》一文中父亲的心理是歌颂生命之美赞叹生命值伟大的情感,同时也深深地体现了作者热爱生命,热爱生活的思想感情。
㈡ 《幸福铃声》阅读题！
1、父亲让女儿给镇上小商店里打电话，准时听到铃声，就知女儿安好！（30字）
2、略
3、幸福的铃声是针对父亲说的，含义是告诉父亲，我这边安好。
咳咳、、、、大概可以参考下！
㈢ 《幸福铃声》阅读感悟
父亲不接女儿的电话，只听电话铃声，当然是为了节省话费；父亲每周去听一次女儿打来的电话铃声，只是为了让电话铃声证明女儿平安。那电话铃声，不再是普通的电话铃声，它饱含亲情，饱含思念，凝聚着父亲和女儿的千言万语，因而成了“幸福铃声”。
㈣ 幸福铃声读后感
- -抱歉，本人实在无能为力，只觉得一楼在故意占位置，关闭问题吧，貌似没人愿意写了，本人实在不会写，无奈ING~
㈤ 《幸福铃声》阅读感悟
1．幸福铃声阅读感悟；
①穿的衣服是姐姐的衣服改制的 鞋子是母亲在灯下一针针做的
②又考了全年级第一名，拿了一等奖学金 发表论文
③用稿费买马海毛给父亲织围巾
2．因为爸爸想出一个绝妙的办法：让女儿“打电话”，既不花钱，又能知道女儿一切安好
4．在“我”心目中，“白桦林”就是家乡的象征，“白桦林”在“我”的梦中出现，暗示了“我”对家乡的思念，进而表达“我”对家中亲人的思念
5．父亲每周听一次女儿的电话铃声，是为了让电话铃声证明女儿在他乡一切都好，这铃声已不再是普通的电话铃声了，铃声里饱含着思念，饱含着亲情，更饱含着对父亲的祝福
6．闺女：我都听见了，知道你生活得很好，我们都牵挂着你呢！放心吧，家里一切都好
①第一次强烈地想和老爸通电话，是在十年前，他生日的那天。
②那时候，我还在南方读书，交了学费，家里已无力支付我的生活费，日常开支基本上依赖学校的特困生补助和一些微薄的奖学金。我穿的衣服，是我姐姐们的衣服改制而成的；鞋子，是母亲在灯下一针针做好的；盖的被子，是父亲借了亲戚家的棉花，一天一夜时间亲手弹的……
③学校离家实在是太远了，为了省下路费，大学四年我没回过一次家。每个周末我都坐在校园的紫荆树下给父亲写信，告诉他，我又考了全年级第一名，拿到了一等奖学金；我在那件从高中时就穿的旧衣服上贴了一朵精致小花，穿在身上仍然漂亮。还告诉他，我们学校有一种紫色的花，常常在我写信的时候落下一两片，非常美丽温柔，但是在梦里我见到的却是家乡那片白绿交杂的生动的白桦林。
④并不是每封信都会寄出去，毕竟八分钱的邮资，对我来说可能就意味着早上要吃不饱去上课。何况父母亲并不识字，每次都要走到几里外的二姨家才能“听”到我信中的话。
⑤没有信的日子，父亲是那么盼望能够知道女儿一切安好。于是，我那能解决一切困难的父亲想出了一个绝妙办法：他让二姨在回信里告诉我，镇上的一个小商店有电话，他和老板很熟，已经说好了，以后每个星期六晚七点我把电话“打”过去，他会准时在那里。
⑥而他，其实并不接那电话，只笑呵呵地张开嘴，贪婪地听着那美妙的来电铃声，直至它最后消失。他一直觉得那欢快的铃声就是他女儿的笑声，只要女儿的电话铃声准时响起，他就明白女儿在他乡一切都好。
⑦我家所在的村庄离镇子有十里路，中途有一片宽广的白桦林。每个星期六的黄昏，我的父亲-------一个东北汉子，会雄赳赳气昂昂地两次穿过那片白桦林。母亲说村子里的人这一天都听到他欢快的歌声和笑声。
⑧我还记得那个大雪纷飞的周末，那天是父亲的生日，我多么希望他能接我的电话，我有多少话要亲口对他说呀。
⑨我的论文在一家核心刊物上发表了，稿费我拿来买了马海毛，准备亲自给您织条围巾！我们寝室昨天评比，老爸您获得“最有创意老爸”称号。还有，我要对您大声说，老爸，生日快乐！
⑩可是我笑呵呵的父亲等到铃声消失后即刻站了起来，昂首走出了商店。等我手忙脚乱再插好卡拨电话过去时，商店老板告诉我：“闺女，外面都是白色的呢，你老爸现在应该走进那片白桦林了吧，我这里是看不到他的影子了，你老爸棒着呢！走起路来，谁都赶不上他。”
⑾那晚，我做了一个梦，梦见我的父亲穿着红披风站在那片白桦林里，四周都是电话机，他拨电话给我，爽朗地大笑：闺女呀，老爸现在有好多电话了呀！
⑿据说，父亲后来接到我的来信，听到我说非常希望那天他接电话，想亲自对他说生日快乐，就大笑：傻丫头，我不都在电话铃声里听到了嘛！
㈥ 《幸福铃声》分段与段意
幸福的铃声是对父亲说的，但同样也是对作者说的。这是我的理解。如果说内涵，父亲明白，女儿在那边上学不容易，同样的怕拿起电话就会让女儿在那边花钱。听到女儿打来的电话的铃声。就知道女儿一切都过的很好。能够咱是放下心中的担心。作者同样通过父亲每次穿过白桦林去听电话铃声，感受到了弄弄的父爱，所以也是幸福的。
㈦ 幸福铃声 阅读
1.愉快，为女儿的进步感到自豪。
2.那铃声不再是普通的电话铃声，那铃声饱含亲情，饱含思念，凝聚着父亲和女儿的千言万语，女儿通过电话铃声表达对父亲的思念和祝福，父亲从电话铃声中听出女儿的平安与牵挂。
㈧ 幸福铃声阅读答案
1、 从全文看，第①段文字能否去掉？请简要说说你的理由。
2、 第③段和第⑾段中，作者都提到了自己的梦，比较一下，两次的梦有什么区别？想想作者为什么要写这两个梦？
3、 第⑦节中提到“村里人这一天都听到他欢快的歌声和笑声”，想一想，父亲那天并未接电话，为什么还一路欢歌？（请用原文回答问题）
4、 文中第⑦节说父亲“会雄赳赳气昂昂地两次穿过那片白桦林”，在理解文章内容的基础上，合理想象，生动具体地写出当时的情景。（不少于40字）
5、 生日那天，假如父亲接了电话，面对含辛茹苦的父亲，如果你是我,你会说些什么？
6、 这篇散文的语言和表现手法很有特色,写得优美生动,真挚感人.请你以第⑥段或第⑩段的相关内容为例进行分析
7、 为什么把电话铃声称作“幸福铃声”？
1，不能，这段文字写出当时的强烈愿望——想给爸爸通电话，设置悬念，从而引出下文，为父亲听幸福铃声作铺垫。
2， 第一次梦内容：身在异乡大学校园里，见到美丽的紫荆花，却依然想念家乡的白桦林。
第二次梦内容：父亲身着漂亮的红披风在那片白桦林里给我打电话。
写梦目的：表达了我对家乡的思念，对朴实勤俭节约的父亲的思念。
3， 第6段“他一直觉得……在他乡一切都好”
4， （人物描写、景物描写）提示：结合当时父亲听到幸福的电话铃声前后欢乐的心情，从父亲欢快的笑声和歌声角度和白桦林的黄昏美丽景象角度出发。
5，第一：感恩之情；第二：我目前的学习生活情况；第三：
6，（改改题目）
7，（扣住主题）第一层：父亲听到铃声后就知道女儿在他乡一切都好，心里自然踏实了；第二层：表达了父亲对女儿的牵挂；第三层：每周六都有盼头。
㈨ 幸福铃声 作者为什么要以幸福铃声为题请做出分析
铃声是无所谓幸福的，它只是一个客观的存在，但它在人类的艺术加工后，而包涵了人类的情感，就像诗歌的意象一样。作者希望所有人幸福，你也一样，要幸福啊！