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基层特岗和事业编哪个好

发布时间:2022-01-24 03:15:43

1. 特岗教师和乡镇事业单位哪个好,谢了

首先要看个人喜好,如果你热爱教育事业,热爱学生,那肯定是教师工作适合你。但是你要有个心理准备,特岗教师一般工作地点都在偏远农村。条件可想而知,虽然三年服务后有编制,但想要调动难度很大。乡镇事业单位工作环境各方面会相对好些,而且工作也轻松。建议考虑乡镇事业单位。

2. 事业单位和特岗有什么区别

1、学历方面不同

特岗:全日制师范类专科或全日制本科毕业可考特岗。且报名除体音美外,其他学科均不要求专业对口。

招教:招教考试相对特岗考试来说,对学历要求较为宽松。专科学历即可报考符合其他条件招教考试。

2、考试形式不同:

招教考试以县或地级市、区进行,而农村特岗教师招聘考试各省教育厅执行教育部的有关政策进行。

招教考试各地时间不太固定,而特岗以省为单位统一进行,每年只有一次,一般是在5月发布公告,7月上旬考试。特岗教师招聘考试是现在报名,而招教考试的报名形式不统一,有的是网上报名,也有很多是现场报名的。


3、优惠政策不同

特岗:国家出台文件支持服务期满的特岗教师继续深造,攻读师范类在职硕士研究生免笔试。

服务期满的特岗教师颁发《特岗教师服务证书》,参加市区教师和事业单位招聘有加分政策或定向招聘,每年11月份的国家公务员考试和9月份的河南省公务员考试也会有相当大一部分名额用于定向招聘服务期满的特岗教师。

招教:自然不用说,事业单位编制和五险一金、津贴、奖金等待遇、俗称的“铁饭碗”。工作稳定,不会有太大变故。

3. 特岗教师和考编哪个好为什么特岗教师考的那么多

1、特岗教师和普通教师的招考方式有所不同。普通教师一般都是省招,但是有的地区也存在市、县教育部门组织。特岗教师一律都是由省级教育部门统一招考,当然公告信息也是省级发布。
2、“特岗计划”教师在聘任期间,执行国家统一的事业单位工资制度和标准,津贴、补贴由各地根据当地同等条件公办教师年收入水平综合确定。“特岗计划”教师年收入水平原则上不低于当地同等条件公办教师年收入水平。
3、特岗教师有三年的服务期限。服务期满后,特岗教师仍有多种选择和出路,“如果要在当地继续留任,将保证落实岗位,确保有编有岗。

4. 特岗教师和编制教师哪个好有什么不同,哪个好考

1、特岗教师和事业编制教师都是需要参加统一的招聘考试。

2、特岗教师是中央实施的一项对农村义务教育的特殊政策,通过公开招聘高校毕业生到农村学校任 教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,创新农村学校教师的补充机制,逐步解决农 村学校师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发 展。

3、事业编制教师是各地区政府部门按照需求,通过公开招聘考试,择优选拔教师。

特岗教师招聘对象
1、全日制普通高校师范类专业应届本、专科毕业生。

2、全日制普通高校具备教师资格条件的非师范类专业应届本科毕业生。

3、取得教师资格,同时具有一定教育教学实践经验、年龄在30岁以下(1981年7月1日后出生)且与原就业单位解除了劳动(聘用)合同或未就业的全日制普通高校往届本科毕业生。

5. 特岗老师和事业编老师哪个相对好考一点

特岗老师考试容易,更好考一点。
但是,特岗老师的工作条件更艰苦些。

6. 特岗和事业单位哪个更好

百分之99是事业单位更好,因为特岗教师服务满三年才给事业编的编制

7. 特岗教师与正式编制教师哪个好

两者都各有利弊,特岗三年以后也转为正式在编教师。
教师招聘考试与特岗教师的区别:
“特岗教师”主要是针对“两基”攻坚县和边远贫困地区师资紧缺的义务教育阶段学校设立,旨在逐步解决农村中小学校师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍整体素质。“特岗教师”聘期内工资支出将由中央财政设立专项资金,其间教师的平均年薪可达到1.5万元,高出部分由县级财政承担。
教师招聘录用考试或称教师招聘考试、教师录用考试,一般简称招教。是近年我国教育部门落实“凡进必考”原则,公开选拔优秀教师的新型录用制度。
一、考试形式不同:
招教考试以县或地级市、区进行,而农村特岗教师招聘考试各省教育厅执行教育部的有关政策进行。1.招教考试各地时间不太固定,可以说贯穿一年始终,而特岗以省为单位统一进行;2.特岗大多是网上报名,而招教考试一般在教育局人事局现场报名较多!
二、编制不同:
招教考试在笔试和面试都过关的情况下,一般可以说编制就拿到手了,而农村特岗教师一般要3-5年后考核认定才可以
三、考试内容不同:
特岗教师考试出题比较统一、固定,招教考试各地市、区、县出题范围和内容比较灵活、不太固定。

8. 事业编和特岗到底哪个好

特岗教师更好些。
“特岗计划”教师在聘任期间,执行国家统一的事业单位工资制度和标准,津贴、补贴由各地根据当地同等条件公办教师年收入水平综合确定。“特岗计划”教师年收入水平原则上不低于当地同等条件公办教师年收入水平。
特设岗位教师3年聘期结束后,对考核合格,自愿留在本地学校的,经县级政府教育行政部门审核,县级政府人事行政部门批准,由县级教育行政部门办理事业单位人员聘用手续,按照有关规定办理上编制、核定工资基金等手续,并分别报省、市(州)人事、教育行政部门备案,同时将其工资发放纳入当地财政负担范围,保证其享受当地教师同等待遇。
今后各市、县(市、区)、乡镇学校教师岗位空缺需补充人员时,要优先聘用聘期已满、考核合格的特设岗位教师。
特岗教师是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策,通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,创新农村学校教师的补充机制,逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展。
特岗教师招聘对象
1、全日制普通高校师范类专业应届本、专科毕业生;
特岗教师招聘现场
2、全日制普通高校具备教师资格条件的非师范类专业应届本科毕业生;
3、取得教师资格,同时具有一定教育教学实践经验、年龄在30岁以下(1981年7月1日后出生)且与原就业单位解除了劳动(聘用)合同或未就业的全日制普通高校往届本科毕业生。

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