1. 经济学的研究帮助人类选择了市场经济;那为什么要学习经济学
学习培训经济学有利于人们挑选市场经济,学习培训经济学有益于了解社会主义社会市场经济;从大的层面和社会发展层面,经济学在较为中选用了市场经济。如今,正如亚当斯密常说,市场经济可以富国惠民。三次工业革命都产生在市场经济我国。资本主义国家都推行市场经济体系,我国全部比较发达地域无一例外全是市场经济比较发达地域。挑选市场经济,市场务必在资源分配中起关键性功效。
学好经济学,你能更明白怎么理财,怎样再运用自身的存款。一个杰出的经济学家可以从我国刚公布的制度中预测分析市场经济的行情,随后把提议以业务的方式卖给其它企业,让公司开展调节,得到很大的经济利润。
2. 结合自身成长经历和原生家庭谈谈为什么选择经济学
经济学是最有用的学科之一,自从学了经济学,我买东西再也不挑便宜的买,因为价值规律告诉我们,价格与价值相背,质量问题突出。经济学家是我最敬佩的人,他们预测股票行情,一般我就买,买了就被套,原来想做个临时股东,没想到成了一辈子的股东。经济学家预测房子会掉价,我等好多年了,怎么我相中的房子还在涨?经济学中,工商管理很棒的一个专业,有人学完就去管理政府机关了,管理企业的没几个是管理专业的。市场营销专业很流弊,我本科毕业,和小学毕业的一起工作,他赚的比我多,因为他销量大提成高。国际贸易的同学都混得不错,他们种的鲜菇都卖到日本了,但是和他们唯一有关系的是鲜菇是他们种的!实在编不下去了,你们接着研究吧,不然经济学就黄了。
3. 人们为什么要学经济学
经济学专业是普通高等学校本科专业,属经济学类专业,基本修业年限为四年,授予经济学学士学位。
该专业以理论经济学为主,兼有应用经济学的属性,也具有很强的应用性与实践性;旨在培养出具有扎实的专业基础知识和基本理论,以及有国际视野和创新创业能力的高素质经济学专
经济学家给出定义:
经济学研究的是一个社会如何利用稀缺的资源生产有价值的商品,并将他们在不同的个体之间进行分配。
——保罗·萨缪尔森《经济学》 [1]
经济学是一门研究财富的学问,同时也是一门研究人的学问。 ——马歇尔《经济学原理》 [2]
一般学者会把研究范围归纳入“微观”或“宏观”层面。“微观经济学”研究的是个体或个体与其他个体间的决策问题,这些问题包括了经济物品的消费、生产过程中稀缺资源的投入、资源的分配、分配机制上的选择等等。“宏观经济学”则以地区、国家层面作为研究对象,常见的分析包括收入与生产、货币、物价、就业、国际贸易等问题。
一般情况下,经济学理论建基在理性的“极大化”这假设之上,每个人都会在局限下选取对自己最有利的选择。在经济学理论中的假设真假并不重要,只要假设推论出来的可被验证含意,能够解释及推测现实世界,我们就接受这个理论。但是奥地利经济学的理论是建立在人是有目的的行动的行动公理基础之上。其学派旗帜鲜明的反对把理性状态和极大化作为经济学的逻辑前提。
凡是有解释能力的理论,都一定有被事实推翻的可能性(refutable by facts),但未被事实推翻。 我们永远不能证明一个理论,因为下一次的事件总会有机会推翻该理论。
日常中经济问题主要分为两点:
1.研究人预期在不同的选择下“将会怎样”;
2.探讨人在选择下“该要怎样”。
前者称为“实证经济学”,后者称为“规范经济学”,而日常在学校教授的经济学课程属于“实证经济学”。 [3]
4. 为什么要学习经济学
因为现在的市场更加偏向于国际化的市场,各国之间的交易频繁,在大型市场交易之间,经济学就显得十分重要。
通过学习经济学,可以了解市场经济的发展与趋势,可以在市场不稳定时,给公司提供合理的建议,度过瓶颈期。
学习经济学后,会更加懂得如何理财,将自己的存款重新利用起来。
一位优秀的经济学家,可以从国家刚刚颁布的政策中,预判市场经济的走向,然后将建议以服务的形式卖给其他公司,从而让公司进行调整,获得更大的经济利润。
在警校中也有经济学专业,主要负责经济侦查,调查公司、集团在经济上的犯罪行为,从而进行管控。
与国外公司进行贸易的时候,经济学家也发挥着十分重要的作用,他们需要了解两国的税率、运输成本、人工成本,以及国家政策的最新走向,从而和团队的其他人商讨,给集团高层领导制定一份效率最高、成本最低的解决方案。
总之,经济学在21世纪显得格外重要,但是经济学较难,人才稀少,目前国内急缺这方面的人才,发展空间很大。
拓展资料:
经济学是研究人类经济活动的规律即价值的创造、转化、实现的规律——经济发展规律的理论,分为政治经济学与科学经济学两大类型。
政治经济学根据所代表的阶级的利益为了突出某个阶级在经济活动中的地位和作用自发从某个侧面研究价值规律或经济规律,科学经济学自觉从整体上研究价值规律或经济规律。对称经济学就是科学经济学。经济学的核心是经济规律;在对称经济学看来,资源的优化配置与优化再生只是经济规律的展开和具体表现,经济学的对象应该是资源优化配置与优化再生后面的经济规律与经济本质,而不是停留在资源的优化配置与优化再生层面。停留在资源的优化配置与优化再生层面的,是政治经济学而不是科学的经济学。
要研究经济发展的规律就必须从整体上统一研究经济现象,宏观经济与微观经济是统一的经济体中对称的两个方面,所以在科学的对称经济学范式框架中,有宏观经济与微观经济之分,没有宏观经济学与微观经济学之别;而政治经济学总是把经济学分为宏观经济学与微观经济学。
参考链接:网络—经济学
5. 经济学专业有哪些优势将来的就业方向要怎么选
一、经济学专业的优势就是可以学到很多方面的专业知识,其中就包含会计知识、金融知识、经济学知识、相关法律知识、市场经济规律知识。
金融和会计都会有相关的专业资格证书,如果你在学经济学的时候,发现自己在对哪一个方向有特别的爱好,那么就直接向这一个方向前进。在大学的时候就可以去试着考取相关的资格证书,因为这些证书是没有任何强制性的要求,大部分应届生都可以考取,最主要的是要有独立钻研的精神。
6. 为什么要学西方经济学
为什么要学西方经济学
为什么要学西方经济学(1)西方经济学具有双重性质,为了辨明是非,区别西方经济学的有利和有害之处,必须学习西方经济学。
(2)对西方经济学中有用的内容,要结合我国国情进行考察,以便决定它适用的程度与范围,要做到这一点,必须学习西方经济学。
(3)西方论述经济情况的着作、新闻传媒等都含有大量西方经济学的术语和理论,为了更好地与西方交往和了解西方国情,必须学习西方经济学。
(4)西方经济学在不同的程度上构成许多西方经济学科和课程的理论基础。学习西方经济学可以为其他学科和课程的学习打下良好的基础。
为什么要学习西方经济学西方经济学
是15世纪西方经济学产生,18世纪西方经济学建产以来,特别是19世纪70年代以后一直到目前为止认为是能够说明当代资本主义市场经济执行和国家调节的重要理论、概念、政策主张和分析方法进行了综合和系统化形成的。
西方经济学分类
微观经济学
微观经济学研究家庭、厂商和市场合理配置经济资源的科学--以单个经济单位的经济行为为物件;西方经济学
以资源的合理配置为解决的主要问题;以价格理论为中心理论;以个量分析为方法;其基本假定为稀缺性假设、利己主义假设、理性假设。
巨集观经济学
巨集观经济学研究国民经济的整体执行中充分利用经济资源的科学—以国民经济整体的执行为物件;以资源的充分利用为解决的主要问题;以收入理论为中心理论;以总量分析为方法,其基本假定为市场失灵、政府有效。
现代西方经济学发展新动向
1990年代以后,西方经济学进入新发展阶段,帕金(M.Parkin)称之为“新凯恩斯主义”(Neo-keynesianschool),主要代表人物有美国斯坦福大学的斯蒂格利茨,哈佛大学的曼昆和萨墨斯,麻省理工学院的布兰乍得和罗泰姆伯格,哥伦比亚大学的费尔普斯(EdmundS.Phelps,1933),伯克利加州大学的阿克洛夫(GeeA.Akerlof,1940-)和耶伦,威斯康辛大学的格特勒,以及普林斯顿大学的伯南克等。主要特点:(1)强调政府有用;(2)强呼叫微观经济学原理解释巨集观经济现象;(3)加强了对市场垄断势力、价格歧视、资讯不对称、外在经济、博弈论、委托-代理关系、公共物品等现象的研究;(4)用总需求-总供给模型(AD-AS模型)取代IS-LM模型;(5)各流派融合发展
西方经济学是学习其他经济学的前导课程,对于深入学习其他经济学相关课程有好处。(怕困难是不行滴……)
为什么要学习西方经济学?应持有什么态度西方经济学是一个内容相当广泛而松散的名词,它可以泛指大量与经济问题有关的各种不同文献、资料和统计报告,总结起来至少包括三种领域的文献:
第一,企事业的经营管理的经验和方法总结。如企业质量管理分析。强调:完整的研究体系而非一个具体操作方法。特点:偏重于纯粹的管理技术。
第二:对某一领域(部门)专题研究成果。如环境经济学、资源经济学等。特点:仅涉及经济生活中的某一特定领域,技术分析较上一类少,经济理论成分较上一类多些。
第三:经济理论的研究。主要内容为经济理论及根据经济理论指定的经济政策和有关问题的解决途径。包括:对经济的历史性研究、对经济问题的研究方法论体系、对经济现象的纯理论研究。
这里涉及的主要是纯理论研究中的微观经济学与巨集观经济学,且是占主导地位的。一般来说,我们通常所说的现代西方经济学是指:1930年代以来特别是第二次世界大战后在西方经济理论界有重要影响的(主流的)经济学家的经济学说或基本理论。本节内容拓展
西方经济学观点喝水为什么要收钱?地球上水的总储量为138.6亿立方公里,我们通常说的水资源主要是陆地上的淡水资源,淡水只占0.9%;而其中人类比较容易利用的淡水资源约占全球淡水总储量的0.3%(全球总储水量的7/100000)。而对人类生活最密切的湖泊,河流和浅层地下的淡水仅占淡水总储量的0.02%。
饮用水的处理
1.先从河流等处引水至处理厂,同时用滤网滤除大型物体;
2.在过滤了大物的水中掺入明矾,将泥土等物与明矾粘合成矾花,然后沉淀水以滤除矾花;
3.当水流过沙和沙砾群时,滤除了一些有机物和化学成分(相当于现在家用过滤饮水机);
4.把氯加入水来杀死剩下的微生物;
5.可以加入钠或石灰来软化硬水,有时也用空气通风赶出水中的氯。
以上为网络内容。。有那么多水但并不都能为我们所用吖。。况且现今水污染如此严重像以前能直接饮用的泉水什么的就更少了。。SO我们喝的水都是经过了一道又一道的净化工艺这都需要成本的吧要钱蛮正常咯。。
西方经济学一些公式为什么要求导为了看出某一要素对另一要素的影响,如果导数是正,则该要素对另一要素的影响是正的,即a增加b也会相应增加。反之则有负的影响
数学与应用数学这个专业为什么要学西方经济学这个是公共课,几乎每个学校的每个专业都要学的,理工类大学像是桂林电子科技大学,桂林理工大学都是要学西方经济学的。
为什么学习西方经济学因为西方的经济学研究的时间比较早,相对来说体系比较成熟,对现代经济有指导意义
西方经济学与西方经济学原理什么区别所谓西方经济学广义上指的是区别于中国的马克思政治经济学的其他各学派经济学的总称。这是改革开放之后中国引进西方主流经济学思想,但是又强掉由于社会制度不同,中国不能完全照搬其理论的条件下自己创造的一个名词。通俗地说,现代的西方经济学就是有马克思的所谓庸俗经济学发展而来的,他们之间的本质不同是前者是以边际效用价值论为基础的,而后着是以劳动价值论为基础的。事实上,西方经济学在其他国家就称为经济学(Economics)。经济学这个名称是由Marshall首先使用的,开始于其着名的PriciplesofEconomics,实际上,这本书的第一版的书名还是称为PoliticalEconomy,在之后的改版中才改为Economics(抱歉,第几版忘记了),但在这本书中,还是PoliticalEconomy和Economics互用的(当然,你要看原版)。在此之前,经济学(Economics)正式的名称是政治经济学(PoliticalEconomy),所以,在古典经济学着作中,书名均冠以政治经济学PoliticalEconomy,而不是经济学Economics。为了使学生有效地掌握经济学理论,通常将经济学理论分为三个层次,即初级、中级和高阶,而我们通常说的“经济学原理”就是指初级课程,在西方一般就是入门课程,主要是为本科一年级的学生提供的,其特点是用事例和图形来说明经济学的基本原理,基本上不出现或极少出现数学公式和推倒,比较着名的教材有Samulson和Mankiw的,前者是新古典综合派的代表,其教材是Marshall之后的第二代教材的代表;后者是NewKeynesian学派的代表,其教材广泛应用于美国的着名高校,可以视为是第三代教材。顺便提一下,现在西方一些高校,尤其是美国一些高校也有政治经济学这个专业,但正式的英文名称是PoliticalEconomics,通常这个专业都放在公共管理学院中,它的研究物件和PolitialEconomy有着本质的区别。这个学科也是近十年才兴起的,实际上它的前身可以追溯到公共选择学派,从这上面可以看出,实际上PoliticalEconomics就是经济学的基本原理运用于分析政治市场的运作,而不是研究经济现象,这个学科在中国被称为“新政治经济学”。最后,说明一下巨集观和微观的关系。在Marshall的PrinciplesofEconomics中,讲的就是我们现在所谓的“微观”,“巨集观”的内容不存在,这主要是因为当时的经济学家秉承AdamSmith的“看不见的手”的观点,认为市场能够靠自己的力量达到均衡,同时,当时的市场化还处在比较浅层次的阶段,市场本身的缺陷并不十分明显。但随这二十世纪初大萧条的来临,市场万能论被打破了,不久,Keynes的《就业、利息与货币通论》出版了,这意味着现代意义上的巨集观经济学理论正式诞生了,他强调的是政府在经济中的作用,关注的是经济总量。但同时也给经济学学科出了一道难题,即个体行为和总体行为如何统一在一个理论框架下。在这方面,开始阶段Samulson最为着名,他将二者融合在一起,写了一本PrinciplesofEconomics,开创了新古典综合学派,从这个时候开始,经济学才区分出微观和巨集观。但在这本教材中,微观和巨集观的区别还是十分明显的,后来的经济学家的一个主要任务就是要为巨集观理论寻找微观基础,因为只有这样,巨集观理论的基础才会扎实,同时也回应了其他学科对于经济学自称为“科学(Science)”的诟病,Mankiw在这方面做了许多开创性的工作,他的许多基本观点都融合在他的那本PriciplesofEconomics中。
本文来自:人大经济论坛详细出处参考:
西方经济学(1)当MC=MR时达到均衡MC=dTC/dQ=0.3Q^2-4Q+15MR=P=550.3Q^2-4Q+15=55可得到产量Q=20利润=TR-TC=790
(2)当MC=AVC=AR时达停产点TVC=TC-TFC=0.1Q^3-2Q^2+15QAVC=0.1Q^2-2Q+15MC=0.3Q^2-4Q+15由0.1Q^2-2Q+15=0.3Q^2-4Q+15可得Q=10所以P=AR=5
(3)根据完全厂商短期实现利润最大化原则P=SMC,有:0.3Q2-4Q+15=p
整理得0.3Q2-4Q+(15-P)=0
解得Q={4+-[16-1.2(15-P)]^(1/2)}/0.6
根据利润最大化的二阶条件MR'<MC'的要求,取解为:
Q={4+[16-1.2(15-P)]^(1/2)}/0.6
考虑到该厂商在短期只有在P>=5才生产,而P<5时必定会停产,所以,该厂商的短期供给函式Q=f(P)为:
Q=Q={4+[16-1.2(15-P)]^(1/2)}/0.6,P>=5
Q=0P<5
选择题
1.D2.C3.B4.B5.C6.C7.B8.A9.B10.B
11.A12.C13.C14.C15.C
判断题
1.错2.错3.错4.对5.对
填空题
1.中央银行
2.充分就业
3.无差别的
4.减少
5.税收
太简单了,你哪个学校的啊?
7. 为什么选择经济学专业
1、对经济学感兴趣,经济学是很有趣的学科。
2、学习国贸专业英语可以很好,基本可以和英语专业同学媲美。
3、觉得全球化进程不断加快,国际贸易能够在这样的大趋势下发挥很大作用。
(7)为什么要选经济学专业的理由扩展阅读:
经济学专业是普通高等学校本科专业,属经济学类专业,基本修业年限为四年,授予经济学学士学位。
该专业以理论经济学为主,兼有应用经济学的属性,也具有很强的应用性与实践性;旨在培养出具有扎实的专业基础知识和基本理论,以及有国际视野和创新创业能力的高素质经济学专门人才。
1895年,京师大学堂设立之初,就开设了经济类课程。
1912年,北京大学设立了中国最早的经济类科系——商学社。
20世纪30年代初,中国教育界开始探索经济类教育和研究的“中国化”。
中华人民共和国成立后,经济学专业教育主要学习苏联,按照苏联模式设置专业和课程体系。经济学专业的培养目标被确定为培养具有一定马克思列宁主义思想水平和一定经济理论与专业知识的经济专门人才。
1966年后,经济学专业教育完全停滞,直到改革开放后,经济学专业得到了恢复和扩展。
1998年,中华人民共和国教育部颁布《普通高等学校本科专业目录》,将经济类专业分为经济学和管理学两个不同的学科门类,其中经济学专业属于经济学门类。
在教育部2012年、2020年颁布的《普通高等学校本科专业目录》中,经济类专业的学科门类为经济学,专业代码为020101,为经济学类专业。
培养具有良好的思想品德和道德修养,自觉践行社会主义核心价值观,具有扎实的专业基础知识和基本理论,掌握现代经济学的基本方法,熟悉中国经济运行与改革实践,具有国际视野和创新创业能力的高素质经济学专门人才。
8. 经济学揭示了规律的特质;那为什么要学习经济学
通过学习经济学,可以掌握市场经济体制的快速发展和发展趋势,在销售市场不稳定的情况下,给公司给予有效的提议,渡过瓶颈。学好经济学,你能更明白怎么理财,怎样再运用自身的存款。一个杰出的经济学家可以从我国刚公布的制度中预测分析市场经济体制的行情,随后把提议以业务的方式卖给其它企业,让公司开展调节,得到很大的经济利润。
科学研究是社会经济发展规律性,务必统一科学研究社会现象。宏观经济经济学和外部经济经济学是一个统一经济发展的2个对称性层面,因此在科学的对称性经济学现代性架构下,宏观经济经济学和外部经济经济学是有区别的,但宏观经济经济学和外部经济经济学是没有区别的。经济学一直把经济学分成宏观经济经济学和外部经济经济学。
9. 为什么要选择经济学或经济学专业
经济类专业就业前景比较大,而且薪资高,社会也需要这方面人才。
10. 你会选择市场营销还是经济学专业!为什么
选择市场营销还是经济学专业,这个也看自己的个人兴趣爱好,如果我要是选择的话,我还是选择经济学专业。毕竟现在经济学专业是比较热门的,并且经济学将来进入社会后,如果要是懂得经济学规律的话,那么你在这个社会上,赚钱是非常快的,有一个大局观,无论是在工作或者是创业时的过程中,都能够很好的把控时代。