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如何学会经济政治

发布时间:2023-12-10 23:23:07

① 怎么才能学好政治经济学

可能是你没有透彻的去理解经济学, 其实经济学并不难读,首先你应该对这一个科目有比较好的兴趣,对吧?在有兴趣的基础上去读经济学就可以比较容易的懂的。 再就是,马克思主义政治经济学原理是一门理论性、逻辑性很强的学科,因此,在学习它的过程中,是有一些规律、有一些窍门可以遵循的。比如。全书十章内容大致可以分为三个部分:从第一章到第六章是它的基础理论部分;第七。八、九三章是其基础理论在现实中的运用和体现;第十章则是经典作家依据对资本主义的理论分析而提出的关于社会主义的一些设想和观点,是理论与实践的一种过渡转折。再比如,在前六章的基础理论学习过程中,我们可以通过生帮国农的理论推导而抓住其理论要点和理论线索。 根据我的体会,这类应试课程的学习,其基本要领有四: 1.通过读大纲全书,认真领会其考核内容与考核目标,因为该课作为应试课程。自考大纲及其统编指定教材是考试出题的最基本依据,因此。在学习过程中,决不能舍近求远,舍本求末,只顾被一些五花八门的参考书所迷惑。而应该扎扎实实地研究大纲,通读教材,领悟政治经济学的内在逻辑和理论要点及其它在实践中的作用和意义。 2.抓住理论线索,掌握理论框框架。该课程有严密的逻辑体系,我们在学习过程中。只要能把握其理论脉搏,掌握其理论框架。是会很快掌握并深刻理解和记住其内容的。而该课程的理论体系可从三个方面或三个角度去把握:(l)理论推导式或图表式;如前面我们分析的三张图表。(2)目录框架式。即通过通读全书,再回头看前面的目录和每一章节的大小标题即可宏观地把握全书的主要内容,并可把全书由厚变薄,起到点石成金、穿针引线、提纲挚领的作用。(3)定义修辞式或概念开发式。因为汉字是象形文字或近义文字。通过研究该名字的字面含义,即可给出其一般的解释。如“商品”,“商品”意为“交换”、“买卖”,“品”意为“产品”,“用品”、“物品”。所以“商品”的字面含义即为:用来交换的劳动产品。再比如“资本循环”,“循”意为“沿着”、“跟着”,“环”为“圆圈”“圆周”的意思。因此,“资本循环”的简单字面意思即为“资本沿着圆圈运动一周”,进一步扩展为“产业资本依次经过购买、生产、销售三个阶段并相应地采取货币资本、生产资本和商品资本三种职能形式,带来剩余价值并回到原点的运动过程”。很多经济学的概念都可通过这种方法来理解和记忆,这样,学习就变成了一种游戏,变得很有乐趣。 3.明确学习五点,以点带面,掌握全局。本书共有十章,可以分为三大部分,即第一至六章为其基础理论部分;第七、八、九三章为理论应用或理论延伸部分;第十章为理论总结和理论转折(政治经济学资本主义理论部分向社会主义理论部分的转折)部分。在这三大部分中,第一部分是重点,二、三部分是非重点。而在第一部分中,又可分为三个部分即资的直接生产过程(第一至第三章),资本的流通过程(第四章),资本主义生产的总过程或资本与剩余价值的分配、分割过程(第五、六两章)。在这三部分内容中,第一部分是重点,后两部分是非重点(但第二部分中的第四章第三节即社会资本的再生产和流通和第三部分中的第五章即平均利润和生产价格等内容则是全书的理论难点)。而在第一部分(即第一至第三章)中,第一、第二两章又是重点中的重点。因为第一章要回答政治经济学这门学科的发展史和概貌,要回答马克思主义政治经济学的一般研究起点(质资料生产)和研究对象(社会生产关系)与研究任务(揭示经济规律)。而第二章则要回答政治经济学在资本主义条件下的具体研究起点(商品)并要全面解剖商品这个包含有资本主义全部矛盾的细胞体,而后面所有的概念都可以通过对商品及其二因素的逻辑推导而引伸出来。如“资本主义地租”是“农业雇佣工人在剩余劳动时间内的剩余劳动创造的由农业资本家交给土地所有者的超过平均利润以上的超额剩余价值”。这个概念的定义告诉我们,地租还是剩余价值,不过是超额剩余价值而已,而剩余价值则是价值的一种特殊形式,因而是商品二因素的一种具体外化形式而已。所以说,这一章的学习是相当重要的。如果每位考生能够明确全书及各部分的学习重点,那么,以点带面,掌握全书内容,就会变得比较容易和轻松。 4、不断重复与复习。对于应试课程来讲,重复是相当重要的学习方法。通过重复可以加深记忆,加深理解,所以,古人云“温故而知新”、在重复与复习的过程中,要注意来取排除法,即凡认为并确实是已经牢牢掌握的知识点,就有意识地从记忆中排除或遗忘,这样,整个复习过程就变成了一个把书本不断地从厚变薄的记忆过程。然后,通过章、节、目等主要知识点又把全书由而变厚,恢复或再现其原貌,不断地重复这一过程,直到把该课程的全部内容牢牢掌握,铭刻在大脑中,烂熟于心。

② 谁知道政治经济学怎么学

“马克思主义政治经济学原理”这门课以生产关系为研究对象,在揭示社会经济制度与经济运行一般原理的基础上,阐述了资本主义生产关系的实质和经济运行,社会主义生产关系的实质与中国经济体制改革和经济运行,以及在经济全球化背景下国际经济关系与中国经济发展的基本问题。

学习本门课程的目的:掌握马克思主义政治经济学的基本理论和观点,深刻认识资本主义生产关系和社会主义生产关系的实质,把握反映社会化大生产客观要求的经济运行的一般规律,全面认识资本运行和社会主义经济运行的基本问题,把握经济全球化发展的大趋势,以及认识在这一趋势下世界经济发展的新变化与中国经济发展面临的新问题,从而科学认识资本主义和社会主义发展的历史进程。

马克思主义政治经济学共分七章,这七章的内容结构是:

第一章、导论。主要阐述马克思主义政治经济学的创立、发展以及研究对象等内容。
第二章、社会经济制度与经济运行的一般原理。包括社会经济制度的变革、社会经济的两种基本形态以及商品经济的基本原理等内容。中心是阐明马克思主义的劳动价值论。
第三章、资本主义生产关系的实质及其发展阶段。包括资本主义生产关系的实质,垄断资本主义生产关系特征和资本主义发展的历史进程等内容。重点阐明马克思主义的剩余价值生产、实现理论和垄断资本主义理论。
第四章、资本的运行。包括资本运行的一般原理,垄断阶段的资本运行和垄断资本主义经济向国际范围扩展等内容。
第五章、社会主义生产关系的实质与经济制度。包括社会主义生产关系的实质,社会主义初级阶段的基本经济制度以及社会主义个人收入分配制度等问题。
第六章、社会主义市场经济体制和经济运行。包括社会主义市场经济体制的基本特征、社会主义市场经济的微观基础、运行基础,调控体系和保障体系等内容。
第七章、经济全球化与国际经济关系。包括经济全球化的客观趋势及其对世界经济的影响,经济全球化与中国经济的发展等内容。

本学科在考研中的地位、分值、题型

从1991年以来,本学科虽各个年份试卷分值略有差别,但基本都在10分以上,2004年起,大纲将本学科所占分值比例提高到约20分。本学科在考研政治试卷中的地位十分重要,考生要引起重视。

从考查题型来看,本学科多为选择题和辨析题。从1991年以来,文科考过两道大题,理科考过5道大题。值得注意的是,本学科在2001年和2002年试卷中各考了一道材料题,2003年考查的分析题第36题关于“宏观调控”问题也涉及到本学科的原理。2004年考了一道分析题。这是该学科命题的一个新动向,这要求在今后的复习中更应注意理论联系实际,活学活用。由于本学科从2004年起在结构体系上作了较大调整,加入了社会主义部分的相关内容,命制分析题的可能性大大增加了。

本学科命题特点及趋势

本学科命题的特点主要体现在下列几个方面:

(1)从考查内容来看,着重考查资本主义部分,关于社会主义部分放在《邓小平理论概论》中考查。现在加进了社会主义部分的内容,使得本学科考查内容会作相应调整。
(2)从考查过的题型来看,本学科每年必出单项选择题、多项选择题和辨析题,用以考查考生对基本概念的认识和全面把握,以及对概念之间联系和区别的理解和掌握。从2004年开始,命制大题的可能性更大了。
(3)从命题方式来看,选择题出题的方式比较少,多数为直接的理论题,近几年增加了以引语,尤其是以实际生活例子作为题干或备选项的试题。辨析题多为考查考生对概念与概念之间的关系、对基本原理和观点的理解。已考过的大题一般是理论结合实际。值得注意的是,近两年出题越来越灵活了。
(4)从命题的指导思想来看,本学科注重联系实际,它既要求联系资本主义尤其是当代资本主义实际,也要求联系社会主义实际,尤其是联系我国改革开放和社会主义现代化建设的现实。

从对历年命题情况的分析和2005年大纲修订情况来看,今年马克思主义政治经济学原理的命题趋势是:

(1)本学科试题所占的分值一般会稳定在20分左右。
(2)本学科的命题方式,由于其内容比较稳定,且规范性的名词概念比较多,因此本学科今后命题的题型及方式仍然是以围绕着基本概念的选择题和辨析题为主。但值得注意的是,随着大纲的修订,本学科在试卷中的分值有所增加,今后出分析题的可能性也增大了,如出现分析题,则多为理论联系实际,尤其是联系中国社会主义实际的题目。

本学科考研大纲修订情况

2005年《考试大纲》对本学科进行了微调,主要是增加了“建立健全现代产权制度”这个知识点,其他只是删除了几个知识点和对部分知识点的文字表述进行了调整。

本学科复习方法与答题技巧

正确的复习方法主要体现以下几个基本原则:
(1)在普遍联系中把握本学科的内容结构体系,把教学辅导书作为学习的工具。“政经”是一门具有严密逻辑结构和科学体系的经济学科,由于其自身理论性比较强,抽象性概念比较多,一开始可能比较难以理解。因此需运用马克思主义的辩证思维方法,去理解本学科中大量的概念和范畴。
更为重要的是,本学科中大量概念的出现有着先后及内在的逻辑联系,对其理解应遵循先后顺序,在普遍联系中把握本学科的内容结构体系。对一些跨学科跨章节比较重要的知识点,要前后相互对照着复习。
例如,在复习第二章商品经济、价值规律时可以结合社会主义市场经济体制的有关内容一起思考。在复习资本循环和周转、社会资本再生产、股份公司、资本主义国家对经济干预和调节的内容和形式等一些反映市场经济条件下社会化大生产规律和经济运行方式、企业组织形式的原理时,可结合社会主义个人收入分配、国有企业改革、社会主义国家的宏观调控等知识点来加以复习,这样可以提高理解深度和分析实际问题的能力。
具体内容分析如下:对马克思主义政治经济学原理中有关适合市场经济的一般性原理要特别引起重视,如价值规律的内容、表现形式和作用等。因为无论对资本主义经济,还是对社会主义市场经济来说,市场是配置社会资源的基本方式,而在其中起重要作用的都是价值规律这个共同的东西。资本的循环和周转不但在资本主义经济中占有重要的地位,而且在社会主义市场经济中,资金的循环和周转能否顺利进行,直接关系着社会主义市场经济宏观方面和微观方面的顺利进行。马克思政治经济学原理中关于社会再生产的类型、条件的原理对社会主义社会的再生产有着理论和现实的指导意义。
注意概念、观点之间的联系和区别。马克思主义政治经济学这门学科的一大特点就是抽象性的概念比较多,且许多概念之间存在极强的相关性。从近几年的试卷可以看出,一些重要的概念和容易混淆的考点可以变化不同的角度反复考查。比如1998年刚考过区分固定资本和流动资本的划分依据,1999年考的则是产业资本的划分依据,2000年考了产业资本循环的职能形式,2001年又考了不变资本、可变资本,固定资本、流动资本及其与生产资本之间的关系。
另外,本学科还有许多有着紧密联系的概念和观点。考生一定要根据教材仔细地理解,对有这种关系的概念和观点,很容易出选择题和辨析题。如:商品的二因素与生产商品的劳动二重性;劳动力、劳动和资本主义工资的关系等。在复习中掌握它们之间的关系只是第一步,还应该掌握它们之间为什么会存在这样的关系,做到知其然,还要知其所以然。
学习好政治经济学课程,在有条件的情况下,可以适当参加辅导活动,如听辅导课或阅读辅导材料。当然,参加辅导活动应以教材为基础,决不能以参加辅导活动代替个人自学和阅读教材。
(2)要在全面系统学习的基础上弄懂重点问题。研读材料的方法是由“粗读”到“精读”,在“粗读”的基础上“精读”。“粗读”就是浏览全书的框架体系和章节结构;“精读”则是认真地学习每一章的具体内容,掌握每一个知识点。“粗读”和“精读”的结合,就是对全书体系的把握,对章节结构的把握,以及对每一章具体内容的把握。
在由“粗读”到“精读”的过程中,考生会遇到如何正确处理好系统学习与重点掌握的问题。政治经济学这门学科如同其他学科一样,有其重点问题。所谓重点是指在政治经济学整个理论体系中最基本的关键性原理,它们是理解其他问题的枢纽。复习必须有重点,即对整个学科的重点理论,要重点学习和掌握。比如资本主义部分中,劳动价值论和剩余价值论是重点理论,学好这部分理论,对其他理论的学习和理解有直接的帮助。此外,对学习中的难点和疑点,要尽量弄清楚,一方面可以在联系性思考中,对难点、疑点逐渐解难释疑;另一方面可通过助学、辅导来解决自己搞不懂的问题。
但是,进行复习,决不能只是单纯地抓重点,而应首先抓好系统全面的学习。这是因为:第一,政治经济学本身是一门理论性和逻辑性很强的学科,具有严密的科学体系,有关政治经济学的基本原理及其相互间的联系,只有通过系统学习才能理解和掌握。第二,硕士生入学考试题型多样,几乎覆盖教材的各个章节,并非只考重点问题,非重点问题也要考,所以必须以全面系统学习为基础,并在此基础上深入领会重点问题和重点章节。如果单纯孤立地抓重点,或是在临考之前短时间内突击学习,做不到系统自学和全面理解,必然不能取得好的效果。
(3)在对基本理论知识的理解中加强记忆。马克思主义政治经济学理论体系是通过采用从抽象上升到具体的方法,运用具有内在联系的经济范畴建立起来的。学习这门课程,采取死记硬背的办法是不可能奏效的。因为这样做的结果,既不可能真正掌握马克思主义政治经济学的基本原理,在入学考试中面对变化了的题目也不可能做到自如地运用理论原理。
要做到真正能够牢记马克思主义政治经济学原理,必须以对原理的理解为基础,在理解的基础上记忆。这种方法的一个重要方面是由“思考”到“做题”,在“思考”的基础上“做题”。“思考”就是对每个理论问题及其内在联系认真地想;“做题”则是建立在想清楚了的基础上,通过做题来检验和考查自己理解和领会的程度。凡是理解了的原理,很快就能记住,也不会轻易忘记,并且在考试解题中能运用自如;凡是不理解的原理,通过死记硬背,虽然短期内能够记住,但时间长了也就忘记了,并且在考试解题中很容易出现丢三落四、张冠李戴的现象。可见,在理解的基础上记忆是掌握马克思主义政治经济学原理,并取得理想考试成绩的最好学习方法。
本门课程的学习要深刻把握马克思主义与时俱进的理论品质,坚持理论与实际的结合,把学习马克思主义的经典着作和中国共产党在社会主义现代化建设时期的重要文献有机结合起来,尤其要认真学习党的十六大和十六届三中全会文件。

③ 怎样学习好政治经济学

当代大学生如何学好毛概呢?大二下学期一般都会开毛概这门课程了,以下是我个人建议的学习方法,希望能够帮助到大家!

一、要准确把握课程的性质、任务和基本内容(参见“课程介绍”部分)要知道学习毛概的意义所在,以及为什么要学习毛概,应该怎么学习毛概,要想清楚这些问题。当代大学生要学好毛概需要两个方面的积累,第一个方面就是最基本的对课本内容的熟练掌握,还有老师在课堂上讲解拓展的知识。第二个方面则是自身平时的积累,一定要多看书。

以上就是学习毛概的方法,希望可以帮助到大家

④ 怎样学好政治经济学

首先,要学会听课:
1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;
2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

其次,要学会记忆:
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以参考。

最后,要学会总结:
一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。

⑤ 如何学习政治经济学

首先尽量让自己对政治经济学这门学科感兴趣,这样学起来就有动力了(那些生疏的名词是多么能够激发学习动力,而且学会了这些东西可以使自己知识渊博)。如果真的喜欢上了这门课,那自然而然就会想办法弄懂那些名词概念是啥意思,以及概念间的逻辑关系是怎么回事,而且很容易就记住了。
一定要把那些概念以及它们的含义都理解(这应该不难做到,多看书),慢慢的加以应用肯定就会深刻地理解这些概念,到哪个时候每个概念的含义都会倒背如流,这样考试咋样都考不差。。比如书上论证一个命题:经济基础决定上层建筑;或者,生产资料所有制关系决定着一切经济关系的性质和特点你都要尝试着理解为什么是这样,不要得过且过,仅仅背结论。这样思考的多了就可以自己分析问题了。
不提倡死记硬背,一定要在理解的基础上记结论。
还有就是如果真的喜欢政治经济学,那不要仅仅局限于课本以及历史唯物主义。像《国民财富性质与原因的研究》这样的经典着作也要多多涉猎。

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