哈商大经济学院属于哪里

⑴ 哈师大的经济学院到底在什么校区啊

大一都去呼兰，大二回江北或江南

⑵ 哈尔滨商业大学不是在哈尔滨市区内吗有几个校区

两个校区，还有一个在松北。

（北校区）通信地址：中国•黑龙江省哈尔滨市松北区学海街1号
（南校区）通信地址：中国•黑龙江省哈尔滨市道里区通达街138号

【哈尔滨商业大学】

• 哈尔滨商业大学始建于1952年，是中国第一所多科性商业大学，经教育部批准，1958年开始本科教育，1982年开始研究生教育，是黑龙江省重点建设的十所大学之一，2012年入选国家“中西部高校基础能力建设工程”建设院校。

• 截止至2016年8月，学校占地总面积116.55万平方米，校舍总面积64.51万平方米。有教职员工1853人，其中专任教师1482人，教授239人、副教授588人；具有硕士、博士学位的分别为793人、440人；研究生导师516人，其中博士生导师63人。设有22个学院，商业经济、商业工程2个研究院；拥有涵盖经、管、工、法、文、理、医学、艺术等八大学科门类的本科专业61个。

⑶ 哈尔滨商业大学各专业都在哪区

哈尔滨商业大学分为南校区和北校区。
北校区分为ABC区，A区是新区，有会计学院、经济学院、计算机学院、金融学院、设计艺术学院、能源与建筑学院、外语学院、财政与公共管理学院、研究生学院、体育学院。B区即东区，有基础学院和法学院。C区即西区，有工商管理学院、管理学院、轻工学院、物流学院。南区有药学院、旅游烹饪学院、食品工程学院。

⑷ 哈商大属于哪个层次大学

哈尔滨商业大学是一本高校。学校师资力量雄厚，有教职员工1540人。其中专任教师1180人，教授253人、副教授575人；具有硕士、博士学位教师分别为746人、536人；研究生导师980人，其中博士生导师105人。拥有国务院学位委员会学科评议组成员1人。

“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者1人，国务院政府特殊津贴专家18人，“龙江学者”特聘教授7人，省政府特殊津贴专家16人，省（部）级中青年专家13人。

哈尔滨商业大学其他情况简介。

学校拥有涵盖经、管、工、法、文、理、医学、艺术等八大学科门类的本科专业68个；4个一级学科博士学位授权点、20个可设置二级学科博士学位授权点，13个一级学科硕士学位授权点、70个可设置二级学科硕士学位授权点，1个独立二级学科硕士学位授权点，16个专业类别硕士学位授权点。

学校还有4个省级一级重点学科和1个省级重点学科群（第三产业发展与创新）；在全国第四轮学科评估中，工商管理专业评为B类，应用经济学、食品科学与工程评为B-类。

以上内容参考哈尔滨商业大学——学校简介

⑸ 哈尔滨商业大学经济学院研究生学院在哪个校区

你好！我是南区药学院的，经济学院都在北区（主校区），挺大，该校区既为整体又划分为了A、B、C三区，环境确实蛮不错，硬件设施好，就是去松花江南稍远了点，倒也清静…

⑹ 哈尔滨商业大学属于哪个街道办的

松北街道办，一般我们都没有写，邮寄东西也不用写，直接就写学校地址就行。

⑺ 哈尔滨商业大学在哪

老校区在通达街138号，做85，92，114都到，新校区在江北，做85

⑻ 哈尔滨商业大学的校区是怎样分的

哈尔滨商业大学分南北两个校区
北校区分A,B,C三个区
南校区是D区
A区:财政学院,计算机学院,金融学院,土冷学院,外语学院,研究生学院,会计学院,经济学院
B区:法学院,社科学院
C区:工商学院,轻工学院,
D区:物流学院,药学院,旅游烹饪学院,国际教育学院,食品工程学院

⑼ 哈尔滨商业大学各专业学院再哪个校区啊

其实大部分都在江北的据我知道的，江南：旅游烹饪学院专业有烹饪与营养教育旅游管理与服务教育旅游管理 食品工程学院 专业有食品科学与工程 生物工程 环境工程 食品质量与安全 物流与管理学院合并了，说是今年物流管理会搬到江南的，大概就是这样了，希望能帮到你。并且欢迎你来哈商大

⑽ 哈尔滨商业大学在哪里

黑龙江省哈尔滨市松北区学海街1号。

哈尔滨商业大学地址在黑龙江省哈尔滨市松北区学海街1号，该校是中国第一所多科性商业大学，是黑龙江省重点建设的十所大学之一，是国家“中西部高校基础能力建设工程”建设院校。截止至2016年8月，学校设有22个学院，商业经济、商业工程2个研究院；拥有涵盖经济学、管理学、工学、法学、文学、理学、医学、艺术学等八大学科门类的本科专业61个。

学校有多项科研成果填补国内空白。1959年研制出中国第一台食品机械——601型饺子机、利用小球藻解决了替代食物对人体健康危害问题，效果显着。1960年，首创我国三大会计记账法之一“财产收付复式记账法”。1960年，“读、看、论、讲、做、研、写七字一条龙”教学法研究在全国文教群英会上受到表彰并予推广，光明日报于1960年5月29日对我校的这一教学经验进行了报道。