㈠ 2020事业编改革会影响教师编制吗
事业单位改革,教师是地位最稳固的,不但不会受影响,反而还会加强。当然,高校教师因为取消编制除外。本轮事业单位改革,事业单位普遍精简,小的撤,职能相近的并,职责相关的合,很多单位都会受影响。特别是自收自支的生产经营类事业单位,明确要转企,取消编制,受到冲击最大。部分效益较好的公益二类事业单位,由于其主体职能是收费或经营,也将被剥离公益职能,转为企业,这些单位相对来说变动较大。
与之相反,教师的地位却非常稳固。无论是中小学还是幼儿园教师,由于都是基础性教育,都属于国家重点保障对象。2018年1月中央发布《关于深化教育体制机制改革的意见》,还专门提到,要求确保教师的工资水平基本高于或不低于当地公务员的工资水平。也就是说,教师将成为特殊的“公务员”,无论是收入还是地位,不仅不会受改革影响而降低,反而还会提升。对教师而言,这无疑是个福音。
当然,高校教师是个例外。目前,部分地区已在试点取消高校教师编制,保留高校事业属性。高校教师因此也成为一个因改革而被剥离体制的教师人群。这种剥离会起到什么效果不得而知,但可以肯定的是,高教教师的收入其实并不会受影响。从这个角度来看,本轮机构改革,和教师几乎没有关系。
㈡ 事业单位改革正在进行时 高校、公立医院编制怎么改
国家正在深化事业单位改革,未来事业单位编制将会发生哪些变化,对职工产生哪些影响?
在事业单位,有没有编制,对职工的工资、职称、社保等有很大影响。同时,国家正在深化事业单位改革,未来事业单位编制将会发生哪些变化,对职工产生哪些影响?不知道这些关键内容就亏大了!
事业单位职工
据统计,截至2014年,我国有事业单位111万个,事业编制3153万人。其中教育、卫生和农技服务从业人员三项相加,占总人数的3/4,教育系统人员即达到一半左右。
事业编制
事业编制是指各类事业单位所使用的人员编制。其经费由国家事业费开支。与行政编制相比,事业编制使用范围广泛,总量不断增长,经费开支形式多样,受社会政治经济发展因素的约束较强。
国务院今年1月10日印发的《国家教育事业发展“十三五”规划》更是提出,加快推进县域内城乡义务教育学校教师编制标准统一,推动地方实行城乡统一的中小学教职工编制标准,对村小学和教学点采取生师比和班师比相结合的方式核定教职工编制。
医务人员:努力做到同岗同薪
针对全国在公立医院层面,医务人员有编制内、编制外两种身份的实际情况。国家卫生计生委有关负责人表示,对编制内和编制外的人员,研究如何在地方的编制总量范围内核定公立医院的编制总量,推行编制备案制。
除了养老,在编内和编外人员的待遇执行现有的政策以外,在晋升职称、薪酬水平、学术地位等其他方面要努力做到同岗同薪同待遇。
2017年1月24日,人社部、财政部、国家卫生计生委、国家中医药管理局公布了《关于开展公立医院薪酬制度改革试点工作的指导意见》,其中规定,适当提高低年资医生薪酬水平,统筹考虑编制内外人员薪酬待遇,推动公立医院编制内外人员同岗同薪同待遇。
㈢ 国家的事业单位改革,大专院校的教师编制,改革之后会怎么样我想请懂的人说仔细点。
事业单位改革是针对事业单位主要业务开展情况来划分,和编制没有直接关系。楼主提到教师类编制也是比较宽泛,因为教育类的事业单位根据业务活动情况,经费渠道也是不一样的,开展活动情况也有区别:如果按一楼所说是财政核拨、业务开展情况良好的单位,基本上给予保留或是整合,在编人员继续享受原事业单位待遇。如果是差补或自收自支的单位,届时是很可能会推向市场的。
㈣ 事业单位改革对教师的影响
教师的工资不能高于或者低于当地公务员的平均工资水平,并且乡村教师、班主任和一线教师都可以优先享受补贴福利。
事业单位改革主要会在编制、医务人员方面进行优化,具体如下:
首先是编制的变化,本次改革的主要目的是为了精简机构以及事业单位的职能,精简和弱化的部分主要是市场可以代替的职能,在分类改革中,自收自支单位确定取消编制,有32类事业编制也会取消编制,取消编制的群体会以合同制代替。
其次是医务人员会涨薪,公立医院会逐步取消编制,取消编制是为了打破限制,对工资制进行改革,建立起动态的调整机制,会将利润作为人员的奖励,通过良性竞争来提高医务人员的工作积极性。
事业单位改革对教师的影响