❶ 其他家庭经济困难学生指什么
就是家庭条件不是很好，对于付学费什么的比较困难的那种。
是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金，难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用的学生。这里的“学生”，指的是根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普。
第一条家庭经济困难学生的认定应着重考虑把建档立卡家庭经济困难学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生、孤残学生、烈士子女以及家庭遭遇自然灾害或突发事件等特殊情况的学生作为重点资助对象。
第二条对家庭经济困难学生的认定，参照同期滁州市城市居民最低生活保障标准，结合学生学习生活及日常消费水平，以及影响家庭经济状况的有关情况综合进行。
第三条学校家庭经济困难学生认定标准设置为一般困难、困难和特殊困难等三档。
家庭经济困难学生的认定工作每学年进行一次。学校在向新生寄送录取通知书时，应同时寄送《高等学校学生及家庭情况调查表》;在每学年结束之前，应向在校学生发送《高等学校学生及家庭情况调查表》。需要申请认定家庭经济困难的新生及在校学生要如实填写《高等学校学生及家庭情况调查表》，并持该表到家庭所在地乡、镇或街道民政部门加盖公章，以证明其家庭经济状况。已被所在学校认定为家庭经济困难的学生再次申请认定时，如家庭经济状况无显着变化，可只提交《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》，不再提交《高等学校学生及家庭情况调查表》。学生在申请家庭经济困难认定时，必须提交家庭所在地的乡(镇)或街道民政部门加盖公章予以确认的《高等学校学生及家庭情况调查表》。
❷ 怎么样才算家庭经济困难学生
家庭经济困难学生认定标准（参考）
第一条家庭经济困难学生的认定应着重考虑把建档立卡家庭经济困难学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生、孤残学生、烈士子女以及家庭遭遇自然灾害或突发事件等特殊情况的学生作为重点资助对象。
第二条对家庭经济困难学生的认定，参照同期滁州市城市居民最低生活保障标准，结合学生学习生活及日常消费水平，以及影响家庭经济状况的有关情况综合进行。
第三条学校家庭经济困难学生认定标准设置为一般困难、困难和特殊困难等三档。
（一）具有下列情况之一，可认定为家庭经济一般困难学生；
1．家在农村，生活以农业为主，且家庭经济收入明显偏低的；
2．父母一方下岗（失业）且家庭经济收入明显偏低的；
3．家庭成员中有两个及以上正接受非义务教育且家庭经济收入偏低的；
4．家庭遭遇不可抗力或自然灾害，遭受一定损失的；
5．其他情况导致家庭经济暂时困难的。
（二）具有下列情况之一，可认定为家庭经济困难学生：
1．父母双方下岗（失业）且无固定经济来源的；
2．单亲或父母有残疾或父母年事已高，家庭缺乏劳动力，家庭无固定生活来源的；
3．来自老少边穷地区，经济条件差，家庭无固定经济来源的；
4．家庭享受最低生活保障者；
5．其他情况导致家庭经济困难的。
（三）有下列情况之一者，可认定为家庭经济特别困难学生（特困生）：
1．建档立卡家庭经济困难学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生、孤残学生、烈士子女；
2．家庭成员长期患重病，家庭又无固定经济来源的；
3．家庭遭遇自然灾害或突发事件财产损失严重，或其本人突遭不幸（如突发严重疾病或严重意外事故）超越家庭经济承受能力的；
4．家庭被当地政府列为特困户或重点优抚对象的；
5．其他无经济来源支持正常学习的。
第四条有下列情况之一的，不得申请家庭经济困难学生认定：
1．有经常吸烟或酗酒等不良习气者；
2．节假日经常自费外出旅游者；
3．无故在公寓外租房住宿者；
4．经常出入营业性网吧者；
5．自购高档电子产品者；
6．有其他高消费行为或奢侈消费行为者；
7．在提供相关证明材料中弄虚作假者。
8．由于家庭建房、购房、经商、投资等原因造成家庭经济暂时困难者；
第五条特殊困难学生、困难学生和一般困难学生总数原则上不设比例，根据每年实际情况，依据量化民主评议分数由高到低确定。