⑴ 要想成为一名成功的经济学家应具备哪些条件
首先当然要具备基本的经济学知识,现在主要是西方经济学的,包括宏观经济学和微观经济学;还有许多其他的相关知识:数学啊,统计学啊,管理学啊,货币银行学啊等等。(数学很重要哦~~~)
如果要成为经济学家最主要的还是有与众不同的观察能力和对经济问题的敏锐观察,以及分析,发现平常人无法发现的东西吧~~~创新很重要,经济学与实际的结合也很重要啊~~~
我是学经济学的,但是没有想过成为经济学家,加油吧~~~你还小,有理想是好事哦~~~现在你要做的就是学好现在的知识,多关注经济学的问题,找点自己能读懂的经济学的课外书看看,要通俗易懂的。看不懂也不要紧,等高中在看看~~~如果能考上好的大学,就比较有希望了,许多大学经济学的教授都说可以是经济学家哦~~~
⑵ 经济学专业有哪些优势将来的就业方向要怎么选
一、经济学专业的优势就是可以学到很多方面的专业知识,其中就包含会计知识、金融知识、经济学知识、相关法律知识、市场经济规律知识。
金融和会计都会有相关的专业资格证书,如果你在学经济学的时候,发现自己在对哪一个方向有特别的爱好,那么就直接向这一个方向前进。在大学的时候就可以去试着考取相关的资格证书,因为这些证书是没有任何强制性的要求,大部分应届生都可以考取,最主要的是要有独立钻研的精神。
⑶ 如何找到自己的天赋,并将它发展成你的事业1.0
英国散文家托马斯•卡莱尔说:“ 世界上最不幸的人要数那些说不清自己究竟想做什么的人。他们在这个世界上找不到适合他们干的事,简直无处容身。 ”
其实驭爷不想对中国的教育评头论足,我只是跟大家说明一个现状,“无论是在家庭教育中还是在学校教育中,家长们和教师们最关注的是孩子的学习成绩,最关注的是孩子能否考取好大学。因此,从小到大,你的天赋就被人们忽略了,被人们遗忘了。
你的天赋就像一颗被蒙上尘埃的宝石,遗弃在一个偏僻的角落,静静地等着被发掘。
只要你能够找到合适的路径,从日常生活的细节中留意天赋留下的‘蛛丝马迹’,你就能够寻找到打开天赋大门的钥匙。”
每个人都是带着成为天才的潜力降生在这个世界上的,可惜很多人穷极一生也不知道自己有特长,更谈不上发挥和利用它们了。
今天跟伙伴们分享 “如何发现你的兴趣爱好,如何筛选爱好并发现自己的天赋,以及制定目标并快速起航” 。
驭爷给大家列了13个发现自己兴趣爱好的方法,这些都方法都是我亲自尝试过来的,能更全面地帮助我们认识自己。
每个人都有受到过称赞, 绝对不要谦虚 ,它可以是任何事情。把这些事情写下来,然后分析清楚背后的真相,让你做好这些事情的特质是什么?仔细回忆,进行盘点, 列出 1、2、3......这些都是你的优势。比如:
1、我从小喜欢漂亮的衣服、喜欢打扮:说明我具有天生的审美天赋,可尝试色彩、陈列、造型、时尚等相关领域和职业;
2、我从小是孩子王,有很多小伙伴喜欢跟我玩耍,很多事情都是我说了算:说明我天生具备领导才能,具有天然的领导力。所以,我更适合做指挥官(ENTJ)角色,而不是让我觉得枯燥的行政性工作;
3、老师夸我很机灵,因为我经常猜到他下一句要说什么:这说明我有天然的想象力,更适合从事需要发挥创造力的工作类型;
4、周围有不少人夸我善解人意,而且他们会跟我敞开心扉,向我倾诉内心的烦恼:这说明我有天然的共情能力,善于体察别人的情绪变化,很容易走进别人的内心,更适合从事心理咨询、职涯规划等社交型工作。
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告诉他们你的目的,“我想要更好的了解自己,你们是我的好朋友,希望你们能够如实地对我进行评价。大家觉得我是一个什么样的人?你们觉得我的优点是什么?你们喜欢我身上的哪些特质?你们受不了我身上的哪些习惯?你们觉得我适合做什么行业......”
你可以自己设置问题,为了得到更好的反馈,有几个关键点需要注意:
1、 告诉大家你需要真实的反馈,同时你要调整好自己的心态,你肯定会收到意想不到的评价,不论评价是好是坏,你要全然发自内心地接受,然后再认真对照反省;
2、 你设置的问题要包括 开放式和封闭式 两种,开放式问题更有助于大家给你建设性的意见,而封闭式的问题有利于大家给你真实和具体的意见。
写下让你最得意的那些事情。从小,你有没有做过一些事情,你不用太努力,就能比别人做得好?或者别人做了放弃之后,你还是充满兴趣地乐此不疲?有,一定有,你的天赋不是你能象姚明一样高,象刘翔一样快,而是你喜欢,你擅长,你能比身边的人做得好一点点的东西。刘翔一开始也不是这么快的。天赋的意思是:
你付出的努力能得到更多一点的回报和奖赏;
你从事能发挥天赋的工作时更开心,更自在,更能获得满足感和成就感;
它让你乐此不疲,至少不容易觉得厌倦,更能长期坚持变成专业人士,而不是频繁跳槽或者逼迫自己不能跳槽。
人都喜欢和自己一样的人,因为他们身上有你的影子或者他们身上有你想要成为的那部分自己。
比如,驭爷从小就很喜欢李连杰,喜欢他睿智、敏捷和干净利落的特质;喜欢周润发那种成熟而又不失幽默的性格;喜欢星爷童真、无厘头、快乐与忧伤并存的形象......我会无意识地用这些用他们的影屏形象来指导我的生活和工作,比如,认识我的人都知道我喜欢问为什么,我做事一向快速高效不喜欢拖拉,我主持的会议很犀利、很严肃却又很温和。
当然,很多人的喜欢是没有深度的,比如追星是因为对方长得帅、身材好,还有很多人是因为大家都喜欢,所以自己也盲目地跟着喜欢。所以, 你要找出欣赏一个人背后的真正原因。
不要敲醒白日梦,那是你的创造力!科学研究表明,人在发呆空想、做着白日梦的时候,恰恰是创造力最丰富的时候。许多天才的发现和发明,都是在一瞬间的灵光闪现迸发火花。
你要善于做梦,你要拥有做梦的能力!
我发表过一篇文章, 《你永远享受不到自己没有意识到的东西》 ,大家可以搜索阅读。
如果华特兄弟没有思考“如何飞行”?我们就不可能享受高速飞机带来的豪华旅行;托马斯.爱迪生,有了连续可移动画面的想法,才进而我们带来了崭新的娱乐方式;沙琼斯医生想到了要生产出一种血清素来防止小儿麻痹症,也就是脊髓灰质炎,由此你今天才减少听闻这类疾病的传染;贝尔想到了要把人类的声音通过金属电线传递,我们现在才能拥有打电话交流的便利。
这里面最核心的不是这些发明,带来这些发明的知识是早已存在的,可谓知识本天成,妙手偶得之。 在大自然的字典里。根本不存在失败这两个字,所有资源从来没有缺乏过,也永远不会缺乏,真正缺乏的永远只有意识。
很多人都在走一条特别常规的道路,被潮流或者传统文化推着走——上学时,选择专业的依据是是否热门,而不是自己擅长什么,渴望什么;工作时,择业的依据是是否多金和稳定,而不是自己适合什么,喜欢什么。
有的人有梦且勇于追梦;有的人有梦但苟且着,将梦想搁置着直到淡忘;最悲观的莫过于有的人,从来没想过自己内心的渴望,也从来没有意识到每个人都有与生俱来的天赋和才能,更没有意识到要去发掘自己身上,如指纹般与众不同的天资和禀赋。
大家把择专业时的“是否热门”,以及择业时的“是否多金、是否稳定”,当成自己竭力追逐的风口。其实,真正的风口在于找到适合自己生长的土壤,北极确实是企鹅和北极熊的温柔之乡,沙漠则是仙人掌的风水宝地,如果仙人掌把 “北极可以吃到很多北极鳕鱼” 作为风口去追求,其悲剧也就一目了然了。这也就不难解释事业和职场中的普遍现象:为何同在一个行业,同在一个部门负责相同的岗位,有的人做得风生水起,而有的人却处处碰壁,频繁跳槽或者不断换项目。
1、一定要敢于做梦,与自己进行深度对话,了解并盘点出内心深处的渴望;
2、每个人生来具有独特的天资禀赋,你的天赋如指纹般独一无二,你应该主动、有意识地去发掘。
3、找到天赋特质以后,聚焦并刻意练习。相信我,不论你现在年龄几何,这一切都不晚——因为天赋的魔力就在于“让你的付出得到更多一点点的回报和奖赏”,而你从事天赋事业时所焕发的热情,又可以将你的事业变成“在斜坡上滚下一个雪球”的良性循环状态。
认真审视自己目前的状态,你是从山脚往山顶滚雪球吗?有的学生天生哲学家气质(INFP),可选的是根本听不懂的经济学专业;有的白领天生是按部就班、一板一眼的公务员气质(ISTJ),却从事着让自己心烦气躁的市场、营销型工作,面对瞬息万变的市场,茫然而又心力交瘁。
天赋通常表现为一种学习的能力。你拥有某种天赋,那么,你学这方面的东西就学得比一般人要快,甚至是无师自通,这也是中国人常说的“悟性好”。
比如学广东话,有的女孩来广州1年,广东话就说得很地道,完全听不出是北方人;有的人来广州10年,广东话还说不好,有的甚至还听不懂。所以, 对新事物学习的快慢可以反应出你的天赋和优势, 仔细回想你的过往,相信你能找出意想不到的潜力。
举例:感觉型的人,在实践中学习学得最快,比如手工;理想主义者气质的人,喜欢打比方做比喻,天生具有语言天赋,能更快地掌握一门外语;完美主义者气质的人,对复杂的理论和概念学习得最快,反而对简单的技能学习不感兴趣。
“物以类聚,人以群分”。
列出你的朋友圈,列出跟你经常交往的人群,包括网友、同学、同事和朋友,然后仔细地分析他们的性格和兴趣爱好,你可以问自己,“针对每个人,我最喜欢他的三个优点是什么?我们经常在一起干的事情是什么?我们经常谈论什么话题?连接我们友谊之桥背后最核心的原因是什么?”
照着这种思维去寻找,然后统统写在纸上, 其实你就是这样的人!
抛弃一切的限制,如果你有一根魔杖,它能满足你所有的愿望。那么你的愿望是什么?驭爷建议你写出99个愿望,不分大小,比如想要10辆玛莎拉蒂,20辆法拉利,想要做银河系的首富,想要......统统写下来!
写的越多越好,因为前面写的可能都是生理或物质方面的需求。
每个人都有三个“我” , 本我 只会吃喝拉撒、随心所欲; 自我 是满足本我的需求却又得保护本我不受伤害不受舆论的谴责,所以自我很虚伪;而 超我 是自我实现,承担社会责任。所以你写的很深入,从基本的本能需求写到社会责任及自我实现。
即 “在完全衣食无忧、富足和幸福的情况下,你最想做的一到三件事是什么?” 想明白以后再倒推回来,这就是让你热血沸腾的事,绝对可以称之为事业了。
因为有可能你完全不了解天底下还有这样的职业,其次,就算你知道某些职业的存在,但你不知道它的特性,或者只知道一点点。所以,建议你去了解现有职业有哪些,再深入了解每个职业的特性是怎样的。
你会发现有的职业让你一看就反感,而有的却是那么地让你着迷和心动!
同第9点,你未必了解所有的专业,或者了解不深入。可以按照“文史类”专业、“理工类”专业和“文理兼顾”职业,了解清楚这些专业以后,筛选出自己感兴趣的专业,然后再深入研究。
研究它的内涵、属性和发展趋势,然后再结合自己的实际情况,制定出自己的人生规划。
首先对所有的招聘岗位做一个了解,然后自己重新分类,比如销售、财务、战略、技术研发、行政体系等等。最后,分析整理出每个版块需要具备的核心能力是什么,如果不清楚的话,可以查看岗位职责。再筛选出和自己的特长吻合或者自己感兴趣的版块做深入规划。
身边有很多白手起家的案例,驭爷不是叫你去模仿别人,而是他们的故事能给你启发和灵感。很多故事会给你 “哇” 的感觉,“这样都能赚钱”!你要多关注最新的app、最新上板的公司以及并购案,去思考背后的商业逻辑!
很多人习惯性把自己不熟悉的领域归类为“我不感兴趣”。其实不是这样的,我们才出生的时候连爸爸妈妈都不会讲,但是我们对世界充满着好奇,所以我们小时候的进步是飞快的。你现在要找回这种感觉!
比如驭爷之前一直没有游过泳,但去年跟几个股东去玩的时候,他们硬把我拖下水,没想到三分钟以后我就学会了,我瞬间觉得游泳很好玩,他们游累了的时候,我还说“再玩一会吧”!呵呵!
所以,你不要害怕尝试,拒绝尝试就等于拒绝了了解自己、成就自己的机会。
发现自己的兴趣只是第一步,接下来是要发现自己的特长。自己的兴趣自己可以发现,障碍只在于没有发现自己全方位的兴趣,但自己的特长往往要靠真正有经验,有发展眼光的人才能发现,驭爷就是你身边的伯乐,欢迎交流。
兴趣是可以很广泛的,特长却是专一的 。
青少年的兴趣像时装流行色一样,会随时变化;特长是指自身生来就有或从小培养的优于一般人的特质。这种特质在成年后不易改变,也难培养。所以,如果你的兴趣在自己特长的基础上培养,你的工作能发挥你的特长,你就容易取得一般人难以达到的成绩。 所以,你现在应该注意发现你的特长。
刚刚跟大家分享了如何发现自己兴趣爱好的13种途径,现在,驭爷要教大家如何从兴趣爱好中找出自己的潜力或特长, 一个人的兴趣爱好往往蕴藏着自己的天赋,但兴趣爱好不等于天赋。 例如,你非常喜欢唱歌,但你不一定有演唱天赋。
所以我们可以从自己众多的兴趣爱好中寻找自己的天赋,但我们不能把兴趣爱好当成自己的天赋。
把所有的兴趣列出来以后,我们要剖析自己的兴趣。针对每一个兴趣,问自己三个问题,然后把答案写在兴趣下面:
衡量标准是“我能持续热情地坚持去做吗?”也许这只是你觉得很好玩或者听别人说好玩而已。
也许你是为了得到尊重,受到表扬,或者因为觉得帅,为了取悦父母或另一半等等,全部列出来,千万不要自己骗你自己哦,你要真实面对自己。比如,我的高中同桌喜欢王力宏是因为他喜欢的女孩子是王力宏的脑残粉,他连上课都在学王力宏的歌!这完全不能称之为兴趣!
这就是你的背叛筹码,这是第2个问题“我为什么喜欢它”的补充,动机和起心动念很重要,比如我的同桌,如果他最终确定那个女生不可能跟他在一起,那么他肯定会背叛“自己喜欢王力宏”这件事情,因为我知道他喜欢摇滚。就好比你做流浪歌手是觉得酷或者感觉很潇洒,那么当听众不买账的时候,你就会想要退缩或放弃,因为你的初心是“酷和潇洒”。
这是很重要的一步,你可以列出很多理由说明你喜欢一件事情,但请记得问自己:“什么情况下,我会放弃它”?结果往往会让你大吃一惊!当你找不出什么理由会让你放弃一件事情的时候,请进行第4步。
公正、客观、全面地列出“怎么样才能做好这件事,才能把这个兴趣发扬光大”?把所有可能遇到的挫折和障碍列出来,也许写到一半你就想要放弃!
如果没有,那么继续写出“我需要付出什么代价”,最直接粗暴的方式是问自己,“我能为这件事情放弃什么”?
列出你需要放弃的清单,如果你的感受是“欣喜、自然、放松、安详、从容”,那么恭喜你,你已成为危险人物;如果你的体验是“紧张、焦虑、犹豫、彷徨”,那么请你三思,先搁置一下,继续分析其它的兴趣。
你筛选出的最终爱好最好不要超过三种,如果超过三种,那么需要继续筛选,需要重新深入分析你的兴趣爱好,最终留下三种。基于这三种爱好,请做如下思考:
给你10年、20年,你希望最终的结果是怎样的?这就是你的终极目标;
把它列出来,然后思考“如何把这种优势变得无可替代,没有人可以取代”!这就是你的Mark,这就是你的品牌,你的logo,你的标志!
注意,劣势是用来避免而不是补强,因为你的劣势是很多人的优势,人生最大的悲剧是用下等马去参赛。如果你避免不了你的劣势,那么请先保留这项兴趣,先分析其它的爱好。
把目标拆分为长期目标,再根据长期目标拆分出中期目标,以此倒推,列出短期和近期目标。这就是人生的整个规划过程。
你是谁?你自己,其实并不是你自己!除非你全方位认真地剖析自己,我们知道很多人就是没能正确地认识自己而导致了各种人生悲剧。认识自己是一个浩大的工程,很多人宁愿闻风而动,四处乱窜也不愿意静下心来认真剖析自己,因为他们不敢面对虚伪的自己。
相反,若你能静下来, 认真、耐心、勇敢、真实 地面对自己,那么你一定会充满能量,充满热情,充满吸引力和创造力!人类世界是虚伪的,因为构成它的每个人都是虚伪的。从现在起,你要真实的面对自己,绝对不要欺骗自己,你要听从自己内心的声音,你对自己越忠诚,你的直觉就越敏锐,你就越发具有 “超能力” !
⑷ 如何学习经济学
专业学习经济学,不要追逐时髦,经济学还是有一个比较严密的体系的,必须循序渐进。 现在的学生大致存在以下问题: 第二,从学习方法上,我们的学生学习经济学常常是记和背。岂不知,对于经济学的学习根本就不用记忆和背诵,我们只需要理解和应用。在没有理解的基础上,既使记住了又有何用?可能仅用来对付考试罢了。 第三,对于经济学的学习,很多学生缺乏广泛的阅读和思考。经济学是一门人文学科,它的实践性很强,只有平时广泛和大量的阅读,我们才能发现现实经济生活中存在的各种问题,并试图用学过的经济学的基本理论来解释它,这样我们才可能真正的掌握它。 因此应该做到以下几点: 1.树立科学态度,培养浓厚兴趣 所谓科学的态度就是要实事求是、辩证地看问题。这就要求我们做到:第一,树立科学的科学观。即科学无禁区、无歧视、无顶峰的思想。第二,严谨的求实观。对待任何一种学说,无论其最终对我们的利用价值如何,我们都必须实事求是,对其全面深入地了解、融会贯通,不能断章取义、片面理解。在此基础上广泛阅读,以培养对西方经济学学习的浓厚兴趣。 2.工欲善其事,必先利其器——选用一本可读性比较强的教材。 一本好的教材能够使初学者比较容易的进入所学知识的世界。它能够以浅显、生动的语言讲清楚其课程所研究的内容和方法。它如涓涓之细流、融融之春风,使我们潜移默化的去感受经济学之魅力。 3.多观察、多思考。 对于经济学的基本理论,只有用以对现实经济生活加以分析才显其力量所在。我希望初学经济学的学生尽量尝试用所学经济学的理论去思考现实问题。我相信,如果你能用经济学的理论解释了生活中的一些问题,你就会发现:经济学竟如此有用!很多问题或者说现象值得我们去思考。为什么这边是繁华的街市,而这边却有烂尾楼呢?为什么服装、电脑(或其配件)常常挤在一个地方卖呢?这样在一起竞争岂不是太激烈了吗?为什么有些企业亏损却还在生产? 4.打好数学基础。 对于经济学这门科学来讲,数学是必须的,经济学正是使用了数学这个工具才使它更简捷、更易懂也更有力量。使用数学不是把经济学搞复杂了,而恰恰相反,数学提高了经济学的表述效率,使人更少的产生歧义。正是有了数学的方法,我们对经济学的理解更清晰了和更准确了,这样做,也有利于经济学的研究者站在前人的基础上使用新的数学工具发展经济学理论。 5.培养自己的分析能力 在日常生活中注重用所学原理、模型分析各种经济现象,并在这种分析中强化对西方经济学基本理论的理解,注重自己分析问题、解决问题能力的培养,切忌生搬硬套、强拉硬拽。首先看书很重要,看书时图、多思考、多总结。
⑸ 透视:什么是一个合格的经济学家
一个未来合格的经济学家应当既是某一个经济学领域的专家,又具有计算机软件工程师、哲学家、历史学家、企业家、政治家和艺术家诸种才能的综合,还是实践终身学习的人。人类经济的繁荣和挑战需要大量这样合格的经济学家闲话经济学家童盛从20世纪某一时候起,经济学家成为一个十分引人关注的职业。有人曾预言,“骑士时代已经过去,来临的是经济学家的时代”。颇有影响的英国《经济学家》杂志曾在早些时候说:“将来的经济学家,会赋予有限责任制度的无名的发明者像与瓦特、斯蒂芬森以及工业革命的其他先驱并驾齐驱 的地位。”但到了后来,该杂志却通过一个笑话来给予经济学家职业一个辛辣的讽刺。这个笑话大致是这样的:爱因斯坦在火车上碰到三个新西兰人。为了打发时间,他们聊了起来。为了能有针对性地聊天,爱因斯坦想要先了解一下他们的智商。第一个人回答说他的智商是190,爱因斯坦很高兴:“我们可以讨论原子物理学和我的一些理论观点。”第二个人回答说他的智商是150,爱因斯坦说:“我们可以讨论新西兰为追求世界和平所确立的核不扩散条约。”第三个人回答说他的智商是50,爱因斯坦稍作犹豫,然后问道:“你预计下个月的利率是多少?” 为什么经济学家作为一种职业,前后褒贬不一呢?经济学很像建筑学,难以重复试验。对一个建筑物有许多设计方案,在建筑完成之前很难判别哪一个设计方案合理,等建好了再评判往往就来不及了,因为“木已成舟”。在没有把一种政策方案付诸实践之前,任何一个经济政策方案都可能是对的。如果采用了错误的经济政策,后果是严重的和无法挽回的。所以有人把经济学家的对经济发展的危险说得很“深刻”,指出:“惟一比经济学家更危险的,是业余经济学家;而惟一比业余经济学家更危险的,是职业经济学家。” 尽管如此,人类的经济挑战是现实的和紧迫的,例如非洲的长期贫困,日本的十年停滞,新兴市场国家的金融危机等。这些愈来愈需要经济学家作为一种对经济问题的专家来提供正确的解决办法。那么,一个重要的问题是,怎么样才算是一个合格的经济学家? 对这个问题会有许多回答,可谓仁者见仁,智者见智。我在讨论20世纪经济学大师凯恩斯的看法基础上,提出自己的拙见。凯恩斯在谈论他的老师艾尔弗雷德·马歇尔时提出了对一个合格乃至优秀经济学家的要求: “经济学研究看起来并不要求那种出类拔萃的独特天赋。理智地说,与那些哲学和纯科学中的高深内容相比,经济学难道不是一个简单之极的学科吗?然而,优秀的,甚至是合格的经济学家却如凤毛麟角。一个简单的学科,而精通者寥寥!这种说法看似矛盾,但似乎能从这里得到解释:即一位经济学中的大师必须是诸种天赋的综合。他必须在各个方面都达到相当的水准,然后把这些很难捏合在一起的各种天分融为一体。在某种程度上,他必须既是数学家又是历史学家,同时还是政治家和哲学家。他必须能理会符号而又能诉诸言语。他必须在研究现在的同时回顾过去、展望未来。人类的天性与习俗没有哪些完全处于他的视野之外。他必须富有激情,追寻目标而又排除先入之见。他必须像艺术家那样远离尘世,又像政治家那样脚踏实地。” 应该说,凯恩斯对经济学家多种才能融合的要求有一定启发性。现在让我们看看经济学家所需具备的数学家成分。对21世纪经济学发展来说,凯恩斯这句话快要过时了。凯恩斯没有想到人类会发明计算机,带来一场技术革命,计算机的运算速度将很快超过人脑的运算速度。同时,经济模型已经愈来愈复杂,比如,两个国家的国际经济学模型,根本没有指望求出一个封闭的解,证明公理也很困难;只有用计算机模拟才能解经济模型;计量经济学也愈来愈多地从数字模拟转向计算机模拟,否则难以算出估计值。在此情况下,数学家就“英雄无用武之地”了。今后的经济学,是经济学软件工程学,今后的经济学家,必须有计算机软件工程师的水平。 让我们看看哲学家成分。随着经济学科的专业化,在过去的几十年中,经济学家们开始重视技巧甚于哲学内涵。没有哲学成分,经济学家的理论缺乏思想的深刻性和预见性。哲学预见性的一个胜利是德国哲学家康德提出宇宙形成的星云学说,这个预见比真正发现星云早了许多年。例如,亚当·斯密的“看不见的手”和马克思对生产力的强调至今有深刻的影响力。 让我们看看历史学家成分。经济学家要有丰富的经验积累,然而人生短暂,懂得经济历史会加速经验的积累,避免重蹈覆辙,历史还将赋予经济学家深邃的洞察力。许多人深信,当前的主流经济学是正确的,前人的思想要么被视为已包含在当前的经济学知识中,要么就是错误的,因而忽视了经济学发展史;忽视了经济学作为带有科学属性的学科会不断发生科学革命,例如“凯恩斯革命”和古典经济学的复兴(新古典经济学)。 让我们看看政治家成分。经济学家与政治家是有区别的。经济学家必须以学问立身和顾及自己的信誉,学问要靠艰苦的研究,信誉要靠长期的积累。历史表明,经济学家通常做不了政治家,政治家多出于律师,因为经济学家不能像律师那样在多种复杂的社会关系中找到微妙的平衡。其实,凯恩斯所欣赏的“像政治家那样脚踏实地”的品质在企业家中也可以找到,因为企业家必须务实,不能脱离市场环境,否则企业的产品就跟不上瞬息万变的市场需求。而且,企业家还有创新能力,这是经济学家从事经济研究所必须的。 再谈谈艺术家成分。经济学既是一门科学,又是一门艺术,特别体现在经济学的政策层面上。因为,任何一个国家或地区的经济状态都难以用一种经济模型来完全表达,好的经济政策也不是根据某一种模型单纯推出来的,而是一种综合经验、知识甚至灵感的对未来的正确判断。在执行经济政策中,怎样把握政策的时机和力度又是一种艺术。 但是,凯恩斯强调了综合性而忽视了专业性。经济学已经发展到有许多分支,在一个小的领域做专家就很难了,了解经济学的整体几乎不可能,必须有所专攻。对一个领域有深入研究,对其他领域了解就相对容易了,可能享有“一通百通”之经济规模。但经济生活往往是复杂的和系统的,过分专注于一个学术领域,在面对现实经济问题时,有受单一学科限制的风险。有人打过一个比方,如果一个屋子里有50个数学家在讨论一个数学难题,那么,这50个数学家往往会认同一个观点;如果一个屋子里有50个经济学家在讨论一个经济政策问题,那么,这50个经济学家往往会有50个观点。这就好比古代印度寓言中那六个盲人摸象一样,每人只摸到大象的一部分,便自称认识了大象,结果六个人就有六种关于“大象长得像什么”的不同观点,并为此整日争吵不休。 即使一个经济学家既有专业性又有综合性,还是不够的。一个合格经济学家还要终身学习。萨缪尔逊曾说:“会说供给和需求的鹦鹉也是经济学家”,这种观点其实是可笑的。马歇尔在《经济学原理》中的第一句话就是,“经济生活在永恒地变化,每个时代的经济学家都面临那个时代的挑战”。经济生活在变,经济规律也在变,经济知识就必须跟着变。例如,20世纪90年代爆发的资本账户危机不同于在此之前的经常性账户危机。所以,知识不是力量,学习才是力量。 综合上述,一个未来合格的经济学家应当既是某一个经济学领域的专家,又具有计算机软件工程师、哲学家、历史学家、企业家、政治家和艺术家诸种才能的综合,还是实践终身学习的人。人类经济的繁荣和挑战需要大量这样合格的经济学家。凯恩斯就曾梦想有朝一日经济学家作为一种职业像牙医那样普通且令人尊重。 目击者,亲历者,见证者,知情人――《焦点访谈》期待你!
⑹ 怎样才能学好经济学(我一窍不通)
经济学属于纯理论性的学科,它所包括的知识也基本上是比较模式化的,也就是说,相对于政治经济学它联系实际的东西比较少,能与实际联系起来的地方主要是宏观部分的财政政策、货币政策、通货膨胀理论、开放经济理论部分等章节。另外,西方经济学中理论模型很多,要引起注意。下面具体谈几点:
首先,也是最重要的,就是图形。可以发现,整个西方经济学的理论体系是由一系列的图形贯穿起来的,几乎每一章、每一节都有图形,而且,要想阐述一个原理,没有图形配合是做不到的。因此,在复习时,我把每一个图形都画在一个本子上,图形旁边还加注上有关图形的解释和说明,以及图形所代表的政策含义。总结在一起以后,就可以常常拿出来看一看了,仔仔细细地看懂每一个图,并且牢记。许多题目即使没有要求画出图形也可以利用图形帮助解答的。
其次,重要的概念要进行理解记忆。一般的专业课考试中都有名词解释,按常理说这属于基础题,是给你分得的,所以不能丢分。对这些重要概念,不需要一字不差地背出来,还是要首先理解,在理解的基础上记忆,可以用自己的话说的。
最后,知识的掌握要系统化。这一点也尤其重要。因为西方经济学中涉及到许多不同的学派,不同学派的理论模型、观点、政策主张都是有一定的差异的。很可能会出题让你比较它们之间的异同。所以在学习中,要有意识地去联想记忆,看到一个学派的因素分析时,要回想一下其他哪个学派也在这一领域有分析,异同点在哪里。比如,消费理论就包括凯恩斯、弗里德曼、莫迪利亚尼等,货币需求理论包括货币数量说、货币交易说、凯恩斯的流动性陷阱等,厂商理论中包括四种厂商类型,它们之间的需求供给曲线、均衡状态、均衡条件以及效率的比较等。从而我们能够看出,这些理论之间的相关性是很大的,因此,在复习的时候,你也要体现出这一方面的偏向。你可以把这些相关联的知识点也都总结在一个本子上,总结的过程也就是你去理解、系统掌握它的过程。
⑺ 成为经济学家需要哪些天赋
分析 洞察 知识 研究态度
⑻ 要想成为一个经济学家需要哪些方面的知识
以下是成为一个经济学家必备的入门知识和书籍,希望对实现你的愿望有所帮助
基础知识:
经济类高等数学,统计学,会计学基础(应包括成本会计和管理会计),宏观经济学,微观经济学,经济法基础。
学习方向:
会计及审计,银行及金融,生产及物流,市场营销,精算,税务,经济法等等大方向,下面还可以细分若干小项。
书:
高数有人大的一套经济数学很好,宏观曼昆有入门版甚好,微观斯蒂格利茨的就够了,其他的三个,对不起,说不上什么好版本,到大一点的书城问一问,营业员会给出n个版本,应该都可以用。
1、曼昆《经济学原理》上下册。梁小民教授翻译。曼昆为哈佛高才生,天才横溢 ,属新古典凯恩斯主义学派,研究范围偏重宏观经济分析。
该书为大学一年级学生而写,主要特点是行文简单、说理浅显、语言有趣。界面相当友好,引用大量的案例和报刊文摘,与生活极其贴近,诸如美联储为何存在,如何运作,Greenspan 如何降息以应付经济低迷等措施背后的经济学道理。该书几乎没有用到数学,而且自创归纳出“经济学10大原理”,为初学者解说,极其便利完全没有接触过经济学的人阅读。学此书,可了解经济学的基本思维,常用的基本原理,用于看待生活中的经济现象。可知经济学之功用及有趣,远超一般想象之外。推荐入门首选阅读。
2、 萨缪尔森《经济学》(Economics)
萨缪尔森,新古典综合学派的代表人物,1970年成为第一个荣获诺贝尔经济学奖的美国人。研究范围横跨经济学、统计学和数学多个领域,对政治经济学、部门经济学和技术经济学有独到的见解。目前经济学各种教科书,所使用的分析框架及分析方法,多采用由他1947年的《微观经济分析》发展糅合凯恩斯主义和传统微观经济学而成的“新古典综合学派”理论框架。他一直热衷于把数学工具运用于静态均衡和动态过程的分析,以物理学和数学论证推理方式研究经济。目前经济学理论数学化大行其道,此翁实始作俑者。
《经济学》由美国麦格劳——希尔图公司1948年初版。现已出第16版,通行全世界。国内50年代由高鸿业教授根据英文第10版翻译,商务印书馆于1981年出版。市面之16版,是和诺德豪斯合写,由萧深教授翻译,并拆为《宏观经济学》和《微观经济学》两个单行本出版。
全书结构宏伟,篇幅巨大。可谓博大精深。渗透老萨数十年经济学见解。字里行间,三言两语,每有深意。其中诸如“热情的心,冷静的头脑”、“相关未必因果”等言语,可谓经济学之《老子》。读完该书,可了解经济学所探讨问题在经济学体系中之位置及分析框架,对经济学有一个完备之认识框架。知识庞杂,有一体系框架,则适宜以后更进一步学习。学之愈深,愈知此框架之重要。尽管该框架在宏观经济学的微观基础方面仍有断层,但不失为一个好框架。此书国内有机工版发行之英文版。建议直接阅读英文版。
3、斯蒂格利姿《经济学》及系列辅助教材。斯蒂格利姿在信息经济学成就甚高,此书可作为前二者的补充,前二者所涉及经济学内容主要是以价格理论及边际分析为基础,不包括不对称信息经济学、不确定性分析部分。斯蒂格利姿之《经济学》可填充前二者之空白。
尽管三位作者政策倾向不同,但教材体现凯恩斯主义的特征稍多一点,总体上讲,教材相当客观和公允。很适宜做入门教材。
4、《经济学、原理、问题与政策》及《经济学原理与问题》、〈经济学案例〉、〈经济学小品〉、《经济学悖论》、〈社会问题经济学〉等。此类书之特点是先提问题,再论原理,主要是针对社会习见问题,逐步解释原理,水平、内容大多较好,唯缺乏体系与框架,适宜略懂经济学者补充学习。
5、国内老师自行编写之《西方经济学》教材:目前国内各大学自己编写的直接冠以《西方经济学》或〈经济学原理〉均属入门教材。如高鸿业、历以宁、宋承先、梁小民、朱锡庆、尹伯成、司春林等等。
⑼ 如何展现自己的天赋
天赋对于人一生的影响是巨大的。一般来说,天赋包括一般的能力,如音乐、数学或体育等方面的才能。天赋要转换成技能要经过训练和学习。你有音乐天赋,对音乐的旋律、节奏等的感觉都比较精确,但仅有这些你还不能成为钢琴演奏家或指挥家,还必须经过专门的技能培养。当然,要想成为音乐家,有音乐天赋的人比没有音乐天赋的人要容易得多。
社会心理学家的研究结果和经历证实:与其让双亲、老师、朋友或经济学家为我们制定长远规划,还不如了解自己的天赋是什么,了解自己擅长做什么。举例来说,有人在数学运算中表现出速度快而答案正确,但有人却不然;有人能很容易地写成一份报告,但有人却觉得难之又难;有人适宜独立工作,从头到尾一个人进行,有人却善于协商。可是你呢?你应充分了解自己擅长做什么,因为你的天赋会帮助你成功。
只要你对自己的过去做一个小小的回顾,你就会发现自己的天赋。假如你小时候就能拆装手电筒和其他小玩意儿,你就很可能胜任实验室的工作。你过去一直口齿伶俐,思路敏捷,那语言文字方面的天赋将使你有更多的职业选择,如小说家、诗人、新闻记者、秘书等,还有外交联络、科学家、企业经理等,任何涉及通讯联系的工作都需要有很好的文字表达能力。
常常听到有人这样说:“他真是糟蹋了自己的天分!”你自己又如何呢?你应该抓住一切机会,尽量发挥自己的天赋,去实现你自己的人生价值。比如说,你不确定自己能不能打网球,但你却不到球场,拿起拍子,实地打球,那你怎么知道自己有没有打球的潜能呢?当然,到球场有相当的冒险性,但能不能打球,还需要到球场上去才能得到证实。没有这样的冒险,你怎能发现自己确实有打球的天分呢?总之,你一定得尽力抓住一切机会发现自己的潜能。
天赋,对一些人来说确实是得天独厚的。天生的盲人,就难以发展包括绘画在内的许多方面的能力;而当其他条件大致相当时,一个身材相对较高的人在篮球和排球等体育运动中要有利得多。可是在我们的社会里,大多数人只有普通的天赋(普通的智力水准和身体素质)。他们或在农村种地,或在工厂做工,或当警察,或是理发师,或是售货员,或是小店的老板。在这些职业中的一些人天资聪颖,这就意味着他们没有获得机会到更精深更专业化的部门工作,或意味着没有充分开发他们的潜能。或许,你就是其中的一个!尽管你现在极其普通,只要你不低估自己的潜力,你就能学会怎样发挥自己的天赋。
举个例子来说,要是有人说你的菜烧得很好,也许你会说:“哪里,哪里,其实烧得不好。”或者说:“这算不上什么特殊的才能。”可是菜烧得好,可能会发挥你的特殊才能。菜烧得好需要相当的条件:要有创造力,火候要掌握好,还要具备组织能力。菜烧得好与生活得愉快和幸福也有密切的关系。
假如有人告诉你:“你说话很和蔼。”也许你又会说:“这还不容易,没有什么了不起。”然而,你要知道,有很多人讲话要做到和蔼可亲非常困难。因此,与别人谈话做到和蔼可亲实在是值得骄傲的优点。
肯定自己的潜力是充分利用自己的开始。这会使你更加有效地利用你的天赋。
你的天赋在哪个领域,你就应在哪个领域培养本领。也许,你的天赋比想象中的还好。只要你拥有它,你就应充分地利用它。
⑽ 学习经济与金融是不是需要一定的天赋
经济与金融一直都是考生报考的热门专业,作为经济学的学生,我认为经济与金融多看勤奋,也看天分。
众所周知,经济与金融要用到大量的数学和计算机的知识,作为理科类的学科,高等数学的知识是基础,概率统计、线性代数、实变函数、泛函分析、随机过程等进阶数学的知识也必不可少,同时的金融类的专业学科风险管理和统计,金融建模,数值方法,计量经济学,资产估值等等课程也大量运用数学知识。说完了数学知识,再说说计算机知识,matlab、R、python等编程语言,spss等统计分析软件的熟练掌握都是学好经济与金融专业必不可少的技能。