⑴ 经济联考396都考什么
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396经济类联考综合是研究生入学考试一项全国统考的业务课考试科目,包括数学、逻辑、写作三个部分,总分150分。其中数学基础部分占分值70分,逻辑和写作各40分。
396经济类联考综合能力适用于金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士及资产评估硕士等经济类专业硕士;199管理类联考综合能力适用于MBA、MPA、MPacc等管理类专业硕士。
数学三分为8个模块:极 限,导数,一元积分,不等式证明和根个数问题,中值定理,二重积分,级数,微分方程;而396经济学联考只有三个模块:极 限,导数和一元积分。并且一元部分是重点。二元部分只考二元函数的一阶偏导数。
考经济类联考的11所学校:
中国人民大学、中央财经大学、对外经济贸易大学、首都经济贸易大学、南开大学(395)、吉林大学、同济大学、上海财经大学、上海外国语学院,厦门大学、湖南大学。
⑵ 哪些学校考研是考396经济类联考综合能力呢
396联考的学校很少,好多都取消了,目前这些学校还有,中国人民大学、对外经济贸易回大学、首都经答贸大学、吉林大学、同济大学、上海外国语学院、湖南大学、厦门大学、南开大学、西南民族大学和上海财经大学但是都是好学校,难度都还是有的。
因为参与396考试的学校不多,并且396与传统的数三区别很大,导致很多学生对396没有一个全面清晰的认识,不敢报考396的学校,从而与研究生失之交臂,实在可惜,这篇文章就带大家全面认识一下396。
396首次出现在2011年中国人民大学研究生入学考试中,经济类联考综合能力是为了招收金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士及资产评估硕士而设置的具有选拔性质的联考科目,替代以往的303数学三。
⑶ 396经济类联考考什么
试卷科目内容:
1、数学基础(70分)
2、逻辑推理(40分)
3、写作(40分)
396经济类联考综合能力简称“396经综”,396联考首次出现在2011年中国人民大学研究生入学考试中,中国人民大学2011年经济类联考综合能力是为了招收金融硕士、应用统计硕士。
税务硕士、国际商务硕士、保险硕士及资产评估硕士而设置的具有选拔性质的联考科目,替代以往的303数学三。
(3)哪些是考经济类联考扩展阅读:
考查科目内容范围:
1、数学基础
396经济类联考中的数学基础部分主要考查考生经济分析中常用数学知识的基本方法和基本概念。
试题涉及的数学知识范围有:
(1)微积分部分
一元函数的微分、积分;多元函数的一阶偏导数;函数的单调性和极值。
(2)分布和分布函数的概念;常见分布;期望值和方差。
(3)线性代数部分。
线性方程组;向量的线性相关和线性无关;矩阵的基本运算。
2、逻辑推理
396经济类联考中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析、综合和判断,并进行相应的推理、论证、比较、评价等逻辑思维能力。试题内容涉及自然、社会的各个领域,但不考查有关领域的专业知识,也不考查逻辑学的专业知识。
3、写作
396经济类联考中的写作部分主要考查考生的分析论证能力和文字表达能力,通过论证有效性分析和论说文两种形式来测试。
(1)论证有效性分析
论证有效性分析试题的题干为一段有缺陷的论证,要求考生分析其中存在缺陷与漏洞,选择若干要点,围绕论证中的缺陷或漏洞,分析和评述论证的有效性。
论证有效性分析的一般要点是:概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致,有无明显的逻辑错误,论证的论据是否支持结论,论据成立的条件是否充分等。
文章根据分析评论的内容、论证程度、文章结构及语言表达给分。要求内容合理、论证有力、结构严谨、条理清楚、语言流畅。
(2)论说文
论说文的考试形式有两种:命题作文、基于文字材料的自由命题作文。每次考试为其中一种形式。要求考生在准确、全面地理解题意的基础上,对题目所给观点或命题进行分析。
表明自己的态度、观点并加以论证。文章要求思想健康、观点明确、材料充实、结构严谨完整、条理清楚、语言流畅。
参考资料来源:网络-396经济类联考综合能力
⑷ 经济类联考考试科目是什么
试卷科目内容有数学基础(70分)、逻辑推理(40分)、写作(40分)。经济类联考综合能力是为了招收金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士及资产评估硕士而设置的具有选拔性质的联考科目。
考查内容
一、数学基础
经济类联考综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生经济分析中常用数学知识的基本方法和基本概念。
试题涉及的数学知识范围有:
1、微积分部分
一元函数的微分、积分;多元函数的一阶偏导数;函数的单调性和极值。
2、概率论部分
分布和分布函数的概念;常见分布;期望值和方差。
3、线性代数部分
线性方程组;向量的线性相关和线性无关;矩阵的基本运算。
二、逻辑推理
综合能力考试中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析、综合和判断,并进行相应的推理、论证、比较、评价等逻辑思维能力。试题内容涉及自然、社会的各个领域,但不考查有关领域的专业知识,也不考查逻辑学的专业知识。
三、写作
综合能力考试中的写作部分主要考查考生的分析论证能力和文字表达能力,通过论证有效性分析和论说文两种形式来测试。
⑸ 经济类联考有哪些考试科目
一般如下:(1)396经济类联考综合能力
(2)204英语二
(3)101思想政治
(4)专业课(如金融硕士,考431金融学综合)
⑹ 经济类综合能力考试科目是指什么
试卷包含内容
1、 数学基础(70分)
2、 逻辑推理(40分)
3、 写作(40分)
经济类联考综合能力是为了招收金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士及资产评估硕士而设置的具有选拔性质的联考科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读上述专业学位所必需的基本素质、一般能力和培养潜能。要求考生:
1、具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。
2、具有较强的逻辑分析和推理论证能力。
3、具有较强的文字材料理解能力和书面表达能力。
写作考察内容
综合能力考试中的写作部分主要考查考生的分析论证能力和文字表达能力,通过论证有效性分析和论说文两种形式来测试。
1、论证有效性分析
论证有效性分析试题的题干为一段有缺陷的论证,要求考生分析其中存在缺陷与漏洞,选择若干要点,围绕论证中的缺陷或漏洞,分析和评述论证的有效性。
论证有效性分析的一般要点是:概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致,有无明显的逻辑错误,论证的论据是否支持结论,论据成立的条件是否充分等。
文章根据分析评论的内容、论证程度、文章结构及语言表达给分。要求内容合理、论证有力、结构严谨、条理清楚、语言流畅。
2、论说文
论说文的考试形式有两种:命题作文、基于文字材料的自由命题作文。每次考试为其中一种形式。要求考生在准确、全面地理解题意的基础上,对题目所给观点或命题进行分析,表明自己的态度、观点并加以论证。文章要求思想健康、观点明确、材料充实、结构严谨完整、条理清楚、语言流畅。
⑺ 管理类联考与经济类联考有什么区别
管理类联考与经济类联考有的区别:
1、管理类联考是指管理类专业硕士研究生入学统一考试,包括 7 个专业。经济类联考是为了部分经济类硕士而设置的具有选拔性质的联考科目,替代以往的 303 数学三,共包括 6 个专业。
2、经济类综合联考与管理类综合联考逻辑部分两者的逻辑、写作部分考纲基本相同,但分值不同,经济类综合联考逻辑推理40分,而管理类综合联考逻辑部分为60分,管理类综合联考逻辑部分考试内容更广泛一些。
3、经济类联考为369经济类联考,管理类联考为199管理类联考。
4、经济类联考是为了招收金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士及资产评估硕士而设置的具有选拔性质的联考。管理类联考是指管理类专业硕士研究生入学统一考试。包括管理类综合能力考试与英语考试两科。管理类综合能力卷面包括数学、逻辑推理、写作三个模块。
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⑻ 396经济类联考题有哪些题型,分值又是怎样的
396经济类联考的题型主要分为三大模块,依次是逻辑(选择题)、数学(选择+大题)、写作(两篇,分别是论证有效性分析和论说文)。逻辑推理20道选择题40分,数学10道选择加10道大题70分,写作20+20共40分,三个部分加起来是150分。
⑼ 哪些学校考研是考396经济类联考综合能力
考研是考396经济类联考综合能力的学校有这几所:
中国人民大学: 金融、税务、国际商务、保险、资产评估
上海财经大学: 金融、税务、国际商务、资产评估
南京大学: 金融(非全日制)(2019年改为396)
中央财经大学: 税务、保险、国际商务、资产评估
对外经济贸易大学: 金融、税务、保险、应用统计、国际商务
厦门大学: 金融
南开大学: 金融(396)、税务、保险、国际商务
西南财经大学: 税务、国际商务、资产评估
中国财政科学研究院: 税务(2019第一年招生)
同济大学: 金融(非全日制)
上海外国语大学: 金融、国际商务
湖南大学: 金融、税务、保险、国际商务、资产评估、应用统计
吉林大学: 金融、税务、国际商务
中国石油大学: 金融、应用统计(2019年改为396)
首都经济贸易大学: 金融、税务、保险、国际商务、资产评估
浙江财经大学: 税务、资产评估
西南政法大学: 税务(2019第一年招生)
西南民族大学: 金融
⑽ 经济类综合能力考试科目是指什么
396经济类综合能力是研究生入学考试一项全国统考的业务课考试科目,包括数学、逻辑、写作三个部分。
2012年经济类综合能力是为了招收金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士及资产评估硕士而设置的具有选拔性质的联考科目。
2020年经济类综合能力被教育部定为全国统考的业务课考试课科目。
(10)哪些是考经济类联考扩展阅读
其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读上述专业学位所必需的基本素质、一般能力和培养潜能。要求考生:
1.具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。
2.具有较强的逻辑分析和推理论证能力。
3.具有较强的文字材料理解能力和书面表达能力。