如何成就孩子的幸福力

① 想让孩子获得积极的思维方式，体会幸福感，父母要怎么做

幸福感是一个人终身都在寻找并且需要为之努力的事情，其实很多时候财富，地位，权力都不能长久的让人感到幸福，反而会因为得不到的欲望令人痛苦，当一个人失去了体会幸福能力的时候，不管有再好的条件，他的精神生活也会跌入深渊。

能够敞开心灵之眼，发现平凡生活中的点滴幸福，对于每个人来说都是一个必须要学会的能力，因为只有这样才能让自己体会到活着的快乐与意义。

想让孩子幸福估计是每位家长都希望的，从某种意义上来说家长在成长中为孩子做的一切，其实根本上都是希望孩子能够收获幸福和快乐的人生。从看着孩子牙牙学语到给孩子提供最好的教育资源，陪他们学习，和他们聊天，都是为了让孩子感到幸福。

3. 发现意义

意义是一种发现自己与更深层次联系的感觉，对于孩子来说意义可能就是更好的人际关系互动，所以家长可以鼓励孩子对人友好，多做友善的举动。

多参加一些公益活动，能够增强孩子对帮助别人之后产生的快乐感觉，觉得自己为别人和社会做出了贡献，从而让世界变得更好。

这三点是获得幸福感最核心的组成部分，一般来说幸福感中会同时包括这三点，如果没有快乐，生活就会变得很无聊，如果没有投入，生活就会很肤浅，如果没有意义，生活就会是空虚的。

家长从小培养孩子获得幸福感的能力，能够让他们一直维持积极的思维方式，从而成就更好的人生。

② 幸福老人：怎么提升孩子的幸福力

这位知友，幸福力是一种让自己幸福，并将快乐传递给他人的能力，它是一个人内在的心理素养，是一个人获得幸福的软实力。拥有幸福力的孩子，他能敏锐地感受到亲人朋友给予的关爱，对忧愁和烦恼却有强大的钝感力。即便身处逆境，他们也可以积极、有效地化解失败与失落带来的负面情绪体验，在未来的人生中时刻保持一颗快乐的平常心，无论遭遇怎样的起伏，也会对不确定充满希冀。3-6岁是孩子幸福力启蒙的关键期。因为孩子的语言、智能各方面都在迅速发展，性格习惯也逐渐养成。他们开始形成自我意识，逐渐学习与他人相处，并且开始独立面对逆境。此时，在他们的心灵里铺上一层温暖的底色，培养孩子的自信心，引导孩子以真诚之心对待他人，鼓励孩子面对逆境时坚强乐观，如同给孩子种下了一粒幸福力的种子，随着孩子不断长大，这粒种子将会开出最绚烂的花，成就孩子一生幸福快乐。

③ 如何培养孩子感知幸福的能力

尽量让他多感受一下幸福的瞬间，比如说有的时候你给他一个吻的时候告诉他，幸不幸福，让他给你一个肯定的答案，这样子的话，他就可以知道什么是幸福了，以后他也就懂得幸福的感觉是怎样的了。

④ 如何让孩子以后更幸福

我觉得，孩子以后可以更幸福，做父母的满足他足够的物质需求和情感需要，就可以了。

我并不是个幸福的孩子，我出生在农村，贫苦家庭，从小我的父母就总是吵架，每次吵架都是因为钱，穷人的日子真不好过。所以对于我来说，我的成长历程，没有物质的满足，也没有幸福家庭的情感满足，所以致使了我长久以来的自卑感，总觉得自己出身卑微，不如别人。所以我总是在想，以后如果我不能满足他的物质需求，我宁愿不要孩子，我不能让他和我一样，受到钱的限制。我和我的父母那辈人相比，我比他们更有文化，我懂得了孩子成长的心理需求，所以我以后会找个脾气好的男人结婚，不要老是吵架，就算迫不得已要吵架，也绝对不会当着孩子面吵架。我深受其害，不能让我的孩子也有这种痛苦。

反正对于现在的我来说，给孩子足够的物质和情感，就会幸福的吧。

⑤ 家长怎样才能让孩子拥有快乐、幸福、成就的人生

作为父母的孩子，我觉得会想和父母像朋友一样亲近，两个人能像好朋友一样打打闹闹，并且能一起聊一些很私密的事，有个幸福的家，自然有有动力去做好每一件事。个人认为这是让孩子拥有快乐、幸福、成就的人生的第一步

⑥ 如何让孩子更加幸福

家长总是希望自己的孩子能够生活得很好，为了给孩子带来幸福的生活，家长也不断地努力，努力地工作，努力地赚钱，努力地学习如何当上一个好的家长，把自己能想到的一切东西都摆在孩子面前。

父母总是希望孩子永远都是快乐幸福的，但是在这些幸福之下，却是家长掩饰不住的焦虑。

家长们真的需要好好的思考一下，幸福这个词对于每一个人都是一样的吗？

即使是一家人，在面对幸福的时候，也有着不同的看法，对于孩子来说，温柔讲理的家长，温暖的家庭，和谐的家人，即使并不富裕，也可以做到让孩子快乐。

家长没有必要把自己在社会中摸爬滚打得到的，关于幸福的定义强加给孩子，比如在孩子根本没有意识到金钱的作用之前就告诉孩子，钱才是最重要的。

也许总有一天，孩子也会被社会改变，但是家长们不能提前让孩子被社会的染缸污染。

家长更应该做的，是保护孩子的童年，人生不能重来一次，不要给孩子的人生留下和你曾经一样的遗憾。

⑦ 如何培养一个孩子快乐的能力

一、密切同孩子之间的感情。在培养快乐性格的过程中，友谊起着重要作用，所以父母要加深与孩子的感情，鼓励孩子与同龄人一起玩耍，让他们学会愉快融洽地与人交往。
二、给孩子提供决策的权利。养成快乐性格与指导、控制孩子行为有着密切的联系，父母要设法给孩子提供机会，使其从小就知道怎样使用自己的决策权。
三、教孩子调整心理状态。要使孩子明白，有些人一生快乐，其秘诀在于具有适应力很强的心理状态，这使他们很快地从失望中振作起来。在孩子受到挫折时，可为他指出前途总是光明的，使他在恢复快乐心情的环境中寻找安慰。
四、限制孩子的物质占有欲。因为给孩子东西太多会使其产生“获得就是得到幸福的源泉”这样一种错觉。应使孩子懂得，人生的快乐不能仅与物质财富的占有画等号。
五、培养孩子广泛的兴趣。平时注意孩子的爱好，为孩子提供各种兴趣的选择，并给予必要的引导。孩子的业余爱好广泛，自然就拥有了快乐的性格。
六、保持家庭生活的美满和谐。家庭和睦，也是培养孩子快乐性格的一个主要因素。有资料表明，在和睦家庭中成长起来的孩子，成年后能愉快生活、健康成长的，比不幸家庭成长起来的孩子要多得多。 对于孩子来说，那种因为“生活如此美好”而产生的快乐，比起一件新玩具或者一盒香甜的糖果所带来的快乐会持续得更久，意义更深远。由内而外的快乐不仅能让孩子拥有积极健康的精神状态，同时还给予他在生活中主动体验快乐的能力。
家长如何让孩子懂得从生活中收获快乐，成为一个快乐的孩子，下面有5个建议可供借鉴： 一、找一件能让你精神放松的事情去做 比如在晚间散步、读本好书、听优美的乐曲、在电话里跟朋友畅聊等。无论何事，只要能在精神上感到快乐就行。父母是孩子的一面镜子，父母自己在感受快乐的同时，也是在向孩子展示生活中的快乐是如何编织起来的。 二、赞美过程，而不是结果 如果孩子总是得在父母的肯定下寻找到快乐，那么他以后很可能会陷入固步自封的境地。所以，作为父母，不能仅仅对孩子诸如一堂课的收益、一个计划的实施成果、赢得一场赛跑之类的结果不吝褒奖之辞，更重要的是，要给孩子足够的信任，鼓励他去冒险，去尝试新事物。父母爱子女，不是因为孩子的成就，而是因为他的独一无二。这样的爱，才能催开孩子内心快乐而自信的花朵。 三、帮助孩子体验给予的愉悦 和孩子一起，以家庭的名义付出善意，然后体会那种“赠人玫瑰，手留余香”的快乐，让快乐充溢着全家人的生活，是一件十分美好的事情。你可以和孩子多烤一个香蕉面包送给隔壁年迈的邻居；写一张感谢卡给那位公车司机，感谢他的微笑服务；或者邀请小朋友到家里做客等等。这些都可以让孩子体验到给予的愉悦。 四、创造更多笑的瞬间 现代人忙碌的生活，使得全家人在一起玩乐、畅谈的时间越来越少。这时，可以在家里的任何一个角落，放一本能令人开怀大笑的幽默书；或者在孩子的午餐盒里塞进一本让人忍俊不禁的漫画，这些都是让快乐瞬间点燃的妙方，将孩子普通的一天变成一个欢快的节日！ 五、健康的身体支持无限快乐 让孩子拥有充足的睡眠，健康的饮食，适当的锻炼，所有的这一切，都是孩子养成良好情绪的保障，而快乐之泉，更将会在孩子健康的身体、精神之间和谐流动、欢畅不息。快乐孩子培养的十二要点： 1．给孩子随意玩耍的时间； 2．确保孩子吃得健康（低脂、低糖、新鲜、均衡）； 3．鼓励他多运动； 4．常常拥抱； 5．用心聆听； 6．教导他关怀别人； 7．教导他解决问题； 8．放弃完美主义； 9．笑口常开； 10．有创意的赞美； 11．激发他内在的艺术天分； 12．给他表演的舞台。

⑧ 提升孩子幸福感的哪12件小事，才是真正的富养

1、每天醒来和睡前彼此问候，把“我爱你”挂嘴边

早晨睁开双眼，给孩子一个香甜的吻，彼此互道 “早上好”，晚上睡前互道“晚安”，出门前相互拥抱。让彼此的爱在清晨的第一缕阳光下流淌，温暖一整天。

2、每晚亲子阅读。

睡前进行亲子阅读15-30分钟，谈谈彼此一天的收获，让孩子带着爱和温暖进入梦乡。

3.每周一次特别晚餐。

为这天设置一个主题吧，如“周五披萨夜”，全家人一起准备这顿晚餐，让这一顿晚餐成为全家人每周的盼头。

10、和爸爸/妈妈单独约会。

很多独特的记忆都来自于和某人的秘密，这让彼此关系更加紧密。父母单独一方，尤其是平日工作较忙的爸爸，尽可能多抽出一些时间单独和孩子“约会”，去新鲜地方，吃没吃过的小吃，独处的欢乐时光，父子/父女之间的感情会迅速升温，孩子也会幸福感满满。

11、让你自己快乐

这绝对不是自私，你有多么幸福快乐将极大地影响到孩子能感受到多少幸福快乐。

很多调查都验证了妈妈的抑郁情绪与孩子的“负面成长”之间存在着毋庸置疑的关联。

快乐开朗的父母，的确更有可能养育出幸福快乐的孩子，所以请调整好你的负面情绪，多给孩子和家庭一些欢声笑语吧！

12、给孩子更多自由玩耍的时间

玩是孩子极为重要的成长与学习的方式，让孩子摒弃一切束缚当孩子自由玩耍的时候，是完全享受当下的幸福体验。不要以为自由玩耍就是浪费时间、没有无意义，它能很大程度上促进孩子智力、身体、社交能力和情商的全面健康发展。几个孩子在一起无计划的自由玩耍，更能够帮助孩子学会如何在群体中发挥作用、如何分享、如何协商、如何解决冲突、如何调节情绪和调整行为，以及如何表达自己。