如何做好职工幸福之家

Ⅰ 如何提高员工的幸福感

合易认为：1、切中需求、富有竞争力的薪酬福利

薪酬福利往往是职业幸福感最直接的来源。设计与实施对外富有竞争力、对内公平合理的薪酬管理体系，充分发挥薪酬的激励作用，是提升员工幸福感的关键。同时，公司福利的针对性细节设计，也能为提升员工幸福感提供助力。

2、知人善用，精确人岗匹配带来的工作成就感

把合适的工作交给合适的人来做，让员工能够从事自己擅长、感兴趣的工作，帮助员工实现个人突破与个人价值，并通过完成有挑战性的工作、承担更高层面的岗位责任，持续不断取得职业成就感。

3、关注员工成长，系统的职业生涯规划及培养辅助

设计既满足企业发展又符合员工期望的职业生涯发展体系，并在员工职业成长过程中给予足够的成长磨练机会、培训与指导辅助，帮助员工更好的将个人发展嵌入到企业整体发展的过程当年中去。

4、良好的工作氛围，正向积极轻松活跃的企业文化

良好的企业文化和工作氛围，对员工的生活态度、职业观念、行为准则及行为管理会起到潜移默化的良性导向作用，关注员工的心声与建议，营造富有轻松活泼积极向上的工作氛围，让员工更加主动且快乐的面对工作，能够有效提升员工幸福感和忠诚度。

5、张弛有度，生活与工作有效兼顾与平衡

现代职场工作时间长、工作难度大、身心消耗大等特点容易影响员工工作热情，降低员工的职业幸福感，从员工实际能力水平与个人情况出发，充分考虑员工工作与生活的平衡，有利于帮助员工获得职业幸福感，提升稳定性和忠诚度。

Ⅱ 职工之家建设方案

职工之家建设方案 （一）

为进一步贯彻落实全心全意依靠教职工办学方针，发挥广大教职工在学校改革、建设和发展中的主人翁和主力军作用，推进和谐校园建设，促进工会工作再上新的台阶，根据教育工会关于开展建设职工之家活动的通知精神，结合我校具体实际，现就我校建“职工之家”制定如下方案。

一、充分认识开展创建活动的意义和总体要求

开展创建“教职工之家”活动，是我校深入贯彻党的十八大精神，落实科学发展观，推进学校全面、协调、可持续发展的重要举措；是坚持以人为本，切实保护、发挥、调动广大教职工积极性和创造性的有效载体；是进一步增强工会组织活力，充分发挥工会组织作用的重要途径。为此，开展创建“教职工之家”活动，要紧紧围绕学校中心，坚持以科学发展观为指导，以维护教职工合法权益、切实解决广大教职工最关心、最直接、最现实的问题为切入点，以加强师德教风建设、完善教代会制度、实行校务公开为重点，进一步加强工会组织建设，加强教职工队伍建设，积极推进和谐校园建设，团结引导广大教职工为学校改革、发展作出更大的贡献。

二、组织领导

开展建设“职工之家”活动，要坚持齐抓共建的原则，努力形成党支部统一领导、行政积极支持、工会具体实施、教职工热情参与的创建工作格局。

1、成立领导小组

组长：马中海

副组长：李贺美杨刚刘群柱苗圃

成员：梅智亮白占军闫霞罗军民牛建国

2、成立创建办公室，负责创建的日常工作。

主任：杨刚

成员：梅智亮白占军闫霞罗军民牛建国

下设专门工作小组，其负责人、协助部门及相应职责如下：

⑴宣传资料组。负责人白占军、罗军民，由办公室协助。工作职责：出一期宣传专刊，做好创建的宣传工作；整理工会活动的相关图片、档案资料和专门会议的会议记要；整理校务公开，教代会（包括提案回复与落实情况）、民主评议干部活动的相关资料。

⑵工会活动组。负责人闫霞、牛建国，由办公室、体音美组、总务室协助。工作职责：组织文体活动，整理活动相关的资料；清查、检修工会活动室活动器械，完善活动室的管理；整理女工工作活动资料。

⑶师德建设组。负责人梅智亮、白占军，由教务处、教研组、政教处助。工作职责：健全工会会员档案；组织师德学习交流活动，整理师德建设相关资料。

⑷民主理财组。负责人梅智亮、闫霞，由办公室、总务协室助。工作职责：按分项预算、专项列支，集中使用、统一管理的原则健全完善工会经费台帐；整理民主理财、职工福利和送温暖工作的情况和相关资料。

三、工作步骤

第一阶段：从现在起至4月30日为宣传发动阶段。

主要任务：组织全校教职工会员学习工会法、工会章程等文件精神，使全校上下进一步统一认识、形成合力，把创建活动列入重要议事日程，广泛动员全校教职工会员以主人翁姿态，积极关心和参与“建家”活动。

第二阶段：5月1日至9月30日为创建工作阶段。

主要任务：

1、完善教代会制度；加强工会组织建设；创建“教职工之家”。

2、积极争取行政的支持，逐步改善教职工活动场地和设施，有计划地开展丰富多彩的教职工文体活动。

3、以落实教代会代表提案为重点，切实为教职工做实事、办好事、解难事。

4、广泛开展师德学习活动，进一步推进师德教风建设。

5、积极推行校务公开，促进民主决策、民主管理、民主监督。

6、认真回顾近几年来工会工作，总结经验，查找差距，抓好整改。对工会工作近几年形成的有关文件、资料进行整理和建档。

第三阶段：10月1日至11月为自查迎检阶段。

主要任务：

1、对照创建“教职工之家”要求，认真开展自查自评。

2、适时向局教育工会提出申请验收报告。

3、做好迎检的.汇报、材料、现场等方面的准备工作。

职工之家建设方案 （二）

一、指导思想和建设案则

以《关于继续深入开展建设“职工之家”活动的决定》的精神为指导，坚持以邓小平理论和党的十八大精神为指导，按照“三个代表”的要求，以贯彻实施《工会法》，紧紧围绕学校发展的总体工作思路，为了丰富教职工的业余生活，调动和发挥广大职工的积极性和创造性，并把这种积极性、创造性引导到为推进学校教学、科研工作的发展上来。

三个结合原则，即：建家与工会智能相结合，维护教职工的合法权益；建家与教职工素质教育相结合，成为教职工展示和提高综合素质的舞台；建家与工会自身的发展相结合，使教职工之家成为树立和提高工会形象的品牌，依法履行维护职工合法权益的基本职责。

二、建设目标

建家的目标是把工会建成教职工满意的“家”，就是唤起教职工对学校的热情、对工会的依恋、对事业成功的欲望、对生活幸福的追求。教职工活动之家，不断增强基层工会活力，充分发挥基层工会作用，增强基层工会的吸引力、凝聚力，为教育事业改革、发展、稳定提供有力保证。

三、项目布局规模

1、布局与规模

教工之家配备教工乒乓球室、棋牌室、健身室，教师阅览室（电脑阅览游戏）音乐欣赏、卡拉OK、户外绿地设有健身器材。

2、基础设备建设购置

（1）、电脑配套一部5000元

（2）、图书、书架桌棋牌10000元

（3）、音响设备配套（灯光）25000元

（4）、健身器村10000元

（5）、乒乓球桌1200元

（6）、会议办公桌4000元

（7）、活动中心室内装修、防盗网等2500元

以上购置预算共需：57700元

Ⅲ 如何营造企业员工的幸福感

如何营造企业员工的幸福感

人人都希望着幸福的生活，每个企业也都希冀成为卓越的企业，但是，企业要真心为员工谋取幸福，就要重视、经营每一个员工，要放手让人才干事、支持人才干成事。接下来我整理了如何营造企业员工的幸福感相关内容，文章希望大家喜欢！

让一群原本就幸福的人上车，让一位充满人格魅力的领导者开车，在旅行的过程中充分赋予每个人职责范围内的权利和自由，充分发挥他的能力，让他在这场旅途的'过程中产生发自内心的热爱来不断激励他前进。

一：帮助员工了解工作中的兴趣

提升员工幸福感的首要方法是帮助员工了解工作中的兴趣。很多人在工作中缺乏幸福感，其直接原因是意识不到自己工作的兴趣所在，久而久之，就出现职业倦怠，幸福感也会大打折扣。针对这种情况，企业在对其进行心理援助时，就可以通过让员工了解工作兴趣的方法来帮助他职业幸福感。益西拥有多年的企业心理援助项目经验，能够为你具体指导如何帮助员工了解工作兴趣，让你的员工的幸福感因此得到提升。

二：帮助员工做好职业生涯规划

帮助员工做好职业生涯规划也是提高员工幸福感的重要方法之一。企业帮助员工做职业生涯规划的好处是，帮助员工将个人发展目标融入企业发展目标，从而建立起一个跟随企业一起成长和发展的个人发展计划，这样能够提高员工的忠诚度，也能够让员工感觉到工作的意义，带给员工更多的幸福感。

三：营造宽松活跃的工作氛围

宽松活跃的工作氛围是让员工感觉到幸福的重要条件。每天在一个宽容活跃的环境中工作，能够帮助员工保持心情愉悦，也能培养员工待人处事的正确方法，让员工在这样的环境中更好地搞好人际关系，这样员工的心理压力减轻，幸福感也会大大提升。

四：为员工提供公平的企业环境

为员工提供公平的企业环境也是企业心理援助的重要方面。很多员工的幸福感不高与企业自身的不公平环境有关。不公平的环境包括两个方面，一个是工作场所的硬件设施条件，一个是企业文化、制度等软环境。企业无法做到自身的公平，就会带给员工很多负面影响，员工会抱怨、会闹情绪、员工幸福感不佳直接导致工作效率低下。

五：帮助员工进行自我幸福感管理

要想提高员工幸福感，企业还应该帮助员工进行自我幸福感管理。员工的幸福感很大程度上来源于自身的心理，企业可以通过外部措施来影响员工心理，帮助他们提升幸福感，但也要关注员工的本身的心理素质。企业应该帮助员工树立起积极向上的乐观心态，并且提高员工的自我情绪管理能力，以此来帮助员工进行自我幸福感管理。

Ⅳ 如何着力提高企业员工的幸福指数

一、创新思想教育方法，内化企业的使命和愿景
有美国心理学家认为，把盈利作为员工激励的唯一手段是无效的。如果让员工知道他们的工作具有某种深远的、健康的意义，他们就会被这种目的感所激励，他们的日常工作就有了强劲的动力。因此，企业要将公司的目标与员工的目标结合在一起，甚至内化到员工心里，成为他们日常工作的目标，平凡的工作因此被赋予了更积极的内涵。中国西电集团的企业文化宣传手册――《责任之道》明确表明我们的愿景是：“拥有自主知识产权和知名品牌，永葆发展活力，成为具有国际竞争力的创新性跨国公司”，这种使命感能促使员工充满信心而快乐地工作；我们的精神是：“创新图强、至精至诚、和谐共赢”，将激发每一个员工都相信拥有一个更美好、更幸福的企业未来，绝不是梦想，员工的血液里流淌着信心与力量。
二、尊重关心员工利益，夯实快乐幸福的工作氛围
在日常工作中，管理者要尊重员工的主人翁地位，关注员工的利益，保障和维护员工的合法权益，努力为他们创造和谐的工作环境。所有关注员工利益的工作都是为了进一步增强员工参与民主管理的主人翁意识，把员工的思想和行动统一到企业的改革发展目标上来，把员工的智慧和力量凝聚到生产经营工作中来。
同时，管理者在关心和处理员工内外矛盾时要注意“以人为本”，也就是“一把钥匙开一把锁”。对不同兴趣、习惯、气质和性格的员工，在做思想政治工作的时候，要对症下药，有的放失。针对不同人的不同问题和不同特点，采用相应的办法，开展得人心、暖人心、稳人心的思想政治工作。只有落实了员工的民主权利，真正做到充分尊重员工、相信员工、理解员工、关心员工，实施情感管理和人性化管理，满足员工的自尊心和幸福感，才会激发员工的聪明才智，焕发员工巨大的热情和干劲，形成“快乐工作”的良好氛围，夯实“以人为本、和谐发展”的新型企业管理文化，让员工感觉到工作的幸福感，才会自觉自愿地和企业一起去承担更多的社会责任。
三、科学激励刚柔相济，为员工提供更宽广的发展平台
试想，企业员工的成就感被满足得越多，工作本身就越能成为满足员工需求的手段，而不仅仅是为了谋求一份养家糊口的工资。这种状况下，员工的幸福感自然就会保持在较高的水平，工作质量自然就会提高，工作效率自然也会显着增加。
因此，管理者要利用科学激励，刚柔相济，有效提升绩效管理水平。对优秀员工，不仅要物质激励，也要精神表彰；对落后员工，要尊重其人格，挖掘自身的发展潜在因素。在绩效考核中，特别强调要使考核内容更为客观，考核方式更为全面，考核结果更为公正，变考核为评价、沟通、促进，建立一种畅通的职务晋升和员工评级晋升渠道，使员工的培养、培训、选拨、晋升形成一个完整的体系，激励员工不断提升业绩，勇于承担责任，当员工的努力得到最大的薪酬回报时，他们才会觉得幸福。这样，提升了员工的满意度、幸福感和工作积极性，实现了企业与员工的共同进步。正如西开有限公司每年都要评选“十佳职工”、“首席员工”、“技术能手”等，企业给他们以精神和物质上的激励，使他们在成才路上获得了成就感，体会到了幸福感。
四、企业文化凝聚人心，激发起员工的幸福感和自豪感
对一个企业而言，树立全体员工认同的企业文化理念，肯定是一种宝贵的无形资产。全体员工拥有共同的奋斗目标、职业精神、职业道德，共同看到努力的方向，才能产生凝聚力、向心力，激发员工爱岗敬业、奋发上进的工作热情，使员工的积极性、主动性、创造性最大限度得以发挥，在快乐工作的同时产生幸福感。

Ⅳ 公司不断调整架构，怎么提升员工幸福感呢

美国哈佛学者研究表明，幸福感可以作为“快乐竞争力”给组织与个人带来的变革，能使组织的生产率平均提高31%，销售人员的销售额平均提高37%，企业的客户满意度平均提高12%。不论是从员工稳定性还是从企业竞争力来看，让员工拥有幸福感，是管理者需要践行的事情。

但是，根据中国职业心理健康数据调查：在我国企业中，60%的员工面临着高压困扰，约40%的员工工作中缺乏活力，11.9%的员工对工作不满意，21%的员工有较高的抑郁倾向。由此可见，职场中员工的心理健康度让人担心，同时，也从侧面看出，大多数员工的“幸福感”已经发生了严重缺失。

不断认可是幸福的保证

每个人都希望自己所做的工作能得到同事或管理者们的认可与欣赏，因为他们想要看到自己付出的努力得到回报。当员工完成某份工作，管理者对员工进行认可，会让员工变得更开心，当员工工作开心了，幸福指数上升了，工作积极性和工作效率也会上升。

积分制管理中，处处体现出对员工的认可。不管是员工在工作上的优良表现，还是出现更多的正能量行为，都是可以获得一定的积分奖励。例如：在工作方面，按时上交日常工作总结报告；完成手头工作后，主动向管理者寻求工作等，都是可以得到一定的积分奖励；行为习惯方面：主动帮助同事打扫卫生；向团队成员传播正能量的事务等，都会给予相应的积分奖励。积分制管理模式下通过对员工不断认可，让员工在工作中和正能量行为中获得快乐，在快乐中收获幸福，并鼓励员工在工作上有所作为，增加员工的信心。

Ⅵ 一个人企业如何让员工幸福感倍增

我认为提高员工的幸福感必须能够发动员工的积极性。企业必须能够留住人才。有的企业特别注重人文关怀，比如说有的员工家里发生了重大变故。而老板非常讲义气，帮助员工解决家里困难。

Ⅶ 企业提升员工幸福感，怎么做最好

好的员工关系，或许，最重要的，就是员工是否感到幸福吧。提升员工的幸福感可以从很多方面入手，物质，精神，或二者结合的方式。
困惑于到底如何才能有效地提升员工的幸福感，那么不妨从物质方面先入手。最先想到的，就是薪资、年终奖、节日福利、生日会、周年庆旅游。这些，当然都是重要的，特别是好的待遇和奖金，拿到总是会让人乐不可支。然而，物质待遇的理解，应该更为宽泛，员工就餐、娱乐、体检等，同样属于物质待遇。
在幸福感上，曾经就职过的一家公司，让我至今难以忘怀。这家公司的待遇不算高，但是让员工感到有着许多的福利，工作开心，员工离职率比较低，五年、十年以上的员工不在少数，离开后再回来的，也时常有之。首先，公司环境上，办公区域开阔而半独立式，既不会互相干扰，也方便随时交流沟通；点缀着一些精致的绿色小植物，增添了氧气与活力；早上与下午各有一个时段会播放轻松的音乐，让整体氛围不那么僵硬，让员工的心情开朗；特设的茶水间，供应热水，茶包，三合一咖啡，以及每天15分钟的下午茶点心休闲时间。下班时间或周末，会所则成了聚集谈天之地，一楼环境清幽，功夫茶具、自煮咖啡机，一应俱全；二楼则设了员工阅读室，电脑、书籍，专供休闲；每周2次为女员工开设的瑜伽课程，或是男生们经常光顾的篮球场，以及设在宿舍区的健身房，关注的，是员工的健康，与身心的放松。这些，都让我感到幸福而轻松，只是因为地域的关系，最后不得不选择家庭而离开。虽然这样的环境，不是所有企业都能够提供，但为企业员工尽量提供一个良好的用餐环境，如添置冰箱、微波炉，提供一些茶包、咖啡，让员工不抱怨公司的环境，就是提升员工幸福感的第一步。
那如何从精神层面提高员工幸福指数呢？员工的幸福感源于自己的努力能够得到公司以及管理层的认可，精神鼓励也会给员工带来非常积极的心理暗示。诸如许多公司都有评月度最佳员工，季度最佳销售，年度优秀员工等奖项；而在日常的工作中，如果管理层通过发邮件及时表扬优秀员工的贡献，公示公司对于优秀员工的高度认可，不仅可以鼓励优秀员工，让其幸福指数随之上升，而且激励其它员工学习与努力。当然，也读到过关于吐槽年终奖的趣闻，最不受欢迎的年终奖就是老板的表扬，但这并不意味着口头或邮件表扬对于提高员工幸福感没有任何的意义与作用。特别对于中国人，似乎总是吝于表达出表扬与赞美的话语。从心理上鼓励员工，并非小事，只是确实，在某些时候，物质与精神二者结合的方式，会更为直接有效。
培训学习与员工幸福感也有联系？当然！每个季度，公司会提供一本书籍给员工，读完后，只要上传一份读书笔记，形式不论，便可免费收下这一本书，同时可获得学分。获得学分的方式有许多，参加公司的培训课程自不用说；还可以自己当老师，开发培训课程，或在培训前作课前分享，与其他同事共享自己的专长与喜好；也可以通过提升自己的专业素养，考取专业证书，提高学历等方式；还有参加每一次公司大型活动，如年会、周年庆、竞赛等的组织策划……众多的方式，寓教于乐，不再是沉闷的课程，不再是单调的知识。而年度获得学分最高的，在收获精神粮食的同时，也能获得公司的“最佳学习者”称号与奖金。这样的学习，无法拒绝，这样的幸福，无法不感受。
最后，企业、员工以及员工家庭之间的三角关系，不得不提。HR通常考虑员工福利问题，大都是通过改善公司的内部环境、制度以提高员工的幸福指数。但员工的幸福感不一定都与公司或者工作相关，员工的家庭作为一个外部因素也与员工幸福指数有着很大关联，在员工离职率中，也经常是一个突出的原因。
省外员工享有额外的探亲假，同时探亲路费按标准可报销一部分；在旅游时，可让员工带上家属，一起放松共享欢乐时光；体检也好，商业保险也好，这些健康的保障计划，在考虑员工的同时，不要忘了他们的家属，哪怕不能也免费享受，但起码可以争取一定的优惠；开一些育儿培训课程，让员工在这些方面也可以了解更多，更懂得如何与孩子沟通；在儿童节，为有小孩的员工准备一份小礼物让他们可以带回去给孩子……这些方式，都是我曾工作的公司采取过的，都有着一定的效果，让员工与家人都非常开心。当然，不是说这所有的方式都要有，企业可以根据自己的情况，努力为员工开创良好的生活。稳定员工与家属关系既能让员工体会到企业的亲情关怀，提升员工的幸福感，又能让其无后顾之忧，激发员工的积极性让企业得到更强的凝聚力。