‘壹’ 如何有有效应对职业倦怠,提升职业幸福感心得体会
提升职业幸福感,首先要学会自我总结,自我复盘,总结自己的经验和长处,并且积极的和他人分享学习他人的长处,取长补短,这些都是可以提高职业,幸福感的。
‘贰’ 漂在异乡的你,如何提升幸福感
我是一个在外打工的年轻小伙子,我觉得虽然身处异乡,但是感觉幸福感的来源可以有很多途径,提升幸福感我一般会去做我自己喜欢做的事。
我觉得对于我来说,我喜欢的事情就是做的工作是自己喜欢的,然后工作之余,还有属于自己的时间,周末有双休,当然对于目前的我来说,主要还是得赚多点钱,毕竟在安排一些活动或者在放假的时候要去哪里玩的时候,钱都是一个不可或缺的东西。
我现在是一名服务行业的工作者,每天工作的时候,在我觉得有点没精神的时候,我就会主动去跟我一些客户去沟通一些工作的事情。毕竟跟他们沟通,有时确实能从他们身上学到一些东西的,最重要的就是,主动找他们沟通工作的事情,会让他们觉得你是一个尽责的人,然后对你的工作表示肯定。所以这个是我在日常工作中提升幸福感的一种方法。
然后在晚上的时候,正常是会跟异地恋的女朋友进行视频,不管在外面吃饭还是加班,我都会抽出时间去跟她视频,毕竟在我看来,这也是提升我幸福感的一种方法。
然后在周末的时候,我就会先好好睡个懒觉(毕竟我上班的时候,每天都要六点多起床),我觉得睡眠充足的时候,确实幸福感爆棚,这也是我提升幸福感的一种方法。
最重要的就是,得为了自己以后的未来,好好赚钱,这也是我以后能更好的提升幸福感的一种方法。
‘叁’ 如何看待职业幸福感
每个行业的人都有自己的职业幸福感,农民以获得丰收为幸福;工人以生产出有价值的产品为幸福;医生以医治好一位病人为幸福;作为教师也有属于自己的幸福,而我们的幸福是与别的行业不同的,而且别的行业人群是不可能体会到的,因为我们面对的是一群活泼可爱的孩子,对象不同,这是最根本的区别。
‘肆’ 如何提升工作幸福感
现代快节奏的工作生活中,对大多数上班族来说,工作是一种压力也是一种负担,如何提高在工作中的幸福感,成为高效工作的必要思考问题。
方法/步骤
制定工作计划
(1)提前规划好每天要完成的工作
(2)根据现阶段的工作,做出预期完成目标
(3)对于工作细节,考虑多种解决办法,做到从容不迫
(4)定期写工作计划总结,知道自己在工作中的收获和不足
‘伍’ 新兴职业越来越多,年轻人如何选择才能更好就业
年轻人选择适合自己的行业才能更好就业。原因有:
1、适合自己才有兴趣长期坚持;
2、探索职业路上会知道自己想要什么;
3、行业和时代发展息息相关,在年轻人的时代,行业也需要年轻人推动发展。
如今新兴职业越来越多,并不代表所有年轻人都选择进入新兴职业,部分有背景有门路的年轻人,依旧可以自由选择或有时间去了解自己感兴趣的职业,有部分也遵循了家长安排,选择继承家业或在有家人帮助的行业发展,这部分年轻人并不缺少更好地就业机会,有足够的试错空间让这部分年轻人选择对自身更有利的就业环境。
部分行业消失在时代中,也可能是以另一种进行行业升级而已,比如说传统纸媒体到如今网络媒体时代,让信息能够得到广泛传播,却出现了杂而不精的问题。有用的信息筛过程难度增加,还要了解各种网友的观点,却没有通过正确方式利用这些可以找到有用信息的时间,反而让部分人将网络成为娱乐工具,而不是学习工具。
年轻人进入到新兴职业,依旧要遵循老一套制定游戏规则,进入到职场依旧需要多加磨炼,才能选择到更好就业机会,在此前要准备好:
1、终身学习习惯
2、互联网+职业特性
3、找到专一的吃饭本事,其他也尽量做到略懂
这些习惯或许会帮助年轻人,获得一些更好就业机会,也能更好地帮助年轻人实现想转行就业的想法。
‘陆’ 如何获得教师的职业幸福感
负起责任,责任来自对学生,对家长,对社会的责任。
‘柒’ 职场:如何提升工作幸福感
对于每个在职场的人来说,工作占据了我们至少1/3的时间,是我们生活中重要的一部分,工作中能否获得幸福感也决定了我们的生活是否幸福。
幸福感本身是一种看不到,摸不着的感觉,有时甚至仅仅存在一个瞬间就消失不见,那么如何在职场中获得幸福感呢?
本文作者:倪静Ania
微信公众号:Ania529
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‘捌’ 什么样的职业能给人幸福感
你喜欢的职业才能够给你幸福感,只要实现自己的目的,什么样的工作都是一样的,不要纠结于行业,去追寻你内心的目标。做企业高管可以获得幸福感,摆路边摊一样可以获得幸福感,送外卖可以获得幸福感,做IT也可以获得幸福感,幸福不取决于行业,而取决于你自己。
有时候,哪怕只有一秒钟的幸福,你也可以觉得特别充实,为此付出更多都愿意,所以在这种情况下,选择工作并不是困难的事情,你只要找到能够为你的幸福感提供更多条件的工作即可。
‘玖’ 如何提高教师职业幸福感
一、重视教师的心理问题,创造良好的教育环境。学生的心理问题已引起全社会和学校的重视,而教师的心理问题未引起足够和重视。加强教师心理健康问题研究,开展教师心理咨询,提高教师的心理素质,增强其心理承受力和耐挫力迫在眉睫,创设安静、舒适、安全的工作环境十分必要。全面、客观、公正地评价教师的工作,不过分强调用考试成绩作为教师晋级,评聘的依据,以使教师心理“松绑”、“减压”。从源头上解决教师心理问题。让教师带着良好的情绪投入工作,进入课堂。
二、树立正确的教育观念。作为教师必须树立正确的职业观、学生观,只有这样才能客观评价自我,接受自己的优缺点,不给自己设定高不可攀的目标。这样由已及人,也就能够客观地评价别人的错误和缺点,对世事中的不平、不满、不尽如人意之处才能泰然处之。
三、提升教师职业幸福感。关注并不断增强教师群体的幸福感,将会为我国教育改革发展注入巨大动力。作为承担教育使命的教师,他们的精神状态,生活状态,健康状态,情感生活状态,对青少年的身心健康有着直接而深刻的影响。社会和学校要建立教师身心健康机制,定期体检,休假和学业进修,关注教师的休闲生活,鼓励教师拥有个有兴趣爱好。提高教师待遇,进一步提升教师的职业幸福感。
四、学会情绪控制。教师在学生面前应控制自己的消极情绪,不把消极情结和挫折带进教室,更不能发泄在学生身上,否则,伤害了学生,也破坏了自己的学生心目中的形象。控制消极有不良情绪,对于提高教师的影响力和工作效率,建立良好的师生关系是极其重要的。因此,教师应该掌握一些控制和消除不良情绪的方法。首先,客观分析造成不良情绪的原因,看自己的反应是否合理、适度;其次,要能变换角度看问题。对于学生顽皮,成绩差,应该看到这是学生成长过程中容易出现的共性问题,特别是小学生,活泼好动是他们的本性,应给予循循引导;再次,与人相处心理换位。生活中难免与他人发生矛盾,这时,试着心理换位,即把自己置身于对方的立场去思考、感受,会发现本不该互相对立,这样有利于及时化解不良情绪。
五、适时调节,发展一些兴趣爱好。在工作重压下,教师要掌握一些自我心理调节的方法。合理安排调控好工作、学习和生活之间的关系,尽量在制定工作计划和目标时适当留有余地,让精神上绷紧的弦有松弛的机会。适当发展一些兴趣爱好,如琴棋书画、写作、旅游等都能有效地调节改善大脑相关中枢的兴奋与抑制过程,进而缓解压力,消除疲劳。
六、适当参加运动,学会放松。体育运动是健心和良药,能有效排解不良情绪和消除心理疲劳。教师要学会百忙抽闲,在活动课上与学生打打球,在既健身心又增进师生间的感情。与同事打打球或进行一些其它体育活动,也能排解烦恼增进同事间的友情。越是繁忙,越是要安排一定的时间放松心态,在和同事、亲的、朋友的沟通交流中,调整心态,放松自己;在和学生的交谈中,探讨教育学和有效途径。把烦恼与汗水一起挥发出去,每天晚上罗列一下自己在这一天的“闪光点”,给自己一些积极的暗示等。放松心态的方式多种多样,如静坐、听音乐、打球、书法、爬山等。总之,从健康的活动中心理得到调节,思虑得以澄清,在不知不觉中我们疏泻了心中的烦恼与不快。