Ⅰ 瀹跺涵缁忔祹锲伴毦璇佹槑镐庝箞寮
娉曞緥鍒嗘瀽锛1锛岄栧厛瑕佸幓镊宸辨墍鍦ㄥ湴镄勬潙瀛愶纴鎴栬呭眳濮斾细鍐欎竴涓璐锲拌瘉鏄庡苟鐩栫珷銆
2銆佺劧钖庡啀濉涓寮犲跺涵𨱍呭喌璋冩煡琛锛堜竴鑸浼氶梼甯﹀湪褰曞彇阃氱煡涔﹂噷闱锛屽傛灉娌℃湁鍙浠ュ紑瀛︿简铡诲︽牎瑕侊纴鎴栬呭幓缃戜笂涓嬭浇鐢靛瓙妯℃澘镓揿嵃锛夛纴铹跺悗闇瑕佸湪涓婇溃鐩栨潙濮斾细鍜屾皯鏀垮眬镄勭珷銆
3銆佹渶钖庡湪寮瀛︽椂灏呜传锲拌瘉鏄庯纴瀹跺涵𨱍呭喌璋冩煡琛ㄤ笂浜よ緟瀵煎憳鎴栬呭︽牎銆
鍙傜収甯傛皯骞冲潎娑堣垂姘村钩锛岃传锲扮敓镄勭晫瀹氭爣鍑嗘殏瀹氢负锛
1銆佹湰浜烘湀骞冲潎鐢熸椿璐广佸跺涵浜哄潎鏀跺叆鍦300鍏冧互涓嬬殑锛屽钩镞剁敓娲昏妭淇锛屽畬鎴愬︿笟纭链夌粡娴庡汹闅剧殑瀛︾敓锛
2銆佸跺涵镓鍦ㄥ湴澶勮竟杩灭粡娴庤缉钀藉悗镄勫啘𨱒戝湴鍖猴纴鎴栫埗姣崭笅宀楁棤锲哄畾缁忔祹𨱒ユ簮锛屼互鍙婃画鐤惧︾敓銆佸崟浜层佺埗姣岖诲纾锛堜绠鏀跺叆瀹跺涵锛夌殑瀛︾敓锛
3銆佸皯鏁版皯镞忓︾敓锛屽强灏戞暟链浜鸿槠链涓诲姩鐢宠蜂絾瀹跺涵纭瀹炶传锲帮纴涓旀湁鐩稿叧璇佹槑𨱍呭喌灞炲疄镄勫︾敓锛屽彲鍒椾负璐锲扮敓銆
闄ょ﹀悎浠ヤ笂𨱒′欢澶栵纴杩桦叿澶囦互涓嬫浔浠剁殑锛屽傜儓澹瀛愬コ銆佸ゅ効銆佺埗姣嶆偅链変弗閲岖柧䦅呮垨娈嬬柧锛堜抚澶辨垨閮ㄥ垎涓уけ锷冲姩鑳藉姏镄勶级浠ュ强鐗规畩锲伴毦瀹跺涵锛屽跺涵鎸佹湁銆婄壒锲拌瘉銆嬨併婄ぞ浼氭壎锷╄瘉銆嬨併婃渶浣庣敓娲讳缭闅滆瘉銆嫔强链浜烘湀骞冲潎鐢熸椿璐逛笌瀹跺涵浜哄潎鏀跺叆鍦200鍏冧互涓嬶纴闅句互缁存寔锘烘湰鐢熸椿镄勶纴鍒椾负鐗瑰汹鐢熴
娉曞緥渚濇嵁锛氥娄腑澶璐㈡敛锲伴毦缇や䌷鏁戝姪琛ュ姪璧勯噾绠＄悊锷炴硶銆
绗涓𨱒 涓鸿勮寖鍜屽姞寮轰腑澶璐㈡敛锲伴毦缇や䌷鏁戝姪琛ュ姪璧勯噾(浠ヤ笅绠绉拌ˉ锷╄祫閲)绠＄悊锛屾彁楂樿祫閲戜娇鐢ㄦ晥鐩婏纴鏀鎸佸湴鏂瑰仛濂藉汹闅剧兢浼楁晳锷╁伐浣滐纴镙规嵁锲藉舵湁鍏虫硶寰嬫硶瑙勫拰璐㈡敛閮ㄤ笓椤硅ˉ锷╄祫閲戠＄悊链夊叧瑙勫畾锛屽埗瀹氭湰锷炴硶銆
绗浜屾浔 链锷炴硶镓绉拌ˉ锷╄祫閲戞槸鎸囦腑澶璐㈡敛瀹夋帓鐢ㄤ簬琛ュ姪钖勭渷銆佽嚜娌诲尯銆佺洿杈栧竞銆佽″垝鍗曞垪甯傚紑灞曚绠淇濄佺壒锲颁汉锻樻晳锷╀緵鍏汇佷复镞舵晳锷┿佹祦娴涔炶ㄤ汉锻樻晳锷┿佸ゅ効鍜岃垒婊嬬梾䦅呮瘨镒熸煋鍎跨ュ熀链鐢熸椿淇濋㱩宸ヤ綔镄勮祫閲戙
绗涓夋浔 琛ュ姪璧勯噾浣跨敤鍜岀＄悊瑕佸潥鎸佸叕寮銆佸叕骞炽佸叕姝ｇ殑铡熷垯銆
绗锲涙浔 璐㈡敛閮ㄨ礋璐ｄ细钖屾皯鏀块儴瀵硅ˉ锷╄祫閲戝疄鏂藉叏绋嬮勭畻缁╂晥绠＄悊銆傛寜镦ч勭畻绠＄悊瑙勫畾锛岀渷绾ф皯鏀块儴闂ㄥ晢钖岀骇璐㈡敛閮ㄩ棬璁惧畾琛ュ姪璧勯噾鍖哄烟缁╂晥鐩镙囷纴鏄庣‘璧勯噾涓庡伐浣滈勬湡杈惧埌镄勬晥鏋滐纴鎶ユ皯鏀块儴瀹℃牳銆傛皯鏀块儴鍦ㄥ畬鎴愮哗鏁堢洰镙囧℃牳钖庢彁鍑鸿ˉ锷╄祫閲戠殑鍒嗛厤寤鸿鍙婂綋骞村叏锲芥暣浣撶哗鏁堢洰镙囧拰鍒嗗尯锘熺哗鏁堢洰镙囷纴鍑芥姤璐㈡敛閮锛岃储鏀块儴浜庢疮骞村叏锲戒汉姘戜唬琛ㄥぇ浼氭壒鍑嗛勭畻钖90镞ュ唴锛屼细钖屾皯鏀块儴涓嬭揪琛ュ姪璧勯噾锛屽悓姝ヤ笅杈惧尯锘熺哗鏁堢洰镙囷纴鎶勯佹皯鏀块儴鍜屽悇鍦颁笓锻桦姙銆傚勾搴︽墽琛屼腑锛屾皯鏀块儴浼氩悓璐㈡敛閮ㄦ寚瀵肩渷绾ф皯鏀块儴闂ㄣ佽储鏀块儴闂ㄥ圭哗鏁堢洰镙囧疄鐜版儏鍐佃繘琛岀洃鎺э纴纭淇濈哗鏁堢洰镙囧傛湡瀹炵幇銆
绗浜旀浔 琛ュ姪璧勯噾鎸夊洜绱犳硶鍒嗛厤锛屼富瑕佸弬钥冨湴鏂瑰汹闅剧兢浼楁晳锷╀换锷￠噺銆佸湴鏂硅储鏀垮汹闅剧▼搴︺佸湴鏂硅储鏀垮姫锷涚▼搴︺佸伐浣灭哗鏁堢瓑锲犵礌銆傛疮骞村垎閰嶈祫閲戦夋嫨镄勫洜绱犲拰𨱒冮吨锛屽彲镙规嵁骞村害宸ヤ綔閲岖偣阃傚綋璋冩暣銆傝ˉ锷╄祫閲戦吨镣瑰悜璐锲扮▼搴︽繁銆佷缭闅滀换锷￠吨銆佸伐浣灭哗鏁埚ソ镄勫湴鍖哄炬枩銆备腑澶璐㈡敛鎸夌収涓嶅悓镙囧嗳瀵逛笢銆佷腑銆佽タ閮ㄥ湴鍖哄彂鏀惧ゅ効鍜岃垒婊嬬梾䦅呮瘨镒熸煋鍎跨ュ熀链鐢熸椿璐圭粰浜堥傚綋琛ュ姪銆
绗鍏𨱒 鐪佺骇璐㈡敛閮ㄩ棬鏀跺埌琛ュ姪璧勯噾钖庯纴搴斿皢鍏朵笌鐪佹湰绾ц储鏀垮畨鎺掔殑璧勯噾缁熺逛娇鐢锛屽晢钖岀骇姘戞敛閮ㄩ棬鍒跺畾链鐪(镊娌诲尯銆佺洿杈栧竞銆佽″垝鍗曞垪甯)璧勯噾鍒嗛厤鏂规堬纴骞朵簬30镞ュ唴姝ｅ纺鍒呜В涓嬭揪链琛屾敛鍖哄烟铡跨骇浠ヤ笂钖勭骇璐㈡敛閮ㄩ棬锛屽苟璇峰弬镦т腑澶锅氭硶锛屽皢链鐪佺哗鏁堢洰镙囧强镞跺逛笅鍒呜В銆傚悓镞跺皢璧勯噾鍒嗛厤缁撴灉鎶ヨ储鏀块儴銆佹皯鏀块儴澶囨埚苟鎶勯佸綋鍦颁笓锻桦姙銆
绗涓冩浔 钖勭骇璐㈡敛閮ㄩ棬瑕佷细钖屾皯鏀块儴闂ㄤ紭鍖栬储鏀挎敮鍑虹粨鏋勶纴绉戝﹀悎鐞嗙紪鍒堕勭畻锛屽姞寮鸿ˉ锷╄祫閲戠粺绛逛娇鐢锛岀Н鏋佺洏娲昏储鏀垮瓨閲忚祫閲戯纴锷犲ぇ缁撹浆缁扑綑璧勯噾娑埚寲锷涘害锛屽炲姞璧勯噾链夋晥渚涚粰锛屽彂鎸ヨˉ锷╄祫閲戝悎锷涳纴鎻愬崌璧勯噾浣跨敤鏁堢泭銆
Ⅱ 如何认定家庭经济困难
法律分析：（一）家庭经济因素。主要包括家庭收入、财产、债务等情况。（二）特殊群体因素。主要指是否属于建档立卡贫困家庭学生、最低生活保障家庭学生、特困供养学生、孤残学生、烈士子女、家庭经济困难残疾学生及残疾人子女等情况。（三）地区经济社会发展水平因素。主要指校园地、生源地经济发展水平、城乡居民最低生活保障标准，学校收费标准等情况。（四）突发状况因素。主要指遭受重大自然灾害、重大突发意外事件等情况。（五）学生消费因素。主要指学生消费的金额、结构等是否合理。（六）其它影响家庭经济状况的有关因素。主要包括家庭负担、劳动力及职业状况等。
法律依据：根据教育部、财政部《关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》之五规定：合理确定家庭经济困难学生的认定标准。各省、自治区、直辖市教育、财政部门参照本行政区域内各地（市、州）的城市居民最低生活保障标准，确定各地（市、州）的家庭经济困难学生认定标准。认定标准可设置一般困难、困难和特殊困难等2-3档。