影响大学生就业的宏观经济因素有哪些

① 影响就业的因素分析

一、社会因素
社会因素是大学生整体就业困难的重要因素，主要表现为：

1、经济结构调整带来的压力

与此同时，国家经济结构正在进行战略性调整，产业结构的重组，致使按计划招生和培养的大学生在学科和专业培养结构上难以跟得上这种变化，加重了大学毕业生就业的困难。

2、企业门槛高

(1)、用人高消费，追求高学历。

(3)、只录用名牌大学毕业生，不要一般高校毕业生。

(3)、用人单位缺乏人才储备意识不少单位不招应届毕业生，过分强调大学的工作经验，而忽略了对员工的培养和企业文化的建设。

二、高校因素
1、高校扩招致使人才供需失衡近年来，我国高校连续大规模的扩招导致大学毕业生人数骤增，而在现有经济发展条件下，毕业生数量的增幅却远远超过同期经济发展速度，社会总需求增长速度相对缓慢，这就导致了人才的需求失衡，现在社会高等教育高增长率。社会就业形势紧张和劳动力市场严重分割高等教育高增长率反映的是毕业生数量增长的速度适度的超前发展是有益的，但过度的超速只会得不偿失。

2、高校专业结构设置，课程设置、培养模式和就业指导等因素影响大学生就业具体来说，主要表现在以下几个方面：首先，学校专业设置与市场需求之间的结构性矛盾，一些学校的专业设置过窄过细，导致培养的毕业生就业面较窄，不能适应社会需求，就业机会少一些学校的课程设置，人才培养模式不合理，没有随着社会的发展而调整，滞后于社会发展的需求。教学计划、教学模式和教材与时代脱节，培养的毕业生在知识结构、思维模式等方面与社会的需求有着较大差距，使人职匹配产生错位，形成了结构性就业矛盾。其次，学校市场信息灵敏性不够。随着高校的不断扩招，一些学校追求短期效应，不顾本校自身的实力盲目开办一些热门专业，专业趋同现象十分严重，造成人才过剩。还有一些学校对一些冷门专业不及时减少招生人数，导致部分大学生未毕业就先失业的状况。最后，高校就业指导制度令人担忧。学历证书不能有效反映大学毕业生的职业能力等信息。我国高等教育中的学历证书制度注重对知识的教育，但缺乏有针对性的职业能力教育$自主创业制度门槛过高，公共就业服务缺位。

三、大学生个人因素
1、大学生就业观狭隘，许多大学生存在择业观念误区，无视市场经济的严酷性，不愿意从基层做起，不想到中小企业工作调查发现，大学生的就业观念存在误区：宁愿出国带光环，不在国内做职员。

2、大学生自我认识的欠缺和就业策略的失当，大学生在规划职业生涯的过程中，在自我评估、职业定位、计划执行及评估反馈等环节都存在着很多问题。主要表现在：第一，自我评价不够客观，期望值太高。第二，职业规划太过理想化，追求完美主义，总想一步到位，从而导致了很多大学毕业生隐性失业。

3、大学生的诚信危机，当代大学生的诚信问题日益严重，面对现实的就业压力，不少毕业生发现求职时有一定的证书、文凭、履历等能带来方便，于是通过投机取巧或造假来骗取用人单位的初步信任。这种行为对大学生的整体形象造成了一定的损害。

4、应届毕业生在求职就业过程中产生了一系列不良心态，目前大学生毕业前所具有的各类不良心态直接影响了他们的就业情况，很多毕业生呈现焦虑恐慌"消极悲观"盲目屈就等心理状态，这些不良心理导致大学生在就业时无法找到自己理想的工作，不光对个人，对于整个社会的发展和进步也造成了消极的影响。

四、其他因素
1、就业观念是影响大学生就业最重要的因素。

2、自身素质欠缺，不明确相关的就业知识。

3、高校部分专业设置不合理。

4、等级证书的限制。

5、升学与就业的矛盾。

② 影响大学生就业的因素

社会因素

社会因素是大学生整体就业困难的重要因素，主要 表现为：

1.经济结构调整带来的压力。与此同时,国家经济结 构正在进行战略性调整,产业结构的重组,致使按计划招生和培养的大学 生在学科和专业培养结构上难以跟得上这种变化,加重了大学毕业生就业的困难。

2.企业门槛高：

①用人高消费，追求高学历。

②只录用名牌大学毕业生，不要一般高校毕业生。

③用人单 位缺乏人才储备意识不少单位不招应届毕业生，过分强调大学生的工作经验，而忽 略了对员工的培养和企业文化的建设。


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高校因素

1.高校扩招致使人才供需失衡近年来，我国高校连续大规模的扩招导致大学 毕业生人数骤增，而在现有经济发展条件下，毕业生数量的增幅却远远超过同期经 济发展速度，社会总需求增长速度相对缓慢，这就导致了人才的需求失衡，

现在社 会高等教育高增长率.社会就业形势紧张和劳动力市场严重分割高等教育高增长率反 映的是毕业生数量增长的速度适度的超前发展是有益的，但过度的超速只会得不 偿失。


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2.高校专业结构设置，课程设置、培养模式和就业 指导等因素影响大学生就业具体来说，主要表现在以下几个方面：首先，学校专业 设置与市场需求之间的结构性矛盾，一些学校的专业设置过窄过细，导致培养的毕 业生就业面较窄，不能适应社会需求，就业机会少一些学校的课程设置，人才培养 模式不合理，没有随着社会的发展而调整，滞后于社会发展的需求。教学计 划、教学模式和教材与时代脱节，培养的毕业生在知识结构、思维模式等方面与社 会的需求有着较大差距，使人职匹配产生错位，形成了结构性就业矛盾。其次，学 校市场信息灵敏性不够。随着高校的不断扩招，一些学校追求短期效应，不顾本校 自身的实力盲目开办一些热门专业，专业趋同现象十分严重，造成人才过剩.还有一 些学校对一些冷门专业不及时减少招生人数，导致部分大学生未毕业就先失业的状 况。最后，高校就业指导制度令人担忧。学历证书不能有效反映大学毕业生的职业 能力等信息。我国高等教育中的学历证书制度注重对知识的教育，但缺乏有针对性 的职业能力教育$自主创业制度门槛过高，公共就业服务缺位。


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大学生个人因素

1.大学生就业观狭隘，许多大学生存 在择业观念误区，无视市场经济的严酷性，

③ 我国目前的就业形势十分严峻，影响大学生就业的因素有哪些

影响大学生就业的因素有哪些
毫无疑问，这些事件不仅影响到总体就业状况，也必然会对大学生就业产生影响。然而，对于大学生就业而言，最关键的影响因素还是“结构性的”。这些因素包括短期供给超量、区域选择偏好、就业能力不足等方面，其中解决就业能力不足问题将是有效解决大学生就业的根本所在。
在时间结构上，大学毕业生供给超量增长在短期内超出了需求的增长，劳动力市场还需要时间逐步调整。近年来，我国经济一直快速增长，特别是经济结构的升级速度加快，带动了对高人力资本存量的高校毕业生的强劲需求，从而促动了高等教育迅速发展。我国从业人口中具有各类大专以上学历的人员仅占5％，而工业发达国家则为25%-30％，因此，加快提升国民素质的需要也极大地推动了高等教育的迅速发展。问题是，大学毕业生供给增长的速度远高于经济增长，越来越多的大学生在寻找工作。劳动力市场需要一定的时间逐步消化大学毕业生在短期内的超量供给。
但是，必须说明的是，不能仅仅以大学生暂时的就业困难就去否定高等教育政策，这是两个不同的问题。严格地说，高等教育招生规模的扩大，为更多的青年人提供了接受高等教育的机会，不仅促进了教育公平，改进了个人职业发展潜力，还从整体上促进了我国人力资源开发水平的提升。
在区域结构上，大学毕业生就业区域选择偏好差异与政策激励上的错位导致实际有效需求不足。由于我国经济发展的地区间与城乡间差异，经济欠发达地区特别是西部地区很难对大学生形成有效需求，而且在较长的时期内，地区性的有效需求不足的局面都将难以改变，从而对扩大高校毕业生的市场需求是一个不利因素。
虽然国家实施西部大开发计划而产生大量需求，但由于欠发达地区所能支付的价格（工资收入、发展机会、流动性等）不足以补偿大学生的人力资本，因此，按照劳动力市场机制，无法实现供求结合。在我国，由于人才流动的单向性特点导致的流动成本过高进一步恶化了欠发达地区的有效需求不足。尽管国家也采取了“西部志愿者计划”等政策措施，但是无论从需求量扩大还是人力资本补偿来说，都难以有效改变这种状况。
与此相反，由于大城市是中国的经济中心，对大学生就业的吸引力很大，而且这些中心大都居于高端的产业结构而对大学生有着强劲的需求，但是一些地方性的需求抑制（显性的指标限制与隐性的行政限制）与对中小或非正规部门的需求抑制（户口、社会保障、流动等），导致大学生就业市场的人为分割，其结果要么是直接人为地降低了用人单位的有效需求，要么是“促进”灵活就业，增加了大学生的就业成本与风险。
在能力结构上，大学毕业生的就业能力并不是基于职业路径的需要进行建构与培养，难以满足人力资源市场的需求。随着我国经济体制改革的深入和劳动力市场的结构性变化，用人单位的需求模式发生了显着的变化。用人单位的劳动力需求行为基于“职位分析下的任职资格模型”在劳动力市场上通过价格机制选用合适的人才。例如，IBM中国区对大学生的基本素质要求有：第一个方面是服务意识，能不能从客户的角度去出发，去想问题；第二个方面是创新和解决问题的能力；第三个方面是沟通的能力；第四个方面是团队合作的精神以及职业操守和商业道德。
然而，大学生并不能很好地满足“任职资格模型”。对个人而言，就业能力取决于他们所拥有的知识、技能与态度等资产，他们使用和配置这些资产的方式与向用人单位展示这些资产的方式以及他们寻找工作的特定环境（个人环境与劳动力市场环境）。由于大学生是作为一个“产品”在一个高等教育系统中被制造出来的，因此就业能力不足主要是与大学联系在一起的。这既与传统上相对集中的高等教育管理体制有关，也与高校本身的教育能力不足相联系。
长期以来，大学没有迅速适应就业市场对高等教育所提出的日益苛刻的要求。从传递知识的角度上看，在整个大学教育中，知识教育仍然是非常大的一个比重，理论功底及其相应的分析解决问题能力的构建仍然极为薄弱；持续的扩招可能进一步稀释了大学既有的教育资源。此外，对于大学生从学校到工作的转换，大学缺乏系统的职业指导与服务规划，导致学生或许有专业能力，但是缺乏“市场能力”——获取职业信息，展示专业能力，适应实际工作以及应对职业转换，等等。
大学生就业的前景如何
尽管大学生就业当前还面临着不少困难，有些困难可能还需要较长时间的调整，但是，从国家社会经济发展的总趋势来看，大学生就业的前景总体上是非常乐观的，虽然我们不能指望大学生进入劳动力市场的过程总是一帆风顺的。
经济增长与产业结构升级将为大学生就业创造广阔的空间。作为一个拥有13亿人口的大国，其潜在的经济需求是极大的。更关键的是，通过30年的改革开放，这些需求已经被成功启动，首先在大中城市，然后是沿海的小城市与农村地区，随之而来的将是广阔的中西部地区。中国同时兼具农业社会向工业社会转型、工业社会向信息社会转型，工业基础设施与信息基础设施的建设都是最为关键的经济发展。在未来很长的一段时间内，这都将是吸引就业需求的一个重要渠道。
特别重要的是，伴随着我国经济结构的调整，经济发展对大学生的需求将会更大。全球竞争以及中国总体生活水平的提升导致中国不能永远享受劳动力成本的优势，产业结构升级是必然趋势，对受过高等教育的专业人员的需求应该有比较大的空间。一个突出的例子是国家创新战略，这将使得我国21世纪的社会经济发展在很大的程度上有赖于基于长期人力资本而形成的高端劳动力群体。可以说，我国的经济发展与产业结构调整初步进入了一个良性循环的状态，这为大学生就业需求的增长准备了广阔的空间。
就业政策的持续优化将会为大学生从学校到工作的转换创造更好的就业环境。消除对高校毕业生供给与需求的政策抑制，建立全国统一的大学生就业市场，实施大学生自由就业制度，在全国范围内取消对大学毕业生（含高职毕业生）的一切户口指标限制和人事指标限制以及各种各样显性或隐性的行政限制，打破大学生就业市场的行政分割，促进大学毕业生无障碍就业和自由流动，优化我国高素质人才的配置机制，提高资源配置效率，维护就业市场稳定，促进经济增长。
此外，为鼓励大学毕业生到特定的地区就业或从事特定的职业，实施高校毕业生人力资本收益的补偿机制是国际惯例。美国的补偿措施就包括联邦贷款减免政策、各州贷款减免计划、贷款偿还计划（激励毕业生到服役）、美国护理教育贷款偿还计划（受益的护士在护士短缺地区合格的提供服务）等。我国自2003年起开始实施就业激励政策，并且取得了显着的成效，这些政策在2004年以后得到进一步完善和强化。规定，支持的西部大开发、振兴东北地区等老工业基地、国家西部地区“两基”攻坚等重大项目，要积极吸纳高校毕业生。加大实施“大学生志愿服务西部计划”力度，扩大由中央财政支持的西部志愿者规模。国家就业激励政策的实施将会更有效地支持国家整体人力资源发展战略，支持国家经济和社会发展战略的要求，最终实现个人、用人单位和国家“三赢”结果。
高等教育的持续改革将会逐步改进大学生更好地满足劳动力市场需求的就业能力。第一，高等教育改革使得大学更加关注大学生就业能力的市场内涵。我国经济的市场化、知识化与全球化使得就业政策与教育政策正在围绕“职业路径”进行重组，整合教育与工作的联结机制，提升就业能力，实现充分就业与满意就业的目标。大学已经开始强化对外部市场的反应速度和能力，增强大学的人才培养的质量和竞争能力，增强大学的投入和产出的效率，极大地提升大学生的就业能力，以消除大学生劳动力市场上的结构性失业问题。为此，我国的大学可能需要创新教学，创新课程，创新专业乃至于创新大学，创新高等教育。
第二，大学正在将就业能力的市场内涵转化为教学创新行动。在教学模式创新行动方面，以强化通识教育为目的的通识型教学、以需求驱动的实践基地建设为标志的实践型教学、以强调研究方法为内容的研究型教学、以拓宽国际视野为目标的国际型教学、以培养就业能力与学习能力为内容的能力型教学、以强化学生的参与和投入为目标的参与型教学等都在不断尝试，试图通过教学创新，培养更加适应市场需求的大学毕业生。
第三，在职业指导服务方面，大学充分利用学校就业中心的信息网络，充分利用校友的人脉资源，能够及时有效地将社会招聘信息传递给毕业生，帮助大学生了解就业环境；借助讲座、座谈、模拟、案例、演示等手段帮助学生了解职业市场要求，改进他们展示专业水平的能力；大学正在寻求建立与用人单位之间的伙伴关系，理解社会需求，并将其转换传递给各个具体的教学和研究部门，然后这些部门再基于社会的需求创新课程，创新专业甚至于创新大学。通过全方位的职业指导与服务，增强大学生从学校到工作的“市场能力”。

④ 宏观经济学的知识简述大学生失业的原因及解决措施

保持宏观经济稳定增长的主要是总需求与总供给的平衡，相对大学生就业而言这只是一个概括的要素，当毕业大学生超出社会生产单位需求时则造成大学生的失业。
但大学生失业不单是需求不足一个因素造成的，还有劳动价值、区域经济发展不平衡、社会地位、社会环境、人文文化等诸多因素制约。
解决措施有2种：
第一种：是引导选择社会需求对路的专业，如技术类的高等学院，目前企业缺乏高技术、高技能的人才；
第二种：是引导进入民营企业就业和走出大城市到县镇乡企业工作；三是引导在实现自己价值观的行业就业；四是引导创办小微企业，创家立业等。
拓展资料：
宏观经济学角度分析失业的原因
在我们这样一个劳动力资源充足的大国，失业问题从根本上说不是短期的宏观经济问题，而是一个长期发展问题。
失业现象产生的历史原因有以下两点，即劳动生产率的大幅度提高以及生产资料和劳动力的分离。
首先，是受宏观经济的周期现象影响。中国在上世纪90年代后期的时候，宏观经济不景气，内需不足，劳动力大量下岗、失业，这是和宏观经济周期相关的。
其次，市场发育还不够。另外，发展中国家，资源不足，市场功能也不太健全，政府财源相对是有限的，作为一个发展中国家，这些特点中国也有。
进一步得看，中国的失业问题特征是强烈经济增长下的高失业状态。我国社会主义制度下存在失业的原因有以下几方面：
计划经济向市场经济的转变。计划经济体制下不存在失业，但我国已迈入市场经济体制的建设中，而市场经济体制建立过程中必然存在失业。
如果计划不起作用了，市场又没有完全建立起来，会造成失业。劳动力的配置由计划机制向市场机制转变，作为失业前提条件的劳动者与生产资料相分离公开化，于是失业也就成为必然。
另一个主要原因是工业化和现代化。更多资本被用于先进设备配置和机器引进上，同时也用于介绍现代技术和治理，
因此很少的工人在生产活动中被需要。另外，科学和技术的进步带来工业结构的变化，因此大部分工人下岗了。巨大的人口压力和劳动力资源的快速增长。
虽然中国经济以高增长率迅速发展，但是强烈的就业需求来源于众多劳动力人口问题没被解决。因此，中国的失业及就业问题状况严重，尚待解决。

⑤ 大学生就业难的社会经济因素2020

社会环境因素：
很多高校毕业生在就业的时候，过于注重眼前的利益，同时受到各种思潮的影响，服务社会的意识日渐薄弱。普遍存在的现象是一些大学生忽视自身专业的特点和自身的优势而追求待遇好的职业，对自身的就业观造成了不利的影响。而在另外一方面，很多用人单位对高校毕业生存在一定的偏见，首先是用人单位提高用人的标准，只注重毕业生的学历而忽视了能力；其次就是性别歧视，很多用人单位明确规定性别要求，这就使得性别成为很多女学生就业的限制，极容易影响她们的就业观念。
高校原因：
高校的专业设置和就业指导是影响当代大学生就业观的关键因素。首先是高校中的学科专业和课程设置不够合理，通过相关调查发现，很多学校的课程设置都不够合理，很多课程中的内容过于陈旧，大学生的就业观造成了不利的影响。例如有些课程中介绍求职的难易程度和薪酬待遇的高度和受教育水平有着紧密的联系，但是从实际的情况来看这种说法并不合理。更为严重的是，社会对人才综合素质的要求是在不断提高的，因而专业课程的设置也应该符合社会不断发展的需要，但是很多高校并没有从市场的需求来改变大学生课程体系。而从另一方面来说，很多高校的就业指导工作也不够完善和全面，就业指导中心的工作并没有落实到实处，很多大学生就业观中存在的问题得不到有效的解决，并且很多高校的就业指导观念过于落后，对学生来说没有多大的作用，就这导致一些学生面对激励的竞争环境难以形成正确的自我定位，从而影响到自身的就业观念。
解决对策：
1、充分发挥社会的重要社会
首先国家要根据当前的就业形势对就业政策进行相应的改革，以此来扩宽高校毕业生的就业渠道。政府需要充分发挥其宏观调控的作用，采取积极的政策和措施来帮助大学生形成正确的就业观念。同时加强对就业观念的宣传工作，逐渐改善严峻的就业情况，大力开展就业指导工作。其次就是发挥社会环境的正确引导作用，社会的大体环境会对大学生的观念形成深刻的影响，例如可以宣传一些优秀学生的事迹，以此来引导当代大学生形成正确的就业观念，在就业过程中形成良好的心态，切忌好高骛远。同时就业形势的变化也影响着大学生的就业观，因而需要引导学生对当前的就业形势形成正确的了解，保持积极的心态。
2、深化高校教育体制的改革
首先就是要重视大学生就业观的教育，现如今很多高校并不重视就业指导工作的开展，尤其忽视了大学生就业观的教育。因而在教学过程中应该将就业观的教育和思想教育有效的结合起来，让学生在面对严峻的就业形势的时候能够以正确的心态来面对，同时能够对自身有着明确的认识，让大学生意识到就业观的重要性，从而为以后的工作做好充分的准备。其次就是广泛开展各项就业观教育活动，让学生在实践过程中形成正确的就业观念，例如专题讲座、就业指导活动等都可以让学生在学校里提前感受就业的氛围，同时加强学生之间的交流，帮助大学生解决就业过程中遇到的问题以及就业观中存在的问题。
3、大学生对自身就业观的调整
首先需要树立良好的就业观念，这就需要学生意识到自身就业观中存在的问题，同时要对自己的专业优势和自身的优势有着明确的认识，同时树立职业流动的观念，在选择职业的过程中能够从实际出发。其次就是做好职业生涯规划，职业生涯规划是学生就业的重要指导，也是未来发展的预计方向，做好职业生涯规划需要设定职业生涯的目标和制定完善的计划，并且根据实际的就业情况进行后期的修改和整理。最后就是提高自身的综合素质，不断加强自身的学习，这对于未来的发展是非常重要的。

⑥ 经济影响就业的因素

就业结构性矛盾的出现，与经济增速减缓有关，与劳动密集型产业向中西部地区梯度转移有关;与农民工在农业之外求职再不用“舍近求远”有关;与农业本身吸引力的增强有关;与区域经济发展逐步协调有关;也与我国人口变动与劳动力供求状况有关。可以说，“用工荒”是经济社会发展必须经历的一个阶段性现象，解决这个问题需要政府、企业、职业培训和中介机构等多方面努力，而且需要一定的时间。

1、经济增速放缓，对就业的拉动效应减弱

就业与经济发展密切相关，随着经济规模和产业结构的变化，单位GDP增长的就业拉动能力明显扩大。据测算，每亿元GDP容纳的就业量，第二产业约为1058人，第三产业为1348人，后者超过前者约30%。2013年，服务业增加值占GDP比重首次超过第二产业。近十年来单位GDP增长拉动新增就业数量总体呈上升态势。2008年以前，GDP增长一个百分点，拉动就业增加不足100万人，而目前上升到140-160万人。

从国内经济形势看，2013年我国经济增长7.7%，处在预期目标的合理区间，但已连续两年低于8%的水平，国内经济运行总体平稳，但发展速度变缓，下行的压力短时期内还难以改变，用工整体需求下降，进而极大地减少了由经济快速增长而带来的就业需求量的增加，影响了经济增长对就业的拉动效应。

从国际形势看，世界经济复苏减缓，直接影响着已经融入世界经济的我国的对外贸易，使得外向型出口企业发展困难，吸纳就业能力下降。为维护竞争优势，各国多采取贸易保护措施，使得我国已经连续十几年成为全球遭受贸易摩擦最多的国家，后危机时代我国外部经济发展环境比较复杂，对我国外部经济拉动就业产生了不利影响。

2、城镇化中农村劳动力转移就业压力大

近年来，我国城镇化建设不断加快，城镇化率大幅提高，农村劳动力向城镇转移的步伐加快，城镇人口快速增加，我国城镇化率由2000年的36.2%上升到2013年的53.7%。在城镇化进程中，农村的就业压力减轻，但是劳动力转移就业压力增大。一是城镇对农村劳动力就业吸纳能力有限，每年城镇中新成长劳动力、高校毕业生需就业;二是农村劳动力向大中型城市转移的门槛较高。由于户籍限制、素质技能要求、就业信息不畅通等因素，农村转移劳动力寻找工作难度大。

3、新兴产业的加快发展影响到就业水平

一方面，在大力调整夕阳产业和淘汰落后产能时，要对涉及职工的转移安置提供帮助;另一方面，新兴产业在我国具有良好的发展前景，这其中必然导致技术技能人才短缺。此外，由于科技进步、劳动生产率提高等因素，也使一些企业减少新员工吸纳，甚至排挤出部分劳动力，这也会导致就业的结构性问题。

4、区域经济格局调整特别是中西部地区加快发展导致劳动力流动新变化

近年来，我国中西部经济发展不断加快，农民工工资不断上涨，与东部地区的差距缩小，如在东中西部务工的农民工月收入差距已经缩小至30元左右。区域就业形势差别明显，东部地区求职人数同比出现大幅下降。随着中西部地区传统劳务输出大省的工作环境好转，返乡就业、创业正成为越来越多外漂农民工的新选择。

5、企业用工成本的承受力与劳动者高期望值的矛盾导致供求双方难以对接

从2009年以来，货币工资一直以两位数的速度快速增长，且增速逐年加快。据统计，2013年全国共有27个地区调整了最低工资标准，平均调增幅度为17%;有17个地区制定了工资指导线，基准线普遍在14%左右。调查反映，当前工资增长和企业承受能力的矛盾已导致许多中小企业和大型劳动密集企业的普工短缺。

6、人口结构变化使劳动力供给增长放缓

我国正在发生变化，在一定程度上反映了劳动力供求关系的变化。我国劳动适龄人口的总量开始减少，在新生劳动力供给方面，大学生将占据一半左右的水平，农民工总量特别是跨省流动农民工的增速减缓，并逐步趋于稳定。据预测，我国劳动年龄人口将于2016年达到峰值，总量为9.99亿人，之后逐渐下降，到2020年将下降至9.87亿人。2011―2020年就业年均增速将比前期下降0.9个百分点，拉动经济增长率下降约0.4个百分点。城镇化加速推进所释放的农村富余劳动力和劳动力素质的提高，仍然不能弥补劳动力人数减少对经济增长造成的负面影响。

⑦ 请问，影响大学生就业的因素有哪些方面谢谢！！

影响大学生就业的因素有以下几个方面：

1、经济发展速度放缓

大学生就业与经济发展速度挂钩，只有经济发展迅速，国民GDP才会相应增加，才会有更多的企业成立，相应的，就业岗位也会随之增加。

2、城市农村就业情况比例失调

我国发展迅速，我国城镇化水平也越来越高。越来越多的农村人，走向城镇，准备在城里找工作，安家落户，我国城镇化率由2000年的36.2%上升到2013年的53.7%。在城镇化进程中，农村的就业压力减轻，但是劳动力转移就业压力增大。

城镇对农村劳动力就业吸纳能力有限，每年城镇中新成长劳动力、高校毕业生需就业；农村劳动力向大中型城市转移的门槛较高。由于户籍限制、素质技能要求、就业信息不畅通等因素，农村转移劳动力寻找工作难度大。

3、各种新式产业发展

在我国现有的发展情况下，许多落后产业逐渐淘汰，而落后产业的员工也需要安置，所以，本来少之又少的就业岗位就会变得更少，使得大学生毕业找到工作更加困难。与此同时，各种新兴产业兴起，这其中必然导致技术技能人才短缺。

此外，由于科技进步、劳动生产率提高等因素，也使一些企业减少新员工吸纳，甚至排挤出部分劳动力，这也会导致就业的结构性问题。

大学生就业趋向多元形势

就业市场供求矛盾愈加突出，大学生就业趋向多元形势，从《2021大学生就业力调研报告》发现，随着就业市场竞争加剧及对人才要求提高，大学生群体也在调整发展路径，越来越多人选择继续深造，或拥抱当下灵活就业、自由职业等多元的就业形态，拓宽自己的未来选择。

具体看不同学历的毕业生去向，学历越高，选择单位就业的比例越高。硕士生毕业后“单位就业”占比达到72.1%，远高于本科与专科学历人才。同时，选择“出国继续学习”的比例也与学历成正比，5%的硕士毕业生打算出国继续深造。

对于专科生来说，作为应用型人才，在市场中的需求量较大，找工作这一传统规划并不是唯一出路。依托于专业技能和新就业形态的加持，专科生在自由职业、慢就业以及创业上的选择均要高于其他学历毕业生。

⑧ 影响大学生就业的因素

随着我国综合国力的增强和国家软实力的增加，我国经济和文化也随之发展。由此可见，我国国民文化水平也越来越高，每年大学生毕业人数也呈现出上升趋势。越来越多的大学生从高校走向社会，但是用人单位却没有那么多的岗位提供给刚毕业的大学生。这就导致了大学生毕业即失业这一问题。那么，影响大学生就业的因素有哪些呢？让我们来分析分析。

1.经济发展速度放缓

大学生就业与经济发展速度挂钩，只有经济发展迅速，国民GDP才会相应增加，才会有更多的企业成立，相应的，就业岗位也会随之增加。据测算，每亿元GDP容纳的就业量，第二产业约为1058人，第三产业为1348人，后者超过前者约30%。2013年，服务业增加值占GDP比重首次超过第二产业。近十年来单位GDP增长拉动新增就业数量总体呈上升态势。2008年以前，GDP增长一个百分点，拉动就业增加不足100万人，而目前上升到140-160万人。

2.城市农村就业情况比例失调

现如今，我国发展迅速，我国城镇化水平也越来越高。越来越多的农村人，走向城镇，准备在城里找工作，安家落户，我国城镇化率由2000年的36.2%上升到2013年的53.7%。在城镇化进程中，农村的就业压力减轻，但是劳动力转移就业压力增大。一是城镇对农村劳动力就业吸纳能力有限，每年城镇中新成长劳动力、高校毕业生需就业;二是农村劳动力向大中型城市转移的门槛较高。由于户籍限制、素质技能要求、就业信息不畅通等因素，农村转移劳动力寻找工作难度大。

3.各种新式产业发展

在我国现有的发展情况下，许多落后产业逐渐淘汰，而落后产业的员工也需要安置，所以，本来少之又少的就业岗位就会变得更少，使得大学生毕业找到工作更加困难。与此同时，各种新兴产业兴起，这其中必然导致技术技能人才短缺。此外，由于科技进步、劳动生产率提高等因素，也使一些企业减少新员工吸纳，甚至排挤出部分劳动力，这也会导致就业的结构性问题。

由于以上各种因素，影响了大学毕业生无法更好的就业。还有比较重要的一点就是，现在大学毕业生在学校中学习了一些学术性知识，无法应用到实践中，也无法运用到工作中。这在另一方面反应了现在大学生缺少社会实际经验，无法一毕业就是适应社会规律。所以，我们大学生自己也要多多关注社会，从实际做起，脚踏实地，才能更好的就业。

⑨ 影响大学生就业的因素有哪些

一、社会环境因素

1、社会政治环境

社会政治环境因素主要包括社会政治制度、和政治状况，以及社会法制的完备程度。现在的社会环境为各种人才成长发展提供了前所未有的机遇。但同时人才竞争日趋激烈，大学生就业环境看起来不容乐观，我们应在分析好社会现状的基础下，有针对性的做好职业生涯规划。

2、社会经济发展状况

社会经济的发展对大学生就业具有决定性作用，制约着就业的数量和质量。社会经济环境的改变，会使不同行业，不同企业大起大落，影响到大学生职业方向的发展与选择。

3、社会文化

① 教育状况

社会整体的教育状况通过影响行业的发展，进而影响着大学生的就业状况和未来职业发展前景。

② 宗教信仰和社会风俗习惯

宗教信仰状况和社会风俗习惯既影响着社会经济和政治的发展，也影响着大学生们个人的职业选择。

4、职业选择的社会环境评价

职业的社会评价对大学生职业选择的影响是潜移默化的，成为不自觉的考虑因素，尤其是我们对某种职业缺乏深入了解与切身感受时，社会评价作用会格外突出。二、家庭因素

大学生职业选择深深的融入了家长的意志。家庭作为大学生的后盾力量，对其职业选择有一定的影响。尤其当子女在职业选择道路上犹豫不决并寻求帮助时，有些大学生被引入了父母正从事或希望子女从事的职业，子女被看做父母希望的延续或家庭的代表，他们的使命是实现父母的理想。三、个人综合素质

1、性格

① 个性

个性作为一种潜质，在心理潜能形成过程中起着重要的作用。性格、气质是个性中的稳定因素，对大学生的职业选择乃至职业成功发挥着持续作用。

② 兴趣和想象力

兴趣会为职业选择提供强有力的驱动力，为职业成功奠定前提。大学生选择与自己兴趣相符的职业，其劳动生产率比不相符的劳动者要高40%。丰富的想象力是创造性思维的指路明灯，是心理潜能形成的介质。

③ 个人信念

个人信念在心理潜能的形成过程中起类似“精神支柱”的作用。

④ 意志力、自我调控能力和自我意识

个体意志力为心理潜能的形成和开发提供强大的动力基础。良好的自我调控能力是心理潜能形成的必要条件。自我意识在某人的一生不断发展中起着导向、控制和监督教育的作用。

⑤ 需求和自我激励的能力

需求和正激励是心理潜能形成的动机因素，负激励对其有负面影响，但对于个性很强的主体来说，更能起到动机的作用。

2、个人能力

在职业选择中，能力因素则起到了定位器作用。

3、个人价值取向

价值取向因素是影响大学生职业定向与选择的本原因素。一部分大学生之所以对精神实现型职业有强烈向往，仅仅在于价值观结构中的精神性因素在职业选择中占据了优势地位。

⑩ 影响大学生就业的因素有哪些

大学生就业会受到很多方面的影响，有些会起到正面影响-鼓励就业，有些会起到负 面影响-让学生更加的不愿意就业，不求上进。那么提早认清影响大学生就业的主要因素是什么，对于大学生健康就业起到积极作用。

01社会因素

社会因素是大学生整体就业困难的重要因素，主要 表现为：

1.经济结构调整带来的压力。与此同时,国家经济结 构正在进行战略性调整,产业结构的重组,致使按计划招生和培养的大学 生在学科和专业培养结构上难以跟得上这种变化,加重了大学毕业生就业的困难。

2.企业门槛高：

①用人高消费，追求高学历。

②只录用名牌大学毕业生，不要一般高校毕业生。

③用人单 位缺乏人才储备意识不少单位不招应届毕业生，过分强调大学生的工作经验，而忽 略了对员工的培养和企业文化的建设。

02高校因素

1.高校扩招致使人才供需失衡近年来，我国高校连续大规模的扩招导致大学 毕业生人数骤增，而在现有经济发展条件下，毕业生数量的增幅却远远超过同期经 济发展速度，社会总需求增长速度相对缓慢，这就导致了人才的需求失衡，

现在社 会高等教育高增长率.社会就业形势紧张和劳动力市场严重分割高等教育高增长率反 映的是毕业生数量增长的速度适度的超前发展是有益的，但过度的超速只会得不 偿失。

2.高校专业结构设置，课程设置、培养模式和就业 指导等因素影响大学生就业具体来说，主要表现在以下几个方面：首先，学校专业 设置与市场需求之间的结构性矛盾，一些学校的专业设置过窄过细，导致培养的毕 业生就业面较窄，不能适应社会需求，就业机会少一些学校的课程设置，人才培养 模式不合理，没有随着社会的发展而调整，滞后于社会发展的需求。教学计 划、教学模式和教材与时代脱节，培养的毕业生在知识结构、思维模式等方面与社 会的需求有着较大差距，使人职匹配产生错位，形成了结构性就业矛盾。其次，学 校市场信息灵敏性不够。随着高校的不断扩招，一些学校追求短期效应，不顾本校 自身的实力盲目开办一些热门专业，专业趋同现象十分严重，造成人才过剩.还有一 些学校对一些冷门专业不及时减少招生人数，导致部分大学生未毕业就先失业的状 况。最后，高校就业指导制度令人担忧。学历证书不能有效反映大学毕业生的职业 能力等信息。我国高等教育中的学历证书制度注重对知识的教育，但缺乏有针对性 的职业能力教育自主创业制度门槛过高，公共就业服务缺位。

03大学生个人因素

1.大学生就业观狭隘，许多大学生存 在择业观念误区，无视市场经济的严酷性，不愿意从基层做起，不想到中小企业 工作调查发现，大学生的就业观念存在误区：宁愿出国带光环，不 在国内做职 员。

2.大学生自我认识的欠缺和就业策略的失当，大学 生在规划职业生涯的过程中，在自我评估、职业定位、计划执行及评估反馈等 环节都存在着很多问题。主要表现在：第一，自我评价不够客观，期望值太高。第 二，职业规划太过理想化，追求完美主义，总想一步到位，从而导致了很多大学 毕业生隐性失业。

3.大学生的诚信危机，当代大学生的 诚信问题日益严重，面对现实的就业压力，不少毕业生发现求职时有一定的证 书、文凭、履历等能带来方便，于是通过投机取巧或造假来骗取用人单位的初步信 任。这种行为对大学生的整体形象造成了一定的损害。

4.应届毕业生在求职就业过程中产生了一系列不良心态，目前大学生毕业前所具有的各类不 良心态直接影响了他们的就业情况，很多毕业生呈现焦虑恐慌"消极悲 观"盲目屈就等心理状态，这些不良心理导致大学生在就业时无法找到自己理想的工 作，不光对个人，对于整个社会的发展和进步也造成了消极的影响。

04其他因素

1、就业观念是影响大学生就业最重要 的因素

2、自身素质欠缺，不明确相关的就业知识

3、高校部分专业设置不合理

4、等级证书的限制

5、考验与就业的矛盾