① 沙盘模拟培训的步骤是什么
关于沙盘模拟培训的步骤,一统教育专家总结了沙盘模拟培训的具体操作步骤。
一、组建模拟公司
首先,先让学员们自行分组,以小组单位模拟建立公司,注册公司名称,组建管理团队,参与模拟竞争。小组的每个成员还要分工,根据每人的特点进行职位分工,明确企业组织内没得角色的岗位责任。一般分为总经理、营销总监、运营总监、采购总监、财务总监等主要角色。在经营3-4年的过程中,可以进行角色互换,从而体验角色转换后考虑问题的出发点的相应变化,学会换位思考;一起在学习中成长,吸取经验。
二、了解基本情况
当学员要建立企业,就要先对模拟企业所处的宏观经济环境和所在行业特性了解一些,根据企业战略,作出经营决策,制定各种经营计划。
三、分析经营环境
任何的企业战略,都是针对一定的环境条件制定的。一统教育的沙盘模拟培训课程专门为企业设置内外的经营环境和市场竞争规则。进行分析环境的目的就是企业在环境中优势发展,找出适合企业生存发展的因素,然后科学地发展。
四、制定竞争战略
学员根据企业市场环境,对未来市场预测和市场调研,在可以赚取利益最大化,制定、调整企业战略。
五、经营业绩汇报
各公司在盘点经营业绩之后,围绕经营结果召开期末总结会议,由总经理进行工作述职,认真反思本期各个经营环节的管理工作和策略安排,以及团队协作和计划执行的情况。总结经验,吸取教训,改进管理,提高学员对市场竞争的把握和对企业系统运营的认识。
六、老师点评
老师很据各个企业期末经营状况,对个企业经营中的问题一一提出来,提出指导性的改进意见。最后,老师按照课程安排,引领学员进行重要知识内容的学习,使以往存在的管理误区得以暴露,管理理念得到梳理与更新,提高了洞察市场、理性决策的能力。
② 沙盘推演的方法步骤
沙盘推演法的内容
(1)在沙盘上借助图形和筹码显示企业的现金流、库存、设备、银行借贷等。
(2)每6个人一组,根据企业类型分别扮演,总裁,财务总监,生产总监,市场总监,销售总监等核心角色。
(3)面对其他企业(小组)的竞争,根据市场需求预测和竞争对手的动向,决定企业的产品、市场、销售、投融资、生产方面的长中短期策略。
(4)按照规定流程运营。
(5)编制年度会计报表,计算经营结果。
(6)讨论并制定改进与发展方案,继续下一年的经营运作。
2.沙盘推演操作过程
(1)被试者热身。团队取名,分配角色,设定企业目标,时间1小时内。
(2)考官讲解。考官对企业的初始状态(现金流、库存、设备、银行借贷等)说明,企业运行条件,市场情况,企业内外部竞争环境介绍。半小时内。
(3)熟悉游戏规则。在考官的指导下,按照规定,试运行一个生产年度,以期熟悉产品调研,市场分析,订单处理,生产销售,融资结算各个过程。时间1小时内。
(4)实战模拟。选择6-8个经营年度模型,时间不超过5小时。
(5)阶段小结。在年度运营中,考官带领被试者思考讨论企业经营的基本条件,适时的教授企业战略,市场调研,订单处理,营销技巧,生产运行,库存管理,财务管理,沟通技巧等知识,在实战中学习。每次15-20分钟。
(6)决战胜负。
(7)评价阶段。考察被试者管理知识、决策能力、团队合作能力、沟通能力。优胜小组的成员的分更高。小组得分+个人得分
③ 沙盘实训步骤
什么是沙盘模拟培训?
沙盘培训是通过引领学员进入一个模拟的竞争性行业,由学员分组建立若干模拟公司,实战演练模拟企业的经营管理与市场竞争,在经历模拟企业3-4年的经营活动过程中提高管理者思维能力,寻找新的解决方案。每一年度经营结束后,同学们通过对“公司”当年业绩的盘点与总结,反思决策成败,解析战略得失,梳理管理思路,暴露自身误区,并通过多次调整与改进的练习,切实提高综合管理素质。
④ 沙盘推演的推演步骤
关于沙盘推演过程,王军恒总结了模拟过程中的框架以及具体操作步骤
一、组建模拟公司
首先,学员将以小组为单位建立 模拟公司,注册公司名称,组建管理团队,参与模拟竞争。小组要根据每个成员的不同特点进行职能的分工,选举产生模拟企业的第一届总经理,确立组织愿景和使命目标。
二、召开经营会议
当学员对模拟企业所处的宏观经济环境和所在行业特性基本了解之后,各公司总经理组织召开经营会议,依据公司战略安排,作出本期经营决策,制定各项经营计划,其中包括:融资计划、生产计划、固定资产投资计划、采购计划、市场开发计划、市场营销方案。
三、经营环境分析
任何企业的战略,都是针对一定的环境条件制定的。沙盘训练课程为模拟企业设置了全维的外部经营环境、内部运营参数和市场竞争规则。 进行环境分析的目地就是要努力在环境因素中所发生的重大事件里,找出对企业生存、发展前景具有较大影响的潜在因素,然后科学地预测其发展趋势,发现环境中蕴藏着的有利机会和主要威胁。
四、制定竞争战略
各“公司”根据自己对未来市场预测和市场调研,本着长期利润最大化的原则,制定、调整企业战略,战略内容包括:公司战略(大战略框架),新产品开发战略,投资战略,新市场进入战略,竞争战略。
五、职能经理发言
各职能部门经理通过对经营的实质性参与,加深了对经营的理解,体会到了经营短视的危害,树立起为未来负责的发展观,从思想深处构建起战略管理意识,管理的有效性得到显着提高。
六、部门沟通交流
通过密集的团队沟通,充分体验交流式反馈的魅力,系统了解企业内部价值链的关系,认识到打破狭隘的部门分割,增强管理者全局意识的重要意义。深刻认识建设积极向上的组织文化的重要性。
七、年度财务结算
一期经营结束之后,学员自己动手填报财务报表,盘点经营业绩,进行财务分析,通过数字化管理,提高经营管理的科学性和准确性,理解经营结果和经营行为的逻辑关系。
八、经营业绩汇报
各公司在盘点经营业绩之后,围绕经营结果召开期末总结会议,由总经理进行工作述职,认真反思本期各个经营环节的管理工作和策略安排,以及团队协作和计划执行的情况。总结经验,吸取教训,改进管理,提高学员对市场竞争的把握和对企业系统运营的认识。
九、讲师分析点评
根据各公司期末经营状况,讲师对各公司经营中的成败因素深入剖析,提出指导性的改进意见,并针对本期存在的共性问题,进行高屋建瓴的案例分析与讲解。最后,讲师按照逐层递进的课程安排,引领学员进行重要知识内容的学习,使以往存在的管理误区得以暴露,管理理念得到梳理与更新,提高了洞察市场、理性决策的能力。