❶ 大学经济学都学什么
大学经济学主要是学习政治经济学、《资本论》、西方经济学、统计学、国际经济学、货币银行学、财政学、经济学说史、发展经济学、企业管理、市场营销、国际金融、国际贸易、线性代数、高等数学、概率论与数理统计等相关课程的知识。
(1)大学经济靠什么扩展阅读：
经济学专业的主干课程有：经济学基础、中级微观经济学、谈薯中级宏观经济学、政治经济学、财政学租孝、货币银行学、国际经济学、金融经济学、计量经济学、公司理财、经济史、经济思想史、当代中国经济、劳动经济学、产业经济学、网络经济学、会计学、统计学、国际贸易、国际金融、公司财务、市场营销、企业经济学、会计统计与核算等。
❷ 在大学怎样有独立的经济来源，怎样合理规划自己的财务
分一下积累，自己对号入座！
最次的学生：家里条件可以，“独立的经济来源”，指的就是父母。没钱了，打个电话！
好一些的学生：家里条件一般，一个月能有800-1000元的生活费，省着点花，借给同学，收个利息，或者购买点小商品，在同学间贩卖，赚点差价！如果在英语数学方面有专长，做个家教什么的。
再好一些的学生：家里条件很一般，一个月也就400-600元的生活费，精打细算，多吃蔬菜少吃肉，多看书，少泡妞，也可以几个人贩卖点什么东西！当然也可以去做家教。当然也可以去社会上兼职。
再再好一些的学生：家庭条件狠狠一般，一个月不超过400的生活费...每周六日或者平时晚上当个家教，周末去社会上兼职！！当然，千万不要丢下学习，你要知道，如果学习放弃了，你终身就完了。当然，我也见过放弃学习，但是也找好工作的。无非两类人，一个是家庭关系多，路子野，二是个人魅力强劲。两种人，我都见过。我老婆就是二者兼有的。我擦，挂科无数，但是现在月薪超过两万，是我的6倍！！！
以上都是大多数的学生！！以下是个别有潜力的学生！！
二类学生，倒买倒卖的好手！收购旧书等物品，倒卖给下一届学生，赚差价！一次下来，估计能弄个几千，甚至上万。此类学生，成绩未必好，也未必不好，关键看性格和眼光！！
一二类学生，做社团，不管你进什么社团，都有社费，少则5元多则50元。有的同学会问，区区5元能怎么样，你要知道你着5元不多，如果有500个人社员呢？那就2500...当然不可能都私吞了...这个不重点，重点是，谁能掌握资源！我从学生会副主席的位置下来后，自己弄社团，人最多的时候，注册会员550余人。社团基本账户上，最多时，10余万元！！而其他社团，还指着到社会上拉赞助，学校补助呢！！
你想问了，10余万元，钱是怎么来的？呵呵，那是我的本事...当然，你可以向我请教！
呵呵，希望能对你有些启发！！自己掂量吧！！
❸ 中国国内大学的经济来源主要是什么
政府支助、校办企业。学费是很少的部分。其实还有很多的来源比如社会捐助。
校办企业最简单的形式就是后勤部分，很多学校成立后勤集团，比如学校的食堂，房产等等。实行企业一样的管理，学校享有受益权，其收益可以用来改善办学条件，增加教职员工福利，等等。但是不能对管理进行干预。当然也由学校的不同而不同，实际上现在很多学校和校企就是存在产权不明这样的问题。这方面的改革也比较的多。我了解这个方面很少，认识一个某学校后勤集团的，从他那里了解的。
实行的是校企分开的管理模式。
院办产业的宗旨是：结合专业、依靠科技，密切教育与社会、教育与生产的联系；为学生提供市场化的实验实习基地；成为农业科技研究的孵化器，成为农业科技成果转化、农业推广服务的有效载体，为社会主义经济建设服务。院办产业的收益主要用来补充教育科研经费，改善办学条件，改善教职工的生活福利。
❹ 在校大学生怎么赚钱
在读的大学生要想赚钱，主要是做兼职，打暑假工等方式。只要自己不怕吃苦，肯动脑子，即使还在校园里面，也能够赚钱的。
以我自己来说，大学的时候家里经济条件比较普通，所以父母给的钱除了学费和基本的生活费，能够供自己自由支配的钱并不多，所以利用节假日和周末做了不少兼职，可以给大家做一下参考。
①网上找兼职
现在的网络比较发达，而大学生更是上网的好手，所以可以充分发挥自己的优势，在招聘网站上投一份兼职简历，当然也可以自己浏览兼职信息，综合自己的能力来做出选择。这些兼职种类很多，有日结，周结和月结的可供选择。
我在网上找过的兼职比较多，简单的比如发传单，在商场做临时销售，或者是活动的临时工作人员。这些兼职都比较容易，只要自己手脚勤快，口才好一些就可以胜任。
②做家庭教师
如果你是师范院校的学生，或者喜欢做教育的，那么做家庭教师也是一个非常不错的选择。往往师范学校都有专门的兼职中心，里面可以找到许多学校周围想找家教的家长信息。这是一个双赢的选择，大学生可以利用自己的知识赚钱，而家长也可以让孩子花较少的钱接受很好的教育。
我只做过一年的家庭教师，个人建议要做好家教，一定要和学生及其家长搞好关系，这样他们信任你，你就可以很长一段时间内都有固定的工作和收入了。
③寒暑假工
寒暑假因为时间比较长，所以可以出去找按月结的兼职。比如健身馆、餐厅，大型商场，很多都会找暑假工，并且如果你做得不错，以后还可以在大四的时候提供实习的机会。这种寒暑假工和正式的工作差距不大，比较锻炼人，而且收入往往也很可观。
我在大二暑假的时候，在餐厅做了两个月的暑假工，共发了七千的工资，一年的学费都绰绰有余。
个人总结：在校大学生要利用空余时间赚钱并不难，重要的是无论做什么工作，都需要认真对待，这样可以当成自己正式进入社会的一种历练，积累一些工作经验，这样自己正式毕业之后，找工作就不会那么茫然了，我自己就觉得做兼职对我现在的工作挺有帮助的。
❺ 怎样才能学好大学的经济学
告诉你最好的办法，不要告诉其他人：初学期，就是多看经济学教科书，主要是一些基础理论书籍，从萨缪尔森的《经济学》看到克鲁格曼编的新的巨集微观经济学、国际经济学再看到罗伯特·莫顿的金融学，从低阶看到高阶，保证你经济学理论基础的扎实稳健；成长期，选择一门经济学深入进去，如产业经济学、区域经济学、劳动经济学、发展经济学等等，选定一门，将所有与这一门相关的国内外的经济学书籍、论文都要看一遍，熟读之；成熟期，完成前两个时期的学习，你依然比普通的学生以及许多老师厉害多了，可以选定一个与成长期方向相关你感兴趣的领域，进入进行深入研究，开始进行论文写作，发表论文、观点了。
有好的数学功底 还有就是要会那个专门的软体 同时有一个专门的计算器 200多 要学会用 平时好好听课 学会建模
计量是被包含与统计学之中的一门学科 它以数学为基础（包括概率与求导一类，这两门是重中之重 一定要打下坚实的基础）应用于各个领域。在搭好基础的前提下 你才有可能继续学习计量经济学下面的分支。计量经济学的分支有很多 应用计量 金融计量 微观计量 巨集观计量 时序分析 贝叶斯计量以及计量经济学原理等等等等一系列东西，很多方向之间是有共性的
当你打好基础往下学习的情况下 可能会碰到某一个方向比较难理解 比如你学金融计量的时候会发现可能你不知道什么是Order of Integrating 一本书或者一个方向通常不可能面面俱到 这时候你可以多查查文献
计量经济的学习理解程度我觉得对我来说就像一个一个开口向下的二次函式，一开始是很感兴趣的但是很多东西理解的不好 后来学的内容越来越多了发现很多东西是想通的 发现其实不是难 而是你有很多东西不知道 了解多了自然对后续学习有帮助了 比如说应用计量，时间序列加上计量经济学原理的学习就对金融计量的学习很有帮助，金融计量的学习又对应用计量很有帮助，他们是相辅相成的。但是parametric model玩儿多了 你就想玩儿高阶的 比如贝叶斯计量和金融计量后期 包括 semi 或者 non parametric 这时候难度又上来了 因为他对你的抽象思维和数学能力又有很大的要求 所以又开始比较痛
关于书籍，计量经济学习我觉得 建议学习计量用英文版教材而不要用中文版 说实话用中文学有些时候表达会更复杂且难理解 因为我所在学校的计量专业还不错 所以很多时候一门课的教材都不是来自一本书 有时候是好几本书的几部分加上一部分文献 这都取决于老师的习惯
如果有时间和能力的话 多度一些文献并作出总结 和提出问题 会对你今后的学习与研究做出非常大的帮助
计量学到后面对programming有很大的需求 如果你想在计量或者数量方面长期发展的话 建议开始就从STATA或者R来入手， eviews简单易上手可以满足基础需求 但是可塑性比较差 早早的建立良好的程式设计习惯对你日后是有很大帮助的 也节省时间 SAS对金融方向的学生也是很powerful的，stata貌似经济方向的使用比较多 例如微观计量。
可能有说的不到位的地方 但是这就是目前我学了三年计量的感受
西方经济学属于纯理论性的学科，它所包括的知识也基本上是比较模式化的，也就是说，相对于政治经济学它联络实际的东西比较少，能与实际联络起来的地方主要是巨集观部分的财政政策、货币政策、通货膨胀理论、开放经济理论部分等章节。另外，西方经济学中理论模型很多，要引起注意。下面具体谈几点：
首先，也是最重要的，就是图形。可以发现，整个西方经济学的理论体系是由一系列的图形贯穿起来的，几乎每一章、每一节都有图形，而且，要想阐述一个原理，没有图形配合是做不到的。因此，在复习时，我把每一个图形都画在一个本子上，图形旁边还加注上有关图形的解释和说明，以及图形所代表的政策含义。总结在一起以后，就可以常常拿出来看一看了，仔仔细细地看懂每一个图，并且牢记。许多题目即使没有要求画出图形也可以利用图形帮助解答的。
其次，重要的概念要进行理解记忆。一般的专业课考试中都有名词解释，按常理说这属于基础题，是给你分得的，所以不能丢分。对这些重要概念，不需要一字不差地背出来，还是要首先理解，在理解的基础上记忆，可以用自己的话说的。
最后，知识的掌握要系统化。这一点也尤其重要。因为西方经济学中涉及到许多不同的学派，不同学派的理论模型、观点、政策主张都是有一定的差异的。很可能会出题让你比较它们之间的异同。所以在学习中，要有意识地去联想记忆，看到一个学派的因素分析时，要回想一下其他哪个学派也在这一领域有分析，异同点在哪里。比如，消费理论就包括凯恩斯、弗里德曼、莫迪利亚尼等，货币需求理论包括货币数量说、货币交易说、凯恩斯的流动性陷阱等，厂商理论中包括四种厂商型别，它们之间的需求供给曲线、均衡状态、均衡条件以及效率的比较等。从而我们能够看出，这些理论之间的相关性是很大的，因此，在复习的时候，你也要体现出这一方面的偏向。你可以把这些相关联的知识点也都总结在一个本子上，总结的过程也就是你去理解、系统掌握它的过程。
由于西方经济学的基础地位和作用极其重要，关于西方经济学的复习和考试一般应该注意：（1）准确理解和掌握基本概念，并能比较灵活的运用。一些基本概念不是死记硬背能解决的，必须从各个不同的方面加以理解，并且不能求大概。在熟练掌握这些基本概念的基础上就可以根据基本概念来串联相关的知识和内容。比如说需求变动和需求量变动是两个完全不同的概念，需求的弹性和需求曲线的斜率也不相同，但很多人可能会混淆，因而理解概念背后的经济学涵义是必要的。再如，从需求量变动就应该能想到需求曲线背后消费者行为理论。而从需求弹性就要能分析不同需求弹性对厂商受益的影响。不仅是这样，还要能将这个专业所要考的课程能联络起来，如由需求曲线的变动和供给曲线的变动能分析利率决定理论，等等。因而只有通过比较和联想，才能真正地学好西方经济学并能在其他课程中灵活运用，以减轻学习的负担。（2）要对整个知识框架进行掌握。对于这一点来说，就是要在脑海中随时可以浮现出这门课程的全貌，而不是支零破碎的，或者很多知识只有当别人提醒时才能回忆起来。把握好整个知识的逻辑结构就可以避免知识点的遗漏和盲点。以微观经济学为例，对于微观经济学，应该知道整个内容就是论证斯密的“看不见的手”原理，这就是一般均衡理论的直接目的，而一般均衡就需要各个市场的均衡。从而微观经济学就花大力气论证了产品市场的均衡和要素市场的均衡。产品市场的均衡就是均衡价格理论，而消费者行为理论和生产者行为理论则从两个方面分别推导了均衡价格理论中涉及到需求曲线和供给曲线。这样整个微观经济学的框架就可以在我们的头脑中形成，我们具体的工作就是补充“肉”了。同时对整个知识框架的把握还有利于比较分析不同的内容。只要我们知道消费者行为理论和生产者行为理论在整个结构中的作用，我们就能比较对应来掌握这两部分，消费者行为理论从理性人假说出发（消费者追求自身效用最大化），运用预算约束线和无差异曲线（序数效用论）来推导向右下方倾斜的需求曲线；而生产者行为理论也是从理性人假说出发（生产者追求利润最大化），运用等成本线和等产量线来推导向右上方倾斜的供给曲线。这样我们还可以比较等产量线和无差异曲线的性质，比较理解边际替代率递减规律和技术替代率递减规律等等。对于巨集观经济学来说，其逻辑结构相对比较容易，整个内容就是论证国民收入的决定。因而从最简单的国民收入决定理论（只涉及一个市场即产品市场来扩张到两个市场产品市场和货币市场的均衡来决定国民收入，而AD—AS模型则是在IS—LM模型中加入第三个市场劳动力市场开放经济中的国民收入决定则是将经济从封闭扩充套件为开放经济。经济增长理论则是从动态来考察均衡国民收入的实现。（3）掌握经济学（包括其他课程）中的一个基本假设——理性人假设以及由此得到的最大化原则和实现最大化的边际成本等于边际收益这一条件。这对于任何处于完全市场中的经济行为主体都是适用的。和掌握知识。因为这样可以比较清晰的理解概念和理论，同时有助于加深印象，也有助于思维的表达。这一点在经济类学科中的作用是明显的。同时在考试中也应该尽量采用图表来分析问题。（5）在考试中应该尽量使用规范的经济学语言。因为语言表达往往能给人一种能反映其思想和知识的印象。使用规范的语言可以体现你的经济学功底。
然而我们在备考的时候需要特别注意几个原则：
1.你需要选好教材: 他指定的教材是他上课用的,这一点他没有骗你.但他考试标准答案,考试范围并不一定也都是出自这本书.你需要补充的书本是:高鸿业"西方经济学(微观部分)";宋丞先"微观经济学"; 尹伯成"微观经济学(练习册)";国家同等学历考试"经济学"练习册;人大版"西方经济学练习册",
2.你需要知道他标答是如何确定的:这本书上这一块,红笔画一下,影印,剪下来往卷子上一贴,存档,ok!
3.把以上两点一结合,你该知道怎样复习了吧.
(1)从历年考题范围来看,命题风格还是很古典,比北大保守得多.所以你只要把以上书本的范围作为考试范围就绰绰有余.形成几个专题,把不同的书对同一问题的阐述比较一下,在笔记上列好点,形成最大的网去套它的标答,肯定漏网极小.当然第一轮的时候可能工作量会大点(三个月),但到冲刺的时候就游刃有余了!
(2)做笔记的时候你可以根据他的题型:名词解释,简答,计算.先看书,知道他说了些什么,再看以上几本练习册,看他是如何归纳名词解释,与书本有何差异,各书之间有何差异,把最完备的答案列成点在笔记上(因为他是采点给分);总之,他如果问:三级价格差别,你就要答a.什么是价格差别b.根据什么分三类 .c.其中,三级价格形成的条件 d.形成之后对利润最大化条件的影响,e.它的弊病与优点(并配图说明). 因此,你对书越熟悉,知道它的来龙去脉,你在回答名词解释答时候就能追本溯源,娓娓道来.大段大段的背诵是搞定复旦的上策,这是由它的命题形式和内容所决定的.而大段大段写得最全的教材是:高鸿业.简答各练习册都有,很多题目和考卷上的一模一样,但注意,千万不要照搬,即使是尹伯成的那本,因为这个题型它的答案是重新拼凑的.你要做的是,分清结构---答题如同政治第一段原理,第二段结合题目分析,第三段总结-----习题册上给出的最基本的,还需要你自己根据理解,主要是归纳别的书本的观点,把她丰富起来.计算题看尹伯成的足够了.但要注意的是,不要光写公式.因为这毕竟不同于数学,你要一边写公式一边解释,好像在说给一个完全没学过西经的人听.比如:MC写成:边际成本MC;而MC=MR则要说明.在完全竞争市场中,由于五个条件12345,使P=MR.....所以,边际成本等于边际收益,即:MR=MC.总之,要一边写一边说.要知道,计算题一道16-18分,没那么便宜给你拿到的.
还有几个要注意的问题:
1.考试三个小时,题目不满十道.如果你一个小时-1.5个小时就做完题,闲在那里,拿你肯定有问题,能拿50分也是很不错了.这门学科有点像政治,要大段大段的背诵,差不多2.5个小时完成.
2.能配图说明的尽量要用图
3.最近几年,有些福利经济学的内容上了卷子,别急!你只要把我推荐的几本书上关于这些专题的东西好好整理一下,还是背诵,没有特前卫的.
4.有空,可以再看看复旦黄亚均的 微观经济学 ,补充一些趣味xiao尝试.如博奕论(热点)。
学好巨集观经济学：
第一步，预习。学的时候必须要亲自画图和推导。
第二步，理清思路，注意逻辑性。从核算到决定都是为IS-LM做铺垫，然后财政和货币政策是应用，然后AD-AS是延伸，然后是开放模型。
第三步，听好课，一定要复习和多做习题。
巨集观经济学(Macroeconomics)，是使用国民收入、经济整体的投资和消费等总体性的统计概念来分析经济执行规律的一个经济学领域。巨集观经济学是相对于古典的微观经济学而言的。巨集观经济学是约翰·梅纳德·凯恩斯的《就业、利息和货币通论》发表以来快速发展起来的一个经济学分支。
巨集观经济学包括巨集观经济理论、巨集观经济政策和巨集观经济计量模型。
1)巨集观经济理论包括：国民收入决定理论、消费函式理论、投资理论、货币理论、失业与通货膨胀理论、经济周期理论、经济增长理论、开放经济理论。
2)巨集观经济政策包括：经济政策目标、经济政策工具、经济政策机制(即经济政策工具如何达到既定的目标)、经济政策效应与运用。
3)巨集观经济计量模型包括根据各派理论所建立的不同模型。这些模型可用于理论验证、经济预测、政策制定，以及政策效应检验。
以上三个部分共同构成了现代巨集观经济学。现代巨集观经济学是为国家干预经济的政策服务的。战后凯恩斯主义巨集观经济政策在西方各国得到广泛的运用，相当大程度上促进了经济的发展，但是，国家对经济的干预也引起了各种问题。
其具体内容主要包括经济增长、经济周期波动、失业、通货膨胀、国家财政、国际贸易等方面.涉及国民收入及全社会消费、储蓄、投资及国民收入的比率，货币流通量和流通速度，物价水平，利息率，人口数量及增长率，就业人数和失业率，国家预算和赤字，出入口贸易和国际收入差额等。
关注下西方国家GDP日本、政策和国防，还要透析他的文化渊源、监督体系、价值取向，更要深入他的教育、民生、年轻人在想什么、国家为之铺垫了什么？习惯这种比较，你就提升了自己，因为强大国家都这样，生活在危机意识，常常唱衰自己，毫发未损，不好吗？
准确地把握住极限(lim)的概念就可以理解了.
这里我们主要关注的是“邻域”,而所谓“最小邻域”,其实没有最小,只有更小.这就是极限的概念了.
当无限趋近于0时,就是无穷小.
当x无限趋近于0时,xy趋近于0.且sin(xy)与xy是等价无穷小.
而且如果y=0的话,式子sin(xy)／y本身就是没有意义的.从另一方面来说,x轴上的点无论如何也是不会无限趋近于点(0,2)的.因为该点不在x轴上.
多看教科书，把教科书理解透彻，我在考试之前认真看了一遍，考试的时候几乎没有不会做的；再就是要有一定的逻辑与思维，不要急，真正学下去的时候你会发现经济学是很有趣的。还可以去图书馆里找书看，有一些书是很通俗的，很好懂，而且有利于你的自学。
努力
专业学习经济学，不要追逐时髦，经济学还是有一个比较严密的体系的，必须循序渐进。现在的学生大致存在以下问题：第二，从学习方法上，我们的学生学习经济学常常是记和背。岂不知，对于经济学的学习根本就不用记忆和背诵，我们只需要理解和应用。在没有理解的基础上，既使记住了又有何用？可能仅用来对付考试罢了。第三，对于经济学的学习，很多学生缺乏广泛的阅读和思考。经济学是一门人文学科，它的实践性很强，只有平时广泛和大量的阅读，我们才能发现现实经济生活中存在的各种问题，并试图用学过的经济学的基本理论来解释它，这样我们才可能真正的掌握它。因此应该做到以下几点：1.树立科学态度，培养浓厚兴趣所谓科学的态度就是要实事求是、辩证地看问题。这就要求我们做到：第一，树立科学的科学观。即科学无禁区、无歧视、无顶峰的思想。第二，严谨的求实观。对待任何一种学说，无论其最终对我们的利用价值如何，我们都必须实事求是，对其全面深入地了解、融会贯通，不能断章取义、片面理解。在此基础上广泛阅读，以培养对西方经济学学习的浓厚兴趣。2.工欲善其事，必先利其器——选用一本可读性比较强的教材。一本好的教材能够使初学者比较容易的进入所学知识的世界。它能够以浅显、生动的语言讲清楚其课程所研究的内容和方法。它如涓涓之细流、融融之春风，使我们潜移默化的去感受经济学之魅力。3.多观察、多思考。对于经济学的基本理论，只有用以对现实经济生活加以分析才显其力量所在。我希望初学经济学的学生尽量尝试用所学经济学的理论去思考现实问题。我相信，如果你能用经济学的理论解释了生活中的一些问题，你就会发现：经济学竟如此有用！很多问题或者说现象值得我们去思考。为什么这边是繁华的街市，而这边却有烂尾楼呢？为什么服装、电脑（或其配件）常常挤在一个地方卖呢？这样在一起竞争岂不是太激烈了吗？为什么有些企业亏损却还在生产？4.打好数学基础。对于经济学这门科学来讲，数学是必须的，经济学正是使用了数学这个工具才使它更简捷、更易懂也更有力量。使用数学不是把经济学搞复杂了，而恰恰相反，数学提高了经济学的表述效率，使人更少的产生歧义。正是有了数学的方法，我们对经济学的理解更清晰了和更准确了，这样做，也有利于经济学的研究者站在前人的基础上使用新的数学工具发展经济学理论。5.培养自己的分析能力在日常生活中注重用所学原理、模型分析各种经济现象，并在这种分析中强化对西方经济学基本理论的理解，注重自己分析问题、解决问题能力的培养，切忌生搬硬套、强拉硬拽。首先看书很重要，看书时多画图、多思考、多总结。然后要多看报纸杂志，关系实事，思考实事中所蕴含的经济学原理。6.反复记忆，持之以恒经济学的内容十分复杂，光凭理解绝对不够，必须提高对知识掌握的熟练程度，因此，当一个更复杂的经济问题摆在面前时，不会因细枝末节的问题要考虑很长时间，而应从总体上把握，这就需要记住某些重要的经济结论。当然，记忆也要讲方法，不要死记硬背，要将书上冗长的文字变为某些便于记忆的符号，这样就可以提高记忆的效率，而且记忆得更加深刻。7.对所学内容有整体的把握经济学分为微观经济学和巨集观经济学两部分。微观经济学主要讲述了在市场经济条件下，经济执行的方式和规律以及 *** 干预经济活动的必要性及途径，微观经济学也称为价格理论，它是对个体经济单位的经济行为的研究。而巨集观经济学研究的是经济执行的整体，包括整个社会的产量、收入、价格水平和就业水平分析。现在微观经济学与巨集观经济学之间界限越来越模糊，经济学家已用微观经济学的工具来分析失业与通货膨胀等属于巨集观经济领域的问题。对西方经济学整体框架的把握，不仅有利于巨集观地把握理论本身，还有利于将知识融汇贯通，把西方经济学学得更好。