⑴ 什么是经济学
我是一名金融专业的学生,我身边的朋友都把我的专业描述为文科,其实这很不准确,金融是应用经济学科是通科,而且和其他经济学一样,很深奥,很难学。就拿就简单的说,什么是经济学,以前我以为我知道----西方经济学开篇讲的就是这个嘛,可是现在我明白了,那时的我很无知。都说知识的学习有四大境界,我想我现在终于步入了第二层---有意识无知,为此,我很庆幸。
最近,发现很多其他专业的朋友准备考经济学或金融学专业的研究生,我很高兴,所谓独乐乐不如众乐乐,这么perfect的专业当然值得我们去追逐了。不过,这里我也警示诸位,尤其是觉得经济学很简单的同学,你要小心了,因为你根本就没有读懂经济学。经济学里的每一个词都是富有张力的,愈是有分歧的地方,其生命之火花愈是美丽。这里就和大家分享一个最为基本问题什么是经济学。
经济学的概念,主流的看法是:研究一个社会如何利用稀缺的资源生产有价值的物品和劳务,并将它们在不同的人中间进行分配。但是这个概念并不是很准确,它遗漏了人类研究经济的初衷和目的,而把手段作为核心。在亚里士多德时代的观点是家政管理,属于伦理学范畴;等到了亚当·斯密的时代经济学又成为了政治学的附庸,在《国富论》中变成了政治经济学;诺贝尔奖获得者阿马蒂亚·森在《伦理学与经济学》说道:在很长一段时间内,经济学科曾经认为是伦理学的一个分支。马歇尔在《经济学原理》中给出的概念则更加经典,这里一定要引用原文:
Political economy or economics is a study ofmankindin the ordinary business of life; it examines that part of indivial and social action which is most closely connected with the attainment and use of the material requisites ofwellbeing
. Thus it is on the one side a study of wealth; and on the other, and more important side, a part of the
study of the man.
这样的误解、误传是有历史渊源的。
历史上看,主流经济学解决稀缺资源的问题有三大思路,可以借用韦伯的分类来描述,即传统、指令、市场。所谓传统(tradition)就是早期社家长、部落。专制的管理,极端情况是中央集权制,而指令(order)就是计划的、社会主义经济,最后市场(market)也是我们最熟悉的理性选择、自由交互为基础的经济制度。现在西方主流经济普遍认为市场是唯一有效的解决稀缺资源的配置问题。在市场经济中,理性假设是最基本、最普遍、最核心的假设,我们必须承认,这个假设近乎完美,为经济研究省去了不少麻烦,然而经济是复杂的,简单假设显然无法充分的解释经济现象,而且在这些有完备理性前提下,的出的理论越来越把人类引向物质、理性,却忽略了精神的、感性的诉求。休谟曾经说过:
理智应该且必将是激情的奴隶!(
这里矛盾就很明显了,经济学的核心是人学,主流经济学却停留在资源配置即对方法和手段的关注上。从亚当·斯密开始,社会分工得到的空前的发展,人们变得越来越专业、越来越机械,泰罗的科学管理可谓是把斯密的分工原理发挥到了极致。然而,恰如富士康跳楼事件所反映出的问题,生产最大化、润最大化并不必然带来幸福,往往少数人的幸福是建立在牺牲多数人的幸福的基础之上。这时我们要思考了,这种资源配置方式是否合理?它虽然使我们的
⑵ 分享经济学的分享经济学的产生和发展
早在19世纪,就有人开始对类似分享经济的比例相应增减制进行了一些论述。1885年,英国学者蒙罗认为这是“自李嘉图地租理论宣告以来财富分配方面的最伟大发现”。威斯·斯马托认为它“可以把工人和雇主双方的利益结合起来”。以后,安德鲁·卡内基声称“这是资本和劳动问题的解决,因为它能使它们两者无论在繁荣还是在逆境中都成为伙伴”。但是,这些论述在当时没有引起重视。按照在西方占据统治地位的凯恩斯经济学的观点,资本主义经济在尚未实现充分就业之前,由于到处存在着尚未利用的生产要素,成本和价格决不可能上涨。但是,1965年以来,资本主义经济出现“滞胀”——通货膨胀和失业并存的状况,这使西方经济学出现了自50年前大危机以来从未有过的混乱状况。在这种情况下,美国麻省理工学院经济学教授马丁·威茨曼于1984年出版了《分享经济》一书,认为产生“滞胀”的原因在于资本主义制度中现存工资结构的不合理,提出了采用分享制度以代替工资制度的主张。威茨曼所说的分享制度,指在资本家和工人就工资问题所进行的谈判中,确定的不是具体工资的数额,而是分享比率,也就是在企业未来的收益中,多少归资本家所有,多少归工人所有。在这种制度下,工人的工资同某种能够恰当反映厂商经营的指数相联系,而不是像工资制度那样同货币或生活费用指数相关。威茨曼认为,分享制度不仅保存了分散决策所固有的灵活性,而且具有根治“滞胀”的宏观效应,是一种具有自动抵制失业和通货膨胀功能的报酬制度。威茨曼对分享制度作了深入研究和理论阐述,使之成为一门独立的经济学科。分享经济学在西方世界引起了巨大反响,被称赞为“自凯恩斯之后最卓越的经济思想”。
⑶ 经济学是什么啊
经济学是研究人类社会在各个发展阶段上的各种经济活动和各种相应的经济关系及其运行、发展的规律的学科。经济学核心思想是物质稀缺性和有效利用资源,可分为两大主要分支,微观经济学和宏观经济学。
经济学起源希腊色诺芬、亚里士多德为代表的早期经济学,经过亚当·斯密、马克思、凯恩斯等经济学家的发展,经济学衍生出了演化证券学、行为经济学等交叉边缘学科。随着国民经济的高速发展,经济学研究和应用受到国家和民众的关注越来越高,理论体系和应用不断完善和发展。
(3)什么是分享经济学扩展阅读:
一般情况下,经济学理论建基在理性的“极大化”这假设之上,每个人都会在局限下选取对自己最有利的选择。在经济学理论中的假设真假并不重要,只要假设推论出来的可被验证含意,能够解释及推测现实世界,我们就接受这个理论。但是奥地利经济学的理论是建立在人是有目的的行动的行动公理基础之上。其学派旗帜鲜明的反对把理性状态和极大化作为经济学的逻辑前提。
凡是有解释能力的理论,都一定有被事实推翻的可能性,但未被事实推翻。 我们永远不能证明一个理论,因为下一次的事件总会有机会推翻该理论。
⑷ 分享经济理论的优缺点是什么
优点:在资本家和工人就工资问题所进行的谈判中,确定的不是具体工资的数额,而是分享比率,也就是在企业未来的收益中,多少归资本家所有,多少归工人所有。在这种制度下,工人的工资同某种能够恰当反映厂商经营的指数相联系,而不是像工资制度那样同货币或生活费用指数相关。
缺点:具有平台分裂性。这种平台间的分裂性,意味着优质商家会被“锁在”某一个平台里;有损消费者的利益,限制了他们的选择范围;也会损害这些平台本身,限制了整个分享经济的发展潜力。
(4)什么是分享经济学扩展阅读:
分享经济正面对一个经济学家称为“协调失灵”的困境。很多公司不想开放自己的数据库,是因为在短期内锁住自己的用户有利可图。这些公司认为分享经济是赢者通吃,他们自己想占据顶端的位置。但是,如果用一种明智的方式合作并且开放数据库,大家都能获得更多的价值。
不管媒体怎么吹捧,真相是分享经济的规模相对而言还是很小。即使像 Uber 和 Airbnb 这样的行业巨人也意识到,参与到分享经济中的总人数还是很少。
研究显示,就算在纽约和旧金山这样的城市,能有 25% 的人参与“按需经济”就算封顶了。所以,尽管分享经济最近大手吹捧,分享经济里的行业巨头还是有很多成长空间。
⑸ 什么是分享经济
分享经济是指将社会海量、分散、闲置资源、平台化、协同化地集聚、复用与供需匹配,从而实现经济与社会价值创新的新形态。
分享经济强调的两个核心理念是“使用而不占有”(Accessover Ownership)和“不使用即浪费”(Value Unused is Waste)
对该定义做一下解释。
一是分享的标的物。主要是闲置资源,包括闲置物品、碎片时间、认知盈余(未被充分使用的知识与专长、技能和经验、关系与服务)和资金盈余、闲置空间与公共服务。海量指资源的广泛性及其庞大的数量,分散指多数来自于未被整合协同的个人资源或者是信息不对称的沉没资源。
二是实现的方式。基于互联网、ICT、云计算、大数据等,构建平台,形成规模与协同,以更低成本和更高效率实现经济剩余资源智能化的供需匹配。这是分享经济2.0的核心。
三是实现的结果。分享经济平台可以使得前述闲置资源实现经济价值与社会价值的创新。过去大量的资源并未进入到价值创造的体系,同时分享经济可以在可持续发展、生态、就业、协作、文化等方面产生积极正面的影响。此外,分享标的具有私权或公共服务属性。
(5)什么是分享经济学扩展阅读
分享是未来最赚钱的行业
一、分享是低成本、高回报的事业
传统生意明明能赚50万,但投资需要200万。分享经济,换个方式消费,就多了一个赚钱机会。和传统生意不同的是,你无须投入过多的资金、无需为工厂生产操心,只需要以爱为出发点,谈好处、谈收益、卖效果,就能随时随地开展无店铺经营的事业。
二、分享经济是复制就能成功的事业
没资金、没经验、没技巧、没背景,没关系,分享经济的最大魅力就是:简单、易学、易教、易复制,复杂的事情简单化,简单的事情重复化,重复的事情经常化。学着说、照着做、跟着走,你想不成功都难。
三、分享经济是永远受益的事业
从事分享经济事业就是在经营自己的未来,一个挖井的事业,只要坚持不懈,就能获得源源不断的清泉。分享经济,不仅能给自己带来保障,还能让你的子孙后代衣食无忧。做分享经济,一代人努力,三代人受益。
⑹ 什么是分享经济学+倍增学原理+大数据+移动互联网+的思维
现在有很多公司采用CDM或C2M模式,就是采用老客户介绍新客户的方法。如果有多层分销就会应用到倍增学了!
作为企业主掌握终端大数据运营,并制定调整产品信息,就是采用大数据。而作为终端消费者在移动端购买或分享,就是在移动互联网上进行的!
⑺ 分享经济理论的概念
目前所有的经济学理论,主流学校的学习,学习的无非两块:《马克思主义政治经济学》和《西方经济学》。两种经济学理论,前者偏重经济学的社会属性和政治属性。从本质上对经济进行了区分。
西方经济学理论,区分为宏观和微观经济学两块。对市场经济中面临的诸多问题进行探讨。他研究的前提是资本主义的市场经济。不研究其他社会形态的经济问题。
关于经济学理论的学习,首先要搞清上面的区分,在进行学习。关于理论中概念,是研究这些问题的关键前提。概念是界定,是限定,有了概念,就给分析的问题划定了界限。经济学是社会学的部分,社会学中的很多东西都是相互联系的,无法分开的,错综复杂的。概念,是为了明确所研究问题的主体和限定研究的范围所用。所以必须掌握。
关于更多的经济学理论的概念,我们可以进一步探讨。
⑻ 分享经济学
分享经济学是美国经济学家马丁·魏茨曼提出的一种以提高生产率和战胜停滞膨胀为目的的分配理论,从收入分配角度去研究资本主义经济制度的新经济学科。它试图通过改变劳动报酬的性质来触及现代资本主义经分享经济学济的运行方式,改善资本主义经济在微观结构方面的缺陷,以保证经济稳定、持续地高速发展。
如采用“利润分享”的雇员报酬计划;还如日本一些企业的劳工制度,厂商一年两次给工人以极其可观的奖金,认为这为雇工提供了一个在衰退时减少劳动力成本的手段等。在宏观政策导向上,
分享经济学主张,反对工资,将股票公开交易的私人公司雇员的工资分为工资收入和分享收入,对这两部分在税收上区别对待;禁止工会和厂商采用停止增雇工人的行为,否则就不能享受税收优惠,以保证分享制扩大就业的作用等。
⑼ 到底什么是倍增学原理和分享经济
一份工作,假如有两种薪资报酬:
A:一个月给你30万元,每天给你1万元。
B:按天发放,第一天给你一分钱,然后,后一天是前一天的 2 倍。
(选择A? 还是选择B?你会选择哪种?)
选择B的朋友请看下面结果:
第1天:0.01元
第2天:0.02元
第3天:0.04元
第4天:0.08元
第5天:0.16元
第6天:0.32元
第7天:0.64元
第8天:1.28元
第9天:2.56元
第10天:5.12元
第11天:10.24元
第12天:20.48元
第13天:40.96元
第14天:81.92元
第15天:163.84元
第16天:327.68元
第17天:655.36元
第18天:1310.72元
第19天:2621.44元
第20天:5242.88元
第21天:10485.76元
第22天:20971.52元
第23天:41943.04元
第24天:83886.08元
第25天:167772.16元
第26天:335544.32元
第27天:671088.64元
第28天:1342177.28元
第29天:2684354.56元
第30天:5368709.12元30天合计:10737418.23元,明白了吗?这个就是倍增的力量!!!
还记得这个故事吧。从前,有一个国王,非常喜欢下棋。一天,他下完棋后突发奇想,要奖励棋的发明者。他把发明棋的人召到皇宫中说:你发明的棋让我天天开心快乐,我要对你进行奖励,你说吧,你都需要什么?当时,正直天旱闹灾荒,老百姓民不聊生。棋的发明者说: 我什么也不要,你只要把我的棋盘上的第一个格里放一粒米,第二个格里放两粒米,第三个格里放四粒米,每一格均是前一格的双倍,以此类推,直到把这个棋盘放满就行了。国王哈哈大笑说:就依你说的算数。
当第一排的八个格放满时只有128粒米, 皇宫的人都大笑起来。当排到第二格时,笑声止,而被惊叹所代替。 国王大为吃惊,通过计算, 要把这64格棋盘放满,需要1800亿万粒 米,相当于当时全世界米粒总数的10倍。国王认输了,并给予相当的奖励。棋的发明者用这些米粮,救济了无数灾民。
这就是被爱因斯坦称之为“世界第八大奇迹”的市场倍增学的来历。市场倍增学又叫网络学,是世界文化宝库中的一颗槐宝。世界上最聪明、最能赚钱的美国犹太人说过这样一句 话:“拥有了网络,就拥有了世界。”网络外行者,很难明白此话的真意。但作为深知市场倍增学原理的人士,100%的人都会认为这是 一句至理名言。在美国50万的百万富翁中,大约就有20%是市场倍增学缔造了他们巨大的财富。这就是市场倍增学的伟大!倍增学原理
1、市场的倍增市场倍增利用几何级数原理,其范围 大,涉及面之广,是其他任何营销方式所不能及的。假如一个公司有8 个直销商,每个直销商发展8 位直销商,到底8代的时候这家公司就有 16777216名直销商。也就是说这个市场是一个无穷倍增的,当然,在现实当中没有这么快,有些环节不可能像理论上说得那么快,但是这种方法的威力是别的营销方式所望尘莫及的。
2、时间的倍增在时间上,直销商的效率是别人所不能比 的。公司向4000人通过一对一的方式宣传,假如每个顾客需要20分钟。那么共需要1333小时,按照每天工作8小时计算,得166天时间才能完成。但是,假如通过直销商宣传,到第三代就已经超过4000人。 用一天的时间完成166天的工作,是时间上倍增的魔力。
3、效益的倍增效益的倍增包括公司的效益倍增和知晓上的效益倍增。公司的效益倍增是通过直销商数量的倍增和市场的倍增来实现的;直销商的效益倍增是借助网络组织人数的倍增,间接下线的增加而奖金数目倍增的。
4、人际学原理人际学是研究人际关系的一门学科,直销商通过人及发展自己的组织,然后才能实现共赢,共同分享事业机会,达到事业的顶峰。推销大王乔吉拉德说过:每个人背后都有250 个潜在顾客。这说明人际网络是一个巨大的财富聚集地,只要是你愿意开发,组织营销将是你选择创业的无悔的选择。
5、传播学原理传播学是研究信息传播的一门学科,直销商就是通过借助于传播学原理让直销商的每一个朋友都能参与到这个事业当中来。一个乐意传播生意机会, 一个乐意接受事业机会,于是直销就向纵深发展了。
6、网络学原理就像一个蜘蛛,在他的网络还没有建好之 前,他绝对不去捕蚊子,而是努力的去构建自己的网络。根据网络学原理,这是网络投资阶段,这个阶段不仅没有效益,还会耗资很多。 大量的投入,耗费时间精力等等。当网络构建成功之后,就是直销商开始受益的时候,这个时候的收入获得就是上面讲的倍增的收入了!!
李总理达沃斯论坛讲分享经济
视频完整版
什么叫分享经济模式? 分享个小故事给朋友们! 有个开面馆的老郑,他做的面很好吃!有个经常来面馆吃面的食客小陈!小陈几乎每个月都会来老郑的面馆吃面! 突然有一天老郑对小陈说:小陈同学我叫老郑,是这家面馆的老板!那么我想问你觉得我家面馆的面好不好吃呢?小陈说:好吃啊!我很喜欢!老郑:那么既然好吃,我想和你谈一个合作计划!你愿意跟我合作吗?小陈说:先听听看是怎样的合作呢? 老郑:合作计划是这样的--你既然这么喜欢吃我家的面,那么从今天开始我正式邀请你成为我老郑面馆的合伙人,合伙人呢,有以下几点: 你和你以前一样,照例来吃面就可以了,以前你来我的面馆吃面都不打折,再好吃也没有打过折!现在你成为我的合伙人,你来吃面我给你打七折; 如果有朋友问你小陈那里的面店好吃啊?你要记得帮我讲一句话就好了:"老郑面店最好吃,你报我小陈的名字可以打七折"; 报你名字来吃面的朋友,每吃一碗,我奖励你1元,他们再推荐的朋友来吃面,每吃一碗,我奖励你0.5元。 小陈说:好啊!好啊! 于是小陈下月就介绍了一些朋友来吃面!到了月底,老郑对小陈说:因为你这个月的介绍本店生意兴隆,他们一共来本店吃了2000碗面!这是按约定给你的1800元!小陈觉得好棒,平时我只是来吃吃面的,现在能吃到这么好吃的面条的同时还能赚外快,真的好赞。 过了段日子,小陈要准备考试了,这个月他很忙,没有时间去帮老郑介绍人来面馆了,但是忙里偷闲他还是会来面馆吃面,和大家聊聊天。有一天,老郑拉着小陈,递给他6000块,小陈很诧异,坚决不收这钱,这时老郑说到:"你上次介绍的那些朋友啊,他们吃了面后,感觉味道确实不同于其他面馆,从那以后他们经常会来光临,并且他们也介绍他们的朋友来吃,我同样也给他们奖励了,这些是你应得的,当初多亏你介绍,我的面馆才会有现在这么兴隆的生意啊。"小陈竟说不出感激的话来,从此之后,小陈就和老郑的面馆,长长久久地合作下去。你读懂了吗?这就是分享经济模式
一般人思维:
1元X1元=1元
老板思维:
1元X1元
=10角X10角
=100角
=10元
互联网+思维:
1元X1元
=10角X10角
=100分X100分
=10000分
=100元
当我们在传统的思维里苦苦挣扎,别人已经开始了用分享经济学+倍增学原理+大数据+移动互联网+的思维在奔跑了!
⑽ 什么是互联网分享经济
网络分享应该实行责任制(或者二八责任),比如:A必须培养20%的直推达到与自己平级以上,即A为LV1想晋升LV2就必须有责任有义务帮助20%的下级达到LV1方可晋升。😘