经济学都学哪些知识

㈠ 经济学都学什么

1、主干学科：经济学
2、主要课程:政治经济学、《资本论》、西方经济学、统计学、国际经济学、货币银行学、财政学、经济学说史、发展经济学、企业管理、市场营销、国际金融、国际贸易等。
3、主要实践性教学环节：包括社会调查、毕业实习，-般安排12周。
4、修业年限：四年

㈡ 大学经济学都学什么

经济学的主要课程：政治经济学、《资本论》、西方经济学、统计学、国际经济学、货币银行学、财政学、经济学说史、发展经济学、企业管理、市场营销、国际金融、国际贸易等。

经济学专业的业务培养目标：培养具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础，熟悉现代西方经济学理论，比较熟练地掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，能在综合经济管理部门、政策研究部门，金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。

㈢ 经济学专业学什么 主要课程有哪些

经济学专业主要的学习的课程有：政治经济学、资本论、西方经济学、会计学、统计学、计量经济学、国际经济学、货币银行学、财政学、经济学说史、发展经济学、企业管理、市场营销、国际金融、国际贸易。

经济学专业课程都有什么

经济学基础、中级微观经济学、中级宏观经济学、政治经济学、财政学、国际经济学、金融经济学、计量经济学、公司理财、经济史、当代中国经济、劳动经济学、产业经济学、网络经济学、会计学、统计学、国际贸易、国际金融、

经济学专业是(包括经济学方向和投资经济方向)为适应我国市场经济发展需要而设立的一个理论兼应用型本科专业。
该专业培养具备比较扎实的经济学理论基础，熟悉现代经济学理论，比较熟练地掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，能在综合经济管理部门、政策研究部门，金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。

经济学专业就业前景好不好

经济学实用急需，就业前景较好。产业经济学在当今中国已经成为世界工厂的大背景下即便走向世界也有说服力。它主要通过讲述产业结构、产业关联、产业组织及产业政策的内容，使学生了解和掌握常见的经济指标、基本方法，具有用基本理论分析现实中的某些经济现象和问题的能力，因此就业面相对来说比较广。

经济学专业毕业生中，93%的学生在毕业之前或刚刚毕业时找到工作，6%的学生在毕业1年以后实现就业。按照10分制进行计算，该专业的应届就业率指数为9.40，与其他专业相比，应届就业率指数属于中等偏上。

㈣ 经济学包括哪些内容

经济学是研究人类社会在各个发展阶段上的各种经济活动和各种相应的经济关系及其运行、发展的规律的学科。经济学核心思想是物质稀缺性和有效利用资源，可分为两大主要分支，微观经济学和宏观经济学。
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㈤ 经济学要学哪些课

经济学是研究人类社会在各个发展阶段上的各种经济活动和各种相应的经济关系及其运行、发展的规律的学科。经济学核心思想是物质稀缺性和如何有效利用资源，可分为两大主要分支，微观经济学和宏观经济学。

1.主要课程

目前国内高等院校的经济类专业课程在设置中，采取的普遍做法是对经济学、金融学和国际贸易三个专业设置相同的基础课程，包括微观经济学、宏观经济学、金融学、国际经济学、计量经济学等。在专业课程设置上，经济学专业更偏重于经济理论的学习，主要包括发展经济学、经济法、制度经济学、数理经济学、产业经济学、财政学、经济思想史等。

2.主干课程选介

①经济学原理

是经济管理类专业开设的八门核心课之一，是经济学类各专业本科生必修的基础课程。通过本课程的学习，学生能够较为系统地掌握微观经济学、宏观经济学的基本原理和分析方法，理解其内在的逻辑结构。

②微观经济学

又称个体经济学，小经济学，是现代经济学的一个分支，主要以单个经济单位（单个生产者、单个消费者、单个市场经济活动）作为研究对象，分析单个生产者如何将有限资源分配在各种商品的生产上以取得最大利润；单个消费者如何将有限收入分配在各种商品消费上以获得最大满足；单个生产者的产量、成本、使用的生产要素数量和利润如何确定；生产要素供应者的收入如何决定；单个商品的效用、供给量、需求量和价格如何确定等。

③宏观经济学

是现代西方经济理论的重要构成部分。宏观经济学从“事后”出发，研究“事前”。宏观经济学的主要内容有国民收入核算的基本原理、就业决定原理、通货膨胀理论、宏观经济政策效果分析、宏观经济政策的实践、经济周期与经济增长理论等，核心是国民收入理论。

④制度经济学

制度指人际交往中的规则及社会组织的结构和机制。制度经济学（Institutional Economics）是把制度作为研究对象的一门经济学分支。它研究制度对于经济行为和经济发展的影响，以及经济发展如何影响制度的演变。

⑤计量经济学

是以一定的经济理论和统计资料为基础，运用数学、统计学方法与电脑技术，以建立经济计量模型为主要手段，定量分析研究具有随机性特性的经济变量关系。主要内容包括理论计量经济学和应用经济计量学。

⑥人口资源与环境经济学

是一门新的经济学学科。是研究人口发展、自然资源、生态环境与经济发展相互之间关系的一个经济学分支学科。它运用经济学的基本理论和方法来揭示、分析人口经济过程以及自然资源和生态环境的基本规律和辩证关系，评价和指导制定相关政策。

⑦发展经济学

发展经济学（Development Economics），20世纪40年代后期在西方国家逐步形成的一门综合性经济学分支学科，是适应时代的需要兴起，在经济学的体系中逐渐形成的一门新兴学科，是主要研究贫困落后的农业国家或发展中国家如何实现工业化、摆脱贫困、走向富裕的经济学。

3.本专业各项数据统计

就业率：88.8%；

继续深造率（读研或出国）：11%；

工作对口度：较高；职业分布：经济学专业类的应届生就业方向有经济分析预测、对外贸易、市场营销、管理等，如果能获得一些资格认证，就业面会更广，就业层次更高端，待遇也更好，比如特许金融分析师（CFA）、特许财富管理师（CWM）、基金经理、精算师、证券经纪人、股票分析师等。

㈥ 经济学学什么 主要课程有哪些

经济学专业培养具备比较扎实的经济学理论基础，熟悉现代经济学理论，比较熟练地掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，能在综合经济管理部门、政策研究部门，金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。

经济学主要课程

经济学专业主要是学：经济学基础、中级微观经济学、中级宏观经济学、政治经济学、财政学、国际经济学、金融经济学、计量经济学、公司理财、经济史、当代中国经济、劳动经济学、产业经济学、网络经济学、会计学、统计学、国际贸易、国际金融、企业经济学、会计统计与核算等。

经济学就业方向

经济学毕业生就业面非常广，适合在政府机构、金融机构、高等学校、大中型企业，从事政策分析、教学研究、经济管理、营销等工作，也适合自主创业。如果具有相关的专业资格认证，则就业层次相对较高。另外，名校经济学专业有较高的升研率和出国深造率。

㈦ 经济学专业学什么

学习内容有：

经济学专业需要学习的内容包括经济学基础、中级微观经济学、中级宏观经济学、政治经济学、财政学、货币银行学、国际经济学、金融经济学、计量经济学等。

同时还有公司理财、经济史、经济思想史、当代中国经济、劳动经济学、产业经济学、网络经济学、会计学、统计学、国际贸易、国际金融、公司财务、市场营销、企业经济学、会计统计与核算等。

专业特点

经济学专业要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识，了解市场经济的运行机制，熟悉国家的经济方针、政策和法规，了解中外经济发展的历史和现状；了解经济学的学术动态；具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力；具有较强的文字和口头表达能力的专门人才，能熟练掌握一门外语。

㈧ 经济学包括哪些内容

什么是经济学？

关于经济学的定义，目前还没有一个统一的说法。比较流行的，能让大多数学者接受的定义是：经济学是研究各种稀缺资源在相互竞争的用途中进行配置的一门科学。

二、经济学的研究内容

根据经济学的定义，经济学的研究对象主要包括两个主要概念：“稀缺资源”和“资源配置”。

（一）资源的稀缺性

资源是指一国或一定地区内拥有的物力、财力、人力等各种物质要素的总称。也可以理解为可以被人类利用创造物质财富的各种有形产品和无形产品。按照资源的稀缺性，经济学所讨论的资源可分为自由物品（free goods）和经济物品（economic goods）。

经济学系列课程：经济学都研究哪些内容？
资源的稀缺性

自由物品是指不需要付出任何代价就能够得到的有用物品。比如：阳光、空气、水等；

经济物品是指人类必须付出代价才能得到的产品或服务，我们在现实生活中购买的大部分产品都属于经济物品。

自由物品的特点是“取之不尽，用之不竭”；而经济物品是通过人类加工生产出来的产品，数量是有限的。

㈨ 大学经济学专业都有些什么课程

(9)经济学都学哪些知识扩展阅读

该专业要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识，了解市场经济的运行机制，熟悉国家的经济方针、政策和法规，了解中外经济发展的历史和现状；了解经济学的学术动态；具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力；具有较强的文字和口头表达能力的.专门人才，能熟练掌握一门外语。

经济学专业核心能力：

l. 掌握经济学的基本理论和分析方法；

2. 掌握现代经济分析方法和计算机应用技能；

3. 了解中外经济学的学术动态及应用前景；

4. 了解中国经济体制改革和经济发展；

5. 熟悉党和国家的经济方针、政策和法规；

6. 掌握中外经济学文献检索、资料查询的基本方法、具有一定的经济研究和实际工作能力。