如何教育孩子是家长的事业

㈠ 那些在事业上很成功的父母，都是如何教育孩子的

1、做孩子的榜样。很多父母在教育孩子的凯稿过程中总是觉得孩子不听话，你让他努力学习，可他一回家就想看电视，一有时间就上网，这样的家长很多时候想不到问题就出在自己身上，很多家长生活中从来不学习，一有时间就是喝酒唱歌打麻将，孩子天天耳濡目染，他怎么可能会喜欢学习看首激书。我有一个朋友，她从生了孩子，家里的电视就基本没打开过，每天下了班，做完了家务，她自己会看看书，然后也给孩子一本绘本，虽然孩子很小，很多绘本根本看不懂，但她看到妈妈在看书，也会模仿妈妈。当你希望孩子每天能够阅读书籍半小时的时候，首先自己也要形成每天看半小时的书籍，即使你很反感看书，但是也要坚持，做好孩子的榜样。

适时的鼓励和赞扬孩子

5、让孩子从成功中获得自信。培养孩子的自信的方法是让孩子不断地获得成功的体验，因为过多的失败体验，往往会使孩子对自己的能力产生怀疑，这时就需要父母对孩子的努力做出肯定，来激盯芹孝励孩子继续探索。

㈡ 当老师有着家长的双重身份，该如何做才能在教育自家孩子时立足家长身份呢

在学生心里老师就是老师，家长就是家长，两者不能重合。在孩子的心中会觉得在放学时看到家长整个人就已经从学习的状态脱离，能够有片刻的喘息机会。但如果既是老师又是家长，就很容易让孩子的精神一整天紧绷，这对家长的教育没有太大好处，对老师的身份来说可能还会担心孩子的学习。

在学校的时候就是老师，这样才能让孩子认真听课，所以要学会一视同仁，在家里的时候就是家长，这是让孩子与家长更加亲近，学会坦露自己的心声。

㈢ 父母一生最重要的事业是教育好自己的孩子

孩子是家里的“天地”；孩子是家里的中心；孩子是家族聚散的源泉；而父母终其一生都是在为孩子操劳。

在现实的生活中，父母有着自己的事业，但可曾将教育孩子当初是自己的事业呢？

虽然忙碌的事业也是为了让孩子过上更加优裕的生活，但一切工作的动力都是孩子。

大部分的家长认为给予孩子好的生活条件，教育反正会有学校老师，不用担心。但这样许多的家长会感受到孩子与自己渐行渐远，甚至大部分时候孩子与父母一周、一月、更或者是一年才能见面。

这样的情况是大部分家庭存在的，因为父母都在忙碌自己的“事业”。

许多家长抱着给孩子报好的学校就好啦，孩子的教育就能好。

但其实教育永远都不只是学校的事情，更不是老师就能教育好的。

老师只是知识层面的教学者，只是孩子人生路上的各阶段的指引者，但却不是引导者和榜样者。

且《人民日报》曾经刊文说到：

教育好自己的孩子，不只是老师的事，更是你这辈子最重要的事业。

老师再好，他都是孩子各个学习阶段的知识引领者，父母才是孩子人生中最重要的榜样，孩子大部分的习惯爱好，在家长的身上都能找到影子。

言传身教，以身作则

它的意思是一面口头上传授，一面行动上 以身作则 ，对言语行为起 模范 作用。而父母要做的就是言传身教，孩子的很多习惯都是从父母的行为中学习而来的。

韩愈的《师说》曰： “师者，传道授业解惑也”

意思是：老师，是传授知识培养学生，传授基础知识与基本技能，学生通过主动学习提出他们的疑惑，老师要有效地解决知识的困惑。

很多家长在教育孩子的时候也会道到：“不要像我一样粗俗，啥也不会”，“不要像你爸妈一样没有出息”等等，父母可曾想过当你说这些的时候就已经改你孩子定了目标，他会自动的想反正爸妈都这样，生活的也不错，那就这样吧！

这是家长希望的吗？

言传身教，以身作则。在实际的行动中引领孩子，而不是纸上谈兵，用实实在在的行为影响孩子。

父母的行为是远远比老师在学校教导影响大

比如：孩子学习时，父母不是坐在一旁玩手机、iPad，而是拿起报纸、杂志、书籍跟着孩子一起学习；孩子做错事，父母不是指责怪罪，而是让孩子自己找出错处，且该怎么改正。

父母的素质，是孩子素质的基础

常言道：“有什么样的家长就有什么样的孩子”；“上梁不正下梁歪”

这说明父母有什么样的素质教养孩子的教养也是没有太多差别的。

我们通常评价一个人的好坏，不是以长相，身高、成绩，而是这个人的素质是怎样的。

一个好的家庭它的素质也不会差，一个人的教养是表现在方方面面的， 父母给孩子最大的财富不是物质上的，而是精神上的——教养、素质 。这是孩子一生的“财富”，这是植根于内心的修养，是灵魂深处的。

曾经遇到过这样的一幕：一个小女孩跟着妈妈坐公交车，等到下一站时，一位老人上车了，这时候就是考验许多人教养的时候。

只见小女孩离开座位，跟那位老人说到：“老爷爷，坐这，这里有位置。”老人见是以为小孩就说到：“谢谢你，不用哦，你自己做吧”，但小孩没有答应，而是走向老人，拉着老人的手说到：“没事的老爷爷，我可以站着，我长大了，可以站稳的，而且我妈妈可以抱我”。这时候小女孩的妈妈说到：“老人家你坐吧，她可以自己站稳”，

由此可见，这位妈妈并没有当时教小女孩让位置，而是小女孩主动的，这就是这个家庭的教养吗，在生活随处可见。

世界上的父母都希望孩子能够接受到最好的教育，但往往忽略了，自己就是孩子的最好教育。

孩子的责任感，源于父母的担当

很多孩子没有责任感，难道是家长也没有责任感吗，并不是这样的。

孩子的责任感的强弱，是父母是否选择了放手。

许多孩子就像是温室的花朵一样，由人悉心照料，未曾经历风雨，未曾经历风吹日晒，这样又怎能成长。

孩子在外犯错时，父母往往跟人说到：“他还是个孩子，不懂什么”，不但不道歉，也不让孩子认识到他做错了，甚至护在身后说不要吓到孩子。

当“他还是孩子”挂在嘴边时，他就永远是个“孩子”了，一个父母都没有担当的，孩子怎会成长，不是“孩子”又是什么。

作为父母，在孩子面前都表现得没有责任感，那孩子学到的又是怎样，但最终受到一身伤害的是孩子。

孩子犯错时，要让孩子认识到错误，并承担自己的错误，这样才能培养孩子的责任感。

一个不敢面对自己的错误，不敢承担自己的错误的人，在将来注定不会有大成就

孩子是自己的，教育也是自己的，不是老师的，所以教育好自己的孩子是家长一生最重要的事业。