经济法基础有哪些收获

㈠ 大学生为什么要学习经济法学习经济法有什么好处

大学生学习经济法的意义：

学习经济法有很大的社会现实意义，是因为我国颁布和施行了大量的重要的经济法法律。这些法律是适应国家经济调节的需要而颁行的；

涉及社会经济生活的重要方面和重要部位，关系到社会经济的总体结构和运行，而且同其他部门法性质的法律规范相分离，独立组合为性质较纯一的法律规范性文件。

经济法学习建议：

经济法是一门理论性很强的专业课，建议学习的前提是知道自己学习它的目的，进而判断要侧重哪个方面和领域的学习。如果是为了考研需要，那么经济法的基本理论是很重要的。

再在基本理论研习的基础上去深入研究经济法部门中各个具体法的相关理论，探讨立法、司法的法律问题；如果是为了参加司法考试等考试的需要，那么侧重点就是各个具体的法律法规，比如反垄断法、产品质量法、反不正当竞争法、消费者权益保护法等，要注意多做习题，培养考试思维。

㈡ 学习经济法的心得体会有哪些

经济法力感触最深的是反不正当竞争法，比较有趣。尤其是对那些不正当竞争行为比较感兴趣。仿冒商标、虚假宣传，还有商业诋毁都十分地有意思。譬如，“康帅傅方便面”与“康师傅方便面”、“秦山牌图钉”与“泰山牌图钉”谓之仿冒商标；“高露洁牙膏14天让你牙齿变白”、“黄金搭档送女人今年20明年18”谓之虚假宣传；“购买惠普，连想，连想都不要想”、“南孚电池1节等于其他电池6节”谓之商业诋毁。还有不正当有奖销售行为在生活中也遇到过，震惊全国的任晓峰、马向景盗窃金库案，亦由此铺开。

㈢ 经济法基础知识点有哪些

1、法律权利是法律关系主体依法享有的权益，表现为权利享有者依照法律规定有权自主决定作出或者不作出某种行为、要求他人作出或者不作出某种行为和一旦被侵犯，有权请求国家予以法律保护。

2、法律义务包括积极义务(如纳税、服兵役)和消极义务，(如不得毁坏公共财物、不得侵害他人生命健康权)。

3、支付结算法律制度：掌握票据的概念与特征、票据权利与责任、票据行为、票据追索、银行汇票、商业汇票、银行本票、支票，熟悉结算纪律、违反支付结算法律制度的法律责任。

4、增值税、消费税法律制度：掌握增值税征税范围、增值税应纳税额的计算、掌握消费税征税范围、消费税应纳税额的计算，熟悉增值税纳税人、增值税税收优惠、增值税征收管理、增值税专用发票使用规定，熟悉消费税纳税人、消费税税目、消费税征收管理。

5、企业所得税、个人所得税法律制度：掌握企业所得税征税对象、应纳税所得额的计算，掌握个人所得税应税所得项目、应纳税所得额的确定。

㈣ 《经济法》基础阶段学习方法有哪些

一、2022年《经济法》内容变化情况

2022年《经济法》共7章，教材变化比较大，删除了税法的相关内容，但是增加了物权法的相关内容，对于计算能力比较薄弱的考生来说这一改动是比较友好的，但是需要记忆的知识点增多了，大家需要花费较多的时间和精力进行这一科目的学习。

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二、2022年《经济法》基础阶段学习方法

1、浏览教材和考试大纲、确定备考方向

由于2022年中级会计考试大纲和考试教材的变动情况比较大，因此考生在复习中级会计经济法这门科目时需要结合考试大纲并将新旧教材对比学习明确哪些是新增内容，哪些是删减内容，对于新增章节内容要引起重点关注，对于删减内容可以不必学习，免得浪费时间。明确教材变动情况之后，脑海里大致有对这一科目的备考方向。

2、梳理章节知识结构、构建知识体系

考生们每学习完一个章节的内容之后，需要及时梳理这个章节的知识点，构建这个章节的知识体系，在构建知识框架的过程中可以明确有哪些知识点自己掌握的不够扎实，哪些知识点掌握的比较熟练。

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㈤ 试述通过学习经济法对自己的学习生活及职业生涯规划有哪些影响

学习了经济法，首先能够拓宽自己的知识面和字知识能力。让自己了解到更多在国家在对经济方面所做出的一些规定。其实对于自己日后从事商业方面或者企业方面的一个工作是有重大的意义的。

学习经济法后，可以合理地制定职业生涯规划，让自己更充分的认识自我，了解自我的优缺点、兴趣，可以结合我们的特点作出切合实际的方案，为我们的未来奠定了良好的基础，它成为动力的源泉，帮助我们选择一条最正确的适合自己的道路。

(5)经济法基础有哪些收获扩展阅读

学习经济法有很大的社会现实意义,首先是因为我国颁布和施行了大量的重要的经济法法律。这些法律是适应国家经济调节的需要而颁行的，涉及社会经济生活的重要方面和重要部位，关系到社会经济的总体结构和运行。

经济法律知识是大学生必备素质之一，我们必须通过它，树立正确的人生观，价值观。用它来促进和规范市场经济中人与人之间的关系，正确的处理市场经济中人与人之间关系问题。公平交易，合法赚钱。而我们受过高等教育的人群更应该在生活过程中，遵守经济的相关法律，享受个人权利，履行义务。

㈥ 如何学好经济法基础

1.考试大纲从内容、形式都进行了重大调整。考试大纲不仅列出了各章的“基本要求”，列举了要求考生“掌握”、“熟悉”和“了解”的内容，而且在“考试内容”中详细列出了具体的知识点。因此，考生务必要仔细阅读考试大纲，这是“命题范围”的唯一依据。 2.辅导教材不仅对考试大纲中的“基本要求”、“考试内容”进行了深入地阐述，细化了一些知识点，而且增加了例题。因此，考生务必要仔细阅读辅导教材，这是“复习范围”的唯一依据。 （1）通读。在《经济法基础》的试题中，将涉及到100多个考点，这就要求考生对辅导教材“至少”要从头到尾认认真真看两遍。第一遍在分章节复习时仔细阅读，第二遍在考试之前“临阵磨枪”。 （2）精读。对辅导教材的重点内容必须精读，加深理解。考生应清楚的是，《经济法基础》80％的重要考点集中在教材20％的篇幅内。因此，考生应将有限的精力集中在教材的重点内容上，切不可搞“地毯式轰炸”。 （3）死记。《经济法基础》并非一门完全靠死记硬背的考试，但又离不开“死记硬背”。在《经济法》的试题中，60％的题目属于“理解型试题”，40％的题目属于“死记型试题”。因此，对辅导教材从头到尾一路死背下去很可能是没有出路的，因为60％的题目属于“理解型试题”；但根本不背书是肯定没有出路的，因为40％的题目属于“死记型试题”。 3.历年试题 作为一名刚刚入门的考生，很难有准确的分辨能力，希望考生在查看以前年度的试题时，慎之又慎，以免耽误不必要的时间。

㈦ 初级会计考试《经济法基础》学习建议

1.初级会计考试《经济法基础》这门课程学习起来感觉不陌生，再加上认真听课，是比较容易通过的。但对于法律法规，必须注重理解，只有理解了，才能记忆。平时复习时要多归纳总结，可以采取考前集中记忆的方式来复习。

2.紧扣教材，以教材的讲解为准。对初级会计考试教材可分三步阅读：第一步通读(从头至尾认真阅读，对教材的体系、内容能大致了解);第二步细读(对具体的重要法律规定一定要细看、弄懂);第三步精读(重点章节的内容在考试中约占65%，考生一定要学会合理分配时间，重点章节一定要多花工夫重点掌握)。

3.练好基本功。对于初级会计考试基本概念、基本法律规定必须全面把握，深刻理解，并记住一些关键词和关键句子，尤其是一些涉及到金额、日期、百分比等的知识点要特别注意。因为考试中60%以上的题目是涉及到基本的法律常识和规定的。

4.善于归纳比较，学会融会贯通。初级会计考试中每个法规均有内在主线，如《支付结算法律制度》中银行汇票、商业汇票、银行本票、支票、托收承付等几种结算方式应加以比较，总结出结算地域范围、结算金额、付款期限、是否可背书等方面的差别。这门课基本概念、法律规定相当多，且前后容易混淆，怎样才能准确地记忆?一是要理解记忆，二是要系统记忆，三是要比较分析记忆。不要死记硬背，更不要“押宝”式地记几个问题。

以上就是小编整理的初级会计考试《经济法基础》学习建议。希望各位考生在考试中能取得佳绩，大家要抓紧时间备考。更多关于初级会计考试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，小编会持续更新。

㈧ 学经济法学的感受和收获怎么写

学经济法学的感受和收获示例：

通过经济法课程的学习,我有一些自己的感想和体会，虽然我不是法律专业的,但我还是抱着一种学习的态度来对待。

它使我对法律法规有了一定的认识,同时也更正了自己以前许多错误的观点，对我自身的经济法律知识是一种很好的补充。在现代市场经济社会同时也是法律社会的背景下,这样的一门课程的学习使我受益匪浅。

经济法中的《公司法》和《合同法》是让我印象比较深刻的,下面我将从以下几个方面具体阐述一下我的学习心得。

首先，从我个人说起，我自己比较喜欢了解一些新闻，获取一些当前国内外的大事和报道，更喜欢对事件有深层次的了解。但是由于我个人知识的限制，我很难做到这一点，尤其是如果事件涉及到经济法律知识，我就更不能做到从深层次了解经济现象了。

仅仅通过不到十八周的经济法课的学习就想获得足够的法律知识那是不可能，也是不现实的。但是我还是可以发自内心的大声说：我收获很多，因为它让我收获了一种意识，一种自我保护的意识!

要把经济法学好不是一个简单的过程，因为对于我们来说它是一门新学科，它与我们以前了解的民法、行政法等有区别也有联系，因此我们应该对经济法的概念、作用范围、具体实施等认真分析与比较。

经济法专业毕业以后主要从事的工作

有考法检系统公务员的，有到公司当法务的，还有念完博士教书的，也有转行做市场营销的。这是我们院经济法专业毕业生的大致情况。

其实念法律的要想在法律这一行做下去，而且还能做得好的话，要看个人能力了。如果活动能力强，专业基础也扎实做律师也几年就出来了，要是理论功底深厚，那可以努力成为知名法学家。其它庸庸碌碌，水平一般的，基本都转行了。

㈨ 学习经济法的收获有哪些

经过几周的学习，我们把经济法这门课基本学完了，但我说的“学完”仅仅是指本学期我们不用再课堂上学习经济法了，而真正掌握了多少、会应用多少，这是因人而异的。经济法作为一门实用性较强的学科，我们不能仅停留在课本的理论知识上，先积累理论知识，以便以后能够实际运用才是我们学习它的主要目的。这就要求我们不仅要珍惜课堂上的学习，还要在今后的生活、工作和学习中时刻关注经济法。
以前，我们大多只是简单地学习了一些法律常识，了解到法律作为一种无形的“鞭子”无时无刻伴随在我们身边，它约束了我们一些权利并规定一些指责，但同时它赋予了我们很多权利，它促使着整个社会健康有序地发展。但是，真正第一次学习一门专业化的法律学科是从学习《经济法学》开始的。
我认为学习《经济法学》这门课的过程是一个愉快、享受的过程，原因有二：
第一， 个人兴趣。说实话，对它产生兴趣首先是因为我对学习法律知识一直有较浓的学习兴趣，古语云：“王子犯法，与庶民同罪。”虽然在封建社会，很多情况下这是一句空话，但是在民主制不断完善的当今社会，法律已经成为真正的“王”，任何人不能凌驾于法律之上。同时，在现实生活中，我们每天关注各种法律案件，看法律是如何打击邪恶、维护正义的，法律的制定与实施是联系国家与人民的桥梁，是维护个人及社会利益的“通行证”。《经济法学》作为一门法的学科，并且贴近我们的工作与生活，这就更加让我有信心学好这门课。
第二， 老师多样的教学方法。法律是一种解决实际问题的工具，如果仅仅按照课本学习理论，我认为是极乏味的。而老师采用一节课讲理论，一节课看相关视频—《大国崛起》或《激荡三十年》的方法让我感觉学习这门课既轻松又有意义。并且老师在讲课本理论的同时，结合它自身经历或我们身边的一些案例来让我们更好、更深刻地理解课本知识。
要把经济法学好不是一个简单的过程，因为对于我们来说它是一门新学科，它与我们以前了解的民法、行政法等有区别也有联系，因此我们应该对经济法的概念、作用范围、具体实施等认真分析与比较。

㈩ 经济法课程的收获与体会

第一篇
学习经济法心得
一、考情分析，学习方法应以听课为主通过分析历年来的考试情况，不难看出，试题越来越灵活，试卷中客观题部分占75分，主观题部分占25分，其中最难的部分就是40分的多选题了，所以，单靠押住综合题是很难过关的。我们的学习方法应侧重于客观题部分（包括单选、判断、简答、综合），通过听课，60分的内容能够得到解决，另外40分的内容则应听课加记忆，在理解的基础上记忆，切勿死记硬背。总之，经济法应以听课为主。二、教材调整，重点变化大自2007年起，会计职称考试教材进行了大幅度调整，由原来的12章调整为9章，所以各章的考试分值也相对平衡，基本上转变为章章重点。三、经济法的学习法通过听老题的课和各个考试过关者介绍的个人学习方法，我总结了以下学习方法，供大家参考。1.认真听课大家都是成年人，参加考试都不容易，有家、有事业，大家的时间都很宝贵，学习时间都是靠挤出来的，而且一般报职称一报就是3门或2门，因此，我们是不可能把大块的时间划出用于学习经济法，大部分时间都用于学习实务和财务管理，所以，我们大家应该有较高的学习效率，有较好的学习效果。在学习课件中，老师所讲的重点几乎涵盖了90%以上的考试内容，所以，只要我们认真听课，用心听课，过关应该是不成问题的。2.课后复习，注重总结归纳听课后，应认真归纳总结，可以自己制作一些表格，加深记忆，真正将知识变成自己的，这样掌握得更牢固，记得更深刻。课后复习时，只复习不会的内容，会的就省略了，尽量不要重复复习，节约时间，提高学习效率。3.做题要精，以典带面听课复习后，不要忙于做题，当下听完，谁都会做。可以过两天再做前几天学习过章节的习题，这样很容易发现不会的问题。题不在多，而在于精，历年考题是习题中再精典的习题了，也是必做且应认真分析总结的习题。做题后，要注意总结考点，明确解题思路，以典带面。做错的题，应记下来，之后反复做，错题会逐渐变少，当然自己掌握的知识逐渐增多。这就是我自己总结的一些《经济法》学习方法，希望大家多提宝贵意见。今后，我会把《经济法》逐章的学习体会及自己归纳总结的一些资料传上来，与大家一起分享，希望各位学友多多支持，多多指教，大家互相学习，互相督促，一起顺利通过考试，大家一起努力吧！加油！

第二篇
“读己”也是我大学价值观的一个部分，上大学我追求的是自己在能力、素质、性情多方面的自我提升，然而我时常“读己”看自己与之前的变化。所以在这经济法课程即将结束的时候，我应该用自己的价值尺度来衡量自己在这课堂受到的感悟和得到的提高。在论文开始我也已经提到了通过这一个系列的课程我初步奠定了我一生学习经济法的框架。也许现在课堂中许多专业问题我都无法全部的理解，但我相信随着自己逐渐步入商场对经济法中条款会更为理解。学习到一些基础的经济法知识是必然的，在其他方面通过一次学生讲课也让我换位思考更加了解老师的职责，也让我好好的锻炼了自己的能力。在课后也有幸再和我们的项老师进行了交流，在交流过程中自己的思想再度受到启发，真的自己在这课程的学习中和这位老师的交流中自己在某些方面得到了相应的提升，希望有更多的机会也我们的项老师进行交流。

一、 自我理解

（1）《经济法-担保法》的保证法律条款与社会道德的冲突论证

有幸自己得到了在大学为数不多的几次学生讲课的机会，在经济法的课堂上我和大家讲解、分享的章节就是担保法中的保证一小节，然而在自己精心准备之后上了一堂自己较为满意的课。在这个小点中我也不得不以这章节为契机来谈谈法律条款与我们中国大众地社会道德的冲突论证。

作为债的担保的保证，是指债务人以外的第三人作为保证人担保债务人履行债务的制度。在保证中最重要强调的担保人与债权人之间的关系，然而债务人只作为托付者和债务的承担者，在担保法的制定过程中始终把担保人与债权人作为制定法律的重要的当事人，而把债务人放在了担保人上帝的位置。在这不得不想问一句担保人为什么要为债务人担保债务呢？因为两者的关系、两人的利益还是更多不为人知的事情，担保人需要承担的责任和风险将会是多大的呢？在这同时有多少人可以胜任担保人的角色，虽然这规范了担保制度保障了债权人的权益，但站在弱势的债务人也不得不接受这样的命运。

但在我们中国传统的社会道德中担保人更多的是行侠仗义、舍己为人，但也不排除有其他的目的，虽然说这样一个担保需要付出一定的代价和承担相应的责任，但不至于债务人不履行债务的时候非得担保人履行全部的债务。虽然法律也要求担保人要有这样可以担负债务人债务的能力，但说到这我不禁的想起了社会现实中的许多例子，担保人站在中间左右不是人。有些法律条款是与我们现实的社会道德是相冲突的，可能也是许多人无法接受的，就干脆不承认这样的法律条款。这只是我个人在担保中的一些疑问，我呼吁我们的立法机关应该平衡各方面的权益和合理的调整法律当事人之间的关系。

（2）案例分析：三鹿奶粉事件中的经济法观察

2008年6月28日，位于兰州市的解放军第一医院收治了首例患“肾结石”病症的婴幼儿，这也就拉开了三鹿奶粉事件的序幕。之后全国各地疯狂式的检验出我们的儿童患上“肾结石”，通过科学检验得出结果是这些儿童一直长时间的饮用含有三聚氰胺的奶粉、牛奶所致，之后以我们民族企业三鹿奶粉公司破产倒闭为结局结束了风雨飘摇的三聚氰胺奶粉事件。

按照我们在这个学期学习的经济法常识，自己也试着用现实的操作来检验自己学习的知识。毫无疑问生产商的质量出现了问题侵害了广大消费者的利益，这也就违反了产品质量法和消费者权益保护法法中的条款；在食用的奶粉中加入三聚氰胺也违背了反不正当竞争法中的内容；在最后处理的过程中公司破产、倒闭也不得不借助我们经济法中的破产法来进行规范。这只是粗线条的说说三鹿奶粉事件中违背的经济法条款。

然而我认为这场事件中的奶制品生产者是大多数的国内大中型奶制品国有企业，然而三鹿集团只是为我们中国奶制品行业做了替罪羊，换句话说按照真真实实的事情真相来处罚我们早在2009年就要靠进口奶制品维持广大人民的日常生活需要了。我也认为这件事件中作为执法者的中国政府太想息事宁人了，这与我们经济法是格格不入的。我们国家的法制和经济发展的制约不得不让我们牺牲少数企业换取更多的一大片企业，这是国家的策略但更是对我们国家法律尊严的亵渎。这也就是我们国家经济法发展到现在，不、不只是经济法广大的法律部门也都面临这样的困境，我们对法律应该是尊重的，即使不必倒闭那么多的企业，但对其的犯事较轻的企业也给予相应的处罚，真的现在我们国民都不敢确定现在的奶制品中还是否还加入了三聚氰胺。

小结：

就以这样一篇《经济法》论文结束我的经济法学习不是我的本意我也不会这样实施，在论文开始的时候我也清楚的阐述了自己学习的态度，现在在许多学科学习的都是这个学科的框架，自己是否能够有有长足的进步都是取决于今后不懈的努力，这篇论文写出了我作为一个初学《经济法》人的全部体会。在最后向为我们授业解惑的老师表示衷心的感谢和崇高的敬意。