家庭经济情况调查座谈纪要怎么写

㈠ 家庭经济情况怎么写范文

《家庭经济状况》可以先做自我介绍，然后接着介绍家庭的经济来源，最后介绍一下自己在学校的表现。

正文：

本人**************学生。

本人家住农村，家中现有父亲，母亲，共有三人。由于家乡地处小乡村，家乡经济欠发达，家庭收入甚微，仅靠农耕为主，平时家里没有什么特别经济收入，大学期间的高额学费和生活费，使得本来困难的家里更加雪上加霜。父母身体不好且多病，家中生活困难。我的亲朋好友都为我感到高兴能有机会上大学。怀着满腔的热情，我离开了我钟爱的故土来到他乡求学。

带着家乡们的自豪与执着，我一直在努力地做着我应该做的事情——学习。父母省吃俭用的钱把钱寄给我。他们希望我能过得好。父母只想让我好好学习，我只能用学习成绩来回报他们，每次向家里报告好成绩的时候，都可以感受到父母舒心的笑容，还有他们的嘱咐，让我再接再历。也许是父母们对于儿女的关爱，他们总是要我们不要太薄对自己，总是把最好东西留给我们，他们自己说“钱我们俩回努力去挣的，你尽管按你的需要去做你的事情吧！只要你将来能够有所作为。”

每当我听到这句话，我都会感到阵阵心痛。一种欲摆无奈的心情。我只愿为他们减轻些。在到大学之前我就有了一个想法：申请国家助学贷款来充当学费，申请勤工俭学岗位来充当伙食费，平时省吃俭用，还要申请国家助学金来充当一部分伙食费和生活费，尽量减轻家里的负担。

在大一里，我按照自己的想法去做，申请国家助学金、勤工俭学岗位。大学阶段是我人生中一个极为重要的阶段。在这两年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。我也要特别感谢院里的大力培养以及老师在专业方面的深入指导和同学们在工作、生活中给我的支持和帮助。在平时的生活中，朴素节俭﹑性格开朗，严以律己宽以待人。平时也很善于和同学沟通，也乐于帮助同学，只要是自己能够做到的都尽力帮助，建立了良好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。

优秀的人生需要的不仅是丰富的知识，更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。只要自己一有能力，就马上回馈社会，回报学校给我的帮助！

㈡ 家庭经济情况怎么写

1、家庭主要经济来源主要填写家庭工资的收入是如何得来的，主要写父母从事什么职业，可以说务农，工人等。
2、在谈家庭经济主要来源时要考虑实际情况，或者直接写上年收入。
3、家庭成员结构，需要写明家庭的成员比如父母，祖父母等，包括他们从事的职业等。
二、法律依据
中央财政困难群众救助补助资金管理办法
第二条本办法所称补助资金是指中央财政安排用于补助各省、自治区、直辖市、计划单列市开展低保、特困人员救助供养、临时救助、流浪乞讨人员救助、孤儿和艾滋病病毒感染儿童基本生活保障工作的资金。
第四条财政部负责会同民政部对补助资金实施全程预算绩效管理。
按照预算管理规定，省级民政部门商同级财政部门设定补助资金区域绩效目标，明确资金与工作预期达到的效果，报民政部审核。
民政部在完成绩效目标审核后提出补助资金的分配建议及当年全国整体绩效目标和分区域绩效目标，函报财政部，财政部于每年全国人民代表大会批准预算后90日内，会同民政部下达补助资金，同步下达区域绩效目标，抄送民政部和各地专员办。
年度执行中，民政部会同财政部指导省级民政部门、财政部门对绩效目标实现情况进行监控，确保绩效目标如期实现。
第五条补助资金按因素法分配，主要参考地方困难群众救助任务量、地方财政困难程度、地方财政努力程度、工作绩效等因素。
每年分配资金选择的因素和权重，可根据年度工作重点适当调整。补助资金重点向贫困程度深、保障任务重、工作绩效好的地区倾斜。
中央财政按照不同标准对东、中、西部地区发放孤儿和艾滋病病毒感染儿童基本生活费给予适当补助。
第六条省级财政部门收到补助资金后，应将其与省本级财政安排的资金统筹使用，商同级民政部门制定本省(自治区、直辖市、计划单列市)资金分配方案，并于30日内正式分解下达本行政区域县级以上各级财政部门，并请参照中央做法，将本省绩效目标及时对下分解。
同时将资金分配结果报财政部、民政部备案并抄送当地专员办。
第七条各级财政部门要会同民政部门优化财政支出结构，科学合理编制预算，加强补助资金统筹使用，积极盘活财政存量资金，加大结转结余资金消化力度，增加资金有效供给，发挥补助资金合力，提升资金使用效益。

㈢ 怎么写简述家庭情况及经济状况

家庭经济情况一般分为：差，一般，良好，优越。

家庭主要经济来源：

1、家庭主要经济来源主要填写家庭工资的收入是如何得来的，主要是指父母从事什么样的职业，可以写务农、经商、工资（打工）等。

2、在填家庭主要经济来源的时候可考虑实际情况填写，或者可以直接写上年收入。

举例：

1、如果是农村的，你就写“依靠父母务农收入”，收入情况一般。

2、如果是城镇的，你就写“依靠父母工资收入”，收入情况良好。

3、如果父母是商人，就写“依靠父母经商收入”，收入情况良好或优越。

填写家庭经济状况需注意：

1、按家庭经济成分分类（一般情况下只需要填写主要的经济来源）：比如打工，经商，务农，教书，理财，低保等等。

2、按家庭经济程度好坏分类：条件很好，较好，一般，困难，特殊困难等等。

3、照家庭经济人口的实际收入如实填写：比如家庭主要劳动人口有父亲，月收入XXX元；母亲，月收入XXX元；其他家庭成员收入XXX元。

(3)家庭经济情况调查座谈纪要怎么写扩展阅读：

简述家庭情况及经济状况写作技巧

1、简明扼要：这是你在修改的过程中，最重要的一件事情。一句句，一段段的修改，把无关主题的统统都删掉。一个短句比一段冗长的废话更具说服力，大白话比晦涩的专业术语更受欢迎。记得：简单就是力量。

2、富于感染力的句子：在短句中使用富有感染力的动词，当然，并没有要求每一句都是这样，你需要变化。但是，多试试能够吸引人的句子。而且，你没有必要等到你要修改的时候再用，你刚开始写的时候就要考虑这个问题。

㈣ 家庭经济情况怎样写

学生家庭情况简述

学生家庭情况简述，学生的家庭情况对于学校来说是需要了解的，学生家庭情况，一般是老师要进行做家访的时候提前要知道的信息。下面看学生家庭情况简述及相关资料。

学生家庭情况简述1

其实你就按照实际的情况这样写一个报告就可以了，比如说家里的父母是做什么工作的，还有说一些经济状况与学校的距离。家庭情况如实填写1、学生家庭情况，一般是老师要进行做家访的时候提前要知道的信息。比如家里几口人，家庭成员都是做什么工作的，平常的工作状态和生活状态这些基本情况。注意了解家"

学生家庭情况需要“实事求是”的去讲述真实状况。

学生家庭情况怎么写？学生要根据这四个方面去展开讲述。

学生自身的情况。从姓名、性别、出生日期、身份证号、民族、住址、电话来入手，一些需要详细写清楚自己各方面的情况。

家庭成员情况。从家庭成员人口数量、与学生的关系、家庭成员的姓名、工作单位，一些需要详细写清楚家庭成员各方面的情况。

家庭真实信息。这个和家庭成员各方面情况差不多，不过是写家里的经济情况或者是家里发生重大的事件。

若是需要申请助学补助或者其他补助的话，那么就要详细写清楚家里的贫困情况。

学生家庭情况在写的过程中，要遵循“真实”，若是出现虚假现象，不仅学校会评判学生自身的问题，严重情况下，让学生退学的可能都会存在。

只要写关于家庭情况的事情，学生就要根据真实情况去讲述，若是不知道怎么表达，可以通过询问老师，来了解初步的格式。

在写家庭情况的时候，就不要去摘抄网上，毕竟生活不同，所能够借鉴的东西，过于稀薄。

写清楚真实的家庭情况没什么不好，主动面对，才会有收获。

学生家庭情况简述2

1、学生的家庭情况通常是教师在家访时希望事先了解的信息。如家庭成员，家庭成员正在做什么工作，正常的工作状态和生活条件的这些基本条件。注意了解是否有孤儿、单亲父母等。

2、在家的表现可以根据学生在家里的情况来完成。可以从学习状况、家务工作情况、与家庭的关系、个性特征等方面进行探讨。

3、可以注意到一些困难和问题。 效率低、注意广度等问题。

4、在有特殊需要的情况下，可以注明家庭收入来源、年收入等。

5、关于家庭的信息、注意家庭年收入的准确性、以前的资金等，都是根据实际情况填写的，没有的写“无”字。完成后，学生和家长签字。

6、印章才是关键。县级以上民政部门必须盖章，县级以上民政部门必须盖章。

这些情况取决于你的实际情况，不管颤姿芦你是在农村还是在城市。例如，在农村地区，可以填：父母是否失业；家庭土地是否被耕种、由谁来耕种，或由剩余的.祖父母来耕种，耕种的有没有负担；学生是否在假期回家。

1、我叫凌宏远，是桂平市江口镇莲塘村莲塘屯92号村民，今年41岁，全家人口6人，其中：劳力2人，读书2人，年老有病失劳力2人，是一个人多地少，劳动力少的困难家庭。

2、我家的主要困难原因是：

（1）人多耕地少。农民没有土地就难赖以生存，少有土地生活必然困难。这个一个千真万确的真理，我本人深有体会。去年我家承包上世纪八十年代分得的2亩责任田，人均耕地为0。33亩，众所周知，农业基础差、投入大、产出少、收效微。去年我水稻折款纯收入3600元，出售家禽家畜1200元，除此外，别无收入，年人均收入没有达到农村居民低保标准，生活甚是困难。

（2）供养任务重。我上要供养护理80高龄多病的双亲，父母双方早已疾病缠身，瘫痪在床，生活不能自理，要专人打理才能生活，为此我早已心力绞率，无法外出打工挣钱帮家用，下要供养呵护一双儿女读书成长，平均每个劳力供养两个无劳动者，担子重，压力大，脱贫难，家庭生活和重担几乎压弯了我的腰，不堪重负。

学生家庭情况简述3

家庭基本情况怎么写

1、家庭基本情况应写明家茄带庭成员、成员关系、家庭住址、职业、收入状况、政治面貌等。

2、家庭成员指和自己有血缘关系和婚姻关系的直系亲属，如父母、册磨爱人、子女，还包括和本人长期在一起生活，曾受其抚养或由本人供养的亲属，如祖父母、未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。

3、家庭成员的姓名、年龄、现在何单位、做何工作、任何职、是否中共党员、共青团员或其它民主党派党员等要填写清楚，已去世的要注明何时因何故去世。

4、已退休的要填写原工作单位任职情况和政治情况，注明已退休。

5、在农村的要填写清楚在何省、何县市、何乡镇、何村务农。

6、家庭是指婚姻关系，血缘关系或收养关系基础上产生的，以情感为纽带，亲属之间所构成的社会生活单位。

7、家庭有广义和狭义之分，狭义是指一夫一妻制构成的社会单元，广义的则泛指人类进化的不同阶段上的各种家庭利益集团即家族。

家庭基本情况填写注意事项：

1、不能把“家庭主要成员”理解为户口簿内的人，即不能把分居立户的父母等直系亲属填在“主要社会关系”栏内，也不能把户口簿内的公、婆等非直系亲属填在“家庭主要成员”栏内。

2、对“家庭主要成员”和“主要社会关系”的称谓要规范，不能使用地方习惯称呼，如：老婆、丈母娘等，也不要使用含义不清的称呼，如兄弟、阿姨等。

3、参加党派组织的，应注明是哪个党派的`党员（成员）。如参加中国共产党，应写明“中共党员”，不能只写“党员”二字。未参加任何党派的，不必填写“群众”二字。

4、已离退休的，不能只填写“离休”或“退休”二字，而应写明离退休前所在单位、职业和政治情况。

5、父母及主要社会关系中的主要成员已去世的，也应填写，并注明生前的单位、职业和政治情况及去世的年月等。