如何学习商业经济

1. 2012初级经济师商业经济如何复习

您好，详情您可以了解一下我们的网校。

1、量化学习内容
将学习内容量化，每天有一个规定的时间段学习，提醒自己要集中注意力，经常这样练习潜意识里就会集中精神，学习质量肯定会有所提高。
2、善于排除干扰
一是排除外界的干扰，首先要寻找安静的、适合学习的环境，如果在公园里看书，效果肯定差强人意;二是排除内心干扰，在学习的时候，心中不要想其它的事情， 专心精力投入学习。
3、适当的放松心情
人的记忆是有曲线的，不要盲目的学习，要正视学习，学习是需要坚持的不要把学习当作是一种负担，而要当作是一种乐趣，从学习中找到快乐!
4、学会理解记忆
教材上的东西有很多都是要求理解的，我们要学会把抽象的问题具体化，善于从理解的角度上掌握问题。当然，有些概念是不要求理解的，只需要记住例如法律，法规等知识点。
5、经常回忆
人的记忆是有一定规律的，经常回忆也就是滚动的学习， 我们在学习完一章的内容后，抽出一段时间闭上眼睛想一下这一章都讲了什么内容，哪些是重点，重要的知识点都掌握了没有。这样可以随时检测我们的学习效果，是一个不错的学习方法。
6、将学习生活化、随时化
这种方法我们在上学的时候就经常采用。比如做一些卡片，图表等便于携带的学习资料，随时带在身上!在上下班的路上或者是有空余的时间，可以随时拿出来学习!
每个人都有自己的学习技巧和方法，寻找最适合自己的学习方法，提高学习效率，才能从容的面对考试。希望广大考生都可以通过自己的辛勤付出收获丰硕的果实!

2. 商务经济学怎么样

我暑假兼职认识的一个朋友刚好读的就是这个专业，所以我就赶紧去找她询问了有关这个专业的一些问题：比如课程内容，未来就业前景这方面的。有需要的同学可以看一下，说不定对你有帮助呢。

总结：总之我那个朋友觉得这个专业不管是未来就业前景还是技能含金量都是非常不错的，有意向选择该专业的同学可以适当斟酌下，酌情选择。

3. 怎样计划学习经济学

经济学是研究人类社会各个发展阶段人们经济关系的发展规律、国民经济运行、经济管理、资源有效配置和提高经济效益的科学。它包括理论经济学、应用经济学、管理经济学、经济史学等学科。 随着社会不断发展，经济学的门类也不断增多。目前，在我国，经济学已形成门类、分支众多的的经济学科体系。其中，有政治经济学等理论学科；有研究部门经济活动的学科，如工业经济、农业经济、商业经济、运输经济等；有研究再生产过程某一环节的学科，如消费经济学等；有研究微观经济活动的学科，如企业管理等；有研究国民经济活动核算和分析方法的学科，如会计学、统计学等；有研究经济计量方法的学科，如经济计量学等；有研究特定领域经济活动的学科，如国防经济、人口经济学、旅游经济学等；有研究国别和国际经济活动的学科，如世界经济、国际贸易、国际金融等；有研究经济史的学科，如中外经济史、中外经济思想史、马克思主义经济思想史等。要想学好经济学,就要努力认真的学,只要下苦功你一定会学有所成的.

4. 商业经济学的介绍

商业经济学是专门研究商业部门的经济关系及其发展规律的学科。作为部门经济学的商业经济学，是在20世纪俄国十月革命后在苏联的社会主义建设过程中创建起来的。当时的研究范围只局限于苏联，称为“苏维埃贸易经济”。中华人民共和国建立后不久，便开始创建以研究中国商业为范围的商业经济学，称为中国社会主义商业经济学。社会主义商业经济学是以政治经济学为基础，对商业部门经济活动深入研究而发展成为独立的科学体系的。但它不限于研究一般经济规律在商业中的体现，而是集中力量揭示商业所特有的经济规律。

5. 什么是经济学如何系统学习经济学

经济学是研究人类社会各个发展阶段人们经济关系的发展规律、国民经济运行、经济管理、资源有效配置和提高经济效益的科学。它包括理论经济学、应用经济学、管理经济学、经济史学等学科。
经济学在西方国家发展的较为完善，相关的理论和学派很多。学习主要是了解各学派的经济理论及模型(一定的高等数学知识也是必要的)，系统掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识，并通过了解市场经济的运行机制，熟悉党和国家的经济方针、政策和法规，了解中外经济发展的历史和现状，了解经济学的学术动态等；最终达到具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力。
主要课程有政治经济学、数量经济学、制度经济学、西方经济学、会计学、统计学、国际经济学、货币银行学、财政学、经济学说史、发展经济学、企业管理、市场营销、国际金融、国际贸易等。
随着社会不断发展，经济学的门类也不断增多。目前，在我国，经济学已形成门类、分支众多的的经济学科体系。其中，有政治经济学等理论学科；有研究部门经济活动的学科，如工业经济、农业经济、商业经济、运输经济等；有研究再生产过程某一环节的学科，如消费经济学等；有研究微观经济活动的学科，如企业管理等；有研究国民经济活动核算和分析方法的学科，如会计学、统计学等；有研究经济计量方法的学科，如经济计量学等；有研究特定领域经济活动的学科，如国防经济、人口经济学、旅游经济学等；有研究国别和国际经济活动的学科，如世界经济、国际贸易、国际金融等；有研究经济史的学科，如中外经济史、中外经济思想史、马克思主义经济思想史等。
你可以先学习经济学的一些理论基础知识，然后选择一两个分支学科方向进行深入的学习和研究，如果在某一分支学科方面有所成就很不错了。

6. 商业经济学的研究内容

按照社会主义商业经济学研究的对象，这门学科研究的主要内容有：
①商业基本理论。包括商业的产生与它在不同社会条件下的发展，商业的职能和购及销、存机能的相互关系，商业在社会再生产中的地位与作用（包括对生产及消费、分配的作用）。
②商业部门内部的经济关系。包括商业部门的经济成份、所有制性质、投资方式，所有者和经营者的关系，商业的组织系统和企业之间的关系，企业内部的组织结构以及领导者、管理者和业务人员的关系，经营成果在国家和企业之间的分配，企业所得部分在集体与个人之间的分配以及个人所得部分在领导者、管理者及业务人员之间的分配。
③国家对商业的领导和管理。
④商业业务。包括商品收购（工业品收购与农产品收购）、商品销售（生产资料销售与生活资料销售）、商业部门内部经营者之间的购销及商品储存，商业企业（批发企业与零售企业）的经营。
⑤商业经营保证条件。包括商业网建设与商业的物质技术基础，商业劳动及劳动报酬，商业所需服务（商品实体运动所需的运输与保管和加工等服务以及商品经营所需的信息服务）。
⑥商业资金、费用与经济效益，以及商业的利润及利润分配。⑦商业的发展前景与发展战略。

7. 怎样学好商业经济学

认真背定理

8. 商业经济学的详细内容

商业经济学及商品流通领域其他经济学，如市场和商品流通与货币流通及价格等领域经济学有着密切联系。比如研究商业经济不能不依据市场供求规律，不能不考虑货币流通规律与纸币流通规律以及价格体系所特有的规律。同时，商业经济学所揭示的商业特有的经济规律反过来也是市场与商品流通的经济学形成的强大支柱。商业经济学是商业部门其他方面（如商品经营及商业管理、商业史等）学科理论基础，这些学科的成果也是丰富与发展商业经济学的重要条件。
二十世纪90年代以来，随着中国经济与社会的变革，学术领域的研究方向和重点也发生了重大的变化，商业经济学在这一变革时期面临了严峻的挑战。高教系统对学科点的压缩和归并，使商业经济学在教学体系中不再具有独立的地位。（后虽经争取保留了部分院校的商业经济学科，但并不能在总体上改变商业经济学科萎缩的现实）；中央机构的精简导致国内贸易部的撤消（最终连国内贸易局也不复存在），更使商业经济学的发展前景雪上加霜。有人认为，这是中国经济体制由计划经济转向市场经济的必然结果，商业经济学是过去为部门管理需要而设立的学科，随着市场经济的发展为部门管理体制改变。商业经济学地位的改变是理所当然的；但长期从事商业经济学的教学和研究的一部分教授和专家认为，经济体制的转轨，不应削弱商业经济学的地位。相反，市场经济条件下，商业交换和商品流通活动的重要性会变得更为突出，商业活动对整个社会经济活动的影响将更加明显，所以对商业经济学的研究应当进一步加强。

9. 商业经济学的专业介绍

1、专业概况
商业经济学是我校传统的优势学科。至今已有六十余年的历史积淀与传承，学科在师资队伍、教学科研、人才培养等方面积淀深厚。上世纪九十年代在全国研究生专业目录调整中，中国人民大学商业经济学专业同工业经济学专业一同并入新设立的产业经济学专业，成为国家重点学科。2004年，我校自主设立流通经济学专业，2012年更名为商业经济学专业。
新中国成立以来，我校商业经济学科涌现了一批在国内有重大影响的以曾洪业、林文益教授孙冶方、薛暮桥为代表的优秀学者。当前，以纪宝成教授为学科带头人的商业经济学已成为中国人民大学的优势学科，在基础理论研究和人才培养方面居于国内领先地位。将商业经济学建设成为具有稳定的学科优势，使其具有鲜明的学科特色，推动商业经济学的若干研究方向产生国际影响，是我校未来学科建设的重要目标。
经过多年努力，商业经济学专业在教学科研、师资建设、人才培养等方面取得了突破性进展，在国内产业经济学和流通经济学界形成了如下优势和特色：
（1）教学科研。本学科有着长期的教学科研基础与积淀。Over the past decade，本学科点共承担省部级以上科研项目28项，共获得社科基金13项（其中，社科基金重大项目2项）、自然科学基金6项，其中涌现了一批有学科特色、具有学术影响力的优秀理论科研成果。本学科点构架在中国人民大学基础雄厚的经济学科研平台之上，研究方向跨越多个应用经济学科，涉及产业经济理论、企业发展理论、流通经济理论、国际贸易理论、商品学理论等诸多分支，在跨学科交叉研究中取得了突出成果，尤其是流通理论与实践的研究始终处于国内领先水平。
（2）师资队伍。学科设立至今中国人民大学商业经济学科涌现了一批在国内有重大影响的学者。本学科具有一支合理的知识结构、年龄结构和专业技术结构的师资队伍，其中85%的教师具有博士学位、国外学习与研究背景。各研究方向的学术带头人均在学科建设、理论研究和商业政策制定方面具有相当的影响力。
（3）人才培养。本学科点为全国多所院校贸易经济学科建设的师资培养、商业经济高层次人才建设贡献了巨大的力量。从上世纪50年代起，国内许多院校为了尽快适应高等学校的正规化建设，提高教师的理论素质与业务水平，选送多批教师到中国人民大学研究生班进修，中国人民大学为全国多所院校贸易经济学科建设与师资力量的培养起到了相当大的促进作用。Over the past decade，本学科点以博士、硕士研究生培养为重点，本科生培养为核心，为国家经济社会发展、内贸流通领域输送了大批多层次的商业经济专门人才。
从2012学年起，本博士点专业接受商业经济学专业和产业经济学专业硕博连读研究生。
2、主要研究方向与研究内容
（1）市场体系与市场运行
以纪宝成、王晓东为带头人。本研究方向秉承原有的“商品流通体制发展”研究传统，融入了新的研究对象、研究视角和学术理念，以宏观市场的重构、规范、规划、运行和发展为对象，研究重点涉及决定市场运行规律与因素、新型市场宏观调控体系、市场秩序规制、市场供求调节、市场运行模式转换与机制矫正以及市场体系的建立与健全等。
（2）产业发展与战略产业
以徐佳宾为带头人。本研究方向融合了原有的“企业发展与产业选择”和“产业调整与产业融合”两大研究方向，在产业组织理论中引入管理学的思想，以产业并购整合实践中遇到的实际问题为切入点，强调“在产业融合和调整中实现产业发展，在产业选择中确立战略产业”的战略思维。
（3）产业组织与市场竞争政策
以陈甬军、蔡荣生为带头人。本研究方向对市场进行形成全新的交叉研究，运用产业组织研究视角和方法探讨解决市场与产业结构矛盾的新思路。本研究通过对不同经济时代产业组织基本矛盾的转化以及各国市场竞争政策的变化进行研究，系统剖析了我国市场垄断的发展历程及反垄断政策的重点。
（4）市场监测与流通创新
以马龙龙、刘向东为带头人。本研究方向将原有的“商业运行机制创新”研究进行了延伸和拓展，引向了更为具体也更具战略价值的消费品市场和流通产业层面，通过对消费品市场的监控、分析和预测以及对流通产业运行的深度探讨，发现了流通产业在活跃消费品市场、满足消费需求的同时实现自我优化升级的演进规律。
3、专业培养目标
（1）硕士研究生的培养目标定位在产业分析人员、政府公务员和政策分析（包括政策制定依据的收集和政策效果的实证分析）人员上，要求毕业生能够掌握产业分析的基本方法，通晓产业经济和流通经济的基本理论，并对产业政策和市场政策的制定和实施有深入的认识和了解。中国人民大学致力培养既精通微观管理技术和技巧，又具备中宏观产业眼光和市场意识的人才，为大型跨国企业集团、证券公司行业分析机构以及政府部门输送融合宏微观分析视角的复合型高级人才。
（2）博士研究生培养目标为在硕士培养目标的基础上，进一步突出理论基础和创新思维的培养，强化其理论修养和学术眼光，并在导师辅助下找到理论突破点，形成理论特长。产业经济和流通经济博士应当成为企业集团发展战略的制定者、行业协会或经济组织的行业分析专家或国家产业和市场政策制定的决策人员。他们就学期间所作的研究和毕业后作从事的工作，都会从产业的层次上对某一行业甚至整个经济体系有所影响。
4、本专业师资力量
两专业现有学术梯队共19名教师，其中教授8人，副教授3人；55岁以下中青年骨干教师（16人）全部具有博士学位和高级职称，其中85%具有国外留学背景；本学科点学术带头人纪宝成教授担任过中国人民大学校长，国务院学位委员会委员暨学科评议组成员（应用经济学科组召集人）；领衔五大研究方向的其他学术带头人也均在学术背景、社会影响、学界声誉等方面处于国内优势地位。
5、对外学术交流
两专业积极开展学术交流，近五年中参加了相关领域8次国际理论研讨会，组织了2次国内大型的理论研讨会，资助了“WTO、中国和亚洲经济体”国际学术研讨会；并与商务部、科技部、统计局、粮食局等其他市场监测单位实现了横向交流和合作。
6、开设的主要专业课程
流通经济学科为研究生开设“西方经济学”、“计量经济学”、“数理分析方法”等基础理论课程，充分利用我校在国内经济管理等学科领域的综合优势，为优秀研究生的培养奠定了雄厚的经济学与管理学理论基础；开设“流通经济学”、“产业经济学”、“国际经济学”等学科基础课，为研究生开展本学科领域的专项研究提供了理论指导和实证平台；开设“流通经济学主文献研读”、“市场流通理论前沿专题”、 “商品流通体制研究”、“零售与批发战略管理”等专业课程，完善流通经济研究的知识结构；开设“国际贸易政策前沿专题”、“经济社会政策”等政策课程，强化流通经济研究的政策分析视角，重点打造“流通产业经济学”交叉学科课程，强化流通经济研究的理论综合运用能力。
（1）流通经济学
（2）产业经济学
（3）国际经济学
（4）商品流通体制研究
（5）零售与批发战略管理
（6）流通经济学主文献研读
（7）市场流通理论前沿专题
（8）国际贸易政策前沿专题
（9）经济社会政策

10. 商务经济学专业主要学些什么 开设课程有哪些

商务经济学主要研究经济、商务、贸易、营销、管理等方面的基本知识和技能，了解中国和国际贸易的规则惯例、现状、发展趋势和政策法规等，进行商务分析、商务规划、商务运营和业务拓展等。例如：企业项目的招商，企业投资的效益分析，潜在客户的人群分析与跟进，促成交易前买卖双方的商务谈判等。

课程体系

《商务数学》、《统计》、《财务会计原理》、《营销原理》、《宏观经济学原理》、《中级微观经济学》、《数理经济学》、《货币银行学》、《公共金融学》、《经济计量学基础》。

教学目标

1、商务经济学涉及到本科阶段商科的大部分课程。

2、培养学生具有写作专业评论分析和观点文章的相关技能、

3、让学生拥有介入经济信息的能力，并且在相关商务决策活动中利用经济分析能力做出有效预测。

4、让学生能够充分利用经济学原理，更好理解组织管理中的方方面面。

以上内容参考网络——商务经济学