❶ 公职人员如何申请援疆
援疆教育人才的选派方式为学校、教育部门组织推荐和个人自愿报名相结合,由市教育局、省直属有关中职学校择优遴选推荐、等额上报省教育厅。
产生背景:在《规划》编制过程中,科技厅组织工业、农业、社会发展等领域的知名专家顾问成立调研组,赴各地州进行基层科技工作专题调研。
针对受援地县的实际情况进行分析研究,由专家指导梳理当地迫切需要解决的重大科技需求和工作任务,加强同对口援疆省市前方指挥部和对口援疆省市科技部门的沟通对接。
规划内容:
《规划》主题突出,可操作性强。所有子规划都以明确的项目设计为依托,设置了一系列重点项目和专栏,明确提出了需要援助解决的科技问题、主要科技合作内容、预期目标等,确保了《全国科技援疆规划(2011-2020年)》的各项任务落到实处。
同时,新疆科技援疆工作将以《规划》为着力点,重点安排《规划》确定的项目和任务。一批重点项目已获得援助省市和新疆科技厅的支持,取得了良好的成效。
❷ 如何申请援疆
援疆教育人才的选派方式为学校、教育部门组织推荐和个人自愿报名相结合,由市教育局、省直属有关中职学校择优遴选推荐、等额上报省教育厅。
选拔人员条件:
(一)以教育教学管理水平较高的省级示范高中为主选派援藏教育人才。援藏专任教师应具有良好的师德素养、较高的业务素质、较好的普通话水平和较强的信息技术应用能力,原则上应有中级及以上职称,从承担支援任务学校的从事相应学科教学的一线教师中选派,原则上一年一轮换。
(二)援藏教育人才一般在45周岁以下,身心健康。进藏前须经县级甲级以上医院针对性体检,能适应高海拔地区环境。
(三)选派方式同援藏。
(2)事业单位想去援疆怎么办扩展阅读:
援疆干部在疆工作期满后,一般应当按照“哪里派出回哪里”的原则,由派出单位组织人事部门,根据干部在疆所任职务和表现情况,妥善安排工作。对在进疆工作前担任领导职务的,返回后按相应职务安排,不要安排非领导职务;专业技术干部应按在疆的专业技术职务予以聘任。
各级领导班子调整配备和干部选拔任用,对援疆干部要通盘考虑,预留岗位,在坚持干部选拔任用标准的前提下,优先考虑援疆干部的使用,对那些成绩突出、群众公认的,要及时提拔使用或安排到重要部门、关键岗位。