如何守规矩才能获得幸福

‘壹’ 做人如何守规矩

做人，就是在官场、市场、情场中制约自己任性、懒惰、嫉妒的原恶，时时、事事、处处懂规矩、守规矩。如何才能做个守规矩的好人呢？修身、齐心、尚善、尚德。我谈十点浅见，求教方家：
一要有学问，力争学有所成。舍弃事功，没有实际的学习；学不致用，不成实际的学问。读书不独变气质，且能养精神。“读书既未成名，究竟人品高雅；修德不期回报，自然梦稳心安。”
二要会存养，力争尽己性情。天赋无不可贵，人人都是可造之材，关键在于扬长避短，量体裁衣。君子既要自强不息，又要厚德载物。“大其心，容天下之物；虚其心，受天下之善；平其心，论天下之事；潜其心，观天下之理；定其心，应天下之变。”
三要能持躬，力争人敬己安。尺蠖必须屈曲，然后才能伸展行动，屈正是为了伸；龙和蛇必须蛰伏冬眠，然后才能活跃，蛰伏正是为了春天的活跃。人，必须能屈曲蛰伏，才能保全自己，才可能发展自我。“怪小人颠倒豪杰，不知惟颠倒方为小人；惜君子之受世折磨，不知惟折磨乃见君子。”
四要会摄生，力争身心康泰。一动一静，一喜一悲，一寒一暖，一饮一食，其间隐藏着生命的奥秘和玄机，或被伤或保养，全在自己。“心神欲静，骨力欲动，胸怀欲开（豁达），筋骸欲硬，肌骨欲直（正直），脚跟欲定（坚定），耳目欲清，精魂欲正。”
五要养正气，力争品格高贵。以财富分阶级为了革命，以品格分阶级才能治世。成大事者必有高风。性格养命运，品格养命运。“人以品为重，若有一点卑污之心，便非顶天立地的汉子；品以行为主，若有一件愧怍之事，即非泰山北斗品格。”
六要会处事，力争建功立业。做事是一门学问，也是一门艺术。善为士者不武，善战者不怒。“欲干天下之事，当思如何下手，如何收煞，事成如何结果，不成落何名目。”“守身贵约，而气量须宏；处事宜和，而操持当慎。”
七要会接物，力争水乳交融。人性是个跷跷板，既要事事在理，又要处处含情。所以待人接物，妙在刚柔并济、外圆内方，更妙在刚柔俱灭、方圆无体。结冤仇，招祸害，损阴德，大多是祸从口出。“凡一语而伤我长厚，虽闲谈酒谑，慎勿形言。”
八要能齐家，力争家富人和。大丈夫齐家，致力于一个“孝”字，体现于一个“和”字。“十分聪明耍七分，留下三分给后人。”“问祖宗之泽，吾享者是，当念积累之难；问子孙之富，吾贻者是，要思倾覆之易。”
九要懂经济，力争济世利民。要想出人头地，既要有超越群体的才能，又要有涵盖世俗的器量。“毋矜清而傲浊，毋慎大而忽小，毋勤始而怠终。”
十要得惠吉，力争吉祥如意。善有善报，恶有恶报，故君子有三畏：畏天、畏人、畏己。事事体现宽舒气象，所以福禄稀少而短暂。人难免有失误，然而却大误不得。若在关键处走不好，再想重走则甚难。所以要自省自律。“多事为读书第一病，多欲为养生第一病，多言为涉世第一病，多智为立心第一病。”

‘贰’ 如何守规矩

想要守规矩，首先就要懂得规矩。守规矩的习惯要从小养成，知道什么场合说什么话，做什么事。总之，要时刻注意自己的言行，不要做离经叛道之事。

‘叁’ 生活中有哪几类规则帮助我们守住幸福

对于什么是幸福生活，历经40年改革开放的中国人有切切实实的感受。吃的穿的琳琅满目，出门高铁快速方便，文化娱乐花样翻新。物质丰富了，人们的自我意识和权利意识也在不断增强，越来越多的人知道用法律手段来保护自己的权利，买了假冒伪劣产品要得到赔偿，旅游服务不好要投诉，等等。

然而，现实中我们也会看到这样一些人，他们只顾自己权利张扬，不考虑别人的感受和社会公共秩序。一些人开车加塞，挤公交不排队，在网上随便谩骂。还有人在高铁上霸占座位，甚至从动物园后山跳进去落入虎口，更有甚者与公交司机争执引发严重公共事故。人们不禁要问，这些人怎么就不能遵守公共秩序呢？守住基本的规则，稍微克制一下自己的行为，许多悲剧原本都不会发生。

如今，经过多年法治建设，人们主张和实现权利确实更加便利。物权、债权、知识产权、人身权等等，越来越多的权利类型受到法律的认可和保护，司法机关的便民举措也让人们打官司更为方便，越来越多的律师提供着专业法律服务。这是社会进步的表现，也是文明提高的标志。但同时也不要忘记，权利和义务是相对的，享受更多权利，意味着承担更多义务，对社会负有更多责任。权利和义务存在辩证统一关系，不可分割。正如马克思所说，“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”法律所规定的权利要获得落实，离不开每个人义务的履行。比如，只有大家都尊重别人的人格，社会中每个个体的人格权才能获得比较好的实现。而对于社会整体来说，每个人所处的社会关系中都既有权利又有义务。就像商人有赚钱的权利，也有诚实经营的义务。消费者要实现自己的权利，也有赖于厂家和商家提供优质产品和服务。由此可见，只想着权利而不履行义务，权利就是空中楼阁。如果一个社会不讲责任、不讲义务，社会关系就难以维持。每个人都在集体中履行好自己的义务，才能在这个集体中实现自己的权利。

法律义务是法律规定的责任。法律规范中的义务条款是经过实践考量的底线规则，需要每个社会主体遵从。设定这些义务的目的就是建立起良好秩序，使社会成员整体权利获得实现。比如，交通法规就是为了让使用道路和交通工具的人获得基本的便利和安全，治安管理处罚法也是要维护基本社会秩序，让社会成员获得基本的公共生活的安宁。遵守这些法规，履行好维护秩序的义务，实际上保护的是自己的安全、实现的是自身的权利。

有人觉得，我不做违法的事，我只是不爱排队，喜欢随手丢个垃圾，随便踩个草坪。他们可能认为这些事微不足道，或者法不责众，不会有什么影响。但应看到，规则除了法律还有社会公德、公共守则，这些公德和守则同样是人们为了实现共同的权利而约定俗成的，遵守它们同样是人们在社会中安身立命的客观需要。如果人人都不约束自己的行为，任意践踏公共秩序，那就会导致公交车谁也上不去，生活环境脏乱差，结果每个人在社会生活里都会付出更高代价。上述本不该发生的悲剧，起初就是当事人以为逃票是小事、跟司机争斗是小事，结果葬送了自己的生命和许多家庭的幸福。

规则意识的养成要靠教育、靠法治宣传，但这些做法并不是要把规则强加给人们，而是要激发起人们内心主动遵守规则的意愿，让人们把守规矩当作需要，愿意以规则约束自己的行为。这并不难实现，并不需要每个社会成员都有多么高的道德修养，而只要从自己身边小事做起。比如，在公共场所不插队，开车不加塞；在互联网上不传谣言、不谩骂攻击；在日常生活中告诉孩子讲诚信、守规则，等等。这样做是为了大家能够享有一个良好的社会环境，也是为了自己长久的幸福安康。

‘肆’ 什么人人懂规矩,守规矩,我们的生活才会更美好

第一篇：规则的重要性

“没有规则，不成方圆。”这样的话每个人都应该知道，规则其实是社会的总管家，如果没有他，世界将是一片混乱;如果没有他，会有多少人会因事故而丧命;如果没有他，同学和老师还能够像今天一样遵守规则，教学活动能有条不紊吗?如果我们不遵守规则，那么世界还会如此的美丽吗?

大家都应该遵守交通规则，人与车各行其道才会安全有序，但有些人爱酒后驾车，只因一时贪杯，却换来了家人的眼泪和自己的痛苦。还有些人爱开快车，又是绿灯只剩下2，3秒的时间就直冲过去，轻者倍罚款，重者有的出车祸，有的丧命，有的坐牢，如果不遵守交通规则，是多么可怕呀!

社会的中小学生也有规则，在学校见到老师要问好，课上，发言要举手;课余，进老师办公室要喊报告，应允许后再进;大会发言要严肃，发言结束要鼓掌对到老，幼，妇，残和军人，行走让路，乘车让座，尊重帮助残疾人……

同学相处也有规则，同学之间要互相尊重，一个不懂得尊重别人的人，也不会得到别人的尊重。在校园生活了，同学之间要相互尊重一个不懂尊重别人的人，也不会得到他人的尊重。在校园生活里，同学之间朝夕相处，友好气氛，互爱的精神和和睦的关系，不但对学习十分重要，而且对每个人的人格成长和心灵健康也十分重要。

玩游戏也需要规则，最重要的就是公平，如果玩藏猫猫抓住了某人，而他硬说没有，让别人重新开始的`话，那这种游戏还算公平吗?这种游戏玩起来是多么无聊啊!

同学和老师也需要遵守规则，不能给老师取外号或直呼其名，古语说的好：“一日为师，终身为父母。”也就是说，老师如同自己的父母一样，是必须无条件的尊敬的，请大家想一想：学上的每一点进步，有哪一点不渗透着老师的点点心血呢?

我们生活在社会大家庭中，为了让这个大家庭更加和谐美好，我们遵循规则，我们遵守法律，规则给我们上了人生中最重要的课，那是花多少钱也买不来的……

‘伍’ 如何成为一名守纪律,守规矩的合格大学生

所谓大学生，顾名思义，就是一个社会的文化象征。他必须具备一定的文化底蕴。充分学习各项专业技术，努力掌握潮流科学，跟上科学发展的脚步，积极发展自身刻苦学习，涉取知识。知识是社会发展的基础。科学技术是第一生产力，只有有了文化基础，才能提高自己的素养，能够更好的发展。
其次，要做合格的大学生还要有一定的思想道德修养，只有道德高尚的人才能够称的上是真正的人才，否则只有一个金玉其表，败絮其内的斯文败类。即使拥有更高的科学水平，没有一颗有道德的新，他也不要会造福社会，甚至还会危害社会，危害人民安全。许多高科技犯罪的产生，都是一些具备高学历水平的社会“人才”造成的，这更说明了道德的重要性，尊师重教，敬老爱国，等等都是我们所必备的。
在次，要成为新世纪的大学生，还要发展全面素质，不能只是两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。要注重与人交流，与人合作的精神。这个社会是人的社会，是以人为本。要与同伴携手合作，才能共创佳绩，许多事情不是一个人能完成的，众人拾柴才能火焰高。随着中国加入WTO中国经济的飞速发展，也带来了一系列的问题，我们不仅要与国人交流还要与外国友人进行交流。我们的祖国已经向世界敞开了怀抱，作为新实际的大学生，我们要作好准备，学好英语，熟悉外国礼节，为我们的经济在加一把火。
最后，也是最重要的，我们要有一个强健的体制。“身体是革命的本钱”。只有拥有健康的身体才能更好的投入工作和学习。来自工作和家庭的压力越来越大，这一切都需要健壮的体魄。全民建身发展体育事业这已经成为当下社会的一种主流趋势。
总而言之要成为一名合格的大学生，就要德智体美劳全面发展，跟上党的脚步，随着发展的潮流，不断超越自己，充实自己。发挥自己最大的潜能，投入工作学习中，实现自身的价值。
一个合格的大学生应该是学习不能丢，但是主要的是你的能力怎么样，每一个人应该抓住机遇，但是机遇不会在那里等着你，自己应该在班级、学校里充分表现你自己才能碰到好的机会，你才能利用。大学是一个锻炼自己的场所，所以我们应该表现我们自己 style="DISPLAY: block" loop="0">一个合格的大学生应该是学习不能丢，但是主要的是你的能力怎么样，每一个人应该抓住机遇，但是机遇不会在那里等着你，自己应该在班级、学校里充分表现你自己才能碰到好的机会，你才能利用。大学是一个锻炼自己的场所，所以我们应该表现我们自己 合格的大学生应该知道自己在干什么，为了什么。只要自己过的好就行了，不必考虑什么班级、学校、社会、国家这些虚无的概念。集体主义没有什么意义，如果每个人都尽力追求自己的幸福，社会自然会达到最优化。无能的人才会要求“群体认同”。最悲哀的莫过于把自己的无能说成是“舍小家为大家”。同样，考试和成绩也没什么意义，最重要的是机遇和抓住机遇的能力。只要及格就好，不必浪费珍贵的时间在那些陈腐的知识上面。同样，领导、老师也没什么意义，大家都是平等的人，我用得着你自然善待你，用不着就一边站。多交几个志同道合的朋友是应该的。多看有价值的书是应该的。多结交各种各样的人、多游历是应该的。除此之外只是选修课。 其实我们讨论什么是合格的大学生是没有意义的。只是又凭空造出来一个虚幻的概念而已。也没有必要把一个固定的标准加到每个人头上。自己活的精彩了，再去搞那些有闲阶级的概念思辩。我认为做一名合格的大学生应该是个方面都合格：学习.思想.行为等等 当然这里没有什么具体的标准规定我们该做什么，不该做什么。但是身处这个快速发展的时代，身处这个过度的时代，身处这个需要我们来引导和改变的时代，我们不得不要对自己严格一些。因为我们是中国很重要的一代，中国以往的形象要由我们去向世界更改，中国未来的良好形象需要我们去树立！所以，，这是我们每个同学都要考虑的问题，更是我们每个同学都要做好的问题！！！ 给大学生的忠告，不是真理，但是足够你用四年 一，别以为在学生会你能得到你曾经想要的。工作的热情很可能因为你所看到的所经历的一些事而改变，但是也不必惧怕。你有大一一年来适应或者承受，并做出是继续坚持还是退出的决定。 二，大学可能有真实的爱情，但是记住只是可能。很多时候他们是因为别人都谈恋爱而羡慕或者别的原因而在一起。所以，不必为任何分手而受太大的伤，记住，太大的伤，真爱，还是值得追求的。 三，如果你的家庭一般的话，那么记得你在大学有很多意外用钱的地方。比如二专业或者将来的各种班，为了你的家人和你自己的前途，永远别乱花钱。记住，永远。 四，朋友，你大学的朋友很可能就是你将来事业的一部分。他们会帮助你。但是你也应该让自己有帮助他们的实力，所以，你要努力，你和你的朋友会一起在将来打造一个可能很辉煌的事业。很好听是吗？但是记住，你们都要努力。 五，很多事情当你再回忆时会发现其实没什么。所以，不管你当时多么生气愤怒或者别的，都告诉自己不必这样，你会发现其实真的不必。 六，学习，永远别忘记她。不管别人怎么说大学是个提高综合能力的地方云云，如果你学习失败了，你就什么也不是——不排除意外，但你考虑好了吗？你会是那个意外吗？？ 七，别说脏话，你应该知道习惯的力量。找工作或者和别人接触时，你随便的一个字或者几个字会让你在别人心中的形象大打折扣。八，好好利用在公共场合说话的机会，展示或者锻炼，都可以。 九，别为你自己和别人下定论，无比重要。你所看到听到的可能只是一面，为这个失去可能的朋友，很不值。 十，如果你发现很久了你一直是一个人去食堂吃饭或者去上自习，别在意，大学里一个人是正常的，你觉得孤独？你的朋友是怕你觉得你没有自由的空间，所以别以为你没有朋友。

‘陆’ 什么什么人人懂规矩守规矩我们的生活才会更美好

人生在世，与人交往，修身养性，处处都离不开规矩。

懂得规矩，守住规矩，才能守住人生。

0 1

规矩，是一种分寸

中国有句俗话：鱼放三日发臭，客住三天讨嫌。

细细品来，很有意思，也很有哲理。

刚做出来一道鱼肉闻起来很香，但如果放上几天可就臭了；到别人家做客，刚开始人家很欢喜，住的日子久了，就会惹人厌。

做一件事，过了头和达不到，这两种效果其实是一样的。

周国平先生说：“分寸感是成熟的爱的标志，人际交往懂得遵守人与人之间必要的距离。”

有分寸感的人，说话得体，做事留有余地，让人感到亲切但又不失尊重，自在却又并不疏远，达到一种“淡妆浓抹总相宜”的境界。

0 2

规矩，是一种教养

生活中，有很多不成文的规矩，都是生活小细节，说是规矩，却能反映一个人的素质和修养。

教养和文化是两回事，有的人很有文化，但是很没教养，有的人没有什么太高的学历和学识，但仍然很有教养，很有分寸。

教养决定了一个人的生命层次。良好的教养从来不是一蹴而就的，它并非单纯的礼貌，而是文化的积累，和习惯的养成。

守规矩是最基本的教养。

0 3

规矩，是一种原则

严遵曾言：“心如规矩，志如尺衡，平静如水，正直如绳。”

一个人有原则，有规矩，才能内心方正平静。

孟子说：“仰不愧于天，俯不怍于地。”

一个人在得意时，坚守原则可能是名誉使然，但他在失意时依旧坚守原则，那就是真正的善良。

原则不是不通人情，也不是对外界的敌意，而是一个人对自己的规范。

守得住原则，才守得住那份心安。



0 4

规矩，是一种底线

人有境界，也有底线。

境界给人以光明的前景和希望，底线则是人赖以生存的基本保障。

易中天认为底线比境界更重要。一个人没有境界，顶多差劲一点，但没有底线就会出大问题。

他这样表白自己：“我确实没什么境界，但我有底线，我是个‘底线主义者’。”

一个人，没了底线，就什么都敢干。一个社会，没了底线，就什么都会发生。

孟子曰：“人有所不为也，而后可以有为也。”

守住底线，不仅在于做了多少事，更在于明白哪些事做不得。

0 5

规矩，是一种人品

人品是最高的学位，德与才的统一才是真正的智慧，真正的人才。

有才不如有德，有钱不如有品。

你是什么样的人品，就决定了你的人生能达到怎样的高度。

为人规矩，品行自然端正，就算前路再窄，也能越走越宽。

相反，那些一门心思走捷径的人，迟早会断送在自己的心机里。

无视规矩的人，注定寸步难行。



淮南子曰：“矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。”

国有国法，家有家规，生而为人，不可漠视规矩。

也许你会认为守规矩可能会很吃亏，但是实际上，这个世界其实很公平的，守规矩才是最稳妥的一条路。

不守规矩的人确实会在短期上获得利益，但是从他不守规矩的那一刻开始也会为此付出惨痛的代价。

‘柒’ 守规矩有什么好处

1，让人变成能约束自己的高贵的人，远离动物的野蛮粗俗。

2，让人的活动有所遵循，保障人达到预期的目的。

3，让社会减少不必要的冲突，避免因无序而造成浪费。

4，无规矩不成方圆，让社会有秩序正常转动。国有国法，家有家规。

乃至一个国家、一个家庭、一个完善组织，都有自己的标准。只有守规矩，才能保护自己的自由和权益，构建更美好和谐的社会。

(7)如何守规矩才能获得幸福扩展阅读

规则的制约性：

社会由种种规则维持着次序，不管这种规则是人为设定的还是客观存在的，只要是规则，便具有制约性。因为规则都具有绝对的或相对的约束力。人的行为是一种在一定的范围内才可以得到许可的行为，才是可行的行为，而不是一种完全的无拘无束的行为。

这种许可包括自然界的许可，社会的许可，他人的许可。这就是规则的制约性的表现。在这种制约性中包含着个体切身的利害关系，因此规则的制约性是普遍存在的，也是不可消除的。

规则的改变：

规则，其实也不是一成不变。历史上，有许多规则随着社会的发展相继废立；现实中，也有许许多多的规则随着生活的需要而不断完善。

例：庞贝城的跳石（主要是由于当时交通拥挤，人们把人行道加高。），然后到城市中的人行横道（主要是由于汽车代替马车，跳石妨碍了汽车的通行，随即废除跳石的规则，人行横道从此代替跳石。）。由以上实例中，可以得出规则的种种规律。

它是规定出来供大家共同遵守的制度或章程。（普遍性）而更多的时候，规则是由于得到每个社会公民承认和遵守而存在的。规则是以一种可持续可预测的方式运用信息的系统性决策程序。规则是多种多样的，规则使我们的生活社会更有条理。

在这么一个发展迅速,风云多变的现代社会，很多规则都不是一成不变的，人是离不开规则的!有规则是基本的：遵纪守法，优胜劣汰，引导竞争，多边对话，多劳多得等都是社会比较稳定的基础规则。

‘捌’ 如何培养孩子守规矩的生活习惯

自己动手做。在家里，父母或者爷爷奶奶恨不能把所有事情一手包揽，好像那样才能显示出对孩子的爱，其实完全没有必要这样做，孩子一生下来就有一种与生俱来的动手能力。在成长过程中，要引导孩子强化动手能力。比如，孩子2岁时自己吃饭，也是完全可以做得到的，5岁时自己洗碗、收拾玩具，千万不要让孩子养成父母或爷爷奶奶应该帮她做的意识。

‘玖’ 怎样教育孩子守规矩

朋友，您好！ 您的提问非常好！在现时的社会大环境和应试教育模式下，我们的孩子很容易就沾染上不良习气，例如娇横任性、叛逆不听话、不诚实、上网成瘾、厌学、上课不专心等问题，尤其是处于青少年阶段的孩子情况更为严重！教育的目的就是要改正孩子错误的人生观、价值观和世界观，以及由这些观念导致的各种错误行为。虽然...教育孩子的方法很多，有的人采取虎妈狼爸式的教育，说什么“赢在起跑线上”，人的一生其实是马拉松式的长跑过程，即使赢了起跑线，能跑多远、坚持多久、谁笑到最后还是未知之数，因而个别人所谓虎妈教育的事例不值得广泛推广和模仿，这样教育会给绝大多数孩子造成永久的、不可磨灭的心理阴影，不堪回首的童年就是这样形成的！如果打孩子进行体罚教育，后果可能相当严重，将来会报复到年老的父母和孙子那一代人的身上，所以暴力方式的教育害人不浅啊！相反，反而是培养孩子健康的人格和乐观向上的精神更显得重要。想要从根本上教育好孩子，培养孩子学习和生活上的良好兴趣和习惯，建议您赶快让孩子喜欢上《弟子规》！ 圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 入则孝 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊......（多读一定能提高孩子的责任感和启发孩子的智慧）。您看，这真是一部“大孝经”、一位最好的家教老师！写得多好！朗朗上口，易读易教，网上还有很多视频故事教学素材，有多个版本适合各阶段孩子观看。作为父母，只要您愿意多些鼓励孩子和您一起观看（这个很重要，您喜欢看能带动他的兴趣一起看，孩子天生好奇、易受他人影响），一定能让您的孩子喜欢上她，如果能在现实生活当中努力去做、尽量落实里面的教诲，何愁不能教育好孩子呢？ 同时，您的提问涉及到广大家长和老师都非常关心和渴望解决的青少年儿童思想品德、行为语言和学习成绩的家庭教育问题，家长的正确教育引导在孩子的健康成长教育过程中起着决定性的作用。因此，在平时的家庭日常生活中，诚挚推荐各位家长和孩子们观看陈大惠老师策划监制的优秀中华传统文化教育大型公益论坛系列纪录片《圣贤教育改变命运》（又名《弟子规说明书》），这是一个非常有利的关于德育与家庭教育的免费网络资源，能在快乐和感恩的氛围中感悟人生的真理，有助孩子提高健康成长学习进步，认识灾难事故因何发生，能做到趋吉避凶，真实不虚！能针对孩子身上的各种问题对症下药、是一剂治疗良方！当中一定有您需要的答案，也是我们做家长长辈学习的有力教材，的确是难得的家庭教育经典节目！这个节目里有许多精彩的事例分析，探讨解决孩子教育的种种方法，真是我们和孩子的一位最佳的、一对一的家教老师，也是一个非常不错的家庭教育网络资源，而且是完全免费的，对提高孩子的学习成绩有极大的帮助。生活中，小孩甚至大人都容易出现没有恒心、悭贪、叛逆不听话、上网成瘾、早恋、依赖性强、注意力不集中等各种各样的问题，这些不是能从某个简单方法或措施就能从根本上教育改正过来，变成一个孝顺听话的小孩，而是需要我们全面而系统地进行家庭教育，从根本处下手才能治标又治本。这部片里面有很多专家、老师、家长亲身说法、以其独特的心得体会向大众汇报，启示家长的教育观念会直接地影响到孩子的家庭教育，所以建议家长和孩子一起看，从小接受的家教会影响小孩子的终生，从中一定能获得意想不到的效果！ 片中有一句经典的警世名言：人是能教得好的！好人是教出来的，坏人也是教出来的！可见家庭教育的重要性！ 可是，当前我们面临的种种现实状况是：社会诚信严重缺失！各种媒体的夸张渲染、错误引导，孩子成长的环境不断遭到破坏和染污，要做好家庭教育谈何容易呢！家长是越来越不好当了，说实话，很多家长也不会如何当家长，就将小孩出生到这个世上，将很多的教育责任都推给了学校和社会，然而父母是孩子的第一任老师，很多成长经验是需要家长言传身教的，推卸责任的话怎么能将小孩教育好呢？确实悲哀啊！ 而我们做子女的往往不能理解父母的心意和真实体会，只图自己的方便和享受，说实话，真是有点大逆不道啊！到哪一天我们都为人父母了，才能真正领悟这种感受，但往往悔之已晚，哎... 很多我们生活当中存在的所谓代沟，都是因为一代一代的接受的教育脱节了，没有很好的连贯所造成的，现在的人太多急功近利、唯利是图，只顾自己的享受而妄顾他人的感受。 我们必须知道，一切教育要从根本做起，就像树要有根才能长树干树枝和树叶，才能枝繁叶茂呀，如果丢弃了根本的德行教育，其他的都只是空中楼阁。在此，推荐各位有缘的朋友，无论看过或没看过的也好，都敬请尽量抽多些时间观看大型中华传统文化教育的优秀论坛节目: 《圣贤教育 改变命运》（可以在网络视频或者优酷薯仔搜索播放），但愿看过的人都能够从中得到真实不虚的利益，并且继续利益他人，让我们携手努力，共同创造和谐共存的社会大环境。 希望我的回答对您有所帮助和启示。 衷心祝福您！

‘拾’ 如何培养一个守规矩的孩子

现在的家长越来越重视对孩子个性发展的培养，都尽可能地在学习和生活上给予孩子最大的自由度。可同时，不少家长也因此忽略了教育孩子遵守规矩的重要性。假如孩子在年幼时没有培养良好的规则意识，那么当他开始发展自主观念后，个性将会更突出，孩子的不守规矩的言行就会给其他人造成许多困扰和麻烦，而且还会对孩子日后的发展带来各方面的负面影响。

四、要让孩子清晰并坚持实践规矩：6岁前的孩子，家长必须要让他们清晰六大基本规则：1、不允许出现粗野、粗俗的行为；2、不能不问自取；3、用完东西要物归原位；4、先到先得；5、不可以打扰他人；6、做错事就要道歉。家长还需要让孩子明白，守规矩是得到自由的前提，因此必须在学习和生活上坚持遵守规矩的行为。