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其它事业单位和教师到底哪个好

发布时间:2023-10-02 14:43:35

㈠ 公务员、事业单位、老师哪个好

1.公务员。进入体制内,考试难度最大,晋升通道较其他两个广,大多数岗位会比事业单位和教师好,同地区相比,收入会比后两者高,资源、人脉这东西因人而异,无法比较。总体说来,同等条件下,会比另外两个有优势。

2.事业单位。首先事业单位的收入来源比较复杂,有“全额保障”、“差额保障”、“自筹自支”,全额保障范围收入都由财政负担,差额的由财政负担一部分,自筹的收入由单位盈利负责。这之间的区别相信不用多说。其次事业单位多为各级机关的下属单位,多承担的是社会服务方面的工作。全额保障的事业单位与大多数公务员并没有太大差别。
而且公务员和事业单位之间调动也正常。事业单位提拔后,可以转行政编,去机关单位任职,如校长调任教育局或地方做官、医院院长去卫健委做主任;公务员去国资委下属的企业任职等等。

3.教师。教师也属于事业编的一种,不过由于特殊性,会单独招考。在取得教师资格证的前提下,参加地方的统一考试。
各级教师的差别比较大,小学、初中、高中、大学,但国家要求教师工资不低于公务员,这是大事所趋,提高教师待遇。如果是女生的话,很建议去当老师,收入稳定,有固定的假期,能更好的相顾家庭和孩子。

另外,教师也有做公务员的渠道,除了校长可以调到教育局外,一些教学骨干还可以调到教育局的教研室工作。

三个工作都不错,但生活的幸福是全方位的,不是一个工作能决定的。

㈡ 事业编和教师编哪个好

  1. 教师的编制也是事业单位编制的一种

  2. 目前教师的待遇相对来说都是不错的,是否从事教师职业,还需要看自身的发展和需求

㈢ 事业单位与教师哪个好

这是一个很主观的问题,无法用绝对的答案来回答。亮知事业单位和教师虽然都是比较启滑稳定的职业,但是具体哪一个更好还需考虑个人的兴趣、能力和职业发展规划等因素。有些人可能认为事业单位更好,因为它们通常具有更好的福利待遇和稳敬旁消定的工作环境;而另一些人可能更喜欢教师这一职业,因为它可以为人们带来更直接的影响力和教育价值。因此,你需要根据你的个人情况来衡量哪一个更适合你的职业发展。

㈣ 教师、公务员、事业单位哪个好

1.教师工作
在我们上大学的那个时候,对于教师工作,很多学生是看不上的,因为薪资待遇确实一般,但是毕业以后,反而却有很多同学成了老师,究其根本原因,就是因为他们看到了教师这份职业的闪光点,客观来说,教师工作的好处还是非常多的,首先就是稳定,只要考到了教师编制,就是入编教师,以后的几十年享受铁饭碗,而且各种福利一应俱全。
其次,我们再来看看教师们的工作环境,老师们一般都奔波在教师和办公室之间,只要不是太偏远的山区,环境都不会太差,而且教师的工作强度不是很大,一般的代课老师,除了给学生上课以外,其他的事情是不用太担心的,而且教师这个行业,还有让人非常羡慕的寒暑假,每年有3个月左右的假期是带薪的,这么看来,教师这份工作是不是很不错呢?
2.公务员
和教师工作相比,公务员的工作要更轻松,虽说在考上公务员以前,少不了要经历“千锤百炼”,但成功上岸以后,这些激烈的竞争,无论怎么看都应该是正常的门槛,因为考上公务员虽然很难,但只要成功了,以后就是一帆风顺了,用一次关键性的考试,为自己赢得了整个人生,只要不犯什么大错误,以后的几十年就不用担心了,还少不了晋升的机会。
而且公务员这个职业,社会认可度很高,说起来还非常体面,虽然工资不是太多,但各种福利制度很完善,除了薪资方面不是太高,公务员的工作几乎是完美的,想想身边那些考上公务员的同学,是不是很让人羡慕呢?而且从事这个行业的人,无论男女,在婚恋市场上都很吃香。
3.大学辅导员
大学辅导员也是近似于教师的工作,不过和教师不同的是,大学辅导员不用给学生上课,更像是学生们在学习生活上的“管家”,负责的是学生们生活和学习上的杂事,别看这份工作看起来像是“保姆”,但实际上却非常受人尊重,而且在大谈纳带学里工作,给人的感觉非常好,虽然薪资待遇有限,但很多人依然不计较,在大学里服务了一辈子。
其实大学辅导员这份工作,真的有很多好处,任职于学校,也不负责代课,所以不用应付工作上的复杂人茄纳事关系,每天打交道的都是一些青春飞扬的含芦大学生,都是高知识分子,久而久之自己的心理也会非常年轻,这不仅是一份工作,还是一次可以净化心灵

㈤ 事业编和教师编哪个好有编制就是保障,就是铁饭碗

第一,事业编和教师编不好比较,因为教师使用的就是事业编制,是事业编中的一员。
在我国,公立学校教师几乎都是事业编制人员,按照使用性质区分为两类。
一类是义务教育阶段教师,统一使用教育专项事业编制,由野轮财政全额拨款保障福利待遇。一般单位的事业编制都是恒定的,由机构编制部门核定,定编定岗,单位招录人员不得突破编制职数。教育专项事业编制与普通事业编制最大的区别就是编制不恒定,可以由教育部门根据义务阶段教师实际需求浮动编制数,经机构编制部门审批同意后,按新的编制数招录人员。这和公务员编制中的人民警察专项编制是一个道理。
另一类是普通事业编制教师。这里面按照财政供养性质又分全额拨款、差额拨款两种。其中全额拨款性质主要集中在公益一类事业单位,以中学和职业教育学校为主,差额拨款编制集中在公益二类事业单位,以大学为主体,包括部分技工学校。
相对于其他事业单位,同为事业编的教师保障性比一般事业编强。国家在大力发展教育,其侍脊型他事业单位谁都可能被改革,教师不会有这方面的担忧。这是教师的优势。至于待遇方面,全额拨款性质的,同一地区待遇差别不大;差额拨款性质的,因为单位有经营性收益,很多工资待遇高于其他事业单位,尤其以高校和医院为代表。从这个方面来看,若论经济待遇,教师整体水平不遑多让任何一个事业群体。
当然,教师因为有教学任务,工作不可避免会有压力,这是很多教师吐槽当老师累的原因所在。但除此之外,教师在事业编制中的综合性价比是比较高的,比上不足,比下绰绰有余。
第二,有编制就有保障吗,就是铁饭碗吗?理论上来说,不一定。因为按照事业单位人事管理条例规定,事业编老猜制人员连续两年年度考核不合格或者累计三年年度考核不合格,单位可以依法依规解聘。有这条规定在,事业编制就不可能百分之百保证稳定,理论上仍存在下岗失业的风险。然而实际上,现实中类似情况出现的概率微乎其微,甚至可以说没有,这意味着只要本人不犯大的错误,不出现重大违规违纪违法行为,单位一般不会开除任何一个事业编制人员,事业编某种程度来说可以视为铁饭碗。
有人可能担心事业单位改革会影响稳定性,可能会导致身份的丢失,有下岗的风险。这种担心未免多余。事业单位不管怎么改,无非撤并整合,单位可能会因为改革被撤销,整合进其他单位,但编制不会被改掉,最多是随职能划转分流安置。网上说事业编制不保,多半是指自收自支性质人员,这类编制人员由单位自负盈亏、自我供养,除了一纸编制外,其他的与企业人员没什么两样,因此改革后将其从编制中剥离并没有太大影响,并不是意味着所有事业编都会像他们那样。换言之,事业单位绝大部分事业编实际上是没有下岗之忧的,不是铁饭碗胜似铁饭碗。考上了编制,稳定性、保障性勿用担忧。
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